2019-2020学年语文人教版必修4课时作业:7李清照词两首 Word版解析版
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.Ⅰ必备知识巩固训练阅读下面的文字,完成1~3题.中国人崇尚英雄,更不缺乏产生英雄的土壤.有多少民族存亡之秋,多少亡国灭族之恨,就有多少挺身而出的英雄救万民于水火之中。
他们或是慨当以慷的侠士,有“壮士一去兮不复返”的决绝;或是戍边守国的将士,有()的豪迈;或是扶大厦之将倾、挽狂澜于既倒的谋臣,有()的担当……中华民族优秀儿女在找寻民族解放、国家强盛的道路上,英雄辈出,璀璨绚烂……和平年代,经济繁荣,物质丰富,我们同样需要英雄。
什么样的人才是让人信服、让人崇拜的英雄?白手起家,商海弄潮,产业报国,是英雄。
教书育人,研究实验,科技兴国,是英雄。
普通人,爱国敬业,诚信友善,也是英雄.凉山大火中牺牲的消防官兵,让更多人的记忆定格在他们年轻的脸庞上,定格在他们赴汤蹈火的背影上,定格在他们向死而生的精神追求上.沧海桑田,斗转星移,不变的始终是一个民族的家国观念。
在透过清明节表达追思的同时,实现了中华民族也在每一个人身上完成家国观念的代际传递的任务。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂人间三月芳菲始,又是一年清明时B.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还苟利国家生死以,岂因祸福避趋之C.棠梨花映白杨树,尽是死生别离处佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁D.要看银山拍天浪,开窗放入大江来时人不识凌云木,直待凌云始道高答案B解析A项两处诗句与“豪迈”“担当”的基调不符。
C项两处诗句与语段中的情感基调不符。
D项后一处诗句与“担当”语境不符。
2.下列各句中的省略号和文中“担当”后面的省略号,作用相同的一项是()A.鲁迅说:“但在社会里,仓颉也不止一个,有的在刀柄上刻一点图画,有的在门户上画一些画,心心相印,口口相传,文字就多起来……"B.过年的时候,我们各地的花样一向可多啦:贴春联、挂年画、舞狮子、玩龙灯、跑旱船、放花炮……人C.孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……"他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。
时间:45分钟满分:48分 一、基础知识(15分)1.下列各句中,断句有误的一项是(3分)( )A .东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖B .守着/窗儿,独自/怎/生/得黑C .这/次第,怎一个/愁字/了得D .雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识答案 B解析 B .应为:守着/窗儿,独自/怎生得黑。
2.下列句子中加点词的解释有误的一项是(3分)( )A.⎩⎨⎧ 薄雾浓云愁永昼.. 永昼:漫长的白天瑞脑销.金兽 销:熔化 B.⎩⎨⎧ 有暗香盈.袖 盈:充满凄凄惨惨戚戚..戚戚:悲愁、哀伤的样子 C.⎩⎨⎧ 有暗香..盈袖 暗香:清淡的香气乍.暖还寒 乍:忽然 D.⎩⎨⎧憔悴损. 损:相当于“煞”最难将息..将息:调养,保养 答案 A解析 A .“销”是“燃烧”的意思。
3.下列各项的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)( )A .想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
B .羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
C .帘卷西风,人比黄花瘦。
D .知否,知否?应是绿肥红瘦。
答案 C解析 C 项,运用了对比手法,其他三项都运用到了借代手法。
4.下列对《醉花阴》词句的解释,不正确的一项是(3分)( )A .“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”,写长昼难挨,于环境和气氛的描写中,表现了词人的孤独寂寞之感。
B.“佳节又重阳”,点明节令。
重阳节是团聚之节,然而团聚之节偏不团聚,于是词人的孤单寂寞之感油然而生。
这一句是全词的关键句,词人对丈夫的脉脉相思之情,全从此句中表现了出来。
C.“玉枕纱厨,半夜凉初透”,这两句从夜间情景落笔,写因天气寒冷词人夜半被冻醒而难以入眠的情景。
D.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,这三句直接抒写了词人的凄苦心情,集中而含蓄地表达了词人对丈夫的深切思念。
答案 C解析“因天气寒冷词人夜半被冻醒而难以入眠”错,主要是写词人孤眠独寝的凄苦之感,不只是写自然天气的寒冷。
5.下列对《声声慢》相关词句的理解和分析,不正确的一项是(3分)() A.首句七组叠字渲染愁苦之情。
《李清照词两首》教案《课程标准》摘录:阅读文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。
教学目标:1.以诵读为纲,以分析为线,知人论世,解读李清照之“愁”。
2.揭开神秘之纱,探究相关意象的丰富内涵。
3.两词对比鉴赏,了解李清照南渡前后创作风格的变化。
一、导入新课有一位女子,用自己的灵性穿越古今,用自己的艺术在水星的环形山上留下美丽的名字。
在她的笔下,青少女是如此娇羞俏皮:“倚门回首,却把青梅嗅。
”在她的笔下,夫妻间的相思是如此浓烈、难以开解:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
”词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。
让我们回到1000多年前,和这位被誉为“一代词宗”的女子握一下手,谈一下心。
二、初读感知,把握情感基调,体悟出“愁”绪三、诵读,寻愁《醉花阴》开篇言愁:“薄雾浓云愁永昼”,直抒胸臆,景中有愁,愁中有景。
继而又有铺叙白描之景,比喻灵动之词,句句含愁,愁思不绝。
《声声慢》“怎一个愁字了得”直抒胸臆,以看似平静之语道出心中不堪承受之愁,在词尾喷薄而出。
其他词句亦句句愁思缭绕,令词人深困其间,不可开解。
四、诵读,析愁以“怎样表现愁?”为中心,互相质疑解疑,紧扣文本、感知意象,达到“析愁”的目标。
(一)意象意象是情感的寄托,引导学生从意象看端倪。
本文所选意象均被愁思笼罩,而且符合传统审美标准,可引导学生激发记忆库,回顾总结含有“东篱”“酒”“黄花”“雁”“梧桐”等意象的相关诗句并探究拓展其丰富内涵。
(1)“东篱”“东篱”语出陶渊明《饮酒》诗:“采菊东篱下,悠然见南山。
”因而,从古至今,大部分人将“东篱”解释为“种菊花的地方”,“东篱”就是陶翁自己培植的小花圃,种上喜爱的菊花,供自己品评。
只是这么写来突出自己的志趣和悠然得意的田园生活。
唐朝时,“东篱”意象仍旧被广泛使用。
据《全宋词》记载,宋词中有关“东篱”的运用就达到了156次。
而对该意象掌握得最精彩的,非李清照莫属。
课时跟踪检测(七)李清照词两首(时间:40分钟满分:60分)一、基础巩固(15分,选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A .消瘦(sh cu)亲戚(qi )憔悴(qi do)暗香盈袖(y ing)B .充盈(y ing)将息(ji m g)脑髓(su 1)乍暖还寒(h d )C.颈椎(j ing)笨拙(zhu o)不堪(k m)翘首以待(qid o)D.档次(d eng)东篱(l i)内疚(ji帀人才济济(j i)解析:选A B项,“还”应读hucn; C项,“颈”应读j mg ; D项,“济2•下列句中加点的词语,意思与现代汉语不同的一项是()A •东篱把.酒.黄昏后B.莫道不销魂.C .满地黄花堆积,憔悴.损D .这次第,怎一个愁字了得解析:选D D项,文中指光景,状况。
今义指次序。
3. 诵读下面的诗句,断句有误的一项是()A .东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖B. 守着/窗儿,独自/怎/生/得黑C. 这/次第,怎一个/愁字/了得D .雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识解析:选B B项,应为:守着/窗儿,独自/怎生得黑。
4. 名句默写。
(6分,任选6句,每句1分)(1)薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
(李清照《醉花阴》)佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
(李清照《醉花阴》)(2)东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
(李清照《醉花阴》)莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)(3)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
(李清照应读j lo 《声声慢》)雁过也,正伤心,却是旧时相识。
(李清照《声声慢》)(4)满地黄花堆积,憔悴损,如(李清照《声声慢》)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)二、阅读鉴赏(30分)(一)阅读下面这首宋词,完成5〜6题。
(10分)怨王孙李清照湖上风来波浩渺,秋已暮、红稀香少。
水光山色与人亲,说不尽、无穷好。
第7课李清照词两首解读李清照1.你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,苦吟着“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”向我们走来。
千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。
家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾起了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得!2.李清照,我心中的美神,心中永远的圣洁。
你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。
你不会孤独。
你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。
我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。
张爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情……李清照,我心中的美神,我永远的神圣。
你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世繁城。
3.我徜徉在衰草连天的野外,看尽征鸿,通过梧桐更兼细雨,心中易安的形象愈加明显。
风中的梧桐颤抖着深深寒意,低泣着岁月的沧桑。
我似乎听见易安“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低吟。
看见晚来风急中,易安斟上三杯两盏淡酒独酌。
唉!我能拂去枝干上的落叶,拂不去你心中荡涤的尘埃;我能抚平黄土上朔风奔过的痕迹,抚不平人事变迁、韶华飞逝在你额头刻下的印记啊!宋代婉约派词人——李清照李清照(1084—约1155),号易安居士,济南(今山东济南)人。
她生于书香门第,父亲李格非精通经史,长于散文,母亲王氏也知书能文。
李清照对诗、词、散文、书法、绘画、音乐,无不通晓,而以词的成就为最高。
李清照十八岁时,在汴京与太学生、丞相赵挺之子赵明诚结婚。
婚后,夫妻感情笃深,常投诗报词。
公元1127年,北方金国攻破汴京,徽宗、钦宗父子被俘,高宗仓皇南逃。
李清照夫妇也先后渡江南去,第二年,赵明诚死于建康(南京),李清照独身漂泊江南,在孤苦凄凉中度过了晚年。
第7课 李清照词两首一、基础知识检测1.下列各句中,加点字的解释不正确的一项是( )A.薄雾浓云愁永.昼 永:漫长 B.东篱把.酒黄昏后 把:持,端起 C.怎敌.他、晚来风急 敌:抵挡 D.如今有谁堪.摘 堪:忍受 ★★答案★★ D解析 堪:能,可以。
2.下列各组句子中,加点字的意义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 瑞脑销.金兽平旦,日入光销.,故视大也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 乍暖还.寒时候秦王还.柱而走 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 有暗香盈.袖盈.虚者如彼,而卒莫消长也 D.⎩⎪⎨⎪⎧憔悴损.满招损.,谦受益 ★★答案★★ C解析 C 项均为“满”。
A 项焚烧/通“消”,消散,消退。
B 项又/通“环”,绕。
D 项相当于“煞”/损害。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )李清照纪念堂是个四合院似的仿古建筑,红瓦青砖,拱门漏窗,翠竹青青,古朴雅致。
________,________。
________。
________。
________,________。
是苦苦地思考着人生,还是又将觅得佳句?我不得而知。
①再往里走,便是“漱玉堂”了②她右手托腮,脸面轻俯,双眉微蹙,就像陷入了久久的沉思③我暗暗赞叹:郭老不愧是一代文豪。
如果在他的题词中像许多人习惯那样再多个“女”字,那会是何等减色和遗憾④东西厢有人物介绍和她的书画展,正房里迎面有两米多高的李清照雕像立在正中。
那雕像通体洁白如雪,裙袂飘然⑤走进大门,迎面是一块长方形的灰青色大理石⑥上面醒目地刻着郭沫若先生遒劲、奔放的手书“一代词人”A.③①④②⑤⑥B.③①⑤⑥②④C.⑤⑥①③②④D.⑤⑥③①④②★★答案★★ D解析语段主要是按游览的顺序来介绍的,③明显承接⑥,不能做首句,故排除A、B两项。
⑥③主要讲大理石上的题词;后面主要介绍“漱玉堂”及李清照的雕像,根据横线后面的内容可知,尾句应该是②。
故选D。
4.下列对联不是写李清照的一项是()A.红雨飞愁千秋绝唱销魂句黄花比瘦一卷高歌漱玉词B.大河百代,众浪齐奔,淘尽万个英雄汉词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花C.大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风D.八百里河山空入梦,流水凝愁,怎奈此身囚狱室三十年故国最伤心,酿词寄恨,忍听千古断肠声★★答案★★ D解析D项是写李煜的。
第7课*李清照词两首点绛唇李清照蹴①罢秋千,起来慵整②纤纤手。
露浓花瘦,薄汗轻衣透。
见客入来,袜刬③金钗溜。
和羞走。
倚门回首,却把青梅嗅。
【注】①蹴(cù):踏。
②慵整:慵懒地整理。
③袜刬(wàchǎn):来不及穿鞋子,仅仅穿着袜子走路。
【赏析】此词为李清照早年作品,写尽少女纯情的神态。
上片写荡完秋千的精神状态。
词人剪取了“蹴罢秋千”以后一刹那间的镜头,仍可以想象得出少女在荡秋千时的情景,罗衣轻扬,像燕子一样地在空中飞来飞去,妙在静中见动。
下片写少女乍见来客的情态。
“倚门回首,却把青梅嗅”以极精湛的笔墨描绘了这位少女怕见又想见、想见又不敢见的微妙心理。
借“嗅青梅”这一细节做掩饰,以便偷偷地看他几眼。
下片以动作写心理,几个动作层次分明,曲折多变,把一个少女惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋的心理活动,形象、鲜活地刻画了出来。
初读强基·自主学习一、词语积累易错识记:①乍暖还寒:忽暖忽冷,天气变化无常。
易用错对象。
②明日黄花:黄花,菊花。
原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。
后多比喻过时的事物或消息。
易望文生义。
二、词语运用判断下列各句中加点成语运用正误。
1.他近日情绪时高时低,就像这早春二月的天气春寒料峭....。
(×春寒料峭:形容春天寒冷的天气。
应用“乍暖还寒”)2.有消息称,这家公司将会砍掉部分单反相机产品线,取而代之的很有可能就是无反相机产品,单反相机或成明日黄花....!(√明日黄花:此处比喻过时的事物或消息)三、语基训练1.判断下面句子中加点字的读音、写法的正误,并改正。
薄.(báo)雾浓云愁永昼,瑞脑消.金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
改正:答案:薄.(bó)消—销2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化家庭的女人。
______,______,______,______,______,______。
课时作业7李清照词两首第一课时基础巩固一、积累运用1.对下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.薄雾浓云愁永昼..(漫长的白天)瑞脑销.金兽(熔化)B.有暗香盈.袖(充满) 凄凄惨惨戚戚..(悲愁、哀伤的样子)C.有暗香..盈袖(清淡的香气) 乍.暖还寒(忽然)D.憔悴损.(相当于“煞”) 最难将息..(调养,保养)解析:销:焚烧。
答案:A2.下列句子中加点的词语,意思与现代汉语不同的一项是()A.这次第..,怎一个愁字了得B.却是旧时相识..C.东篱把酒..黄昏后D.满地黄花堆积,憔悴..损解析:A.古义:光景,状况。
今义:名词,次序;副词,一个挨一个地。
B.古今义均指彼此认识。
C.古今义均指端起酒杯。
D.古今义均形容人瘦弱,面色不好看。
答案:A3.下列句子中与其他三项句式不同的一项是()A.瑞脑销金兽B.东篱把酒黄昏后C.帘卷西风D.人比黄花瘦解析:A.正常语序是“(于)金兽销瑞脑”。
B.正常语序是“(于)黄昏后东篱把酒”。
C.正常语序是“西风卷帘”。
D.为一般陈述句。
答案:D4.下列句子的修辞方法,与其他三项不同的一项是()A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
C.帘卷西风,人比黄花瘦。
D.知否?知否?应是绿肥红瘦。
解析:其他三项均为借代,C项为对比。
答案:C5.李清照的下列词句中,从词的风格看,与其他三项不同类的一项是()A.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
C.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
D.九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去。
解析:D.为豪放派,其他为婉约派。
答案:D6.下列各项中,全属于李清照诗词中名句的一项是()①生当作人杰,死亦为鬼雄②南渡衣冠思王导,北来消息少刘琨③只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁④今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月⑤碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠⑥无可奈何花落去,似曾相识燕归来A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥解析:①②③是李清照词中的,④是柳永词中的,⑤是范仲淹词中的,⑥是晏殊词中的。
《李清照词二首》(二)一、基础练习1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()①卫生厅长评价某些医疗乱象时说,有些医院,从不把想法设法降低老百姓负担的事放在心上,而是想办法赚钱。
②为打好经济下行阻击战,我市创新方式,多措并举,积极帮助企业化解融资难题,支持企业渡过难关,提振企业信心,促进企业稳生产增效益。
XXK]③像《飘》《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多,而这些译名只有在译者。
有时甚至数位翻译者长时间苦苦思索后才能产生出来。
A.挖空心思千方百计搜肠刮肚 B.搜肠刮肚千方百计挖空心思C.千方百计挖空心思搜肠刮肚 D.搜肠刮肚挖空心思千方百计2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①“灿鸿”过后,杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚,苏堤、白堤,保俶塔、雷峰塔,沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。
“人间天堂”果然!②广大党员干部尤其是领导干部,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,才能成为的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”,。
在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中,海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备,把生还的机会给予他人。
A.名副其实实至名归名不虚传 B.名不虚传名副其实实至名归C.名不虚传实至名归名副其实 D.名副其实名不虚传实至名归3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的杜会影响,深受世界各国民众喜爱。
B. 商家的宰客行为是一种“顽疾”,如果不大力整治,不仅会妨碍旅游业的健康发展,还可能会“恶化”“癌变”,危及整个行业的生命。
C. 中国医药界在屠哟坳获诺贝尔医学奖的鼓舞下,以中国古代医书古方为基础研发新药将会得到力度越来越大的支持。
D.作为网络熟人社会的“朋友圈”,已渗透到生活的各个角落,但因传播环境的封闭,它的自我纠错力很弱,产生各种谣言充斥网络。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.近日,深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的报道,引发了人们对职场白领健康状况的关注。
第7课 李清照词两首记一记一、字音玉枕.( ) 东篱.( ) 盈.袖( ) 戚.戚( ) 乍暖还.寒( ) 憔.悴( ) 怎生得.黑( ) 答案:zhěn lí yíng qī huán qiáo dé二、字形⎩⎪⎨⎪⎧ xiāo 魂xiāo 灭剥xuē xiāo 遥今xiāo 云xiāo⎩⎪⎨⎪⎧ 憔cuì 鞠躬尽cu ì 荟cuì 国cuì 答案:销 消 削 逍 宵 霄 悴 瘁 萃 粹辨一辨三、一词多义1.莫⎩⎪⎨⎪⎧ 莫.道不销魂 如使人之所欲莫.甚于生答案:不要 没有什么2.更⎩⎪⎨⎪⎧ 梧桐更.兼细雨 莫辞更.坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》答案:又 复,再3.敌⎩⎪⎨⎪⎧怎敌.他、晚来风急乃悟前狼假寐,盖以诱敌. 答案:抵挡,对抗 敌人4.比⎩⎪⎨⎪⎧人比.黄花瘦其两膝相比.者 答案:比较 靠近5.过⎩⎪⎨⎪⎧雁过.也,正伤心 其境过.清,不可久居闻大王有意督过.之答案:经过 过分 罪,加罪6.道⎩⎪⎨⎪⎧ 莫道.不销魂策之不以其道.道.芷阳间行答案:说 (正确的)方法 取道四、古今异义这次第..,怎一个愁字了得古今今义:名词,次序;副词,一个挨一个地,依次。
答案:光景,状况五、特殊句式帘卷西风句式:正常语序:译文:答案:倒装句 西风卷帘 西风卷起珠帘填一填六、名句积累1.李清照在《醉花阴》中用“,,”,以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征,含蓄地说明辗转难寐。
答案:佳节又重阳玉枕纱厨半夜凉初透2.古人写花,可不着一字而尽得风流,李清照《醉花阴》中“,”便是绘菊的名句。
答案:东篱把酒黄昏后有暗香盈袖3.李清照《声声慢》中“,,”,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,为全词定下了一种凄伤的基调。
答案:寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚4.李清照《声声慢》中“,”写自己备尝凄清寂寞,又经历了一系列磨难与打击,百感汇聚于胸,偏又逢上冷暖不定的深秋天气,令人不知如何是好。
第二单元7一、基础知识1.下列判断句中的停顿划分,正确的一项是()A.薄雾浓云愁/永昼B.东篱把/酒黄昏/后C.三杯/两盏/淡酒D.梧桐更/兼细雨【答案】C【解析】A.薄雾/浓云/愁永昼。
B.东篱/把酒/黄昏后。
D.梧桐/更兼/细雨。
2.下列句子中,加点词语的意思与现代汉语不同的一项是()A.这次第....,怎一个愁字了得B.莫道不销魂C.东篱把酒..损..黄昏后D.满地黄花堆积,憔悴【答案】A【解析】次第:文中指光景,状况;今义指次序,一个挨一个地。
3.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()李清照是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。
________,________。
________,________。
无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主人公立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。
于是,________,________。
①别的词人也似乎受不到她的影响。
②她和她的词也就永远高悬在历史的星空③她不受别的词人的什么影响④她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美⑤庸才的作家是绝不能追得上的⑥她是太高绝一时了A.③①②⑥④⑤B.①④②⑤⑥③C.③①⑥⑤④②D.①③⑥④⑤②【答案】C【解析】由“独立”推知③“不受别的词人的什么影响”,由③推知①“别的词人也似乎受不到她的影响”;由⑥“她是太高绝一时了”推知⑤“庸才的作家是绝不能追得上的”;④②两句可知②为总结。
4.下列词句中的修辞手法,与其他三项不同的一项是()A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭C.知否?知否?应是绿肥红瘦D.帘卷西风,人比黄花瘦【答案】D【解析】D.为比喻,A、B、C三项均为借代。
5.下列李清照的词句中,从词的风格看与其他三项不同类的一项是()A.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
C.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
D.九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!【答案】D【解析】D.豪放风格,其他三项是婉约风格。
6.名句默写(1)________________________,瑞脑销金兽。
(2)莫道不销魂,______________,______________。
(3)____________________,怎敌他、晚来风急。
(4)____________________,到黄昏、点点滴滴。
【答案】(1)薄雾浓云愁永昼(2)帘卷西风人比黄花瘦(3)三杯两盏淡酒(4)梧桐更兼细雨二、文本阅读7.阅读《醉花阴》,完成下面的题目。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(1)《醉花阴》一词上下片各写了什么?________________________________________________________________________(2)清代著名诗人王世贞称“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”三句,字字俱妙。
试赏析最后一句“人比黄花瘦”的妙处。
________________________________________________________________________【答案】(1)上片写作者度日如年的孤独寂寞思念之感;下片重点描写她黄昏时赏菊东篱、借酒浇愁的情景。
(2)将帘内的人与黄花对照,做到了情景交融,“瘦”既指人物的形体特征,又是其内心世界的透视,活脱脱地再现了因愁苦而身体清瘦的女词人形象。
8.阅读《声声慢》,完成下面的题目。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!(1)“雁过也,正伤心,却是旧时相识。
”这一句作者寓情于景,请说说这三句中哪三个字用得最好?为什么?________________________________________________________________________(2)请谈谈你对“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”中的“黄花”意象的理解。
________________________________________________________________________【答案】(1)①“过”“正”“却”这三个字用得最好。
正当作者独自伤心伤神之时,猛然间抬头看到南飞的大雁,再细看,那大雁不就是自己以前曾多次看到过的大雁吗?不就是曾为她和丈夫捎过信笺的大雁吗?而今大雁依旧,人却不是那两人了,也不会再有什么书信捎来了,真乃“物是人非事事休”。
“过”字有形有声,渲染出了一种悲哀欲绝的凄苦氛围,让我们仿佛与作者一同听到了长空中那南飞雁一声声凄厉的哀鸣。
“正”强调词人触景生情的那一刻。
“却”强调出人意料而又徒增的伤感。
(2)“满地堆积”的“憔悴损”的“黄花”既是眼前景物,又是词人自喻,词人由“满地堆积”的“憔悴损”的菊花无人怜惜,联想到自己的无人同情、无人安慰、无人关怀的悲惨命运。
花的命运和人的命运融为一体,表现了词人自叹自怜的悲愁情感。
三、类文阅读9.阅读下面这首词,完成后面的题目。
一剪梅李清照红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
(1)赏析“才下眉头,却上心头”两句的表达技巧。
________________________________________________________________________(2)这首词与《李清照词两首》中的哪一首所表现的情感接近,试举例说明。
________________________________________________________________________【答案】(1)对比突出,“眉头”与“心头”相对,“才下”与“却上”相对,突出了这种感情“潜入”所造成心理上的起伏之大和程度之深。
绘形绘神,“眉头”重在写外形的相思苦,“心头”重在写内心的相思苦;“才下”重在写压抑相思,“却上”重在写无法压制的苦痛。
(2)与《醉花阴》接近,都是词人早期作品,表现的是秋天思念夫君之情。
譬如前者是在盼“锦书”来,“锦书”特指夫妻、情侣间的书信;后者是在“佳节又重阳”之时,更盼夫君归来团聚,不至则感觉“半夜凉初透”,不仅凉意袭人,更有孤独凄凉之意。
10.阅读下面这首词,完成后面的题目。
点绛唇李清照蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。
露浓花瘦,薄汗轻衣透。
见客入来,袜刬金钗溜。
和羞走。
倚门回首,却把青梅嗅。
(1)请从动静的角度分析本词的妙处。
________________________________________________________________________(2)“和羞走。
倚门回首,却把青梅嗅”三句源于唐人韩偓的“见客入来和笑走,手搓梅子映中门”。
同是写少女的形象,你认为谁写得好?________________________________________________________________________【答案】(1)本词上阕不写少女荡秋千时的动作和矫健身影,而是写荡完秋千后的精神状态,为读者留下了丰富的想象空间,让读者在想象中产生无穷韵味。
整个下阕都是写“动”,把一个少女惊诧、羞涩而又好奇的心理活动,栩栩如生地刻画出来。
全词动静结合,静中见动,以静衬动,对比鲜明,富有表现力。
(2)李清照写得更好。
相比之下“和笑走”略显轻薄,“和羞走”则深挚;“手搓梅子”只能表现不安,“却把青梅嗅”则可描画矫饰;“映中门”似旁若无人,而“倚门”则有所期待,加以“回首”一笔,则将少女窥人之态表现无遗。
11.阅读下面这首宋词,完成后面的题。
行香子·七夕[宋]李清照草际鸣蛩。
惊落梧桐,正人间、天上愁浓。
云阶月地,关锁千重。
纵浮槎来,浮槎去,不相逢。
星桥鹊驾,经年才见,想离情、别恨难穷。
牵牛织女,莫是离中。
甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.“云阶月地,关锁千重”描写了牛郎织女远隔天宫和莽莽星河不得相见的痛苦。
B.上片由天上写到人间,于叙述中句句含情,句句扣紧着词人的感情脉搏。
C.“想离情别恨难穷”道出了对牛郎、织女遭遇的同情以及同病相怜的情怀。
D.尾句以凝练的口语,描绘了宇宙天体的瞬息万变,在创造意境上起了重要作用。
(2)这首词主要运用了什么手法?表达了作者怎样的情感?试做简要分析。
【答案】(1)B【解析】“由天上写到人间”错,应该是“人间写到天上”。
(2)全词寓情于事,通过对牛郎织女悲剧故事的描述,表达了作者对牛郎织女的同情,并通过写牛郎织女的会少离多,抒发了自己对丈夫赵明诚的思念之情,形象地表达了词人郁积于内的离愁别恨。
12.阅读下面这首宋词,完成后面的题。
点绛唇·闺思[宋]李清照寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。
惜春春去,几点催花雨。
倚遍阑干,只是无情绪。
人何处?连天芳草,望断归来路。
(1)对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这是一首借伤春写离恨的闺怨词。
词句开篇点题,并通过“一寸”与“千缕”这一数量上的反差,刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象。
B.词人“倚”字后面缀以“遍”字,活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼;“无情绪”指女子没有了往日的心境,独自一人无所事事。
C.本词借刻画人物形象来反映意绪,将动作描写与心理描写结合,以景物描写烘托气氛、寄寓情感,从而刻画出一位亟待良人归来的女子形象。
D.本词属于李清照前期的作品,同期的词作还有《如梦令·常记溪亭日暮》《醉花阴·薄暮浓云愁永昼》《武陵春·春晚》《声声慢·寻寻觅觅》等。
(2)词尾“连天衰草”一作“连天芳草”,你认为哪种表述更合适?请结合全词说明理由。
【答案】(1)D【解析】《声声慢·寻寻觅觅》创作于后期。
(2)示例一:“连天衰草”好。
女子期盼良人归来,眼前只有一眼望不到边的连绵衰草,烘托了青年女子倚栏眺望的凄凉情景和思念无望的结果,刻画出一个对爱情专注执着、情感真挚细腻的深闺思妇的形象。
示例二:“连天芳草”好。
芳草萋萋与上文“惜春”呼应,写出了春天生机勃勃的景象。
芳草正顺着良人归来时所必经的道路蔓延开去,一直延伸到遥远的天边。
然而望到尽头,唯见“连天芳草”,不见良人踪影,反衬出浓重的闺怨。
四、语言运用13.学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌的长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史的天空中灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,体验真情。