每日一题 第六周

come about高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆1. How does it ____________ that you didn’t report the theft until a week after it occurred?A. come aboutB. come outC. come acrossD. come up【参考答案】A【归纳拓展】 come about 是不及物动词短语，其后不能接宾语，也没有被动语态，主语一般为物。

常指情况 不受人控制地突然发生。

常用于句型：How did it come about that...?＂某事是怎么发生 的？＂；It come about that...＂……发生了＂。

2. So far no one has______convincing evidence of why dinosaurs died out, and it remains a mystery.e aboute intoe up withe out【参考答案】C【试题解析】考查动词短语辨析。

句意为：到现在还没有人拿出恐龙灭绝的有力证据。

come about 意为“发生、产生”；come into 意为“进入、得到”；come up with 意为“想出、提出”；come out 意为“出版”。

【归纳拓展】 与 come 有关的其他短语也要记住： come across 被理解；偶然碰见，无意中找到 come back 回来；记起 come out （花）开；出版，发行come along 跟着来；进步；赶快 come on 开始；上场；赶快；得了吧 come to 总计，达到come up 走近；（从土中）长出，发芽；被提出come up with 赶上；提出（建议）1. ——Why are you so upset, Doctor White?——The project didn’tas we had expected. It was such a waste of time!A.settle downB.work oute aboutD.turn up2. If youa new word while reading, please put it down in your notebook.e aboute oute acrosse into3. New-comer as you are, if you spend a little more time on your work, I am sure you’ll ________ahead in the end.e upe aboute throughe out4. The book was published in Britain in September and is about to ____________ in America.A. come outB. come toC. come acrossD. come about5. If the driver had not got drunk, the accident wouldn’t have ____________.A. come into beingB. come upC. come acrossD. come about2. C【解析】考查动词短语辨析。

2019年高考数学冲刺精准训练大题每日一题规范练（第六周）星期一(三角)2019年____月____日【题目1】(本小题满分12分)已知锐角△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且b ＝sin (A＋C)，cos(A－C)＋cos B＝3c.(1)求角A的大小；(2)求b＋c的取值范围.【解析】(1)∵b＝sin(A＋C)，可得b＝sin B.∴由正弦定理asin A＝bsin B＝csin C，可得a＝sin A，c＝sin C.由cos(A－C)＋cos B＝3c，可得cos(A－C)－cos(A＋C)＝3c，则cos A cos C＋sin A sin C－(cos A cos C－sin A sin C)＝3c，∴2sin A sin C＝3c，∴2ac＝3c，可得a＝32＝sin A，又A为锐角，∴A＝π3.星期二(立体几何)2019年____月____日【题目2】 (本小题满分12分) 如图，直角梯形ABEF 中，∠ABE=∠BAF=90°，C 、D 分别是BE 、AF 上的点，且DA=AB=BC=a ，DF=2CE=2a ．沿CD 将四边形CDFE 翻折至CDPQ ，连接AP 、BP 、BQ ，得到多面体ABCDPQ ，且AP=a ． （Ⅰ）求多面体ABCDPQ 的体积；（Ⅱ）求证：平面PBQ ⊥平面PBD ．【解析】：（Ⅰ）∵DA=AB=BC=a ，∠ABE=∠BAF=90°，∴四边形ABCD 是正方形，∴CD ⊥AD ，CD ⊥DP ，又AD ∩DP=D ，∴CD ⊥平面ADP ．∵AD 2+DP 2=AP 2，∴AD ⊥DP ，又CD ⊥AD ，CD ∩DP=D ，∴AD ⊥平面CDPQ ，又AD ∥BC ，∴BC ⊥平面CDPQ ．星期三 (数列) 2019年____月____日【题目3】 若数列{}n a 的前n 项和为n S ，首项10a >且22n n n S a a =+()n N *∈．（1）求数列{}n a 的通项公式；（2）若0n a >，令4(2)n n n b a a =+，数列{}n b 的前n 项和为n T ，若n T m <恒成立，m Z ∈,求m 的最小值．解、（1）当1n =时，21112S a a =+，则11a =当2n ≥时，2211122n n n n n n n a a a a a S S ---++=-=-， 即111()(1)0n n n n n n a a a a a a ---+--=⇒=-或11n n a a -=+，1(1)n n a -∴=-或n a n =（2）由0n a >，n a n ∴=，()411222n b n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭()()11111114621333243521+2n n T n n n n ⎡⎤+⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++-=-< ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦， 又min , 3.m Z m ∈∴=星期四 (概率统计) 2019年____月____日【题目4】某市公共电汽车和地铁按照里程分段计价，具体如下表．（不考虑公交卡折扣情况）已知在地铁一号线上，任意一站到市中心站的票价不超过5元，现从那些只乘坐一号线地铁，且在市中心站出站的乘客中随机选出120人，他们乘坐地铁的票价统计如图所示．（I ）如果从那些只乘坐一号线地铁，且在市中心站出站的乘客中任选1人，试估计此人乘坐地铁的票价小于5元的概率； （II ）已知选出的120人中有6名学生，且这6人乘坐地铁的票价情形恰好与按票价从这120人中分层抽样所选的结果相同，现从这6人中随机选出2人，求这2人的票价和恰好为8元的概率； （Ⅲ）小李乘坐地铁从A 地到市中心站的票价是5元，返程时，小李乘坐某路公共电汽车所花交通费也是5元，假设小李往返过程中乘坐地铁和公共电汽车的路程均为s 公里，试写出s 的取值范围．(只需写出结论)解：（Ⅰ）记事件A 为“此人乘坐地铁的票价小于5元”， …………………1分由统计图可知，得120人中票价为3元、4元、5元的人数分别为60，40，20（人）． 所以票价小于5元的有6040100+=（人）． …………………2分故120人中票价小于5元的频率是1005 1206=．所以估计此人乘坐地铁的票价小于5元的概率5()=6P A．…………………4分（Ⅱ）记事件B 为“这2人的票价和恰好为8元”，…………………5分由统计图，得120人中票价为3元、4元、5元的人数比为60:40:203:2:1=，则6名学生中票价为3元、4元、5元的人数分别为3，2，1（人）．………6分记票价为3元的同学为a，b，c，票价为4元的同学为D，E，票价为5元的同学为甲，从这6人中随机选出2人，所有可能的结果共有15种，它们是：（a，b），（a，c），（a，D），（a，E），（a，甲），（b，c），（b，D），（b，E），（b，甲），（c，D），（c，E），（c，甲），（D，E），（D，甲），（E，甲）．其中事件B对应的结果有4种，它们是：（a，甲），（b，甲），（c，甲），（D，E）．所以这2人的票价和恰好为8元的概率为．（Ⅲ）乘坐一号线地铁从B地到A站的票价是5元，则s∈（12，22]，小李乘坐某路公共电汽车所花交通费也是5元，超出10公里以上部分为3元，而按照计价标准可知20公里花费4元，则s∈（20，25]．综上，s∈（20，22]．星期五(函数与导数)2019年____月____日【题目5】(本小题满分12分)已知函数f(x)＝ax＋ln x，其中a为常数.(1)当a＝－1时，求f(x)的单调递增区间.(2)当0<－1a<e时，若f(x)在区间(0，e)上的最大值为－3，求a的值.(3)当a＝－1时，试推断方程|f(x)|＝ln xx＋12是否有实数根.【解析】(1)由已知可知函数f(x)的定义域为{x|x>0}，当a＝－1时，f(x)＝－x＋ln x(x>0)，f′(x)＝1－xx(x>0)；当0<x<1时，f′(x)>0；当x>1时，f′(x)<0.所以f(x)的单调递增区间为(0，1).(3)由(1)知当a＝－1时，f(x)max＝f(1)＝－1，所以|f(x)|≥1.令g(x)＝ln xx＋12，则g′(x)＝1－ln xx2.当0<x<e时，g′(x)>0；当x>e时，g′(x)<0.从而g(x)在(0，e)上单调递增，在(e，＋∞)上单调递减.所以g(x)max＝g(e)＝1e＋12<1，所以，|f(x)|>g(x)，即|f(x)|>ln xx＋12，所以，方程|f(x)|＝ln xx＋12没有实数根.星期六(解析几何)2019年____月____日【题目6】(本小题满分12分) 已知椭圆C：x2a2＋y2b2＝1(a>b>0)的左焦点为F(－1，0)，经过点F的直线l0与椭圆交于A，B两点.当直线l0⊥x轴时，|AB|＝ 2.(1)求椭圆C的方程；(2)作直线l⊥x轴，分别过A，B作AA1⊥l，垂足为A1，BB1⊥l，垂足为B1，且△A1FB1是直角三角形.问：是否存在直线l使得∠A1FO＝2∠B1FO？若存在，求出直线l的方程；若不存在，说明理由.【解析】(1)由题意可知c＝1，b2a＝22.又因为a2＝b2＋c2，解得a 2＝2，b 2＝1.所以椭圆C 的方程为x 22＋y 2＝1.(2)不妨设点A 在x 轴上方，由题意可知∠A 1FB 1＝90°，要使∠A 1FO ＝2∠B 1FO ，则当且仅当∠A 1FO ＝2∠B 1FO ＝60°.即tan ∠A 1FO ＝3，tan ∠B 1FO ＝33.设直线l 与x 轴交于点H ，则|A 1H |＝3|B 1H |.设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，l ：x ＝m ，则A 1(m ，y 1)，B 1(m ，y 2).所以y 1＝－3y 2，①又F A →1＝(m ＋1，y 1)，FB 1→＝(m ＋1，y 2)， 由A 1F ⊥B 1F ，得F A 1→·FB 1→＝0，即(m ＋1)2＋y 1y 2＝0. 由题意可知，AB 不与y 轴垂直，所以可设l 0的方程为：x ＝ty －1，代入椭圆方程x 22＋y 2＝1得(t 2＋2)y 2－2ty －1＝0.易知Δ＝4t 2＋4(t 2＋2)>0恒成立.则y 1y 2＝－1t 2＋2，② y 1＋y 2＝2t t 2＋2.③ 由①③可得y 1＝3t t 2＋2，y 2＝－t t 2＋2，④ 将④代入②中可得－3t 2（t 2＋2）2＝－1t 2＋2，解得t 2＝1. 因此y 1y 2＝－13，从而m ＝－1±33，由题意可知直线l 在焦点F 的右侧，所以存在符合题意的直线l ：x ＝－1＋33.星期日 (选考内容) 2019年____月____日【题目7】 在下面两题中任选一题作答.注意：只能做所选定的题目.如果多做，则按所做第一个题目计分.1.(本小题满分10分)选修4－4：坐标系与参数方程.已知直线l ：ρsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ＋π3＝32m ，曲线C ：⎩⎨⎧x ＝1＋3cos θ，y ＝3sin θ.(1)当m ＝3时，判断直线l 与曲线C 的位置关系；(2)若曲线C 上存在到直线l 的距离等于32的点，求实数m 的范围.【解析】(1)直线l ：ρsin ⎝⎛⎭⎪⎫θ＋π3＝32m ， 展开得ρ⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin θ＋32cos θ＝32m ，化为直角坐标方程为y ＋3x ＝3m ， 当m ＝3时，化为y ＋3x －33＝0.曲线C ：⎩⎨⎧x ＝1＋3cos θ，y ＝3sin θ，化为(x －1)2＋y 2＝3. 圆心C (1，0)到直线l 的距离d ＝|3－33|2＝3＝r ， 因此直线l 与曲线C 相切.(2)若曲线C 上存在到直线l 的距离等于32的点，则圆心C (1，0)到直线l 的距离d ＝|3－3m |2≤3＋32，解得－2≤m ≤4. 故实数m 的范围是[－2，4].(1)当a ＝2时，解不等式f (x )>x ＋1；(2)若关于x 的不等式f (x )＋f (－x )<1m 有实数解，求m 的取值范围.。

2021年高中英语每日一题第6周demand和aheadof含解析新人教版高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆1. (xx·湖北) Check carrots, potaotes, onions and other vegetables ________ and immediately use or throw away any which show signs of rotting.A. in demandB. in storeC. on loanD. on sale【参考答案】B【试题解析】句意：检查一下我们储备的胡萝卜、土豆、洋葱和别的蔬菜，然后马上使用或扔掉那些任何有腐烂迹象的蔬菜。

in store＂贮存着，储备着＂，符合句意。

in demand 所需要的，受欢迎的；on sale 廉价出售；on loan 出借的。

【归纳拓展】demand用法总结：（1）作动词，常见搭配：demand sth of sb 向某人要某物demand to do sth 要求去做某事demand +that从句[主语+(should) do…]要求……It is demanded+that从句[主语+(should) do…]要求……（2）作名词，常见搭配：satisfy/meet one’s demands 满足某人的要求In great demand需求量大特别提示：demand, require, request＂请求，要求＂后接名词性从句时，从句谓语用＂(should)+动词原形＂，should可以省略。

2. The other boys rushed _______me and I felt worried as I fell farther and fartherbehind in the running petition.A.far fromB.ahead ofC.next toD.close to【参考答案】B【试题解析】far from远离,远非;ahead of在……前面;next to……旁边;close to接近,靠近。

号顿市安谧阳光实验学校consist of，deal with 重要程度：★★☆☆☆难易程度：★★★☆☆1. This test _____________ a number of multiple-choice questions.A. makes upB. consist ofC. makes up ofD. consists of【参考答案】D【拓展延伸】consist of由……组成(=be made up of)consist in 在于，存在于consist with与……一致☛The United Nations consists of over 160 nations. 联合国由一百六十多个国家组成。

☛The true wealth does not consist in what we have, but in what we are. 真正的财富不在于我们拥有什么，而在于我们的人格。

☛The report consists with facts. 这篇报道符合事实。

【易混辨析】consist of 与make up ofconsist of 表示＂由……组成＂的意思，不使用被动语态。

相当于include。

make up of＂……组成……＂，为主动形式，表示＂部分组成一个整体＂。

be made up of＂由……组成＂，为被动形式，表示＂一个整体是由几个部分组成的＂。

2. Do you know __________ to deal with the problem? Could you tell me?A. whatB.how C.which D. why 【参考答案】B【试题解析】句意：你知道怎么处理这个问题吗？你能告诉我吗？how to deal with=what to do with，表示＂如何去处理……＂，均为固定表达。

【拓展延伸】1. deal with意为＂处理，对待＂时，与do with同义。

每日一练10月8日姓名：一、填空1. 7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

2. 3cm=( )m 2.3时=( )分40g=( )kg 6km40m=( )km二、选择题两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（）A、缩小100倍数B、扩大100倍C、不变请说明理由：三、列竖式计算。

1.78÷25= 16.64÷13=四、解决问题1.修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。

修路队这一周共修路多少千米？2.xy，zw分别表示一个两位数，若xy+zw=139,那么x+y+z+w=?(请阐述你的理由)自我评价：（）☆家长签名：家长评价：（）☆老师评价：（）☆春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

作者简介：李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。

祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。

李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。

762年病逝，享年61岁。

其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。

...注释（1）洛城：洛阳（现在河南洛阳）。

（2）玉笛：精美的笛。

（3）暗飞声：声音不知从何处传来。

（4）春风：另一版本作“东风”。

（5）折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。

（6）故园：指故乡，家乡。

译文阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，有谁的思乡之情不会油然而生呢？赏析这首诗写乡思，题作《春夜洛城闻笛》，明示诗因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。

起句即从笛声落笔。

已经是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断续的笛声。

这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。

诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变客体为主体。

“暗”字为一句关键。

练习1判断题（把选择的结果用字母表示出来A代表"√"、B代表"×"）。

1."李杜文章在,光芒万丈长",指的是李白和杜牧。

（）2.《匆匆》、《背影》、《彷徨》都是作家朱自清的作品。

（）3.《草船借箭》上诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,是为了让曹军害怕。

（）答案：B B B1."李杜"指的是李白和杜甫,不是杜牧,小心杜甫凑你；2.《彷徨》是鲁迅的作品；3.曹操不是被"吓大的",人家堂堂"八十万大军"会被吓住？《草船借箭》上诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,这样既能使船两头充分受箭,又能保持船的平衡,最大限度进行"草船借箭"。

充分证明诸葛亮神机妙算,考虑周详。

如此,方可完成三天内造好十万只箭的任务！练习2下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是（）A．泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

B．问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

C．绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

D．沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。

答案：B本题考查学生运用修辞方法的能力。

A、C、D项都运用了拟人的修辞手法,B项运用了比喻、夸张、设问的修辞手法。

练习3选择合适的关联词添加到下列的句子中A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……1.雷锋叔叔（）离开了我们,（）他的精神永远鼓舞我们前进。

2.（）哪一门学科,（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

3.我们（）要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。

4.（）明天下雨,体育课（）在体操房里上。

5.（）你答应了这件事,你（）要负责到底,努力做好。

6.我们（）好好学习,（）能获得好成绩。

答案：B D E C F A练习4写出下列诗人的对应称号A诗奴B诗仙C诗骨D诗囚E诗魔F诗狂1.陈子昂（）2.李白（）3.贾岛（）4.贺知章（）5.白居易（）6.孟郊（）答案：C B A F E D练习5下列各句对文学常识的表述不当的一项是（）A.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士。

assess和inform高考频度：★★☆☆☆难易程度：★★☆☆☆1. Many experts will come to the factory to the work done today。

A. assureB. assess C。

assign D. assemble【参考答案】B【试题解析】assure保证；assess评定,评估;assign分配； assemble集合，装配。

根据题意可知,应用assess.过去分词短语done today修饰the work。

【归纳拓展】assessvt。

评估;评定。

常见的搭配：assess sth。

at 评估某物(多少钱)be assessed as。

被评定为……assess＋从句评定；估定☛The loss of the business was assessed at ￡2.56million.这次生意损失估计达2，560,000英镑。

assessment n．评价/评定make an assessment of评估/评价2。

The managers discussed the plan that they would like to see _______ the next year and _______ the staff_______ the final version。

A。

carried out; informed； of B. carrying out; informed； onC。

being carried out; is informed; on D. to carry out; is informed； of【参考答案】A【知识拓展】informvt。

告知，通知.常见搭配：inform sb of/about sth通知某人某事inform sb that 通知某人……keep sb informed of sth随时告知某人某事☛I informed my sister of my arrival。

一年级上册每日一题第一周星期一数一数，并圈出正确的数。

（2 5 10）只手（2 5 10）双鞋第一周星期二( )比( )多 ( )比( )多( )比( )少 ( )比( )少( ) ＞( ) ( )＜( )第一周星期三读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。

小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。

（）住在三楼（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.第一周星期五有两种走法：（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。

（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。

第二周星期二（1）跑在最前面的是（），最后面的是（）。

（2）丽丽的前面有（）个小朋友，她的后面有（）个小朋友。

第二周星期三上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

1. 在的上面画上一个。

在的左面画上一个。

2. 在的右面画上一个。

在的下面画上一个。

3. 在的左边写上5。

在的上面写上8。

4. 在的下面写上6。

在的下面写上9。

用“上”“下”“前”“后”这四个方位词说一说家中或者教室里物品的位置。

第二周星期五哪一块地的面积大？在里画。

第三周星期一括号里能填几？（1）5＞（）（2）（）<3第三周星期二找一找家中或身体上数量是1~5的物品，并和爸爸妈妈说一说。

5名消防员叔叔练习正步走，王刚叔叔排第2.教练发令：“向后转。

”这时王刚叔叔排第（）。

第三周星期四同学们报数，从左数，小明排第3，从右数，小明排第2，这一队一共有多少个同学？第三周星期五2 3 42 33第四周星期一想一想，填一填5 4 3 31 2 4第一个鱼缸有4条鱼，第二个鱼缸有2条鱼。

能使两个鱼缸的鱼同样多的方法可以是：（1）从左边鱼缸里拿走（）条鱼。

（2）往右边鱼缸里放入（）条鱼。

每日一练 3月25日姓名:一、填空题1、9.05立方米=（）立方米（）立方分米0.08立方米=（）立方分米=（）升1450毫升=（）升2、做一个没盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是3分米，至少需要玻璃（）平方米。

二、选择题一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。

如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）立方米。

A．2ab B．2ah C．2bh D．4ah请说明理由：三、填表为了方便学生体育锻炼，我校要在操场上挖一个长5米，宽3米，深0.4米的沙坑。

（1）这个沙坑的占地面积是多少平方米？（2）这个沙坑的容积是多少立方米？（3）要往这个沙坑里倒入4.5立方米的沙子，沙子可以铺多厚?自我评价：（）☆家长签名：家长评价：（）☆老师评价：（）☆栀子花诗沈周雪魄冰花凉气清，曲栏深处艳精神。

一钩新月风牵影，暗送娇香入画庭。

[注]沈周，明朝“吴门画派”的领袖。

1.栀子花为常绿灌木，夏季开花，起首句为什么会有“冰雪”之喻？全诗体现了诗人怎样的情致？2.诗的后两句尤为奇妙，历来颇得诗评家的青睐，请作简要赏析。

参考答案：1. (1)栀子花呈白色，又因其在夏季开花，所以喻其花魂为雪铸，喻其花为冰质，以突出其冰清玉洁的形象在夏天给人们带来的清凉之气、舒爽之感。

体现了诗人对夏夜栀子花形象的喜爱以及由栀子花、夜风所营造的清新、雅致、幽静、恬适氛围的欣赏、沉醉。

2.①运用拟人手法，形象写出了“栀子花”在夜风中的风情。

②一“牵”一“送”，夏夜微风的情态可掬；言“影”言“香”，栀子花的精魂大有飞动之感。

③如钩新月，暗香浮动，视觉与嗅觉相结合，营造出幽美恬静的意境。

今天的古诗我已经背诵了：签下你的大名：家长签名：每日一练 3月26日姓名:一、填空题17.28立方米=( )立方分米 88000立方厘米=( )毫=( )升3640毫升=( )升 9.03立方分米=( )升=( )毫升528毫升=( )立方厘米=( )立方分米二、选择题27个小正方体拼成一个较大的正方体，在这个大正方体表面涂色，那么三个面涂色的小正方体有（）。