第三章 气体动理论
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气体动理论的基本假设气体动理论是研究气体行为和性质的学科,它基于一系列假设和原理,用于解释气体分子的运动和相互作用。
这些假设是对实际情况的简化和理想化,使得我们能够通过数学模型更好地理解气体的行为。
本文将就气体动理论的基本假设进行探讨。
1. 气体分子是微观粒子气体动理论的基本假设之一是将气体看作是由大量微观粒子组成的物质。
这些微观粒子可以是分子,也可以是原子。
根据这一假设,气体的物态特性可以通过对这些微观粒子的运动和相互作用进行研究来解释。
这种假设可以追溯到19世纪早期,由波尔特曼和马克斯韦尔等人提出。
2. 碰撞是气体分子的基本作用基于气体分子是微观粒子的假设,气体动理论认为气体分子之间的碰撞是其基本作用。
这些碰撞会导致分子的运动和相互作用,从而决定了气体的性质。
在碰撞中,气体分子之间会交换能量和动量,使得气体分子的速度和方向发生改变。
碰撞的频率和能量转移的大小会受到温度等因素的影响。
3. 气体分子运动是无规则的气体动理论假设气体分子的运动是无规则的。
这意味着在宏观层面上,气体分子的运动是随机的,无法准确预测。
每个气体分子根据自身能量和速度的微小差异,会呈现出不同的运动轨迹和行为。
尽管分子的总体行为是未知的,但是通过大量气体分子的统计平均,可以得到气体的宏观性质,如压强、温度和体积等。
4. 分子之间的相互作用力可以忽略不计气体动理论的另一个基本假设是忽略气体分子之间的相互作用力。
这意味着在描述气体分子的运动时,我们不考虑分子之间的引力或斥力等相互作用。
这一假设在许多情况下是合理的,尤其是当气体分子之间的距离足够远时,相互作用力可以忽略不计。
因此,气体动理论可以建立在这种简化的假设下,更好地解释气体的宏观性质。
总的来说,气体动理论基于一系列假设和原理,用于解释气体分子的运动和相互作用。
这些基本假设包括气体分子是微观粒子、碰撞是气体分子的基本作用、气体分子运动是无规则的以及分子之间的相互作用力可以忽略不计。
第十三章 气体动理论本章从理想气体的微观组成出发,假以统计性假设,推出理想气体的压强和温度公式,揭示了压强和温度的本质;提出了理想气体内能的概念,介绍了理想气体能量按自由度均分原理;阐述了理想气体的麦克斯韦速率分布率。
这称为气体动理论。
气体动理论的产生和发展凝聚了众多物理学家的智慧和心血。
早在1678年,胡克就提出了气体压强是由大量气体分子与器壁碰撞的结果的观点。
之后,在1738年,伯努利根据这一观点推导出压强公式,并且解释了玻意耳定律。
1744年,俄国的罗蒙诺索夫提出了热是分子运动表现的观点。
在19世纪中叶,气体动理论经克劳修斯、麦克斯韦和玻耳兹曼的努力而有了重大发展。
1858年,克劳修斯提出气体分子平均自由程的概念并导出相关公式。
1860年,麦克斯韦指出,气体分子的频繁碰撞并未使它们的速度趋于一致,而是达到稳定的分布,导出了平衡态气体分子的速率分布和速度分布。
之后,麦克斯韦又建立了输运过程的数学理论。
1868年,玻耳兹曼在麦克斯韦气体分子速率分布律中又引进重力场。
第一节理想气体状态方程一、状态参量1.状态参量概念如何描述系统的冷热变化规律,这就需要一些物理量。
假设气体的质量为 m ,其宏观状态一般可以用气体的压强p 、体积V 和温度T 三个物理量来描述。
如果在热力学过程中伴随着化学反应,还需要物质的量、摩尔质量 、物质各组分的质量等物理量来描述。
如果热力学系统处于磁场中,还需要电场强度E 、电极化矢量P 、磁场强度H 和磁化强度M 等物理量来描述。
选择几个描写系统状态的参量,称为状态参量。
2.状态参量分类按照不同的划分标准,状态参量可作如下划分:(1)按状态参量描写系统的性质划分可分为:V P E P H M几何参量:描述系统的空间广延性。
如体积 。
力学参量:描述系统的强度。
如压强 。
化学参量:描述系统的化学组分。
如各组分的质量,物质的量。
电磁参量:描述系统的电磁性质。
如电场强度 ,电极化强度 ,磁场强度 ,磁化强度 。
气体动理论知识点总结注意:本章所有用到的温度指热力学温度,国际单位开尔文。
T=273.15+t 物态方程A NPV NkT P kT nkT V m PV NkT PV vN kT vRT RTM =→=='=→===(常用)一、 压强公式11()33P mn mn ==ρρ=22v v二、 自由度*单原子分子:平均能量=平均平动动能=(3/2)kT *刚性双原子分子:平均能量=平均平动动能+平均平动动能=325222kT kT kT += *刚性多原子分子:平均能量=平均平动动能+平均平动动能=33322kT kT kT +=能量均分定理:能量按自由度均等分布,每个自由度的能量为(1/2)kT 所以,每个气体分子的平均能量为2k i kT ε= 气体的内能为k E N =ε1 mol 气体的内能22k A ii E N N kT RT =ε== 四、三种速率p =v=≈v=≈三、 平均自由程和平均碰撞次数 平均碰撞次数:2Z d n =v 平均自由程:zλ==v根据物态方程:p p nkT n kT=⇒=平均自由程:zλ==v练习一1.关于温度的意义,有下列几种说法:(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度。
(2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义。
(3)温度的高低反映物质内部分子热运动剧烈程度的不同。
(4)从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。
(错) 解:温度是个统计量,对个别分子说它有多少温度是没有意义的。
3.若室内升起炉子后温度从15℃升高到27℃,而室内气压不变,则此时室内的分子数减少了: 解:PV NkT =2112273150.9627327N T N T +===+ 1210.04N N N N ∆=-=则此时室内的分子数减少了4%.4. 两容器内分别盛有氢气和氦气,若他们的温度和质量分别相等,则:(A )(A )两种气体分子的平均平动动能相等。
考生答题记录——第三章气体动理论
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本套单元测试共 10 题,共 100 分。
答题得分:90分
【题型:单选】【分数:10分】
若理想气体的体积为V,压强为p,温度为T,一个分子的质量为m,k为玻尔兹曼常量,R [1]
为普适气体常量,则该理想气体的分子数为:
(A) pV / m.(B) pV / (kT).
(C) pV / (RT).(D) pV / (mT).
得分:10分
答: B
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
三个容器A、B、C中装有同种理想气体,其分子数密度n相同,而方均根速率之比为[2]
=1∶2∶4,则其压强之比∶∶为:
(A) 1∶2∶4.(B) 1∶4∶8.
(C) 1∶4∶16. (D) 4∶2∶1.
得分:10分
答: C
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
一定量某理想气体按pV2=恒量的规律膨胀,则膨胀后理想气体的温度
[3]
(A) 将升高.(B) 将降低.
(C) 不变.(D)升高还是降低,不能确定.
得分:10分
答: B
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
.已知氢气与氧气的温度相同,请判断下列说法哪个正确?
[4]
(A) 氧分子的质量比氢分子大,所以氧气的压强一定大于氢气的压
强.
(B) 氧分子的质量比氢分子大,所以氧气的密度一定大于氢气的密
度.
(C) 氧分子的质量比氢分子大,所以氢分子的速率一定比氧分子的速率
大.
(D) 氧分子的质量比氢分子大,所以氢分子的方均根速率一定比氧分子的方均根速率
大.
得分:10分
答: D
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
关于温度的意义,有下列几种说法:
[5]
(1) 气体的温度是分子平均平动动能的量度.
(2) 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意
义.
(3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同.
(4) 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度.
这些说法中正确的是
(A) (1)、(2) 、(4).
(B) (1)、(2) 、(3).
(C) (2)、(3) 、(4).
(D)(1)、(3) 、(4).
得分:10分
答: B
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
一瓶氦气和一瓶氮气密度相同,分子平均平动动能相同,而且它们都处于平衡状态,则它们[6]
(A) 温度相同、压强相同.
(B) 温度、压强都不相同.
(C) 温度相同,但氦气的压强大于氮气的压强.
(D) 温度相同,但氦气的压强小于氮气的压强.
得分:10分
答: C
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
温度、压强相同的氦气和氧气,它们分子的平均动能和平均平动动能?有如下关系:[7]
(A) 和都相等.(B) 相等,而不相等.
(C) 相等,而不相等.(D) 和都不相等
得分:10分
答: C
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
在标准状态下,若氧气(视为刚性双原子分子的理想气体)和氦气的体积比
[8]
V1 / V2=1 / 2 ,则其内能之比E1 / E2为:
(A) 3 / 10.(B) 1 / 2.
(C) 5 / 6.(D) 5 / 3.
得分:10分
答: C
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
下列各图所示的速率分布曲线,哪一图中的两条曲线能是同一温度下氮气和氦气的分子速率[9]
分布曲线?[]
得分:0分
答: C
A
B
C
D
【题型:单选】【分数:10分】
在一容积不变的封闭容器内理想气体分子的平均速率若提高为原来的2倍,则[10]
(A) 温度和压强都提高为原来的2倍.
(B) 温度为原来的2倍,压强为原来的4倍.
(C) 温度为原来的4倍,压强为原来的2倍.
(D)温度和压强都为原来的4倍
得分:10分
答: D
A
B
C
D。