第10章机械与人综合题

“ “沪科版八年级物理下册同步练习第十章机械和人计算题练习一有答案和解析共 12 题沪科版八年级物理 下册同步练习 第十章 机械与人 计算题练习一 有答案和解析 共 12 题1．为了美化城市环境，同时又减小对市民出行的影响，济南城管对洒水车喷水位置、洒水角度和方向、洒水时间等进行了改良， 改出”了济南的人情味， 洒出”了济南的城市温度。

如图所示是一辆“东风”牌洒水车，车自身质量 12000kg ，罐体有效容积 10m 3．完成一次洒水任务后，该车沿平直路面匀速返回，10min 从距驻地 10km 处的位置返回，若返回途中洒水车受到的阻力大小是 1.2×104N ，g 取 10Nkg ．通过计算回答（1）罐中装满水时，水的重力是多少？（2）返回途中牵引力做了多少功？（3）牵引力做功的功率是多少？2．如图所示是利用 5G 网络实现远程驾驶的汽车，其质量为 1.5t ，车轮与地面接触的总面积为 750cm 2，该车在水平路面上匀速直线行驶 13.8km ，用时 10min ，消耗汽油 2kg ，这一过程中汽车发动机的输出功率为 46kW ．求：（汽油热值为 q 汽＝4.6×107J/kg ，g 取10N/kg ）（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压强。

（2）在这一过程中汽车受到的阻力。

（3）在这一过程中汽车发动机的效率。

3．小明骑自行车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时 12s ，小明体重 500N ，图乙是动力F随时间t变化的图象．求：（1）小明骑自行车在水平地面上行驶时，对地面的压强多大？（2）在5～12s内，小明骑自行车的过程中动力F做了多少功？功率是多少？4．如图甲所示，质量为20kg的小车受到90N的水平推力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，其距离随时间变化的图象如图乙所示。

求：（1）小车受到的重力是多少？取g=10N/kg（2）小车受到的阻力是多少？（3）小车运动的速度是多大？（4）5s内人对小车做多少的功？推力做功的功率是多大？5．如图所示，在纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵中，我国展示了国产05式高速两栖突击车，它是当今世界上水上速度最快的中型两栖突击车．该两栖突击车的总质量为2.9×104kg，发动机的功率为106W，每条履带与地面接触面积为2m2，海上最大行驶速度为40km/h．g取10N/kg，求：沪科版八年级物理下册同步练习第十章机械和人计算题练习一有答案和解析共12题（2）突击车停在水平地面上，对地面的压强多大？（3）突击车在海上以最大速度行驶0.8km，发动机做功多少？6．如图所示，重为800N的物体放在水平地面上，物体的底面积为0.04m2，搬运工人用重为240N滑轮组将物体匀速提升，工人所用的拉力F为400N，物体在10s上升了4m。

10.1 科学探究：杠杆的平衡条件第1课时认识杠杆和杠杆的平衡条件教学目标【知识与能力】1．知道什么是杠杆，能从常见工具中辨认出杠杆。

2．能够辨认出支点，动力、阻力，会确定动力臂、阻力臂。

3．通过观察与实验，探究并理解杠杆的平衡条件，并能进行简单计算。

教学重难点【教学重点】杠杆平衡条件，经历探究杠杆平衡条件的过程并运用它分析有关问题。

【教学难点】力臂的概念和画法。

课前准备羊角锤、铁架台、钩码、细绳、等分刻度的均质木尺、多媒体课件等。

教学过程一、新课引入多媒体展示：如图所示，古埃及人建造金字塔时利用简单机械搬动巨大石块，我国古代利用桔槔在井上汲水，在现代建筑工地上，人们利用挖土机、起重机、吊车、钳子等工具进行劳动，让学生找出它们的共同特点。

通过这些实例，有效地引起学生的注意，从而导入新课。

二、新课教学探究点一杠杆观察下图中物体的工作特点，请学生回答。

学生交流讨论得出：(1)硬；(2)在力的作用下绕某一点转动。

演示：用长木板绕固定点转动撬一重物。

说明物体只要是硬的就行，跟形状无关。

同时边说边板书课题。

1．定义：一根硬棒在力的作用下如果能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。

让学生再举一些杠杆的实例(如活塞式抽水机、跷跷板)以巩固对定义的理解。

2．杠杆的五要素。

支点：杠杆绕着转动的点，用字母O表示。

动力：使杠杆转动的力，用字母F1表示。

阻力：阻碍杠杆转动的力，用字母F2表示。

那么要产生同样的效果，施加力的大小、方向是否一样呢？让学生按下图分别操作。

(1)分别按图甲三个位置沿图示方向向下施力使杠杆静止。

提问：三次施加力的大小是否一样？答：不一样(大小关系能回答出来)。

这说明要使杠杆保持这种状态，力的大小跟什么有关？学生可能会回答跟作用点和支点的远近有关，且距离越大，力越大。

(2)老师不加解释，再让学生按图乙所示施加力使杠杆保持静止，学生会发现虽然作用点相同，即作用点和支点的远近相等但力的大小却不同，且F1>F2，问：那跟什么有关呢？学生无法解释(必然产生强烈的求知欲)，这时出示课上练习纸让学生在图上画出过支点O作沿F1、F2方向的直线的垂线段(这一点有些学生的准备知识可能不足，老师可先观察，若学生画得很好，老师就略画一下，若不行，老师就得详细示范给学生看)并标上l1、l2。

工业机器人技术试题库与答案工业机器人技术题库及答案一、判断题第一章1、工业机器人由操作机、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成。

√2、被誉为“工业机器人之父”的XXX最早提出了工业机器人概念。

×（删除）3、工业机器人的机械结构系统由基座、手臂、手腕、末端操作器4大件组成。

×（改为：工业机器人的机械结构系统主要由基座、手臂、手腕和末端操作器组成。

）4、示教盒属于机器人-环境交互系统。

×（删除）5、直角坐标机器人的工作范围为圆柱形状。

×（改为：直角坐标机器人的工作范围为立方体形状。

）6、机器人最大稳定速度高,允许的极限加速度小,则加减速的时间就会长一些。

√7、承载能力是指机器人在工作范围内的特定位姿上所能承受的最大质量。

×（改为：承载能力是指机器人能够承受的最大质量。

）第二章1、工业机器人的机械部分主要包括末端操作器、手腕、手臂和机座。

√2、工业机器人的机械部分主要包括末端操作器、手腕、手肘和手臂。

×（改为：工业机器人的机械部分主要包括末端操作器、手腕、手臂和机座。

）3、工业机器人的手我们一般称为末端操作器。

√4、齿形指面多用来夹持表面粗糙的毛坯或半成品。

√5、吸附式取料手适应于大平面、易碎、微小的物体。

√6、柔性手属于仿生多指灵巧手。

√7、摆动式手爪适用于圆柱表面物体的抓取。

√8、柔顺性装配技术分两种：主动柔顺装配和被动柔顺装配。

√9、一般工业机器人手臂有4个自由度。

×（改为：一般工业机器人手臂有6个自由度。

）10、机器人机座可分为固定式和履带式两种。

×（改为：机器人机座可分为固定式和移动式两种。

）11、行走机构按其行走运动轨迹可分为固定轨迹和无固定轨迹两种方式。

√12、机器人手爪和手腕最完美的形式是模仿人手的多指灵巧手。

√13、手腕按驱动方式来分，可分为直接驱动手腕和远距离传动手腕。

√第三章1、正向运动学解决的问题是：已知手部的位姿，求各个关节的变量。

2019年中考物理试题分类汇编专题9-- 机械与人(二)一、选择（2019深圳）23．如图，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动至c点。

下列分析正确的是（）A．从a到b的过程中，小球动能转化为重力势能B．经过b点时，小球动能最大C．从b到c的过程中，小球动能增大D．从a到c的过程中，小球机械能守恒【答案】B；【解析】A 选项，从a到b的过程中，小球高度降低，重力势能转化为动能，故A 选项不符合题意；B 选项，小球从a运动到b动能增大；从b运动到c动能减小，则在b点处小球动能最大，故B 选项符合题意；C 选项，小球从b到c的过程中，高度增加，同时克服摩擦力做功，速度减小，则小球的动能减小，故C 选项不符合题意；D 选项，bc段弧形轨道粗糙，因此小球在bc段运动时会克服摩擦力做功，会有一部分机械能转化为内能，则机械能会减小，故D 选项不符合题意；故答案选择B．（2019盐城）8.如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做（）A.省力,不改变施力的方向B.不省力,改变施力的方向C.既省力,也改变施力的方向D.既不省力,也不改变施力的方向（2019枣庄）10．下列关于杠杆或能量守恒的说法中，正确的是A．在使用杠杆的过程中，不可能既省力又省距离B．天平是等臂杠杆，既省力又省距离C．由能量守恒定律可知，永动机总是可以制造成功的D．由能量守恒定律可知，滑轮组的机械效率可以超过100％1.（2019扬州）下列工具属于省力杠杆的是D（2019临沂）4 . 下列各选项是小明整理的物理笔记，错误的是A．做功快的机械，效率不一定高B．动滑轮既能省力又能改变力的方向C．不透明物体的颜色由它反射的色光决定D．沙漠地区昼夜温差大与砂石的比热容小有关(2019泰州)29.人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中A.人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B.讲台受到的惯性大于推力C.讲台受到的推力与重力是一对平衡力D.人对讲台没有做功(2019郴州)利用如图所示的滑轮组匀速提升200N 的重物，动滑轮重为10N（不计绳重与摩擦），则拉力F 的大小为A．70N B．100N C．105N D．110N(2019自贡)10.体育课上,有许多运动项目涉及到物理知识,下列说法不正确的是( A )A. 运动员举起杠铃后应保持1s不动，等待裁判确认，在这1s内运动员仍对杠铃做功B. 百米赛跑记时，裁判应是看到发令枪的烟雾开始记时，而不是听到枪声C. 掷出去的铅球最终会落到地面上，是由于受到重力的作用D. 在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止(2019泰州)30. 如图,一个小球在地面上弹跳,下列分析错误是A.小球从A处到B处重力势能增大B.小球从B处到C处动能增大C小球在B处比D处重力势能大 D.小球在A、C、E三处机械能总量相等（2019临沂）9. 各式各样的剪刀都是一对对杠杆。

沪科八《第十章机械与人》学习效果检测（解析版）（满分100分，时间60min）一、选择题（每小题3分，共39分）1．（2021贵州中考）下列说法正确的是（）A．使用杠杆一定可以省力B．钢丝钳是费力杠杆C．定滑轮是等臂杠杆，可以改变力的方向D．滑轮组既可以省力也可以省功【答案】C【解析】使用杠杆时，若动力臂小于阻力臂，例如镊子，费力但省距离，故A错误；钢丝钳的动力臂大于阻力臂，所以钢丝钳是省力杠杆，故B错误；定滑轮实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但能改变力的方向，故C正确；滑轮组既可以省力不能省功，故D错误。

故选C。

2．（2021广西梧州中考）如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．开瓶器开瓶盖B．筷子夹食物C．定滑轮提升物体D．天平称物体质量【答案】B【解析】起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；定滑轮实质是动力臂等于阻力臂的杠杆，是等臂杠杆，故C不符合题意；天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不符合题意。

故选B。

3．（2021湖南岳阳中考）A中的杠杆和物体处于静止状态，B、C、D中的物体被匀速吊起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】D 【解析】根据杠杆的平衡条件1122Fl F l =可知杠杆平衡时12F G ⨯=⨯,故拉力A =2F G ；图B 中为定滑轮提升物体，不能省力，只能改变力的方向，绳端拉力B =F G ；图C 中使用滑轮组提升物体，动滑轮上有2段绳子承载，自由端拉力C 12F G =；图D 中使用滑轮组提升物体，动滑轮上有3段绳子承载，自由端拉力D 13F G =；其中D 图中自由端拉力最小。

故选D 。

4．（2021湖南衡阳中考）如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（ ）A ．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂B ．图中的B 点为杠杆的支点C ．“权”小于“重”时，A 端一定上扬D ．增大“重”时，应把“权”向A 端移 【答案】D 【解析】“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，故A 错误；杠杆绕着O 转动，故O 为支点，故B 错误；“权”小于“重”时，A 端可能上扬，因为杠杆平衡原理可知，平衡不仅与力有关还与力臂有关，故C 错误；增大“重”时，重与OB 的乘积变大，在权不变的情况下可以增大标，故应把“权”向A 端移，故D 正确。