毕业设计(论文)-学生综合测评管理系统的设计与实现
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高校学生管理系统的设计与实现摘要:在Internet快速发展的今天,互联网已成为人们迅速及时获取,发布和传递信息的重要渠道。
学生管理的电脑化、网络化,是实现学校管理现代化和信息化的重要内容,也是方便老师同学们快速查询相关信息的重要工具。
本文首先对现如今的背景及社会需求进行了分析与研究,总结了系统的设计意义,进而对系统的可行性做了研究,并对学生管理系统进行较详细的需求分析,并给出系统详细设计步骤。
系统主要功能包括学生信息的查询,统计,添加,修改,删除等功能。
通过测试分析说明,本系统的开发基本达到预定目标,并具有一定的应用价值。
系统采用目前比较流行的B/S体系结构,前台采用功能强大的面向对象语言C#进行界面设计和代码设计以实现与用户的交流,后台使用SQL Server 2008创建数据库系统,这使得本系统实用性易用比较好,与WINDOWS平台的兼容性也很理想。
本文详细阐述了系统的分析和设计的思想和全过程并给出系统实现的关键技术和具体方法。
最后,本文提供了系统的部分关键的源代码。
关键词:学生管理系统; C#;;数据库;B/S结构;系统构架;信息查询DESIGN AND IMPLEMENTATION OF COLLEGE STUDENTMANAGEMENT SYSTEMAbstract:With the rapid development of the Internet, today the Internet has become an important channel for fast gaining, issuing and transmitting information, and obviously it has been an essential part of our social life. Computerization and network station of student processing are important for realizing modernization and information of school administration, and it also is an important way for searching sufficient information of users.This article first has carried on the analysis and Research on today's background and social demand, summed up the design system, and the feasibility of the system is studied, and the student management system, a detailed analysis of the demand, and the detailed design steps are given system. The main functions of the system, including the student information query, statistics, add, modify, delete and other functions. After testing analysis, the development of the system basically achieves the predetermined target, and has the certain application value.System USES at present more popular B/S system structure, the front desk using powerful object-oriented language c # interface design and code design in order to realize the communication with customers, backstage use SQL Server 2008 create database system, which makes the system is better, and practical easy-to-use WINDOWS platform compatibility is ideal.This paper describes the system analysis and design thoughts and whole process and give the key technology of system implementation and measures. Finally, this paper provides the system of parts of key source code.Keywords:Student Management System; C#;;Database; B/S Structure; System Structure; Information Inquiry目录1 前言 (1)1.1 背景分析 (1)1.2 社会需求 (1)1.3 系统设计意义 (2)2 可行性研究 (3)2.1开发环境可行性分析 (3)2.2 使用技术研究分析 (4)2.3 设计方案研究分析 (4)2.4 系统可行性分析 (5)3 系统需求分析 (7)3.1 用户工作流程 (7)3.2 功能需求分析 (7)3.3 性能需求分析 (8)4 系统概要设计 (9)4.1系统分析 (9)4.2 业务流程 (13)4.3 系统构架 (13)5 系统详细设计 (14)5.1 系统功能描述 (14)5.2 数据库设计 (14)5.3 数据库实现 (20)5.4 用户登录模块 (22)5.5 学生信息模块 (23)5.6 教师管理模块 (25)6 系统测试 (28)6.1 集成测试 (28)6.2 功能测试 (28)6.3 链接测试 (28)6.4 文档测试 (28)6.5 负载测试 (29)6.6 极限测试 (29)结束语 (30)参考文献 (31)致谢 (32)1 前言1.1 背景分析在中国,教育行业是个影响着国富民强的重要行业,随着改革开放和市场经济的发展,教育事业逐渐得到国家的大力扶持和社会各界的高度重视,并迅速向规范性与现代化的方向发展。
高校学生综合素质评价系统设计与实现高校学生综合素质评价是一项重要的教育工作,通过对学生的学术水平、创新能力、实践能力、社会责任感等方面进行全面评估,可以更好地促进学生全面发展和提高教育质量。
为了更好地实现这一目标,设计和实现一个高校学生综合素质评价系统是必不可少的。
一、需求分析在设计和实现高校学生综合素质评价系统之前,首先需要进行需求分析。
对于高校学生综合素质评价系统而言,需要满足以下几个方面的需求:1. 数据的完整性和准确性:评价系统需要收集并整理学生的学术成绩、科研成果、实践经验等相关数据,确保数据的完整性和准确性。
2. 多维度评价:评价系统应该能够从不同角度对学生进行评价,包括学术能力、实践能力、创新能力、团队合作能力、领导能力等多个方面。
3. 公正和客观:评价系统需要建立一套科学公正的评价体系,减少主观因素对评价结果的影响,确保评价的客观性。
4. 及时反馈与个性化:评价系统应该能够及时为学生提供评价结果和反馈意见,并根据学生的具体情况提供个性化的发展建议。
二、系统设计基于以上需求分析,可以设计并实现一个高校学生综合素质评价系统。
系统的设计应该包括以下几个关键步骤:1. 数据收集和整理:系统需要收集学生的学术成绩、科研成果、实践经验等相关数据,并进行整理和存储。
可以采用数据库来存储学生数据,并确保数据的完整性和准确性。
2. 评价指标的确定:为了实现多维度评价,系统需要制定一套科学合理的评价指标。
评价指标可以包括学术成绩、科研能力、实践经验、软技能等方面的指标,并根据学院、专业的不同,制定不同的评价标准。
3. 评价算法的设计:评价系统需要根据评价指标和评价标准来计算学生的综合素质评分。
评价算法可以采用加权平均法或者其他合适的算法,并根据评价指标的重要性来设定权重。
4. 反馈和建议的提供:系统应该及时为学生提供评价结果和反馈意见。
评价结果可以以图表、报告等形式展示,对学生的不同能力进行可视化的呈现。
高校毕业论文管理系统的设计与实现高校毕业论文是学生完成学业的重要阶段,而高校毕业论文管理系统的设计与实现是一个为了提高高校毕业论文管理效率的重要工作。
高校毕业论文管理系统的设计与实现主要包括以下几个方面:系统需求分析、系统设计、系统开发与实施、系统测试与调试、系统运维与优化。
系统需求分析是高校毕业论文管理系统设计与实现的第一步,通过对高校毕业论文管理的流程和需要管理的信息进行分析,确定系统的功能需求、性能需求和安全需求等。
系统需要具有论文提交、论文审批、论文查重、论文评定等功能,并要求系统的性能能够满足高校毕业论文管理的实际需求。
系统设计是高校毕业论文管理系统设计与实现的核心环节,包括系统的总体设计和详细设计。
总体设计主要是确定系统的整体结构和模块划分,以及系统与外部系统的接口设计。
详细设计则是对每个模块进行细致的设计,包括数据库设计、界面设计、算法设计等。
论文提交模块需要设计一个用户界面,让学生可以上传论文,同时需要设计一个验证功能,确保上传的论文符合格式要求。
系统开发与实施是高校毕业论文管理系统设计与实现的实际操作环节。
开发过程中,根据系统的设计文档进行编码、调试和单元测试等。
实施过程中,需要将系统部署到实际的运行环境中,并进行系统的安装和配置等工作。
开发人员可以使用Java或者Python等编程语言进行系统的开发,然后通过部署到服务器上,供学生和老师使用。
系统测试与调试是高校毕业论文管理系统设计与实现的重要环节,主要是为了发现系统中存在的问题并进行修复。
测试过程中,可以采用功能测试、性能测试、稳定性测试等方法进行系统的测试,以保证系统的质量。
调试过程中,根据测试结果进行bug修复和优化等工作。
可以设计一些测试用例,模拟学生提交论文的操作,检查系统的响应速度和系统的稳定性等。
系统运维与优化是高校毕业论文管理系统设计与实现的最后一步,主要是为了保证系统的正常运行和持续改进。
运维过程中,需要对系统进行监控、备份和恢复等工作,以保证系统的稳定运行。
高校学生综合素质评价系统的设计与实现随着教育的改革和社会发展的进步,高校教育一直在不断变革和探索,其中学生综合素质评价是一个非常重要的方面。
高校学生综合素质评价系统的设计与实现是一项十分复杂的任务,需要涉及到多个方面。
本文将从以下三个方面探讨高校学生综合素质评价系统的设计与实现。
一、考核内容的选定与设计学生综合素质评价所考核的内容是非常广泛的,不仅包括学业成绩,还包含许多方面的综合素质。
在选定考核内容时,需要同时考虑到专业特性和综合素质评价的全面性。
在设计考核内容时,需要考虑到每项考核内容的具体指标、权重和评分规则。
这样才能确保评价结果的准确性和公正性。
此外,在考核内容的选定和设计过程中,需要注重与时俱进,及时调整和更新考核内容和指标。
这样才能跟上时代发展的步伐,确保考核内容始终具有实际意义和参考价值。
二、评价体系的构建与完善高校学生综合素质评价涉及到的项目非常多,为了使评价系统更加科学和合理,需要构建评价体系。
评价体系应该包括评价模型、评价指标、评价方法等内容。
评价模型在评价体系中具有非常重要的作用,它可以指导评价过程的开展和评价结果的处理。
评价模型应该是科学的、合理的,能够较全面地反映学生的综合素质水平。
同时,评价指标和评价方法的设计也需要非常重视。
在设计评价指标时,需要考虑到指标的准确性、可操作性和有效性。
在设计评价方法时,需要考虑到评价过程的公正性、科学性和可操作性。
这样才能形成一个科学、合理、可行的评价体系。
随着时间的推移,评价体系也需要不断完善和调整。
评价体系的完善需要在长期的使用过程中发现问题并及时改进。
这样才能保证评价体系的持续更新和改善。
三、人员管理与技术支持高校学生综合素质评价系统的设计与实现需要一定的人员配备和技术支持。
评价人员应该具有专业知识和严谨的工作态度,以确保评价过程的科学性和公正性。
技术支持人员需要具备一定的技术能力,有能力开发和维护评价系统,同时还需要提供一定的技术支持和服务。
高职学生综合素质评测管理平台设计与实现一、引言随着高等教育的发展,学校对学生的综合素质要求也越来越高。
为了更好地对学生的素质进行评测和管理,开发一套高职学生综合素质评测管理平台就显得尤为重要。
本文将介绍这一平台的设计与实现过程。
二、需求分析1. 学生信息管理:平台需要能够录入学生的基本信息和学习成绩,以便进行综合评测。
2. 综合素质评测:平台需要能够对学生的综合素质进行评测,包括学习成绩、学科竞赛成绩、实践能力等。
3. 素质管理:平台需要能够对学生的综合素质进行管理,包括制定个性化的素质提升计划、跟踪学生的成长情况等。
4. 数据分析:平台需要能够对学生成绩和素质数据进行统计和分析,为学校决策提供依据。
5. 界面友好:平台需要有直观、易用的界面,方便教师和学生使用。
三、系统设计1. 技术选型:考虑到平台的功能需求比较复杂,需要选择一个稳定可靠的开发框架。
本平台选择采用B/S架构,使用Java语言开发,前端使用HTML+CSS+JavaScript技术,后端使用Spring+SpringMVC+MyBatis框架。
2. 数据库设计:平台需要建立学生信息、学生成绩、素质评测、素质管理等多个数据库表,通过合理的数据库设计,保证数据的存储和管理的高效性和安全性。
3. 功能模块设计:平台分为学生端和教师端两大模块,分别针对学生和教师的需求设计相应的功能模块。
在学生端,学生可以查看自己的成绩和素质评测结果,制定个性化的提升计划。
在教师端,教师可以录入学生成绩和评测结果,跟踪学生的素质成长情况,并进行数据分析。
4. 界面设计:采用响应式设计,保证在不同终端设备上都能够有良好的显示效果。
使用直观友好的界面设计,方便用户上手使用。
四、系统实现1. 学生信息管理:通过学校的学籍管理系统和成绩管理系统,将学生的基本信息和学习成绩导入到平台的数据库中。
毕业设计管理系统的设计与实现毕业论文1.概述 (1)1.1背景分析 (1)1.2毕业设计系统的现状 (1)2 需求分析 (2)2.1功能需求 (2)2.2开发与运行环境 (2)2.3系统实现过程 (2)3 总体设计 (3)3.1系统模块设计 (3)3.2数据事项分析 (3)3.3数据库模型图 (4)4. 详细设计 (5)4.1数据库设计 (5)4.1.1关系模式 (5)4.1.2数据库表的结构定义 (5)4.2数据库中关系设计 (8)4.3操作流程 (9)5 系统实现 (10)5.1建立数据库 (10)5.2程序设计 (10)5.2.1 主界面 (10)5.2.2 基本的实现类 (10)5.2.3 基本的信息管理模块 (11)5.2.4 登录模块 (12)5.2.5 立题模块 (14)6 系统测试与性能分析 (16)6.1系统测试方案 (16)6.2系统功能测试 (16)总结 (19)致谢 (20)参考文献 (21)外文资料 (22)外文资料翻译 (28)附录A:源码 (32)附录B:软件使用说明书 (38)1.概述1.1背景分析毕业设计管理问题是高校教师必须面对的工作,但理工学院各个院系一直使用Excel表格管理、分析毕业设计。
使用Excel软件分析统计毕业设计制作情况,该软件存在许多不足,如:立题不灵活,选题必须集中,对于整个院系选题有诸多不便;毕业设计评分也必须集中录入等;统计毕业设计制作情况也不能自动完成。
毕业设计是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节,也是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是学生提高专业素质和实践能力的综合训练,是对学生大学期间学习效果的全面检验。
通过这套毕业设计管理软件可以解决毕业设计过程管理工作中存在的工作效率低,交互性差等问题,对高校管理学生毕业设计意义重大。
因此为了克服上述缺陷,编写一个使实现教师立题、学生选题、教师对选题信息进行管理的系统,再根据各个评分给出综合测评,达到管理自动化、精确化、智能化是非常必要的,因此可以把毕业设计管理系统作为毕业设计的课题,正好可以利用所学知识开发一个毕业设计管理系统来实现毕业设计的管理。
成绩管理系统的设计与实现院系北方软件学院专业计算机科学与技术(软件工程)班级学号姓名指导教师负责教师XX航空航天大学2011年6月摘要随着信息技术的发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及,使得基于WEB 技术的教学管理平台成为现代教育技术改革与发展的方向。
但是由于大多数学校的成绩管理都还停留在比较原始的手工阶段,成绩修改信息主要依靠办公软件等。
上述现象致使学生成绩信息更新不及时,教师容易弄不清楚成绩是否正确等问题。
因此构建一个高效完善学生成绩管理系统,保证师生间具有实效性,同时能快速、方便地发布和检索各种学习内容,成为高校信息化建设的一项重要任务。
该论文首先分析了当前高校教学管理平台的应用现状和不足之处,明确了基于web的教学管理平台的主要功能和核心流程。
在此基础上应用MVC模型,通过对系统进行一系列需求分析、设计、编码、测试等工作使系统实现了教学管理、成绩管理、用户信息管理等功能,其中重点分析核心子系统(教师和学生的成绩管理子系统)。
AbstractAlong with the development of information technology, computerized teaching and remote network teaching based on WEB, makes the popularity of technical teaching management platform to be modern education technology reform and development direction. But since most school score management are still stay in relatively primitive manual stage, rely mainly on score information office software The above phenomenon causes students to submit score not timely, teachers easy not clear whether problems such as correcting socre. So building an efficient operation management system to ensure the perfect between teachers and students, and at the same time with effectiveness quickly and easily release and retrieval various learning contents, become the university informatization construction of an important task.Firstly analyzes the current college teaching management platform application status and deficiencies, made clear the teaching management platform based on web the main function and core processes. On this basis, through application MVC model of system and a series of requirement analysis, design, code, test etc make the system realized the teaching management, score management, customer information management, and other functions, which focuses on analyzing the core subsystem (teachers' and students' score management subsystem).目录1 引言 (1)1.1 开发背景 (1)1.2 课题研究意义 (1)2 科研现状及设计目标 (2)2.1 学生成绩管理系统的优点 (2)2.2 成绩管理系统存在的问题及解决办法 (2)2.3 系统设计目标 (3)2.4 经济效益分析 (3)3 关键问题及关键技术分析 (4)3.1 研究设计中的关键问题 (4)3.2 具体实现中采用的关键技术 (4)3.2.1 JSP技术 (4)3.2.2 JA V A技术 (5)3.2.3 MySQL技术 (5)3.2.4 JDBC桥技术 (6)3.2.5 JavaBean 技术 (6)4 需求分析 (7)4.1 业务流程分析 (7)4.2 功能需求 (7)4.2.1 功能简述 (8)4.2.2 用例图 (8)4.3 可行性分析 (9)4.3.1 操作可行性 (9)4.3.2 技术可行性 (9)4.3.3 经济可行性 (10)4.4 系统的开发环境 (10)4.4.1 硬件环境 (10)4.4.2 软件环境 (11)5 系统设计 (12)5.1 系统体系结构 (12)5.2 系统E-R图 (13)5.3 数据库表的设计 (13)6 系统实现及测试 (16)6.1 具体功能模块的实现 (16)6.1.1 登录模块 (16)6.1.2 教师管理模块 (17)6.1.3 学生模块 (23)6.2 系统测试 (24)6.2.1 在测试中遇到的问题 (24)6.2.2 实例测试 (25)7 结论与展望 (26)参考文献 (27)致谢 (28)1 引言随着互联网迅速发展,使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获得自己需要的信息,同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展,特别是JSP/JAVA 技术,以其交互性、动态性、跨平台性的特点,大大扩展了互联网的应用范围,互联网的广泛应用也深刻的影响到了教育教学领域。
毕业设计管理系统设计及实现毕业论文毕业设计管理系统设计及实现摘要:本文设计并实现了一款毕业设计管理系统,通过该系统,学生和教师可以方便地进行毕业设计的管理和交流。
系统主要功能包括学生信息管理、教师信息管理、毕业设计题目管理、毕业设计进度管理、毕业设计报告管理等。
系统采用Python语言编写,前端采用HTML、CSS、JavaScript,后端采用Django框架,数据库采用MySQL。
通过测试,系统运行良好,实现了预期的功能效果,有效提升了毕业设计的管理效率。
关键词:毕业设计,设计管理,Django,MySQL。
1. 引言毕业设计是大学本科生必须完成的重要学业之一,它不仅是一个综合能力的展示和检验,更为重要的是可以锻炼学生的实践能力和创新能力。
而毕业设计的管理,则是一个极具挑战性的问题,包括毕业设计题目的分配、学生的指导、进度的管理、评审的结果等方面。
传统的毕业设计管理方式多采用手工操作和人工沟通的方式,效率低下、容易出错,且无法实现信息共享和追踪,给学生和教师带来很多不便之处。
为了有效解决毕业设计管理中的问题,本文设计了一款毕业设计管理系统,通过该系统,学生和教师可以方便地进行毕业设计的管理和交流,实现了信息的共享和追踪,提高了毕业设计的管理效率和质量。
2. 系统需求分析(1)学生信息管理学生信息管理是该系统的一个重要功能,主要包括学生的基本信息、毕业设计题目、指导教师等。
学生信息需要存储在系统中,并实现相关的操作和权限控制,如新增、修改、查询和删除等。
(2)教师信息管理教师信息管理同样是该系统的一个重要功能,主要包括教师的基本信息、所带学生、毕业设计题目等。
教师信息需要存储在系统中,并实现相关的操作和权限控制,如新增、修改、查询和删除等。
(3)毕业设计题目管理毕业设计题目管理是该系统的核心功能之一,主要包括毕业设计课题的发布、审核、分配等。
该功能需要实现不同权限的用户之间的信息共享和权限控制,确保毕业设计课题的公正性和科学性。
学生成绩管理系统的设计与实现毕业论文目录摘要..................................................... 错误!未定义书签。
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绪论. (1)1学生成绩管理系统 (1)1.1系统研究背景 (1)1.1.1学生成绩管理系统 (1)1.1.2技术支持 (2)1.2系统研究的意义 (3)1.3系统优越性 (3)1.4论文结构 (3)2需求分析 (4)2.1可行性分析 (4)2.1.1操作可行性 (4)2.1.2技术可行性 (4)2.1.3经济可行性 (5)2.1.4社会可行性 (5)2.2系统运行环境需求 (6)2.2.1硬件需求 (6)2.2.2软件需求 (6)2.3系统功能需求分析 (6)2.3.1学生操作需求分析 (7)2.3.2教师操作需求分析 (7)2.3.3管理员操作需求分析 (7)3结构分析 (7)3.1学生基本信息 (7)3.2教师基础信息 (7)3.3成绩基础信息 (7)3.4用户权限信息 (8)3.5系统数据信息 (8)4系统设计 (11)4.1系统总体结构设计思想 (11)4.2数据库设计 (11)4.2.1概念模型设计 (11)4.2.2逻辑模型设计 (14)5系统实现 (18)5.1开发工具介绍 (18)5.1.1 Eclipse (19)5.1.2 MYSQL数据库 (19)5.1.3 Tomcat服务器 (19)5.2系统技术难点剖析 (19)5.3界面设计及核心代码 (20)结论 (26)参考文献 (27)致谢 (28)绪论在信息技术高速发展的背景下,高校的信息化建设发展相对较慢;回归高校的发展战略:人才的培养、高校与企业的科研合作、教学管理、以人为本;所以健全的信息化管理对于高校的战略发展有着很好的提升,引进企业信息技术的管理布局可以缩短高校与信息技术前沿的差距。
毕业论文(设计)题目学生综合测评管理系统的设计与实现学生姓名金伟学号***********院系滨江学院花旗营校区专业软件工程指导教师王迎春二O一六年四月六日摘要21世纪的今天信息技术高速发展,各类信息管理系统层出不穷。
传统的素质评估手段已经无法满足学生综合素质评估的需求,于是基于计算机技术的学生综合素质评测系统孕育而生。
学生综合素质评测系统主要是基于软件工程软件开发,以及结合所学的知识根据以往的工作经验可发的一个系统。
该系统采用Eclipse工具和Mysql数据库设计实现,整个系统具有简单,干净的界面,具有操作简单,可行,易于用户使用等特点。
该系统采用当今社会先进的MVC三层架构设计实现,性能更加优越、可扩展性更好。
系统主要实现了用户管理、用户注册与登录、密码修改,基本数据管理包括数据修改、更新、插入数据导入导出,数据分析等功能模块。
关键词:综合素质评估;管理系统;软件工程;B/S架构AbstractTwenty-first Century today, the rapid development of information technology, all kinds of information management system in an endless stream. The traditional quality assessment method has been unable to meet the needs of students' comprehensive quality assessment, so the students' comprehensive quality evaluation system based on computer technology has been developed.Students comprehensive quality evaluation system is mainly based on software engineering software development, and combined with the knowledge of the knowledge based on previous work experience can be made of a system. The system uses the Eclipse tool and Mysql database design and implementation, the whole system has a simple, clean interface, with simple operation, feasible, easy to use and other features. The system uses the advanced MVC three tier architecture design and implementation, the performance is more superior, scalability is better. System mainly to achieve the user management, user registration and login, password modification, basic data management, including data modification, update, insert data import and export, data analysis and other functional modules.Keywords: comprehensive quality assessment; management system; software engineering; B/S architecture目录摘要 (I)Abstract (III)1 前言 (1)1.1 课题背景及意义 (1)1.2 课题研究现状 (2)1.3 课题的研究方法、技术路线 (4)2 相关技术简介 (5)2.1 PHP技术 (5)2.2 PHP技术特点 (5)2.3 Mysql数据库介绍 (6)2.4 B/S和C/S简介 (7)2.5 Apache简介 (8)3 系统分析 (9)3.1 系统设计目标 (9)3.2 系统可行性分析 (9)3.3 系统功能需求概述 (10)3.4 系统设计规则 (10)3.5 运行环境 (10)4 系统设计 (11)4.1功能模块设计 (11)4.2 技术架构 (12)4.3 数据库结构设计 (12)4.3.1 数据库设计规范 (12)4.3.2 数据库概念模型 (12)4.3.3 数据表字段设计 (15)4.4 系统架构类图 (15)5 详细设计 (17)5.1 数据库连接配置 (17)5.2 功能模块实现 (17)5.2.1 登录模块设计实现 (17)5.2.2 添加院系模块设计实现 (19)5.2.3 院系管理模块设计实现 (20)5.2.4 添加教师模块设计实现 (21)5.2.5 教师管理模块设计实现 (22)5.2.6 学生注册模块设计实现 (23)5.2.7 成绩添加模块设计实现 (24)6 系统测试 (27)6.1 软件测试 (27)6.2 测试方法 (27)6.2.1 功能测试 (27)6.2.2 性能测试 (27)6.3 系统配置要求 (27)6.4 测试内容 (28)6.5 测试结果 (29)总结 (30)[参考文献] (31)致谢 (32)1 前言1.1 课题背景及意义随着现代科学技术的发展,计算机进入教育领域在我国,而且发展迅速。
计算机应用在教育,使教学手段,教学方法,教学理念和课堂结构的方法,以及教学理念和教学理论发展变化。
传统的教学方法的统一,传统的素质评估方法已经无法满足当前的教育素质评估发展需求。
评估这个概念目前比较热,特别是在较大规模地对基础教育领域着眼于教育信息环境以及信息化设施建设投入以后,谈论信息化投入的效益评估似乎也更加热烈。
关于评估,目前各种观点或者所针对的内容,我认为都很难说其是对还是错。
放在教育信息化发展层面来讲,我个人觉得有许多理念和观点值得研究、探讨和商榷。
目前,谈论最多的也是最大的话题,莫过于涉及素质教育和应试教育的话题。
这个话题甚至是一千零一夜也讲不完的故事。
面对应试教育的桎梏,听到很多的声音是讲采取什么样的教育理念、什么样的教育方法、什么样的教育手段,可以改变应试教育的问题,也有人认为教育信息化可以改变应试教育的窘境。
我个人认为,社会上认为是教育助长了应试,教育失去了创新等等,社会对于教育有充分的要求和期望都无可厚非。
但从事教育的人,却应当理智和冷静地去认识和思考问题。
似乎不应更多地热衷自责,热衷从教育自身去挖掘动因。
应试教育形成社会问题,不是教育自身造成的,起码不是问题的主要因素。
把应试教育的过错简单地归咎于教育,显然是片面的。
简单地自责和咎责,无助于问题的解决。
应试教育的深层动因是社会文化因素的影响,是受到社会发展和社会认识制约的,是社会对人才的认知阈和期望值的片面和狭义的具体体现。
教育最多是被动和无奈地起到了一种推波助澜的作用。
目前,社会已经内在地赋予了基础教育起到预分或调节未来高等教育资源的作用,甚至是预分和调节未来社会资源的作用。
而且,还是在社会的认识处在不愿意承认人的差异却期望人对于社会资源的满足这样一个阶段。
的这样一个重大的历史作用,依靠教育来实现并还期望有效地实现,是一个值得思考的问题。
教育本身实际上解决不了社会资源的理想化配置和分配的问题。
无论怎么样改变教育方式、手段和条件,北大还是北大,清华还是清华,教育不可能通过自身的改变来解决社会群体对于教育资源的竞争、对于社会资源的竞争状态。
在这样的社会影响下,教育也并不是可以完全消极和被动的发展,我们没有能力彻底改变应试教育问题,但我们可以减少推波助澜的作用,用先进的教育思想和理念,为大力推进素质教育做一些切实的工作。
在教育信息化过程中,加大对基础教育的投入,更多地是为了实现内涵的发展。
这既是把教育发展放在优先发展的战略地位的体现,也是对国家长远发展和民族振兴的战略性决策和战略性举措。
但是,在目前的一种效益评估热中,有一些声音集中在评估教育信息化投入效益上。
在评估指标体系和价值观,还建立在以考试方式为主、以学生成绩为主、以升学率为主,来衡量教育水平的状态下,这样评估教育信息化的作用和影响,是一个值得深入思考的现象和问题。
应当把教育信息化作为教育发展的一个重大战略来认识。
充分肯定教育信息化的地位、作用和影响,一是不能仅仅停留在改善教学方式、提高教学效果的层面上,一是不能仅仅停留在投入和产出的效益分析上。
对于教育信息化的评估,应当从人的素质培养的层面上、从教育自身内涵发展的层面上、甚至从适应和拉动社会经济发展的层面上去全面地认识和理解。
我们应当冷静地思考,理智地分析教育信息化发展的成就和问题。
着眼于教育信息化发展的现实和未来社会信息化发展的未来,我觉得,再过十年、二十年,甚至不用这么长的时间,对在世纪之交提出教育信息化发展战略的深刻性、前瞻性和历史意义,现在的许多正面的肯定,都会感到不足;现在的许多负面的评价,都会感到幼稚。
我们的视野要开阔,观察问题的立足点和出发点要适应时代的变化,陈旧的僵化的思想模式和思维方式要改变,要有冷静的理性的分析、比较、判断和选择。
教育信息化是实现教育现代化的必由之路,而教育信息化的路程还仅仅是一个开端,还处在蹒跚学步阶段,路漫漫兮而修远。
当前,重要的不是对所蓬勃开展的教育信息化做什么结论性的评估和评判,重要的还是要做好本职工作,深入地研究和探讨,不断地发展和更新我们的教育信息化的新思维、新理念、新思想。
1.2 课题研究现状管理信息系统起源于20世纪70年代在美国,发轫于由于计算机,网络技术的飞速发展,出现上世纪80年代,并很快在我们国家,有一半的20世纪初的世纪,20世纪80年代大量的企业机构开发了一些软件,管理信息系统,首次实现在金融方面取得巨大成功,并导致其他模块的发展,使得中国管理现代化做出了不可磨灭的贡献。
许多高校还开设了一个信息管理系统,在研究生层次的专业管理信息系统方向提供更大。
现在,它已经听说过,这个前高频词“假”。
互联网进入“错误”关键字查询,它的出现,在过去作为企业的主流管理信息系统几乎没有了,更多的土地,法院,水,医院,学校和信息系统管理应用程序等单位。
1.全球化。
目前,每年有许多管理信息系统在世界各地举办的专业会议,吸引战略和商业模式,电子政务,信息技术和决策,计算机模拟的行为和控制系统在世界上,信息技术和数据库技术,互联网法规和相关专业的专家等政策的应用技术的实施。