新教材苏教版二年级语文上册识字8课时练习题及答案

广西鹿寨县城南实验小学戴国新设计科目/教材语文年级：二年级课题《识字8》课时第1课时学习目标：1.我能正确、流利有感情地朗读词串。

2.我要学会本课3个生字，了解由生字组成的词语。

3.通过学习，我能了解形声字的构字特点，提高自己的识字能力，培养自己热爱祖国语言文字的思想感情。

学习重难点：1．我能掌握本课的生字词，并能正确地书写。

2．我要进一步了解形声字的构字特点。

预习设计1.请将课文大声流利读5遍，（注意前后鼻音、平翘舌哦！）2.不要看拼音，我能读出这些字：包、饱、泡、吐3.看着生字记下笔顺（书本练习五上有），你记住了吗？让爸妈考你一下！4.你能给这些生字组些词吗？越多越好哦！5.再读读儿歌，你读懂些什么？教学内容提要时间教学操作流程所需资源设计意图听课记录评价学生学习事项教师导控事项环节一导入8分钟环节一激趣导入，认读儿歌1.观察荷花金鱼图，说说看到了什么。

2．清清的河水、快活的小鱼、碧绿的荷叶、粉嫩的荷花苞。

读读老师出示的儿歌。

3．把儿歌轻轻读两遍，把字音读准，句子读通顺。

4．把儿歌读给同桌听，同座间相互评价。

5．个别读，老师评。

6．听老师读。

7．师读，学生评。

8．学生自由读，个别读，跟老师比一比。

环节一激趣导入，认读儿歌1．今天老师给小朋友带来了一副美丽的图画，大家看，（黑板上画着荷花金鱼图）你看到了什么呀？引导学生说出荷花苞、金鱼、荷叶的美，进行说话训练。

2．清清的河水、快活的小鱼、碧绿的荷叶、粉嫩的荷花苞，好美的一幅图啊！今天老师给它配上了一首儿歌，瞧，它来了。

3．美的图画，美的儿歌，你想去读一读吗？请小朋友把儿歌轻轻读两遍，把字音读准，句子读通顺。

4．请小朋友把儿歌读给同桌听，如果同桌读错了，你就客气地给他指出，帮助他纠正，如果同桌读得好，你就采用你喜欢的方式表扬他，向他学习。

5．小朋友读得可认真了，老师凑上耳朵听一听，还读得真好听呢！谁愿意来读给大家听？指名读，老师评。

6．听了小朋友的读，老师心里痒痒的，也想来读，想听吗？7．师读，学生评。

二年级语文补充练习识字1补充习题答案一、根据拼音写出本课生字。

秋烟芦归歌灯二、看图选词。

水乡芦花夕阳归舟三、选字填空。

渔歌金鱼鱼塘打渔四、用课文中的词语填空。

（金）（秋）十月，水乡一片迷（ｍí）人景（ｊǐｎɡ）象（ｘｉàｎɡ）。

荷塘里菱藕飘（ｐｉāｏ）香，塘边的（芦）（苇）长起来了，迎风飘荡（ｄàｎɡ）。

（夕）（阳）西下，水面上（烟）（波）缈（ｍｉǎｏ）缈，一只只（归）（舟）在动听的（渔）（歌）声中向我们驶（ｓｈǐ）来。

五、读短文，想一想，这次秋游，小朋友们都看到了什么植物。

先用“——”在文中画出来，再照样子抄写到下面的括号中。

高粱青菜棉花萝卜玉米野草苍耳野菊芦花识字2补充习题答案一、看拼音，写字词。

火焰烟花狂欢夜神话海陆空中国龙二、写出六个带有“木”的字。

树林村杉板椅三、猜字谜，每句话各打两个字。

柴出烟多四、学唱《龙的传人》这首歌，并根据问题画出文中的句子。

1.中国2. 黑眼睛黑头发黄皮肤识字3补充习题答案一、抄写课后生字表中左右结构的字灶彩炉张斜二、写出带有下面偏旁的宇。

彩杉张引斜科灶炉三、按课文内容填空。

宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。

画（炉）炉灶没（有）（门），画（只）鸭子（尖）嘴（巴），画（张）桌子腿（歪）（斜），画（匹）大马（没）（尾）（巴）。

你看看，（可）（是）（个）粗心的小画家？四、读一读，你发现了什么？前两个字组合在一起，可以组成一个新字，就是第三个字。

五、读一读，猜一猜，把谜底写出来。

笔、尖、歪、看识字4补充习题答案一、开动脑筋，把苹果放在相应的盘子里。

1．这是一只多么可爱的小（猫）呀！2．田里的禾（苗）绿（ｌǜ）油油的。

3．我的（描）红本快要写完了。

4．荷（ｈé）塘（ｔáｎɡ）里有许多小鱼（苗）。

5．妈妈对着镜（ｊìｎɡ）子（描）眉毛。

二、加偏旁组字。

青+虫——蜻青+忄——情青+讠——请青+目——睛青+日——晴三、仿课文，写儿歌。

新课标人教版小学二年级语文上册第8单元《识字八》综合练习题一、看拼音写词语。

（22分yǔzhòu fēi chuán zāi hài dào yǐngbìxūlìshǐ( ） ( ) （) （）（ )fǎng zhīshìqing nóng mín kēj ìpiāo fú( ) ( ）（）（）（)二、选择正确的音节填在（）里。

（8分)bēn bèn zhōng zhòng mòméi juéjiào1、嫦( )娥(é)奔（）月是个神话故事。

同学们在操场上奔()跑。

2、祖国永远在我们心中( ).小鸟被猎（liè)人打中（）了。

3、河水没( )过小腿（tuǐ),我没( )有办法过河。

4、我觉（)得我该（gāi)上床睡(shuì)觉( ）了。

三、给下面的字加偏旁，再组成词语写下来。

(12分)方（）(）不(）（）也（) ( ）力（) （)主（）（）火( ) ( ）四、给下面的句子填上标点符号。

（5分)1、这道题(tí）真难(nán）该(gāi)怎么做呢?2、我有一位好妈妈她很疼（téng)我！3、我们的祖国多么广大4、南极真的特(tè)别冷吗5、妹妹多想有一个漂亮的布娃娃五、把下面的词语连成句子，再加上标点。

(4分）1、活动课间丰富多彩真是2、吹得小草头春风探(tàn）出了六、在括号里填上合适的词语。

(12分）一圈（quān)圈（quān)（）一条( ) ( )的图画一片片( ) 一只（ ) （)的人们一把把（)一座（）（）的校园一个个( ）一首（) （）的树苗七、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。

(6分)( )冬天,西北风呼呼地刮（guā)过树梢（shāo)，银(yín)杏树不在意.（)银(yín）杏树一年四季都是那么惹（rě）人喜爱。

二年级语文上册练习8教案作业题(新版苏教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5ykj.com 练习8【教学目标】.观察描绘足球比赛场面，对学生进行说话训练。

2.写好“讠”以及带“讠”的字3.读背成语和春联。

通过学习，让学生感受传统文化的魅力。

4.口语交际【教学重点】写好“讠”以及带“讠”的字【教学难点】口语交际【教学素材】.春节的来历2.春联的传说3.贴春联的规矩【教学课时】2课时【教学流程】第一课时课时目标.学用字词句，观察足球比赛场面，对学生进行说话训练。

2.写好“讠”以及“讠”的字教具准备生字卡片、教学等教学过程一、激趣导入.小朋友们都很喜欢猜谜语对吧！老师这里有几个谜语，大家猜猜吧！（出示1-2）谜语1：十人两个筐，个个抢瓜忙，明知筐没底，漏掉也要装。

（篮球）谜语2：身体圆滚滚，爱穿黑白衣，年纪一大把，专门被人踢。

（足球）2.小朋友们知道足球起源于哪个国家吗？XX年初，国际足球联确认足球起源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。

足球是当今世界上最具神奇魔力的体育运动，是世界上公认的第一大运动，据不完全统计，现在世界上经常参加比赛的球队约80万支，登记注册的运动员约4000万人，其中职业运动员约10万人，全球有狂热足球迷达8亿人，世界杯期间观看人数达20亿人次。

3.那么小朋友们看过或参加过足球比赛吗？一场比赛中什么最激动人心？今天我们一起来学习《练习8》的“学和用”看看比赛中最激动人心的时刻吧！（出示3）二、看图说话（一）引导审题.学生各自尝试读懂题目要求。

2.师生共同讨论题目要求：看、写、讲。

（二）指导看图.出示图，仔细观察。

说说图上画了什么?他们在干什么?（出示4）在踢足球。

2.看图，要有一定的顺序，这幅图应该从哪里看到哪里？（出示5）从上到下？从下到上？从右到左？从左到右？师：从左到右看图。

（出示6）3.足球是怎样传到球门前的？穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的？生：球像离弦的箭一样冲进球门。

新教材苏教版二年级语文上册识字7课时练习题及答
案
1.读一读，连一连。

漂亮的茂盛的清脆的
树林鸟鸣阁楼
2.把下列句子补充完整，并加上标点。

（1）我听见（）
（2）公园里，（）
（3）（）在（）停下了脚步
3.排列句序。

（）弟弟说：“多么好看的菊花呀！”
（）我赶忙挡住他的手说：
（）前几天，我和弟弟去公园看菊花。

（）他刚想去摘一朵。

（）“公园里的菊花是给大伙儿看的，不能摘。

”
4.依照诗意，写出相应的诗句。

一个人走到了小亭边，（）停下脚步用耳朵认真听。

（）茂盛的树林里看不见鸟，（）只听见清脆的鸟叫声。

（）5.读一读，背一背，写一写。

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

我还明白《》也是一首写景的古诗，这首诗的作者是（），朝代是（）。

参考答案
1.漂亮的阁楼；茂盛的树林；清脆的鸟鸣。

2.（1）我听见树林里有鸟鸣声。

（2）公园里，有专门多的小鸟和飞舞的蝴蝶。

（3）有一位诗人在小亭边停住了脚步。

3.顺序是2、4、1、3、5。

4.人来小亭边，停步侧耳听。

林深不见鸟，但闻鸟鸣声。

5.鹿柴王维唐代。

二年级语文上册识字5课时练习题(新教材苏教版含答案)
比一比，再组词。

骨（）它（）水（）海（）
滑（）蛇（）冰（）梅（）
3把下列词语按要求分类写下。

跳绳北风滑雪蚂蚁大雪蜡梅花猫溜冰
翠竹小狗寒流苍松秋菊春雷刺猬跑步
运动类________________________________________________
气象类________________________________________________
动物类________________________________________________
植物类________________________________________________
5根据韵填空。

冬天到了，（）了，（）呼呼地刮着，天上下起了鹅毛（）。

许多植物都枯萎了，只有（）、（）和（）依然挺立在风雪中。

（）、（）和（）躲进洞里过冬了。

小朋友们不怕冷，他们到户外活动，有的（），有的（），还有的（）。

7翠竹寒流滑雪蜡梅蟒蛇刺猬
2条棵片棵朵场股只
4（1）我和小军在雪中打雪仗。

（2）北风起，美丽的蜡梅开了。

6（1）蓝天大海土地娃娃
（2）荷花夏天池塘荷花。

最新精选语文二年级上册8 小鹰学飞苏教版练习题第三十二篇第1题【填空题】看拼音，写汉字；fēi xíng ______dà shù ______shàng miàn______gāo xìng______【答案】：【解析】：第2题【填空题】填空、《小鹰学飞》是一篇童话，叙述了______在跟随______学飞行的过程中，老鹰不断向小鹰提出______，从而使小鹰知道______的道理。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】换偏旁，组词。

领______ ______ 把______ ______捉______ ______ 根______ ______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，再组词。

摇______ 总______ 顶______ 把______ 摆______ 忘______ 须______ 吧______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

______①小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇头。

______②一只小鹰跟着老鹰学飞行。

______③小鹰飞到大树看不见了，大山也变得矮小了的地方。

______ ④小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头。

______ ⑤小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！【答案】：【解析】：第6题【填空题】加偏旁，变新字。

足---______ ______ 巴---______ ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出下列词语的近义词。

急促——______ 盘旋——______【答案】：【解析】：第8题【填空题】猜一猜。

家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。

（打一动物）——______【答案】：【解析】：第9题【填空题】我会填①盘：共______画，第四笔是______。

新教材苏教版二年级语文上册识字2课时练习题及答案(二套)目录：新教材苏教版二年级语文上册识字2课时练习题及答案一新教材苏教版二年级语文上册识字3课时练习题及答案二识字 21.看拼音写汉字。

l ǐ p ào ji ǎn yu è ku áng hu ān y àn hu ǒh óng d ēng d à di ǎn zh ōng gu ó sh én zh ōu2.给多音字组词。

k ō） k ò3.比一比，再组词。

灯（ ） 州（ ） 炮（ ） 陆（ ） 欢（ ） 钉（ ） 川（ ） 跑（ ）阵（ ） 吹（ ） 4.填上合适的量词。

（只填序号）①条 ②座 ③个 ④盏 ⑤门 ⑥次一（ ）红灯 一（ ）小桥 一（ ）检阅 一 ( )巨龙 一（ ）礼炮 一（ ）狂欢夜 5.用课文中的词语填空。

⑴国庆节那天，天安门（ ）高挂，（ ）轰鸣，（ ）三军将士正在接受首长的（）。

⑵天安门广场上，五颜六色的（）映红了天空，人们载歌载舞，真是一个（）啊！6.给句子加上标点。

⑴北京真美啊（）我多去看看（）⑵金水桥真漂亮啊（）⑶你去过北京（）见过北京天安门吗（）⑷中国这条巨龙正在腾飞（）7.阅读短文，完成练习。

升国旗在周一的升旗仪式上，我们每个人都要站在操场上，五指并拢，举过头顶，高唱国歌。

这时，全校同学列队站得整整齐齐，笔直笔直地，目不转睛地盯着国旗，连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。

只见一个高年级的男生，昂首挺胸地注视着国旗，双眉紧锁，好像操场上只有他一个人似的。

我也挺胸直背地站在队伍中，专心地注视着冉冉升起的国旗，大声唱着国歌。

校园里弥漫着一股严肃的气息，同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子，齐刷刷地行着队礼。

升旗仪式结束了，同学们才恋恋不舍地离开了操场。

⑴这篇短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

⑵我们每个人都要_______操场上，五指______，_______头顶，_______国歌。

识字11.照样子，看谁写得漂亮。

蓝银远戏2.我是拼写小能手。

（看拼音写词语）lán tiān qiūliángyín sèyuǎn zúyóu xìchóng yáng3.把下面的双胞胎区分开（比一比再组词）。

蓝（）凉（）篮（）惊（）银（）戏（）很（）找（）4.火眼金晴辨对错。

（用横线画出下列句子里的错别字并订正在括号里）（1）大雁在篮天上飞。

（）（2）秋天倒了，果圆的果子熟子。

（）（3）地上结了一层霜，很光闪闪的。

（）（4）朋朋的爷爷受唱戏。

（）5.词语巧搭配。

朵条层只片位一（）金菊一（）小鱼一（）老人一（）红叶一（）银霜一（）大雁6.把下列句子分类写下来。

（给词宝宝找家）大雁萝卜尺子白菜铅笔黄瓜小兔山羊笔记本橡皮（1）动物：（）（2）学习用品：（）（3）蔬菜：（）7.用课文中的词语填空。

（）下飘着几片白云，几只（）排成“人”字，在空中划过。

仿佛在说，（）了，我要去温暖的南方了。

小草小花上都结了（），枫树落下几片巴掌大的（），远处传来（）的笑声。

啊，小朋友在（）呢！今天是（）节，远处的小山上，老人们正在（）。

参考答案1.略。

2.蓝天秋凉银色远足游戏重阳3.蓝天篮子秋凉惊吓银霜很多游戏找到4.（1）篮-蓝（2）倒-到圆-园子-了（3）很-银（4）受-爱5.朵条位片层只6.（1）大雁小兔山羊（2）尺子铅笔笔记本橡皮（3）萝卜白菜黄瓜7.蓝天大雁秋凉银霜红叶儿童游戏重阳登高。