新人教版高中化学开学第一课

高中化学的特点
1、知识结构更紧密 2、逻辑性、理论性、系 统性 3、题型新颖、发散力强
由死记硬背向寻找“规律性”记忆转变 由“是什么”向“为什么”转化 知其然还要知其所以然，要清楚原理看本质 注重化学学科核心素养的考察，从知识转向能力
新课标强调高中化学学习五大核心素养 宏观辨识与微观探析 变化观念与平衡思想 证据推理与模型认知 科学探究与创新意识 科学态度与社会责任
用手
适时做好笔记和相关学习内容， 记重点、难点
用脑 积极思考
用口
配合老师，积极参与课堂， 主动回答问题
坚持预习、听课、总 结的学习习惯
1．(宜昌中考)量取液体并加热，下列实验操作不正确的是( )
应该倒放
A．倾倒
B．滴加
C．读数
D．加热
找出错误原因，转化为语言写出来，还可将正确做法写在旁边
第二部分
Why| 为什么学化学？
生物学 医学
生物化学 医用化学
药物化学
药学Байду номын сангаас
营养化学
营养学
环境学 材料学
环境化学 材料化学
化学
宇宙化学 地质化学
天体学 地质学
农学
农业化学
海洋化学
海洋学
磁学
磁化学
土壤化学
土壤学
化学是现代科学技术的重要基础
化学在促进人类文明可持续发展中发挥日益重要的作用
衣 医
用
食 住
总成绩；
2 2：化学、生物、政治、地理任
选2科，每科满分均为100分，以 等级赋分成绩计入考生总成绩；
“4”选“2” —— 赋分制
从2021年秋季新高一开始，报考理学、工学、农学、医 学的本科专业基本上都必选物理化学！《指引》中高校

总结在网校上全有！
（二）、积极参与教学活动。
在教学中，老师是主导，学生是主体，在课堂上 要积极参与教学活动，积极发言，勇于表现自身 的价值，充分展现自己的思维火花，在师生互动 中学习知识，提高能力。
（三）、手要勤，嘴要“贫”
学习化学最忌讳“眼高手低”，即学习只看不动手。手 要勤，随看随写，写化学方程式、离子方程式、结构简 式、电子式、写点滴体会等，要做到“不动笔不看书， 随看书随动笔。”
嘴要“贫”—即要多问：要养成勤思多问的好习惯， 善于问问题的人是有水平的人，爱问问题的人是勤奋的 人，虚心的人。问题不论大小、难易、不懂就问。多问 问题可以使你思维越来越活跃，脑子越来越聪明，学习
越来越轻松。
作业：在做作业时首先要看书，整理笔记，然后再写作业， 用作业来检验课堂听课的情况，做作业切忌一边写一边翻书。
老师发下作业以后一定认真改正错误，做作业要及时，不 要等交作业时再突击。
复习：每学完一节一章后要及时认真复习，如不及时复习 容易使问题成堆，积重难返。
总结：总结是学好化学的重要一环。通过总结，使知识条 理化、系统化，便于理解、记忆。通过总结，纠正错误，改 进方法、思路。总结的内容包括章节知识网络总结、专题知 识总结、易错点总结等。
西博格 美国 核化学家
从80年代末到90年代初开始，化学积极向一些 与国民经济和社会生活关系密切的学科，如能 源科学、环境科学、生命科学和材料科学的渗 透。在这些学科的发展中，化学的作用与地位 日益显著。现代化学已经日益渗透到社会生活 的各个方面，因此，诺贝尔奖获得者西博格（ G. T. Seaborg）教授说：“化学已成为人类进 步的关键”。
这么广博的知识，需要我们一口一口地吃，一步一步地走，
稳扎稳打，攻克化学知识的新高峰。

接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美 丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个小孩子。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这3 年我每天以外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长 了200%。为了表示感谢，我要送你一辆劳斯莱斯！”
什么样的选择决定什么样的 生活？今天的生活是由三年前 我们的选择决定的，而今天我 们的选择将决定我们3年后的 生活。
高中化学 Senior School Chemistry
化学Chemistry
•化学是人类进步的关键。（美国化学家西博 格教授在1979年美国化学学会成立100周年 大会上所做的精辟论述）
•化学是一门研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的科学。
交叉学科
• 化学理论的发展促进了合成化学的发展。化学与其他学 科之间的渗透，促进了材料、能源等科学的发展。
模块建构思路
实验是化学科学的重要基石 实验是化学问题解决的重要手段
实验是科学探究的重要途径
一级内容主题 ❖化学实验基础 ❖化学实验探究
人教版化学1 第一章知识结构
化学实验基本方法
化学计量在实验中的应用
气体摩尔体积 物质的量 摩尔质量 物质的量浓度 ……
实验安全知识
混合物的分离和提纯
离子的检验
有 机 化 学 基 础
物 质 结 构 与 性 质
化 学 实 验
—— 化学1
化学2
模块建构 思路
人类社会发展中的化学 科学探究的过程与方法 核心的化学概念和原理
从实验学化学
一级内容 化学物质及其变化 主题 金属及其化合物
非金属及其化合物
物质结构元素周期律 化学反应与能量 有机化合物 化学与可持续发展
❖化学与工农业生产

新高一化学开学第一课
本文档旨在为新高一学生们介绍化学学科的重要性，并提供化学学科开学第一课的教学内容。

一、化学学科的重要性
化学是一门研究物质的组成、性质、变化以及其与能量之间关系的学科。

它在各个领域都起着重要的作用，具有以下几个方面的重要性：
1. 培养科学思维和逻辑思维能力：通过研究化学，学生可以培养科学思维和逻辑思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。

2. 增强实验技能：化学实验是化学学科的重要组成部分，通过进行实验，学生可以培养实验技能，提高观察、记录和分析数据的能力。

3. 提供社会实践的基础：化学的研究与许多现实生活中的问题
密切相关，如环境污染、新能源开发等。

通过研究化学，学生可以
对社会实践提供有益的基础知识。

二、开学第一课的教学内容
在化学学科开学的第一课，我们将重点介绍以下内容：
1. 化学的定义和基本概念：我们将通过简单明了的语言，向学
生们介绍化学的定义和基本概念，让他们对化学学科有初步的了解。

2. 物质的分类：我们将讲解物质的分类方法，如元素、化合物
和混合物，并通过实例进行说明。

3. 原子结构：我们将引导学生了解原子的基本结构和元素周期
表的基本原理，以及原子核、电子和中子等基本粒子的概念。

4. 化学方程式：我们将向学生们介绍化学方程式的基本形式和
表示方法，并展示如何进行化学方程式的平衡。

通过开学第一课的教学，我们希望学生们能对化学学科有初步的了解，为之后的研究打下基础。

以上是《新高一化学开学第一课》的文档内容，祝愿新一届的高一化学学生们能在化学学科中取得优异的成绩！。