《表哥驾到》好词好句

一、《表哥驾到》重点内容1、“我”和表哥的性格。

“我”的性格是：活泼好动，孝顺，兴趣广泛，诚实外向。

表哥的性格是：文雅拘谨，谦虚笨拙，整洁聪明。

2、两次想要学会呼风唤雨的咒语，有何区别？第一次：为了能够阻止表哥来“我”家，以免自己承受更大的家庭压力，怕优秀的表哥会让“我”相形见绌。

第二次：为了能够阻止表哥离开“我”家，表哥的到来使我受到了表扬，使我信心倍增，想和表哥继续交往。

3、“我”和表哥之间三件事情：见面问候；玩飞机模型；室内投篮。

我们的关系发生了变化，由疏远到亲近。

4、大姨和妈妈的共同点是：对孩子期望值过高，常常求全责备，对孩子批评多，表扬少，总是用称赞别的孩子来刺激自己的孩子，只看到自己孩子的不足之处，而看不见自己孩子的优点和特长。

反映了现代家庭教育中的问题。

5、妈妈和大姨对我的态度不同，具体的例证（在文中找出）妈妈是批评我：“妈进来找东西，立刻骂我是猴子投胎，天生的粗鲁，再看看表哥，人家到底是文雅。

”大姨是表扬我：“大姨为我计算着投进多少回。

”6、具体句子的理解：（1）“她每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。

”体现“我”内心的对立、消极、无奈和不服气的复杂心理。

（2）“我在家，还从来没有受到过这种规格的鼓励。

”表现我自卑、好胜和得意的心情。

（3）“刚才你不吃排骨，真是为了想省给我吃？”表现了妈妈对“我”的孝顺的怀疑、对“我”生硬的关心。

（4）“我抽抽鼻子”“我”对妈妈生硬的关心感到不满和委屈。

（5）“一种男儿掉泪的悲怆”因为表哥和“我”经历相同，遭遇相似，在大姨和妈妈眼中，我们都不是理想的孩子，受到的表扬少，遭到的批评多，处境的相似引起“我”对表哥同病相怜的悲怆感。

二、《顶碗少年》1、“一叠金边红花白瓷碗”在文中出现多次的作用：（1）在文中起到线索的作用，使文章结构完整。

（2）从侧面反映了顶碗少年勇于拼搏，敢于面对失败的精神。

2、文中四处写到少年的神情：（在文中找出，揣摩他的心理）（1）“顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬”少年对自己表演失败的歉意和对观众宽容的感谢（2）“少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美”表现少年内心的镇定和艺术的高超。

1.表哥驾到一：字词整理呷：xiā捋:lǚ咒语：zhòu 校正：jiào不屑一顾：xiè不屑：不值得（做）。

如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。

相貌堂堂：形容容貌庄严大方。

瘪头瘪脑：biě瘪：物体表面凹下去，不饱满。

饶有兴致：ráo 饶：丰富，多。

彬彬有礼：彬彬：文雅的样子难兄难弟：nàn 彼此曾共患难的人，彼此处于同样困难境地的人。

nán 形容兄弟都非常好，今多反用，讥讽两人同样坏。

悲怆：悲伤。

二：内容整理○1.“驾到”一词什么含义？一般用在什么语言环境中？“驾到”，敬辞，称客人来到。

一般用在达官贵人，特别是皇帝身上。

○2.“驾到”一词体现了“我”怎样的心理？体现了“我”对妈妈隆重接待表哥的一种复杂心理：调侃反感——自家表哥，一个小孩，这么大动干戈，至于吗？羡慕——表哥那么优秀，让妈妈对他如此重视，赞不绝口。

好奇——这表哥到底是怎样的一个人啊!○3.文中描写的表哥的形象：高档次，学生精英，伟大的，平易近人，和蔼可亲，抬举我，放下架子称赞我，不负众望。

分析：平易近人一般用于长辈或领导等对晚辈或下属没有架子，用在表哥身上，形成一种幽默感。

起先以为表哥会自认为档次高，会摆架子，与后来的“称兄道弟”“勾肩搭背,亲如一人”的表现相映照，突出文章的主题。

大词小用的作用：“大词小用”可以产生轻松、幽默的效果。

三.梳理结构：1——6节：表哥未到○1感情变化提心吊胆自愧不如亲如一人相见恨晚7——22节：表哥驾到23——31节：共同用餐32——44节：用餐之后四：分析人物特点“我”：开朗活泼、兴趣广泛、有主见、有孝心、有运动天赋、动手能力强表哥：热衷学习、文雅、懂礼貌、脾气温和、有多种技能、但运动和动手能力较弱“我”和表哥是两个完全不同的人，为什么“我”认为彼此是难兄难弟？为什么会“涌起一种男儿落泪的悲怆”？因为我和表哥处境相似，大姨和妈妈的教育子女的方式很相同。

《表哥驾到》重点字词及课文理解一、读音。

表哥一行懒洋洋隆重呷汤搛彬彬有礼笨拙由衷不知好歹安慰发誓咒语托着腮校正一蹦老高难兄难弟悲怆二、重点字。

呼风唤雨做客嫌弃提心吊胆相貌堂堂滔滔不绝恨铁不成钢不屑一顾和蔼可亲姿态平易近人饶有兴致粗鲁谦虚小事一桩一如既往勾肩搭背不负众望头头是道难兄难弟悲怆三、重点词语解释。

见词解p1——2 共11个四、重点句子。

●我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。

●我在家还从来没有受到过这种规格的鼓励。

我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍是想让老天刮暴风下暴雨。

这样，今晚表哥一行无法回旅馆，得住在我家。

●天突然暗得出奇，还闪电打雷。

我敢对天发誓，这次可不是我念咒语呼来的。

我有点像掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个书呆子。

●与那样的表哥见面，让人提心吊胆。

●到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背，亲如一人。

●我想立即冲进去与表哥握握手，告诉他：我俩真是一对难兄难弟！彼此彼此，相见恨晚。

●心里想着，有这样高档次的表哥真让人觉得自己矮了一截。

●能和那种伟大的表哥成为密友，也许我也有点不凡，是“挺全面”。

五、课文理解。

●标题的“表哥驾到”可以换成“表哥来了”吗？为什么？大词小用。

驾到一般用在达官贵人身上，特别是皇帝身上，这里用在表哥身上。

1）照应我和表哥初次见面，我对他的稍许畏惧和生疏。

2）衬托表哥的优秀在我心目中的地位颇高，对表哥到来的重视。

3）对妈妈隆重接待表哥的调侃、反感，以及羡慕之情。

●文章两次写“我”希望老天刮风下雨，这两次“我”的想法有什么不同？这样写有何作用？1）第一次，为了阻止表哥来“我”家，以免自己遭受更大的压力；第二次，为了阻止表哥离开“我”家，以便与他有更多的交往。

2）真实反映了“我”的情感变化——从内心不欢迎表哥来访变为衷心欢迎表哥来访，体现了我率真的性格特点；通过呈现少年的心路历程，清楚展现了小说情节的发展脉络。

《表哥驾到》好词好句摘要：1.引言：介绍《表哥驾到》的主题和背景2.文章结构：分析文本中的好词好句3.详细解析：分析文本中的亮点和实用表达4.总结：强调好词好句在写作中的重要性5.结尾：呼吁读者多读书，积累好词好句正文：【引言】《表哥驾到》是一部充满幽默和亲情的小说，讲述了一个普通家庭迎接表哥来访的故事。

在这个过程中，家庭成员们展现出了各自独特的性格和对待亲情的态度。

本文将分析文本中的好词好句，帮助读者更好地理解和欣赏这部作品。

【文章结构】在《表哥驾到》这部作品中，作者运用了许多生动形象的好词好句。

以下将分析文本中的亮点和实用表达。

1.人物描绘在文本中，作者通过细腻的描绘展现了家庭成员的性格特点。

如：“妈妈是个操心的命，家里大事小事都要她操劳；爸爸则是个慢性子，总是笑眯眯的，对家务事从不插手。

”这样的描述简洁明了，使读者能够迅速了解人物性格。

2.场景描绘文本中对家庭环境的描绘也十分细腻，如：“家里的客厅布置得井井有条，沙发上搭着一条干净的毛巾，茶几上摆放着一盘水果。

”这样的描绘让读者仿佛置身于场景之中，感受到了家庭的温馨。

3.对话精彩在文本中，家庭成员之间的对话十分有趣，如：“妈妈说：‘你表哥今天晚上想吃火锅，你去准备一下。

’我说：‘好啊，那我现在就去买食材。

’”这样的对话体现了家庭成员之间的亲密关系，也展现了作者对家庭生活的熟悉。

【详细解析】在《表哥驾到》这部作品中，作者运用了许多好词好句。

如：“妈妈是个操心的命，家里大事小事都要她操劳；爸爸则是个慢性子，总是笑眯眯的，对家务事从不插手。

”这句话简洁明了地描绘了家庭成员的性格特点，使读者能够迅速了解人物。

又如：“家里的客厅布置得井井有条，沙发上搭着一条干净的毛巾，茶几上摆放着一盘水果。

”这样的描述细腻而生动，让读者仿佛置身于场景之中。

此外，文本中的对话也颇具亮点，如：“妈妈说：‘你表哥今天晚上想吃火锅，你去准备一下。

’我说：‘好啊，那我现在就去买食材。

表哥驾到秦文君一、生字词呷汤xiā笨拙zhuō搛菜jiān悲怆chuàng：十分悲伤瘪头瘪脑biě不屑一顾xiè：形容对某事物看不起，认为不值得一看。

顾：看捋平lǚ难兄难弟nàn：原意是兄弟才德都好，难分高下。

今多指两人同样恶劣，或处于类似的困境。

校正jiào校对核对订正。

事情是否符合标准，是否有差错，并予以改正。

如数家珍：像数点家藏的珍宝那样清楚。

比喻对所讲事情十分熟悉。

相貌堂堂：容貌庄严大方。

饶有兴致：兴致高。

饶：多；富。

彬彬有礼：文雅而有礼貌。

彬彬：文雅嫌弃：厌恶而不愿意接近。

二、“我”的心理变化过程不希望表哥来、提心吊胆------------扫兴、自卑------受鼓励------希望表哥不要走------自觉不凡------瘪头瘪脑、有点生气、觉得是小傻子------ 相见恨晚、悲怆三、在我的心理变化中有两次希望刮风下雨，前后想法上有什么不同，为什么？第一次是为了能够阻止表哥来“我”家，以免自己承受更大的家庭压力；第二次是为了能够阻止表哥离开“我”家，以便与这位新结识的朋友有更深多更深的交往。

反映了少年真实的心理：有些幼稚，但十分率真。

四、为什么结尾说“我”和表哥是“难兄难弟”,并使“我”涌起一股男儿掉泪的悲怆？因为“表哥”和“我”经历相同，遭遇相似，在各自母亲的眼中，都不是理想的孩子，受到表扬少，遭到批评多，处境的相似自然引起“我”对表哥同病相怜的悲怆感。

这表现了作者对家长望子成龙心理的揶揄、否定，对孩子缺少自主发展空间的同情，以及对家庭教育问题的思索。

五、启示对父母：要懂得不断调整对孩子的期望和要求,加强对孩子的鼓励和表扬,以一种赞赏的心态来面对孩子。

孩子有错误和不足,也要作正面的引导,不应用”比”的方式来打击孩子的自尊心.对孩子：要对自己有信心,暂时的失意不要紧,要以自己的努力去赢得别人的好评.六、题目中的“驾到”二字一般用在什么语言环境中？为什么在这里要用这个词语？“驾到”一词一般用在达官贵人身上，特别是皇帝身上。

《表哥驾到》好词好句
好词：
幸灾乐祸、茅塞顿开、格格不入、知足常乐、心有余悸、幸灾乐祸、表哥驾到、绘声绘色、迫不及待、一五一十、妙笔生花、福如东海、乐极生悲、风趣幽默、好句：
1、只要我表哥一回来，我就有好日子过啦！
2、可是现在我表哥就要来，而且要在我家住上十几天，我美好的日子就要到头了。

3、原来表哥驾到是这么回事啊！
4、我在家里边本来可以自由自在、无忧无虑地做我自己，可现在表哥来了，我就只好可怜巴巴地做“小丑”了。

5、就算做小丑我也要做最幸运的小丑。

6、可是现在看来我永远只能做一个小丑。

7、就算全世界的人都认为他是优秀的，在我眼中他也不是。

8、湖水中间有一座红石桥,在阳光的照耀下显的格外光亮。

9、阳光穿过云层,洒在故乡的小路上,一片金黄。

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