XXXX乡中小学体育卫生工作自查自评报告
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体育卫生工作自查自评报告体育卫生工作自查自评报告一、背景介绍体育卫生工作是指为了保障体育活动的健康有序进行,保护参与者的身体健康和生命安全而进行的一系列工作。
本报告旨在对体育卫生工作进行自查自评,发现存在的问题,提出改进措施,提高体育卫生工作质量。
二、自查自评内容根据卫生工作的具体要求,我们对以下内容进行自查自评:1.场馆清洁卫生管理- 场馆内部的卫生条件是否干净整洁?- 场馆设施的清洁保养情况是否到位?- 场馆的绿化环境是否卫生整洁?2.运动器材及场地卫生管理- 运动器材的清洁消毒是否符合标准要求?- 运动场地的卫生条件是否良好?- 是否定期对运动器材和场地进行检查和维护?3.运动员健康管理- 运动员的健康体检是否及时进行?- 运动员的体能训练和营养补充是否科学合理?- 运动员的运动损伤预防和应急处理措施是否到位?4.比赛和训练的卫生管理- 比赛和训练场地的卫生条件是否符合要求?- 是否制定了比赛和训练期间的卫生管理方案?- 是否对参与比赛和训练的人员进行健康监测和管理?5.突发事件应急预案- 是否制定了突发事件应急预案?- 是否对突发事件应急预案进行定期演练和评估?- 是否提供了紧急医疗救助设备和药品?三、自查自评结果通过对以上内容进行自查自评,我部门的体育卫生工作存在以下问题:1.场馆清洁卫生管理方面,需要加强对场馆内部和设施的定期清洁和保养工作。
2.运动器材及场地卫生管理方面,需要加强对运动器材的清洁消毒和场地的保持良好的卫生条件。
3.运动员健康管理方面,需要加强运动员的健康体检和对运动损伤的预防和处理措施。
4.比赛和训练的卫生管理方面,需要完善比赛和训练期间的卫生管理方案,并加强对参与人员的健康监测和管理。
5.突发事件应急预案方面,需要制定完善的突发事件应急预案,并进行定期演练和评估。
四、改进措施针对以上问题,我们将采取以下改进措施:1.加强对场馆内部和设施的定期清洁和保养工作,制定清洁卫生管理制度,明确责任人和工作内容。
2024年小学体育工作评估自查报告一、工作总结2024年,本校小学体育工作在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。
在教学内容和方法上,我们注重培养学生的体育兴趣和综合素质,努力落实国家基础教育课程改革的要求。
一、教学工作方面1. 教学内容的设计在教学内容的设计上,我们注重将体育教育融入学生的生活和实际情境中,让学生学会运用体育的知识和技能解决实际问题。
我们以课程标准为依据,灵活调整教学内容,增加学生感兴趣的项目和活动,丰富了课程内容,提高了学生的参与度和学习兴趣。
2. 教学方法的改进在教学方法的改进上,我们注重学生的实践操作和互动交流。
采取了多种多样的教学方法,如小组合作学习、游戏化教学等,激发了学生的学习兴趣和参与热情。
通过这些方法的应用,学生的体育技能、动作和协作能力都得到了一定的提高。
3. 教学质量的评估在教学质量的评估上,我们注重从养成教育、技能培养和知识运用三个方面进行评估。
通过定期的测试和观察,对学生的学习情况进行综合评估,全面掌握每个学生的学习情况,并及时对学生进行指导和帮助。
二、活动组织方面1. 学校体育活动的组织2024年,本校小学体育活动相对丰富多样。
学校体育节、运动会、校内足球联赛等各类体育活动的组织工作都得到了很好的开展。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,培养了学生的体育兴趣,也提高了学生的身体素质和团队合作能力。
2. 学校与社区的合作学校与社区的合作是我们活动组织的一个重要方面。
今年,我们积极开展了校外教学、社区体育活动等。
通过与社区的合作,我们更好地将体育活动融入社区,增加了学生的参与度,提高了体育活动的影响力和可持续性。
三、设施设备方面1. 教学设施设备的更新2024年,我们教学设施设备的更新工作取得了一定的成效。
学校投入资金更新了一批老旧的体育设施设备,如体育馆地板、乒乓球桌等,改善了体育教学的条件。
同时,我们也积极向学校争取经费,购置了一些新的体育器材,提高了学生的实践操作和体验效果。
乡中心小学体育卫生工作督导评估自查自评报告乡中心小学体育卫生工作督导评估自查自评报告提要:学校利用例会,行政会安排学校体育卫生工作,学校工作计划和总结都体现学校体卫艺工作的安排和总结更多资料乡中心小学体育卫生工作督导评估自查自评报告***县人民政府教育督导室:加强学校体育卫生工作,是切实推进素质教育,增强青少年体质,促进青少年健康成长的主要途径。
因此,我校高度重视学校体育卫生工作,作为学校的重要内容来抓。
一方面不断加强学校体育场地建设,一方面开足课时,坚持每天“两操一课”和大课间活动,确保学生在校锻炼达一小时以上。
在这方面,我们做了大量工作,也取得了一定成效。
但也离上级要求也还存在一定的差距。
现将我校体育卫生工作自查情况报告如下:一、全校基本情况1、全校共有在校学生951人,教学班19个,教师53人。
兼职体育教师19人,专职体育教师1人。
2、建有运动场1个,占地面积3000平方米,50米直跑道一条,两个篮球场,一条200米的环形跑道,5张乒乓球桌,一个沙坑。
运动场内绿化、照明、饮水设施完善,印制了4幅永久性大型标语,安装8幅彩瓷画,是集运动、休闲、观光于一体的综合型运动场。
二、自评情况(一)工作机制学校利用例会,行政会安排学校体育卫生工作,学校工作计划和总结都体现学校体卫艺工作的安排和总结。
(二)学校体育卫生工作及设施纳入了学校总体发展规划。
(三)落实一小时体育锻炼时间1、开足体育课课时,严格按照小学一至二年级每周4节,三至六年级每周3节的要求开课。
2、认真上好每天的“两操一课”(即课间操、眼保健操、课外活动)。
除下雨、下雪外,每天都坚持。
3、开展丰富多彩的大课间活动,活动内容有:接力、短跑、拔河、踢键子、台阶运动、呼拉圈、乒乓球、小游戏、跳绳、投篮等,师生互动,师生感情融于活动之中。
(四)建立定期组织综合性的学生体育运动会制度学校在春、秋两个学期都要召开综合性的学生体育运动会,通过召开运动会,学生得到了锻炼,同时也增强了集体凝聚力。
中学体育卫生工作自评工作报告尊敬的领导:我是某中学体育卫生工作的一名体育教师,非常荣幸向您呈上中学体育卫生工作自评工作报告。
在过去的一年里,我在学校体育卫生工作方面做了大量的工作,现将对自己的工作进行自我评估和总结。
一、工作情况自评1. 课堂教学方面:我积极投入课堂教学,认真备课,注重理论与实践的结合。
在教学内容上,根据学生的实际情况进行调整,让他们更多地参与到课堂中来。
通过新颖的教学方法和示范,冲破课堂常规,使学生在学习体育的同时也享受运动的乐趣。
此外,我还通过个别辅导和针对性训练,帮助一些体育基础薄弱的学生取得了很大的进步。
2. 学校体育比赛组织方面:我积极参与学校体育比赛的组织工作,包括各项运动项目的选拔赛、校际比赛等。
我与其他教师合作紧密,协助打造了一支强有力的队伍,为学校争取了多个优异名次,对学生的体育成绩起到了积极的推动作用。
3. 学校体育设施管理方面:作为体育教师,我负责监督和管理学校的体育设施,确保学生在良好的环境中进行体育锻炼。
我注重设施的日常维护和管理,对于设施的损坏和故障,及时进行修理和维护,保证学生的安全和健康。
4. 学校体育活动方面:我积极参与学校各种体育活动的组织和指导工作,如运动会、校际友谊比赛、运动训练等。
我尽力发挥自己的专业优势,提供专业指导和支持,为学校的体育活动增加了亮点和成绩。
5. 学生体质测试方面:我认真组织和参与学校的体质测试工作,通过测试结果分析学生体质状况,并针对性地制定训练方案,帮助学生提高体质水平。
我还积极参与与其他学校的交流活动,在体质测试方面不断学习和提高自己的测试水平。
6. 个人学习方面:我不断学习和研究体育教学的新理论、新方法,通过参加各种培训和学术交流活动,提高自己的专业水平和教学能力。
我还通过参加学术会议和阅读相关文献,不断拓宽自己的知识面,提升自己在体育卫生工作中的综合素质。
二、取得的成绩和亮点1. 在学校体育比赛中,我带领学生取得了多个优异名次,获得了学校和家长的一致好评。
小学体育卫生工作自查报告小学体育卫生工作自查报告1根据教育局《关于展开中小学体育卫生工作督导专项检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:一、学校概况我校占地面积6636平方米,有400米环形跑道,50米直跑道,约3800平方米操场。
其中篮球场1个,足球场一个,乒乓球台3张,设有专门的体育器材室、卫生保健室、心里咨询室。
现在有班级6个,197名学生,在职教师14人,其中兼职体育老师2人,兼职卫生保健员1人。
二、各项自查情况1、组织管理学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。
领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。
学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。
在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。
2、学校体育工作(1)我校兼职体育教师共2人,都是都是有经验的优秀中年教师。
(2)严格按照课程计划开足每周4节体育课。
(3)体育活动常抓不懈。
我校成立了体育社团,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。
(4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了3张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的需求。
场地方面,学校建立了篮球场、足球场、400米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。
(5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,结合新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有总结,有学生达标测试。
(6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。
3、学校卫生工作(1)教学卫生。
各教室内配齐了照明灯,平均照度达100%。
教室的课桌椅按照学生的年龄特征而定做,符合《学校课桌椅卫生标准》。
2024年中小学体育卫生工作自查报告一、引言体育卫生工作是学校教育的重要组成部分,对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。
为了全面总结和评估本校在2023年度中小学体育卫生工作的开展情况,特编写此自查报告。
本报告主要包括体育卫生工作组织管理、体育教育课程设置、师资队伍建设、设施设备保障、学生体质健康监测等方面的内容。
二、组织管理1. 校团委积极推进体育卫生工作,完善工作机构设置,明确工作职责,确保工作的有序开展。
2. 形成全员动员的工作氛围,加强与家长、学生、教职工的沟通与协作,形成共同关注体育卫生的良好局面。
3. 各学院部门及时上报体育卫生工作的进展情况,进行定期督促检查,确保各项工作任务的完成。
三、体育教育课程设置1. 结合学生身心发展特点,合理安排体育教育课程。
充分考虑学生的年龄、性别、体能情况,设置不同难易程度的体育项目,满足学生个体差异的需求。
2. 积极开展兴趣特长班活动,为学生提供更多的体育学习和训练机会,培养他们的特长和潜力。
3. 加强教师培训,提高教师教学水平。
组织教师参加体育教育相关的培训,不断更新教育理论和方法,提高课堂教学质量。
四、师资队伍建设1. 校园招聘优秀体育教师,确保教师队伍数量充足。
并且定期对教师进行绩效评估,根据评估结果进行师资队伍的调整和优化。
2. 定期组织体育教师交流研讨会,分享教学经验,提高教学水平。
3. 鼓励优秀体育教师参加学术研究和教育实践,提升专业能力和教育教学水平。
五、设施设备保障1. 加强体育设施建设,提供良好的教学和训练场地。
对现有设施进行维护和改善,确保设施完善,并按照需求及时进行扩建和更新。
2. 配备适合学生体格的体育器材,并定期检查、维护和更新。
确保器材的安全性和可用性,以提供安全、舒适的体育学习环境。
六、学生体质健康监测1. 每年组织学生体质测试,全面了解学生的身体素质水平。
根据测试结果,及时给予学生个体化的体育锻炼方案,促进其身心健康发展。
体育卫生工作自查报告_体育部工作总结报告尊敬的领导、各位同事:在过去的一段时间里,体育卫生工作部门积极履行职责,努力推进体育卫生事业的发展。
为了总结工作经验,发现问题,进一步提高工作水平,特就体育卫生工作进行自查,并将自查报告如下:一、工作目标及完成情况1.完成校园体育器材设施的检修和维护工作。
根据计划,全面检查了校园内的体育器材设施,及时修复了存在的问题,并做好日常的维护保养工作。
在校园体育器材使用方面,取得了良好的效果。
2.组织开展丰富多样的体育活动。
根据校历和季节特点,组织了包括田径运动、球类运动、舞蹈、武术等多项体育活动,并取得了一定的成绩。
学生的参与度较高,活动效果较好。
3.加强体育教育工作。
通过编制体育教学计划、培训体育教师、开展体育教育推广活动等方式,全面提高了体育教育的质量。
学生体质素质有所提高,学生对体育的兴趣和参与度有所增强。
二、存在的问题及改进措施1.校园体育器材设施的更新需要进一步加强。
部分设施已经老化,需要更新更换,以满足学生们的需求。
下一阶段我们将加大设施更新力度,争取争取争取到更多的设施改善。
2.活动的宣传力度需要加强。
虽然我们组织了丰富多样的体育活动,但对活动的宣传工作不够到位,导致学生们对活动的了解不足。
我们将在下一步加强宣传工作,提前告知学生们活动的时间、地点和参与方式。
3.体育教育的持续性和系统性待加强。
虽然我们目前已经做了一些体育教育工作,但对于持续性和系统性的教育还需要进一步加强。
下一步我们将加强与各班主任的沟通合作,制定科学合理的体育教育计划,并加大体育教学的力度。
三、工作收获及未来计划通过本次自查工作,我们发现了存在的问题,并针对问题制定了改进措施。
我们也总结了过去一段时间取得的工作成效,这为下一个阶段的工作提供了参考和借鉴。
下一步,我们将继续加强对校园体育器材设施的维护和更新,争取将设施提升到更高的水平。
我们还将加大活动宣传的力度,提高学生们对体育活动的了解和参与度。
学校体育卫生工作自查报告根据教育局通知,按照有关文件的精神,针对《中小学体育工作督导评估指标体系》,结合中心校体育卫生工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:学校充分认识到体育、卫生教育工作的重要性和必要性。
把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。
一、学校体育工作1、中心校及所辖四所村级小学全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。
2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、阳光少年、三好学生的重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,学生活动2以>,乒乓球,羽毛球,跳绳等为主.学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的趣味运动会做到规范化、制度化。
制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。
5、学校暂时没有配备专职体育教师,有三名兼职体育教师,但老师们都很敬业.6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。
(包括价值XXXX元的乒乓球台4个,各种训练用球,器械等XXXX余元.)7、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。
8、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。
9、学校校长亲自负责体育工作,校办主任分管,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
体育卫生工作自查报告范文【体育卫生工作自查报告】自查目的:进一步加强体育卫生工作,提高校园体育环境和服务水平。
一、体育卫生设施和环境情况自查1.检查体育场馆的卫生情况参照卫生标准对各体育馆进行检查,包括场地的清洁程度、器械设备的维护与保养、更衣室和洗手间的整洁等方面。
2.检查休息区域的卫生情况包括观众席、运动员休息区、教练席等各区域的清洁程度、卫生设施的使用状况等。
3.检查运动器材的卫生情况对常见运动器材,如球类、器械等进行检查,包括卫生状况、存放与摆放方式是否符合要求等。
4.检查户外运动场地的卫生情况包括跑道、球场等的清洁情况、垃圾桶的设置和使用情况等。
二、体育卫生管理情况自查1.制定并执行体育卫生管理制度查阅体育卫生管理制度,了解制度制定的背景、内容和执行情况。
2.监督体育卫生工作人员了解体育卫生工作人员岗位职责和工作安排,考察其对体育卫生工作的态度和专业能力。
3.开展体育卫生宣传和教育了解体育卫生宣传和教育工作的覆盖率和效果,包括卫生知识的普及、运动员的卫生习惯养成等。
4.体育卫生隐患排查与整改查阅体育卫生隐患排查与整改记录,了解存在的问题和整改措施,并进行实地检查。
5.落实应急预案和应急演练了解体育卫生应急预案的制定情况,体育场馆是否定期进行应急演练。
三、体育卫生服务情况自查1.了解体育卫生服务的满意度进行用户满意度调查,了解体育卫生服务的质量和用户的反馈情况。
2.检查医疗卫生服务设施检查医疗卫生服务设施的配备情况、医生的资质和服务态度。
3.检查体育场馆的急救设备与药品储备情况了解体育场馆的急救设备和药品储备情况,包括种类、数量和保存条件等。
4.了解体育卫生活动的文明程度了解体育卫生活动中文明礼仪的宣传、运动员和观众的行为规范等情况。
四、体育卫生工作自查总结与问题分析根据自查过程中的情况,对存在的问题进行总结和分析,包括体育卫生设施不足、卫生管理不到位、服务不规范等问题。
五、体育卫生工作改进方案结合问题分析,制定体育卫生工作的改进方案,包括设施升级、管理优化、服务提升等方面。
小学体育工作评估自查报告自查报告:小学体育工作评估一、引言本篇报告旨在对我校小学体育工作进行自查评估,以便进一步提高和改善体育教育的质量和效果。
通过对体育教学、教师专业素养、学生体质健康等方面进行全面的自我评估,寻求问题的原因,并提出改进的措施,以期能够更好地适应学生的需求和培养学生的体质素质。
二、体育教学1.教学目标合理。
根据小学生的生理发育特点和体育教学大纲的要求,制定了合理的教学目标,既注重学生的基本运动技能的培养,又注重培养学生的体育兴趣和健康意识。
2.教学内容丰富。
教学内容涵盖了基本运动技能的学习和应用、体育游戏、健身操等,使学生全面发展各项体育素质。
3.评价方法合理。
通过考查、观察、测试等多种评价方式,能够客观地了解学生的学习情况和体育水平,并及时调整教学策略。
存在的问题及改进措施:1.教学目标还需更加具体。
目前的教学目标较为宽泛,需要进一步明确,以便更好地指导教学实施。
2.教学内容需要进一步更新。
在传统项目的基础上,可以引入一些新的体育项目,如攀岩、足球等,以丰富学生的课堂体验。
3.评价方法需要多元化。
除了传统的测试评价方式外,可以增加一些日常观察、小组互评等方式,以便全面了解学生的体育水平和合作能力。
三、教师专业素养1.教学态度正确。
教师关注每个学生的个体差异,注重个性发展,提倡课堂活动的多样性,使学生在体育课上获得积极的体验。
2.教学能力强。
教师掌握了一定的教学技能和方法,能够向学生传授基本的运动技能,激发学生的兴趣和学习动力。
存在的问题及改进措施:1.教学方法需要改进。
虽然教师在运动技能方面具备一定的专业知识和技能,但在教学方法上仍有待进一步改进,通过培训和交流学习,提升自己的教学能力。
2.教师培训机会不足。
我校需要加强对教师的培训和学习机会,鼓励教师参加一些专业培训课程,提高自身的教学水平。
四、学生体质健康1.学生体质测试正常。
根据学校的要求,学生都参加了体质测试,测试结果显示大多数学生的体质水平在合理范围内。
XXXX乡中小学体育卫生工作
自
查
自
评
报
告
二○一○年三月二十六日
自查评分索引
A1教育管理:B1—B4(30分) 自评分:24.39分 B1工作机制:C1(2分) 自评分:1.5分C1会议制度(2分) 自评分:1.5分B2纳入地方经济社会发展规划:C2(3分) 自评分:3分C2制定下发学校体育卫生工作发展规划(3分) 自评分:3分B3落实一小时体育锻炼时间:C3—C8(21分) 自评分:16.17分C3体育课开足率(6分) 自评分:6分 C4一小时课外活动落实率(4分) 自评分:3.27分 C5大课间活动落实率(2分) 自评分:1.2分
C6寄宿制学校建立每天早操制度(2分) 自评分:1.9分
C7建立高中阶段学生军训制度(3分) 自评分:0分
C8建立督导制度(4分) 自评分:3.8分B4建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动制度:C9—C10(4分)
自评分:3.72分C9建立定期组织综合性或专业性的学生体育竞赛制度(2分)
自评分:1.83分
C10运动会召开率(2分) 自评分:1.89 A2条件保障:B5—B7(45分) 自评分:29.81分 B5体育卫生师资配备与培训及体育教师服装费:C11—C14(10分)
自评分:1.45分C11体育教师配备率(3分) 自评分:0.91分
C12体育教师接受体育教学岗位培训并取得培训证书的比例(2分)
自评分:0.54分
C13寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校专业卫生技术人员配备
率(3分) 自评分:0分
C14专(兼)职卫生专业技术人员参加继续医学教育比例(2分)
自评分:0分 B6体育卫生设施设备:C15—C23(24分) 自评分:22.56分C15体育场地达标率(及按要求投入体育经费)(5分)自评分:4.76分
C16体育器材达标率(4分) 自评分:4分
C17学校教室采光达标率(3分) 自评分:3分
C18学校教室课桌椅配备达标率(1分) 自评分:1分
C19卫生室达标率(1分) 自评分:0分
C20学校食堂领取卫生许可证领取率(3分) 自评分:3分
C21校园公共环境卫生(2分) 自评分:1.8分
C22学校安全饮水达标率(2分) 自评分:2分
C23学校厕所达标率(3分) 自评分:3分 B7公共体育卫生服务:C24—C28(11分) 自评分:5.8分C24学生体检率(3分) 自评分:0分
C25购买校方责任险的学校比例(2分) 自评分:2分
C26向学校提供公共卫生服务的比例(2分) 自评分:1.8分
C27接受食品卫生监督与服务的学校(2分) 自评分:2分
C28公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放
(2分) 自评分:0分A3评价机制:B8—B10(15分) 自评分:15分B8升学体育考试机制建立情况:C29(3分) 自评分:3分C29全面实施初中毕业升学体育考试制度(3分) 自评分:3分 B9体质健康监测制度:C30—C32(10分) 自评分:10分C30建立学生体质健康监测与公告制度(4分) 自评分:4分
C31学生视力状况监测率(4分) 自评分:4分
C32建立学校突发公共卫生预案及其防控机制(2分)自评分:2分 B10新生查验预防接种证制度:C33(2分) 自评分:2分C33新生入托入学预防接种证查验率(2分) 自评分:2分A4体质状况:B11(10分) 自评分:10分B11体质健康水平与发展变化状况:C34—C36 (10分) 自评分:10分C34实施体质健康标准测试工作(3分) 自评分:3分
C35国家体质健康标准达标率(4分) 自评分:4分
C36视力不良率(3分) 自评分:3分
XXXX乡中小学体育卫生工作
自查自评报告
XXXX县人民政府教育督导室:
根据《XXXX县人民政府教育督导室关于转发省教育厅、省人民政府教育督导室关于印发<XXXX省中小学体育卫生工作督导评估实施方案(试行)>的通知》精神(水教督发[XXXX]XXX号文件精神,XXXX乡中心学校于XXXX年XXXX 月XX日至XX日分别对全乡中小学体育卫生工作进行自查自评,自评分XXX中学77.6分、XXX小学69.6分、XXXX小学72.5分,XXX小学70分、XXX小学74.1分、XXX小学70.7分,XXXX小学70.5分,均为合格等次,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
XXXX乡有初级中学XX所,共有教学班XXX个,在校生XX人;乡中心小学XX所,教学班XX个,在校生XX人;村级完小XX所,教学班XX个,在校生XXX人;全乡现有教职工XXX人,其中小学XX人,初中经XXX人。
二、取得的成绩
一)教育管理:B1—B4(30分) 自评分:24.39分
1.认真贯彻落实上级有关体育卫生工作的文件和会议精神,各中小学不定期召开体育卫生工作会议,统筹解决青
少年、儿童体育卫生工作中的重要问题,学校各部门之间相互配合,各种措施落实到位。
2.各中小学认真落实一小时体育锻炼时间,学生除上好体育课和课外活动外,每天还参加课间操,出勤率均在98%以上。
严格按照国家规定的应开设的体育课时数(小学1—2年级每周4节,3—6年级每周3节,初中每周2节),保证质量,提高锻炼效果。
各中小学根据本校的实际情况和现有的条件,制定切实可行的活动内容,确保国家规定的应组织开展的一小时课外活动的次数。
XXXX中学建立有新生军训制度和寄宿生早操制度,出勤率在95%以上。
中心学校建立有体育卫生工作督查制度,每学期对各中小学体育卫生工作督查在2次以上。
3.各中小学根据本校的实际情况,定期或不定期组织召开体育运动会。
XXXX乡中学自XXX年以来,在每年的XXX月XXX日、XXX月XXX日召开运动会,各完小每均在夏季和冬季召开运动会。
3.各中小学均建立有卫生工作制度,学校卫生状况良好;XXXX中学对食品卫生进行监督量化管理,严把好食品入口关,配合乡卫生院,开展常见病、传染病和食物中毒的预防工作;各中小学坚持实行晨检制度。
4.各中小学建立有较为完善的健康教育计划,按规定开设学生健康和卫生教育课,学生卫生习惯良好,保证了学生身心健康。
二)条件保障:B5—B7(45分) 自评分:29.81分
1.中小学体育器材于2008年由县政府统一配备,我乡中小学根据学校实际情况,利用仅用经费作了适当补充,基本能满足学校开展体育工作需要。
2.班级的采光已基本达到“标准”要求,教室照明、符合要求的课桌椅的配备都已基本达标。
3.各中小学学生卫生习惯良好,校园亮丽,绿树成荫。
4.各中小学饮水和厕所卫生条件也都基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。
5.XXXX中学食堂有卫生许可证,食堂从业人员定期体检并全部取得健康证,做到人人持证上岗。
6.全乡中小学均购买有校方责任险。
四)评价机制:B8—B10(15分) 自评分:15分
1.XXXX中学严格执行初中升学体育考试制度。
2.各中小学建立有学生体质健康监测制度,定期对学生体质健康进行监测,并向社会公布。
每学期对学生视力状况的测试达2次以上,并将测试的结果告知家长。
3.各中小学建立有突发公共卫生预案,机制健全,全乡无卫生安全事故发生。
4.各小学严格执行新生查验接种证制度,每学年初,对一年级新生进行查验接种,并将查验结果及时上报中心学校及乡卫生院。
五) 体质状况:B11(10分) 自评分:10分
1.各中小学认真落实《国家学生体质健康标准》,有学生《国家学生体质健康标准》登记卡,合格率达99%,各种记录清楚,视力不良率在10%以下。
三、存在的不足和今后的打算
1.全乡中小学体育专业教师紧缺,不同程度地影响体育工作开展。
2.全乡中小学均无卫生室,无卫生专业管理人员,卫生工作难度大。
3.全乡中小学运动场地面积小,师生体育锻炼存在困难。
针对以上存在的不足,我乡将进一步做好以下方面的工作:一是选派普通教师参加上级教育行政部门组织的体育卫生培训,不断提高普通教师体育卫生知识,缓解体育卫生专业教师紧缺的实际困难;二是积极争取乡人民政府支持,扩展体育运动场地,确保师生体育锻炼活动场地;三是积极争取资金,逐步添置必要的体育卫生设备设施,不断提高中小学体育卫生工作效率。
2010年3月26日XXX乡中心学校。