北京市高中物理 专题讲解 动能定理课后拓展练习 新人教版必修2
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新教材高中物理教师用书新人教版必修第二册:素养提升课(六)动能定理、机械能守恒定律及功能关系的应用1.会利用动能定理分析多过程问题,提升综合分析问题的能力。
2.能正确选择机械能守恒定律或动能定理解决实际问题。
3.理解力做功与能量转化的关系,能运用功能关系解决问题。
利用动能定理处理多过程问题1.平抛运动、圆周运动属于曲线运动,若只涉及位移和速度而不涉及时间,应优先考虑用动能定理列式求解。
2.用动能定理解题,关键是对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析,并画出物体运动过程的草图,让草图帮助我们理解物理过程和各量关系。
3.若物体的运动过程包含多个运动阶段,可分段应用动能定理,也可全程运用动能定理。
若不涉及中间量,全程应用动能定理更简单、更方便。
若涉及多个力做功,应注意力与位移的对应性。
【典例1】如图所示,ABCD为一竖直平面内的轨道,其中BC水平,A点比BC高出10 m,BC长1 m,AB和CD轨道光滑。
一质量为1 kg的物体,从A点以4 m/s的速度开始运动,经过BC后滑到高出C点10.3 m的D点速度为0。
求:(取g=10 m/s2)(1)物体与BC轨道间的动摩擦因数;(2)物体第5次经过B点时的速度。
[思路点拨](1)重力做功与物体运动路径无关,其大小为mgΔh,但应注意做功的正、负。
(2)物体第5次经过B点时在水平面BC上的路径为4s BC。
mv1 2,解[解析](1)物体由A运动到D的过程,由动能定理得-mg(h-H)-μmgs BC=0−12得μ=0.5。
(2)物体第5次经过B点时,物体在BC上滑动了4次,由动能定理得mgH-μmg·4s BC=12mv2 2−12mv1 2,解得v2=4√11 m/s。
[答案](1)0.5 (2)4√11 m/s[拓展] 在上例中,不改变任何条件,物体最后停止的位置(距B点多少米)。
[解析]分析整个过程,由动能定理得mgH-μmgs=0−12mv1 2,解得s=21.6 m所以物体在轨道上来回运动了10次后,还有1.6 m,故距B点的距离为2 m-1.6 m=0.4 m。
《7. 动能和动能定理》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、一个质量为m的小球以速度v沿水平方向撞击竖直墙后,以相同的速度反弹回来。
假设碰撞过程中没有能量损失,则小球在碰撞前后的动能变化量为:A. mv²B. 0C. 2mv²D. -mv²2、一辆汽车从静止开始加速行驶,在一段时间内受到恒定的合外力作用,如果该段时间内合外力所做的功为W,汽车的质量为m,最终速度为v,则根据动能定理,下列哪个表达式正确描述了这期间汽车获得的动能增加?A.(W=mv)mv2)B.(W=12C.(W=mv2)m(v2−v02)),其中(v0)为初速度,本题中(v0=0)D.(W=123、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,经过时间t后,物体的速度达到v。
根据动能定理,物体的动能变化量等于:A、1/2 * m * v^2B、m * g * hC、m * a * tD、1/2 * m * (v^2 - 0^2)4、一个质量为m的物体从高度h自由落下,落地时的速度为v。
不计空气阻力,根据动能定理,物体在落地过程中的动能变化量等于:A、m * g * hB、1/2 * m * v^2C、m * g * vD、m * g * (h + v^2/2)5、一个物体在水平面上以恒定速度做直线运动,下列说法正确的是()A、物体的动能不变B、物体的势能增加C、物体的动量不变D、物体的机械能增加6、一个物体在光滑水平面上以恒定加速度a做直线运动,下列说法正确的是()A、物体的速度v与时间t成正比B、物体的动能(E k)与时间t成正比C、物体在任意相等时间内动能的变化量相等D、物体在任意相等时间内速度的变化量相等7、一个物体从静止开始,沿着水平面做匀加速直线运动,下列说法正确的是()A、物体在任意1秒内动能的增量相等B、物体在任意1秒内速度的增量相等C、物体的动能与时间的平方成正比D、物体的动能与时间的平方根成正比二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、1、以下关于动能的说法正确的是:A. 物体的动能与其质量成正比B. 物体的动能与其速度成正比C. 物体的动能与其质量和速度的乘积成正比D. 物体的动能与速度的平方成正比2、2、根据动能定理,下列关于物体运动的说法正确的是:A. 物体受到的合外力越大,其动能增加得越快B. 物体受到的合外力做功越多,其动能增加得越快C. 物体的动能增加,必然是受到了合外力的作用D. 物体的动能减少,可能是受到了合外力的作用,也可能是速度减小3、一个物体在水平地面上从静止开始运动,受到水平推力F和摩擦力f的作用。
习题课 动能定理的应用应用动能定理求变力做功[要点归纳]1.动能定理不仅适用于求恒力做功,也适用于求变力做功,同时因为不涉及变力作用的过程分析,应用非常方便。
2.利用动能定理求变力的功是最常用的方法,当物体受到一个变力和几个恒力作用时,可以用动能定理间接求变力做的功,即W 变+W 其他=ΔE k 。
3.当机车以恒定功率启动,牵引力为变力时,那么牵引力做的功可表示为W =Pt 。
[精典示例][例1] 如图1,一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下,滑到最低点Q 时,对轨道的正压力为2mg ,重力加速度大小为g 。
质点自P 滑到Q 的过程中,克服摩擦力所做的功为( )图1A.14mgR B.13mgR C.12mgR D.π4mgR 解析 在Q 点,F N -mg =mv 2R ,所以v =gR ;由P 到Q 根据动能定理得mgR -W f =12mv 2,解得W f =12mgR ,故C 正确。
答案 C(1)所求变力的功可以是合力的功,也可以是其中一个力的功,但动能定理中,合力的功才等于动能的变化量。
(2)待求变力的功一般用符号W 表示,但要分清结果是变力的功,还是克服此变力的功。
[针对训练1] 质量为m 的物体以初速度v 0沿水平面向左开始运动,起始点A 与一轻弹簧O 端相距s ,如图2所示,已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x ,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为( )图2A.12mv 20-μmg (s +x )B.12mv 20-μmgx C .μmgsD .μmg (s +x )解析 由动能定理得-W -μmg (s +x )=0-12mv 20,故物体克服弹簧弹力做功W =12mv 20-μmg (s +x ),A 正确。
答案 A动能定理与图象结合[要点归纳]利用物体的运动图象可以了解物体的运动情况,要特别注意图象的形状、交点、截距、斜率、面积等信息。
北京市2013-2014学年高中物理专题讲解综合重难点解析(上)课后同步练习一(含解析)新人教版必修2题一航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示。
关于航天飞机的运动,下列说法中错误的有( )A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B.在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度题二如图所示,倾角30°的斜面连接水平面,在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板,质量m 的小球从斜面上高为R/2处静止释放,到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。
不计小球体积,不计摩擦和机械能损失。
则小球沿挡板运动时对挡板的力是( )A.0.5mg B.mg C.1.5mg D.2mg题三图是某游乐场的一种过山车的简化图,过山车由倾角为θ的斜面和半径为R的光滑圆环组成。
假设小球从A处由静止释放,沿着动摩擦因数为μ的斜面运动到B点(B为斜面与圆环的切点),而后沿光滑圆环内侧运动,若小球刚好能通过圆环的最高点C。
(重力加速度为g)求:(1)小球沿斜面下滑的加速度的大小。
(2)小球经过圆环最低点D时轨道对球的支持力大小。
(3)AB之间的距离为多大。
题四如图所示,竖直平面内有一34圆弧形光滑轨道,圆弧半径为R。
AD为水平面,A端与圆心O等高,B点在圆心的正上方,一个质量为m的小球,自A点以竖直向下的初速度进入圆弧轨道,经过圆弧上的B点飞出后落到C点。
已知AC=R,重力加速度为g。
求:(1)小球通过B点时对轨道的压力大小;(2)小球在A点的初速度大小;(3)若圆弧轨道不光滑,小球在A点仍以相同的初速度进入圆弧轨道,恰能通过B点,则小球在运动过程中克服摩擦力做了多少功?题五在某古城中发现一“石炮”,结构如图所示。
一兴趣小组测得其长臂的长度 4.8m L =,石块“炮弹”质量10.0k m g =,初始时长臂与水平面间的夹角α = 30°。
高中物理第七章机械能守恒定律 7 动能和动能定理课时训练新人教版必修2 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理第七章机械能守恒定律 7 动能和动能定理课时训练新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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动能和动能定理题组一对动能、动能定理的理解1。
下面有关动能的说法正确的是()A。
物体只有做匀速运动时,动能才不变B.物体做平抛运动时,水平方向速度不变,动能不变C。
物体做自由落体运动时,重力做功,物体的动能增加D。
物体的动能变化时,速度不一定变化,速度变化时,动能一定变化解析:物体只要速率不变,动能就不变,A错。
速度有方向,动能没方向,B错。
物体做自由落体运动时,其合力等于重力,重力做正功,物体的动能增加,故C正确。
物体的动能变化时,速度的大小一定变化,故D错。
答案:C2.质量为2 kg的物体A以5 m/s的速度向北运动,另一个质量为0.5 kg的物体B以10 m/s 的速度向西运动,则下列说法正确的是()A.E k A=E k BB.E k A〉E k BC。
E k A〈E k BD.因运动方向不同,无法比较动能解析:根据E k=mv2知,E k A=25 J,E k B=25 J,因动能是标量,所以E k A=E k B,A项正确.答案:A3.一质量为1 kg的滑块,以6 m/s的初速度在光滑的水平面上向左滑行。
从某一时刻起在滑块上施加一个向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度方向变成向右,大小仍为6 m/s.在这段时间里水平力对物体所做的功是()A.0 B。
人教版(2019)物理必修第二册同步练习8.3动能和动能定理一、单选题1.下列对功和动能等关系的理解正确的是( )A.所有外力做功的代数和为负值,物体的动能就减少B.物体的动能保持不变,则该物体所受合外力一定为零C.如果一个物体所受的合外力不为零,则合外力对物体必做功,物体的动能一定要变化D.只要物体克服阻力做功,它的动能就减少2.一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s。
取210/g m s=,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )A.支持力做功50JB.阻力做功500JC.重力做功500JD.合外力做功50J3.质量为m的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用,设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续做运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为( )A.14mgR B.13mgR C.12mgR D. mgR4.物体在合外力作用下做直线运动的v t-图象如图所示.下列表述正确的是( )A.在0~1s内,合外力做正功B.在0~2s内,合外力总是做负功C.在1~2s内,合外力不做功D.在0~3s内,合外力总是做正功二、多选题5.一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1 s内受到2 N的水平外力作用,第2 s 内受到同方向的1 N的外力作用。
下列判断正确的是( )A.0~2 s内外力的平均功率是94WB.第2 s内外力所做的功是54JC.第2 s末外力的瞬时功率最大D.第1 s内与第2 s内质点动能增加量的比值是4 56.人通过滑轮将质量为m的物体,沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面,物体上升的高度为h ,到达斜面顶端的速度为v ,如图所示。
则在此过程中( )A.物体所受的合外力做功为212mgh mv +B.物体所受的合外力做功为212mv C.人对物体做的功为mghD.人对物体做的功大于mgh三、计算题7.如图所示,质量10m kg =的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数0.4μ=,g 取102/? m s ,今用50F N =的水平恒力作用于物体上,使物体由静止开始做匀加速直线运动,经时间8t s =后,撤去F .求:1.力所做的功;2.8s 末物体的动能;3.物体从开始运动到最终静止的过程中克服摩擦力所做的功.8.如图所示,粗糙水平轨道AB 与半径为R 的光滑半圆形轨道BC 相切于B 点,现有质量为m 的小物块(可看做质点)以初速度06v gR =,从A 点开始向右运动,并进入半圆形轨道,若小物块恰好能到达半圆形轨道的最高点C ,最终又落于水平轨道上的A 点,重力加速度为g ,求:1.小物块落到水平轨道上的A 点时速度的大小v A ;2.水平轨道与小物块间的动摩擦因数μ。
《动能和动能定理》基础达标1.关于公式W=Ek2-Ek1=ΔEk,下述正确的是()A.功就是动能,动能就是功B.功可以变为能,能可以变为功C.动能变化的多少可以用功来量度物体做的功和甲、乙两物体获得的动能的说法中正确的是( )对甲物体做功多对甲、乙两个物体做的功一样多.甲物体获得的动能比乙大.甲、乙两个物体获得的动能相同.物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图所示,下列表述正确的是内,合外力总是做负功内,合外力不做功内,合外力总是做正功m1m2=,它们刹车时的初动能相同,若它们与水平地面之间的动摩擦因数相同,则它们滑行的距离之比s1:s.:1 B.:2.:4 D.:1【解析】对两辆汽车由动能定理得:--E k,-s1:s m2:m1=:2,B正确.【答案】 B8.将质量为m竖直向上抛出.已知抛出过程中阻力大小恒为重力0.2倍.求:(1)物体上升的最大高度;-t图象如图所示,已知第1秒内合力对物体做功为秒末合力做功为4W秒末合力做功为-2W.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10 m/s全过程应用动能定理得L-μmgx=0,整理得sinθ)L]/(μmg)10×1.0×0.8--m=1.3 m.0.2×2.0×101.3 m一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC在C处与水平地面相切,3 m的O点进入一小物体,物体与水平面间的动摩擦因数现给物体一水平向左的初速度v0,结果它沿OCBA运动通过间的距离s=1 m,求物体的初速度vA点时速度为v,物体通过A点后做平抛运动,则有:的过程,由动能定理得:7 m/s.。
高中物理第七章机械能守恒定律第7节动能和动能定理练习1 新人教版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理第七章机械能守恒定律第7节动能和动能定理练习1 新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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动能和动能定理一、单项选择题1. 如图所示,质量为m的物体静止在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由地面上的人以速度v0水平向右匀速拉动.设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处,在此过程中人的拉力对物体所做的功为( )A. 错误!B. 错误! C。
错误! D。
mv错误!2。
如图所示,上表面水平的粗糙圆盘固定在水平地面上,一小物块从圆盘边缘上的P点,以大小相同的初速度在圆盘上沿与直径PQ成不同夹角θ开始滑动,小物块运动到圆盘另一边缘时的速度大小为v,则v2cos θ图象应为()3。
质量为m的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续运动,经过半个周期后恰能通过最高点.则在此过程中,小球克服空气阻力做的功为()A。
错误!mgR B。
错误!mgR C。
错误!mgR D。
mgR4。
木块在水平恒定的拉力F作用下,由静止开始在水平路面上前进x,随即撤销此恒定的拉力,接着木块又前进了2x才停下来.设运动全过程中路面情况相同,则木块在运动中获得动能的最大值为()A。
《动能和动能定理》基础达标1.关于公式W=Ek2-Ek1=ΔEk,下述正确的是()A.功就是动能,动能就是功B.功可以变为能,能可以变为功C.动能变化的多少可以用功来量度物体做的功和甲、乙两物体获得的动能的说法中正确的是( )对甲物体做功多对甲、乙两个物体做的功一样多.甲物体获得的动能比乙大.甲、乙两个物体获得的动能相同.物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图所示,下列表述正确的是内,合外力总是做负功内,合外力不做功内,合外力总是做正功m1m2=,它们刹车时的初动能相同,若它们与水平地面之间的动摩擦因数相同,则它们滑行的距离之比s1:s.:1 B.:2.:4 D.:1【解析】对两辆汽车由动能定理得:--E k,-s1:s m2:m1=:2,B正确.【答案】 B8.将质量为m竖直向上抛出.已知抛出过程中阻力大小恒为重力0.2倍.求:(1)物体上升的最大高度;-t图象如图所示,已知第1秒内合力对物体做功为秒末合力做功为4W秒末合力做功为-2W小为2v .【答案】 AB5.如图所示,一个质量为m =2.0 kg 的滑块静止放在水平地面上的A 点,受到一个大小为10 N ,与水平方向成θ=37°角的斜向上恒力F 作用开始运动,当滑块前进L =1.0 m 到达B 点时,撤去力F ,滑块最终停在水平面上的C 点,滑块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,求:BC 间的距离x .(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g 取10 m/s 2)【解析】 对滑块从A 到C 全过程应用动能定理得 FL cos θ-μ(mg -F sin θ)L -μmgx =0,整理得 x =[FL cos θ-μ(mg -F sin θ)L ]/(μmg ) =10×1.0×0.8--0.2×2.0×10m =1.3 m.【答案】 1.3 m 6.如图所示,一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC 在C 处与水平地面相切,轨道半径R =0.5 m .在与C 相距x =3 m 的O 点进入一小物体,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4.现给物体一水平向左的初速度v 0,结果它沿OCBA 运动通过A 点,最后落在水平地面上的D 点(图中未画出),C 、D 间的距离s =1 m ,求物体的初速度v 0的大小.(取重力加速度g=10 m/s 2)【解析】 设物体运动至A 点时速度为v ,物体通过A 点后做平抛运动,则有:s =vt ①2R =12gt 2②对物体由O 到A 的过程,由动能定理得:-μmgx -2mgR =12mv 2-12mv 20③联立①②③式代入数据解得v 0=7 m/s. 【答案】 7 m/s。
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金题精讲
题一
题面:一个人站在阳台上,从阳台边缘以相同的速率v0分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖
直下抛、水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时的动能( )
A.上抛球最大
B.下抛球最大
C.平抛球最大
D.三球一样大
题二
题面:一质量为1 kg的物体被人用手由静止向上提升1 m,这时物体的速度为2 m/s,则下
列说法中错误的是( )(g取10 m/s2)
A.手对物体做功12 J
B.合外力对物体做功12 J
C.合外力对物体做功2 J
D.物体克服重力做功10 J
题三
题面:某人在离地面10 m高处以10 m/s的速度抛出一质量为1 kg的物体,该物体落地时的
速度为16 m/s,则人对物体所做的功为_____ J,空气阻力对物体所做的功为_____ J,合力
对物体所做的功为_____ J。(g取10m/s2)
题四
题面:如图所示.一个质量为m=10 kg的物体, 由1/4圆弧轨道上端从静止开始下滑, 到达
底端时的速度v=2.0 m/s, 然后沿水平面向右滑动1.0 m的距离后停止。已知轨道半径0.4 m,
求:
(1)物体滑至轨道底端时对轨道的压力是多大?
(2)物体沿轨道下滑过程中克服摩擦力做了多少功?
(3)物体与水平面间的动摩擦因数μ。
题五
m
37°
F
R
O
1 m
题面:如图,用F=40 N的水平推力推一个质量为m=3 kg的木块,使其沿斜面向上移动2 m,
木块和斜面间动摩擦因数μ=0.1,在这一过程中,F做的功为______J,物体克服摩擦力做的
功为______J,重力做功为______J。(g取10 m/s2)
课后拓展练习
注:此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目,故不在课堂中讲解,请同
学们课下自己练习并对照详解进行自测.
题一
题面:如图所示,已知物体与三块材料不同的地毯间的动摩擦因数分别为μ、2μ和3μ,三
块材料不同的地毯长度均为l,并排铺在水平地面上,该物体以一定的初速度v0从a点滑上第
一块,则物体恰好滑到第三块的末尾d点停下来,物体在运动中地毯保持静止.若让物体从
d
点以相同的初速度水平向左运动,则物体运动到某一点时的速度大小与该物体向右运动到该
位置的速度大小相等,则这一点是( )
A.a点 B.b点
C.c点 D.d点
题二
题面:如图所示,一个质量为m的物体静止放在光滑水平面上,在互成60°角的大小相等的
两个水平恒力作用下,经过一段时间,物体获得的速度为v,在力的方向上获得的速度分别为
v1、v
2
,那么在这段时间内,其中一个力做的功为( )
A.16mv2 B.14mv2 C.13mv2 D.12mv2
题三
题面:质量为1 kg的物体以某一初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其动能随位
移变化的图线如图所示,g取10 m/s2,则以下说法中正确的是( )
A.物体与水平面间的动摩擦因数是0.5
B.物体与水平面间的动摩擦因数是0.25
C.物体滑行的总时间为4 s
D.物体滑行的总时间为2.5 s
讲义参考答案
题一答案:D
题二答案:B
题三答案:50 -22 128
题四答案:(1)200 N (2)20 J (3)0.2
题五答案:64 9.6 -36
课后拓展练习
题一
答案:C
详解:设相同点为e点,e点在c点左侧s处.如图所示:
根据动能定理则,
向右运动时:-μmgl-2μmg(l-s)=Eke-12mv02,
向左运动时:-3μmgl-2μmgs=Eke-12mv02,
则有:-μmgl-2μmgl+2μmgs=-3μmgl-2μmgs,
即2μmgs=-2μmgs,所以s=0,即该点为c点.
题二
答案:B
详解:在合力F的方向上,由动能定理得,W=Fs=12mv2,某个分力的功为W1=F1scos30°=
F
2cos30°scos30°=12Fs=14
mv
2
,故B正确.
题三
答案:BC
详解:根据动能定理可得物体动能和位移之间的关系:Ek=Ek0-μmgx,
由题中图象所给数据可得:μ=Ek0-Ekmgx=50-01×10×20=0.25,
根据牛顿第二定律可得加速度大小:a=μmgm=μg=2.5 m/s2,
由运动学公式可得物块滑行的总时间:t=v1-v0a=102.5 s=4 s.