文化生活一轮复习第九课

• 4．(2011· 中山模拟)在社会转型和市场经济全面来临 的时代，“红色经典”正经历着一场前所未有的商 业化改编。由于原作者的革命精神和理想主义的价 值观被颠覆，拜金主义、享乐主义作为一种当下流 行的价值参照系渗透进来，从而使“红色经典”改 编出现了许多问题。 这启示我们( ) • A．拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价 值取向 • B．“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险 • C．发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化 • D．发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位 • 解析：“启示”就是“要求我们怎么做”。A项错误； B项是对作者的评判，不符合题意；C项没有反映题 意主旨。 • 答案：D
2．(2011· 中山模拟)据调查，在受孩子们喜爱 的优秀读物中，许多都是引进版图书，如《哈 利· 波特》等。许多家长说，还是希望能够让孩 子多读些“中国味”的优秀图书。这说明( ) A．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化 B．引进图书是腐朽文化，应予以查封 C．应借鉴外来文化，继承和发展传统文化 D．文化多样性是文化创新的重要基础 解析：家长希望孩子多读“中国味”的优秀图 书，说明我们在借鉴外来文化的同时，要继承 和发展传统文化。故选C。 答案：C
• 1．(2011· 苏州模拟)到现在为止，有些长期从 事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一 种偏见，认为中医是“伪科学”，对这种偏 见，从认识的角度讲，这是________的表现。 ( ) • ①崇洋媚外 ②民族虚无主义 • ③守旧主义 ④不爱国 • A．①②④ B．①② C．①③ D．②④ • 解析：本题考查对传统文化的态度。从事西 医工作的人对中医的偏见，这是否定传统文 化，是民族虚无主义和崇洋媚外的表现。故 ①②符合题意，应选B项。③④不符合题意， 应排除。 • 答案：B
考点三：建设社会主义核心价值体系
1．建设社会主义核心价值体系的意义 • 推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会 主义核心价值体系。 • 提示：正确理解社会主义核心价值体系： • ①核心价值体系是一个国家、一个民族存在发展的基本的 精神依托，是人们的经济、政治、文化和社会生活的精神 表现，对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有 深刻影响。 • ②当今时代，文化软实力日益成为综合国力竞争的重要方 面，文化软实力的核心就是人们对社会核心价值、主流思 想的高度认同。 • ③社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国 特色社会主义共同理想、社会主义荣辱观等，是社会主义 意识形态的本质体现。 • ④社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，是社会 主义制度的内在精神和生命之魂。若没有社会主义核心价 值体系的引领，和谐文化建设就会迷失方向，失去根本。 没有社会主义核心价值体系的引导、主导和支持，社会就 不可能和谐，党、国家、民族就没有凝聚力。
4. 坚持马克思主义的指导地位和坚持文化多样性是 统一的 1 ）我们所建设的是中国特色社会主义文化，决定了 在指导思想上绝不能搞多元化，必须坚持马克思主义 的一元化指导。离开马克思主义的指导，我们的文化 建设就会偏离正确的方向。 2 ）精神生活的多样化，是人们的正常需求，文化建 设的多样性本身就是文化实践的内在规律和要求。社 会经济生活的多样化，决定了个人价值取向的多样化。 3 ）坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位与文 化多样性的发展并不矛盾。
材料二 国家广电总局近日强调，不能片面追求 收听收视率，不能靠低俗、庸俗迎合少数人的低级 趣味。应该坚决叫停低俗文化，不让其流布于社会。 结合上述材料，运用《文化生活》相关知识回答： (1)你认为，当前某些综艺娱乐节目出现低俗化的 原因有哪些？ (2)面对色彩斑斓的文化生活，青少年学生应当作 出怎样的选择？
• 3．建设社会主义核心价值体系的基本要求 • （1）社会主义核心价值体系是社会主义意识形 态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想 基础。 • （2）建设社会主义核心价值体系，就要巩固马 克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中 国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色 社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓 舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
社会主义精神文明 内 容 之 一
为什么要建设？ 怎样建设？
社会主义 荣辱观（内 容、地位、 作用、与思 想道德、公 民基本道德 规范的关系）
腐朽 文化
个人： 提高眼力 拒绝污染
为什么要加强？ 思想道德建设 主要内容 思想道德修养与科学文化修养的关系
探究：
材料一 当前我国的电视综艺娱乐节目娱乐性强，观众参与 度高，极大丰富了人们的荧屏生活。但是其中有些综艺娱乐节 目出现了低俗化倾向：某些嘉宾通过假造身份、故意炫富、雷 人言论、失检行为、恶意嘲讽等方式自我炒作；部分媒体片面 追求收视率，为拜金主义、享乐主义等不健康思想和言论提供 传播渠道……
• 6．(2011· 济南模拟)《建国大业》等一大批弘扬主旋 律的影视剧作品，不仅在艺术上展现出颇高的成就， 而且在文化的产业化发展道路上迈出了坚实的一步， 给人民群众带来了文化盛宴。这说明在文化发展中 要( ) • ①牢牢把握先进文化的前进方向 • ②用社会主义核心价值体系引领文化思潮 • ③体现时代精神，加强文化创新 • ④积极发展人民大众喜闻乐见的文化 • A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ • 解析：题目强调弘扬主旋律的文化作品为人民群众 带来了文化盛宴，说明文化发展要注重思想与艺术 的统一，实现文化创新，①②③④都是正确答案， 故选D。 • 答案：D
【思路分析】第(1)问反映了当前文化市场中“忧”的现象， 结合材料答出原因即可。第(2)问要联系青少年学生自身实际 从提高眼力、加强修养、投身实践三个方面作答。 【参考答案】(1)①某些嘉宾思想道德修养低下，受封建思 想和资本主义腐朽思想影响，荣辱观倒错，通过低俗方式炒 作自己。②文化市场的自发性和传媒的商业性， 导致部分媒 体片面追求收视率，迎合少数人的低级趣味。 (2)①提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御低俗文化的 能力。②提高自身思想道德修养和科学文化修养，树立社会 主义荣辱观。③积极参与健康有益的文化活动，投身社会主 义精神文明建设的实践中。
提示：“三个面向”如何体现了先进文化与时俱进的品质？ 第一，面向现代化，是中国特色社会主义文化充满时代精神的重 要体现；第二，面向世界，是中国特色社会主义文化具有开放精 神的重要体现；第三，面向未来，是中国特色社会主义文化创新 精神的具体体现。
3．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大 发展大繁荣的根本要求和根本保证。
• 5．高举旗帜，科学发展 • （1）中国共产党引领文化前进的旗帜：中国特 色社会主义伟大旗帜。 • （2）必须坚持中国特色社会主义理论体系 • ①在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大 旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体 系。 • ②这个理论体系，就是包括邓小平理论、“三 个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思 想在内的科学理论体系。 • ③这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主 义、毛泽东思想，是马克思主义中国化的最新成 果。
注意区分：先进文化和先进文化的前进方向是一回 事吗？ 1.先进文化是一个静态概念，指人类文明进步的结晶。 凡是符合人类社会发展规律，揭示人类社会未来发展 方向，为人类社会提供精神动力和智力支持的文化都 是先进文化。 而先进文化的前进方向是一个动态概念，是指文 化发展的内在要求和必然规律。因该说每一个时代都 有自己的先进文化，它们都代表着当时先进文化的前 进方向。 2.就当代中国而言：先进文化是指以马克思主义为指 导的，与建设中国特色社会主义经济和政治相适应的， 有中国特色的社会主义文化。 代表先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思 主义在意识形态领域的指导地位。
• 5．(2011· 苏州模拟)建设社会主义核心价值体系，形 成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 构成社会主义核心价值体系的基本内容有( ) • ①马克思主义指导思想 • ②中国特色社会主义共同理想 • ③社会主义荣辱观 • ④以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神 • A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ • 解析：本题考查社会主义核心价值体系的基本内容， 考查学生的识记能力。①②③④均为建设社会主义核 心价值体系的重要性，故选D 项。 • 答案：D
1.如何看待传统文化和 外来文化。 2.发展先进文化的指导 思想和要求。 3.建设社会主义核心价 值体系 4.社会主义精神文明建 设的根本任务和主要 内容。 5.建设和谐文化，培育 文明风尚
二、构建知识结构
考点一：如何看待传统文化和外来文化
1.近代中国历史的结论？ “全盘西化”和 “文化复古 主义”都不能产生中国的先进文化。 2.中华文化走向重振的转折点？马克思主义传入中国 3、如何看待传统文化和外来文化？ 启示：文化具有继承性和开放性，在对待传统文化和 外来文化问题上，必须从中国实际出发，尊重规律，要 一分为二，批判地吸收。 对待西方文化，要辩证看待，“取其精华、去其糟 粕”，“以我为主，为我所用”，学习其优秀成果，并 与我国实际相结合，创造性的应用。不能照搬照抄，全 盘西化 对待中国传统文化，要批判的继承，优秀的要发扬， 糟粕要舍弃，并且要将传统文化与现代文明相结合，赋 予其时代新内容，不断“推陈出新、革故鼎新”。文化 复古主义是照搬传统的东西，是不可取的。
• 3．(2011· 天津模拟)为了赶上时代发展的步伐， 再创中华文化的辉煌，几代中国人经历了艰难 的求索。中华文化由衰微走向重振的转折点是 ( ) • A．马克思主义传入中国 • B．五四运动 • C．中国共产党的诞生 • D．社会主义制度的建立 • 解析：本题考查课本基础知识，可直接选A。 • 答案：A
• 2．社会主义核心价值体系的基本内容 • 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想， 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的 时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值 体系的基本内容。这四个方面内容相互联系、相互贯 通、相互促进，是有机统一的整体。 • 提示：坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主 义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社 会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和 时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓； 树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心 价值体系的基础。