基础教育专网拨号操作手册

基础教育专网拨号操作手册一、拨号方式进入基础教育专网的相关说明:1、拨号方式模型及实现方式：电信AD/光纤线路接入互联网的学校：采用L2TP VPN拨号认证方式接入基础教育专网原理。

该方式下，用户现网通过静态IP地址方式接入电信互联网，在此基础网上,用户局域网内需要上专网的终端电脑发起软件拨号认证,建立到基础教育专网LNS设备的L2TP VPN隧道，由专网LNS设备动态分配专网内的IP地址,从而接入MPLS VPN基础教育专网。

用户的终端电脑可实现根据需要同时访问专网和互联网资源。

模型图如下:实现步骤：1）首先确保学校ADSL/光纤线路是由电信分配静态IP地址接入互联网的，用个人名义申请的拨号ADSL线路必须更换为以单位名义申请的ADSL专线；2）在接入电信互联网基础上，学校根据需要访问基础教育专网的主机数量，向当地电信公司申请基础教育专网的拨号认证帐号，需要访问基础教育专网的主机在互联网路由可达的情况下在自己的操作系统上设置L2TP协议的VPN拨号软件。

拨号认证成功后自动获取专网的IP地址，这时可以访问基础教育专网资源.在专网应用结束后中断拨号连接，返回互联网应用模式。

3）学校的出口设备必须允许局域网内的主机发起L2TP协议的VPN 拨号.而学校局域网内的所有主机IP地址现状不受到影响,现有互联网应用不受影响；4）电信在每一个地市的教育信息平台侧部署一台LNS设备,（华为EDOM 1000E）该设备具有千兆互联网接口及千兆基础教育专网接口以满足本地网内互联网基础上的拨号认证用户访问基础教育专网.5）各地市教育信息平台的LNS设备要求必须支持12000线的并发L2TP隧道，同时项目负责部门可以根据各地市的需求实时进行扩容。

二、 l2tp拨号认证软件的设置方法：创建L2TP连接到远程网络注意由于Windows2000/xp系统缺省情况下启动了IPSec功能，因此在发起VPN请求时应禁止IPSec功能，在命令行模式下执行regedit命令,弹出“注册表编辑器"对话框。

目录网站首页登陆 (1)一、学生工作室首页及功能模块 (2)1.1学生工作室首页 (2)1.2模块拆解说明 (3)二、课程学习模块 (5)2.1我的课程 (5)2.2毕业论文 (10)2.3网考辅导 (12)2.4学位英语 (12)三、事务办理 (14)3.1选课 (14)3.2课程办理 (15)3.3学籍异动 (18)3.4毕业生登记表、学位申请表 (19)四、综合查询 (20)五、应用模块 (21)5.1个人信息维护 (21)5.2学习日历的使用 (22)5.3其他应用 (23)六、视频答疑和答辩系统应用 (24)6.1 登录 (24)6.2 文字交互 (26)网站首页登陆打开浏览器，在地址栏内输入中国石油大学（北京）远程教育学院网址：http：//，在左上方“教学平台登录”窗口输入自己的用户名（学号）及密码。

学生在第一次缴费注册后得到登录平台的学号和初始密码，请在第一次登录后及时修改密码。

注：浏览器尽量使用IE、360、遨游，以避免造成无法登陆。

1一、学生工作室首页及功能模块1.1学生工作室首页新学生工作室首页新学生工作室首页包括五大功能模块区，即功能导航区、温馨提示区、课程学习区、个人信息区、功能辅助区。

功 能 导 航 区温 馨 提 示 区课 程 学 习 区个人 信息区 功 能 辅 助 区1.2模块拆解说明1.2.1功能导航区按功能不同分为课程学习、事务办理、综合查询、特色资源四个大项、十六个小项，用于满足同学们日常网络学习中可能遇到的各项需求。

后面的章节将对每项功能进行详细讲解。

1.2.2温馨提示区温馨提示区包括学生学习过程中的所有环节的提示，提示会在相应的时间内由系统统一发出。

以本科生为例，提示区包括：选课提示—作业提示—考试提示—统考提示—论文提示等；学生可随时查看自己的未完成操作。

如是否未做作业，是否未选课等。

便于学生们更加直观地了解自己的学习动态，更主动地进行学习。

31.2.3课程学习区本模块分在学课程、已修课程、未修课程三个部分，分别显示当前学习课程、已经完成学习课程、教学计划中未修课程。

天津市基础教育网络教研平台用户使用手册江苏金智教育信息股份有限公司2015.1目录目录.................................................. 1关于本手册......................................... 2系统介绍........................................... 3普通用户使用.......................................3.1访问平台.......................................3.2用户使用.......................................3.2.1用户注册...................................3.2.2用户登录...................................3.2.3忘记密码...................................3.2.4初次登录...................................3.2.5退出平台................................... 4组织机构管理员使用.................................4.1用户登录.......................................4.2组织机构管理员审核操作说明.....................4.3组织机构管理员后台导入机构用户操作.............4.3.1教师、教研员导入...........................4.3.2对本机构用户的管理......................... 5个人中心...........................................5.1个人设置.......................................5.2动态...........................................5.3消息...........................................5.4博客...........................................5.5云盘...........................................5.5.1系统文件夹.................................5.5.2资源上传...................................5.5.3资源的共享.................................5.5.4资源公开...................................5.6个人相册....................................... 6工作室.............................................6.1创建工作室.....................................6.2加入工作室.....................................6.3工作室应用.....................................6.3.1通知公告...................................6.3.2教研活动...................................6.3.3讨论.......................................6.3.4群组网盘...................................6.3.5群相册.....................................6.3.6发起投票...................................6.3.7参与投票...................................6.3.8通讯录.....................................6.3.9群组设置................................... 7活动...............................................7.1教研活动.......................................7.1.1教研活动的发起.............................7.1.2查看教研活动详情...........................7.1.3报名参加活动...............................7.1.4通过手机微信查看、参加教研活动.............7.1.5教研活动管理...............................7.1.6活动的编辑、删除...........................7.2评比活动.......................................7.2.1评比活动的发起.............................7.2.2活动评比说明...............................7.2.3活动评比设置...............................7.2.4上传作品...................................7.2.5作品评审...................................7.2.6发起人或评比管理员查看或修改评比结果....... 8资源...............................................8.1资源分类.......................................8.2上传资源.......................................8.3搜索资源.......................................8.4获取资源....................................... 1关于本手册本手册面向的用户是一线教师及各级教研员。

湖南省基础教育资源网使用手册安化县电教仪器站编制一、网站注册与登录1、网址：，湖南省基础教育资源网的网址由湖南资源中心的拼音首字母组成。

湖南省基础教育资源网由省、市、县、校四级资源平台构成（受条件制约，我县暂时不建县校两级平台），湖南省基础教育资源平台的建设目标是组建全省用户统一认证，资源分布存储的资源应用服务网络体系。

老师可以用一个用户名同时登陆所属的省市县校四级平台，上级平台的资源向下级平台同步，下级平台的资源通过推优的方式向上级平台推荐，从而实现资源在全省范围内的共享和交流。

2、注册初次使用此网站资源时要进行注册，注册时点击网站左边的“用户注册”四个红色文字，进入到注册页面。

2、注册初次使用此网站资源时要进行注册，注册时点击网站左边的“用户注册”四个红色文字，进入到注册页面。

注册的第一步是选择用户类型（选“教师”），然后点击单位列表中的各级目录中的“”号，找到你自己所在的学校名称并点击，同时记住右边显示的你所在学校的編码。

注册的第二步是填写上面的表格。

其中用户名（即登录名）根据不同的身份有不同的填写方式：表格中的昵称一栏任意填写，真实姓名和身份证号码要如实填写(特别是身份证号码，这是系统中个人信息的唯一区别代码，不能出错)，其他内容请认真填好，有某内容的部分为必填项目。

填完后再选取好相应教学学科内容（可以多选），经三处“确定”后注册成功。

3、登录用户注册以后，就可以在网站首页的右边的用户登录框进行登录了，登录时填写好用户名、密码和随机自动产生的验证码后，再点击“登录”按钮即可。

登录成功以后登录框变成右边的式样。

点击“个人中心”将会进入到修改姓名、昵称、密码等个人注册信息的页面。

点击“我的博客”将会进入到个人博客的创建、读写页面。

点击“退出”将退出登录状态。

学校管理员用户登录后还会有一项“管理”，点击“管理”将进入对本校教师用户的管理页面。

包括批量注册新用户、修改本校一般教师用户信息和已注册用户的调动审核等功能。

陕西省教育厅关于印发《陕西省基础教育专网建设接入工作实施细则》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2009.09.22•【字号】陕教基[2009]41号•【施行日期】2009.09.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文陕西省教育厅关于印发《陕西省基础教育专网建设接入工作实施细则》的通知（陕教基[2009]41号）各市教育局、杨凌示范区科教发展局，石油普教移交中心：为加快推进陕西省基础教育专网建设工作，在前期印发的《陕西省基础教育专网建设实施方案》（以下简称《实施方案》）的基础上，结合试点工作进展情况，省教育厅制定了《陕西省基础教育专网建设接入工作实施细则》（以下简称《实施细则》），现印发给你们，并就有关工作要求如下：一、各市（区）教育局要按照科学性、可行性原则，结合辖区内各县（区）教育部门的网络接入和应用系统建设情况，与当地电信部门共同协商，依据《实施方案》和《实施细则》，抓紧制定本地区基础教育专网建设方案，并于今年11月底以前上报省教育厅，经省教育厅审核批准后实施。

二、各市教育局在基础教育专网建设实施过程中，一定要做好组织协调和监督管理工作，指定专人负责将本地基础教育专网建设情况及时反映到“陕西教育网”内的“专网建设工作交流平台”上。

三、按照专网建设规划，全省普通高中须在2009年11月底之前完成专网接入工作，各市（区）教育局尽快启动此项工作，要求普通高中选择《实施细则》中的模式接入专网，并会同当地电信部门联合做好指导检查工作，保证普通高中按期接入专网。

学校的接入专网资费暂按目前已有的电信资费标准执行，待市级新资费协议签署后再变更。

四、各市、县（区）教育局要按照《实施细则》中的要求，督促和指导辖区内教育机构和学校接入省基础教育专网，确保按时完成基础教育专网建设任务。

联系人：陕西省电化教育馆张劲萌电话：************电子邮箱：*****************附件：《陕西省基础教育专网建设接入工作实施细则》陕西省教育厅二○○九年九月二十二日附件：陕西省基础教育专网建设接入工作实施细则为加快推进陕西省基础教育专网建设工作，更好的指导各地区进行专网建设，确保按时完成基础教育专网建设任务，省教育厅以《陕西省基础教育专网建设实施方案》（以下简称《实施方案》）为基础，总结前期试点工作经验，并结合我省实际情况，特制定《陕西省基础教育专网建设接入工作实施细则》（以下简称《实施细则》）。

N O R T H E A S T N O R M A L U N I V E R S I T Y校园网用户使用手册东师网络印制东北师范大学校园网用户使用手册第一章校园网简介 (1)1.1中心简介 (1)1.2统一认证入网管理 (2)1.3入网楼宇及认证方式 (5)1.4无线网简介 (5)第二章CAMS（802.1X）认证使用方法 (8)2.1网络连接 (8)2.2客户端安装及使用 (9)第三章CAMS（PORTAL）认证使用方法 (10)3.1 通过PORTAL认证上网的前提条件 (10)3.2 如何进入PORTAL认证主页建立连接上网 (11)3.3无线网常见的几种错误信息含义 (14)3.4如何使用PORTAL客户端建立连接上网 (17)3.5无线网使用注意事项 (19)第四章常见故障排除 (21)第五章用户服务 (25)1.1用户自助服务系统介绍 (25)1.2中心服务热线 (25)第一章校园网简介1.1 中心简介东北师范大学网络信息中心是伴随校园网络建设而诞生的新型机构，负责学校校园网络的建设和维护工作。

自1995年，学校开始建设校园计算机网络，经过十多年的努力，已经建立起覆盖两个校区的结构完整、服务多样、资源丰富的先进校园网络。

为学校教育教学、科学研究、管理提供了先进的信息技术支持。

总结学校网络建设十多年来的发展经验，结合学校发展战略，我校网络基础设施建设目标确立为：网络建设和网络服务、资源建设并重，建成适应学校发展需求的技术先进、设施完善、运行可靠、资源丰富、应用广泛的现代化的校园计算机网络，为全校师生提供一个先进的计算机网络环境，将现代化的信息技术引入学校的教学、科研、管理等各个方面；搭建教学、科研、管理的网络平台，建设网上大学、构筑数字化校园、无所不在的计算机网络，发展现代远程教育，优化教育资源配置，为实现教育信息化、管理自动化以及学校发展战略和培养符合时代要求的高素质人才提供技术的支撑。

新疆基础教育资源公共服务平台产品操作手册（学生版）科大讯飞股份有限公司2017年8月目录1. 登录平台 (6)2. 学生空间 (7)2.1. 个人信息 (8)2.1.1. 签到 (9)2.1.2. 我的主页 (9)2.1.3. 我的关注 (10)2.1.4. 我的粉丝 (11)2.1.5. 我的积分 (12)2.1.6. 积分规则 (12)2.1.7. 设置 (13)2.2. 与我相关 (14)2.3. 谁看过我 (15)2.4. 好友中心 (15)2.5. 快捷任务栏 (16)2.5.1. 发表日志 (17)2.5.2. 上传照片 (19)2.5.3. 收藏夹 (21)2.6. 应用入口 (22)2.7. 说说动态区 (22)2.7.1. 发布说说 (22)2.7.2. 浏览说说 (22)2.7.3. 查看说说详情 (23)2.7.4. 点赞 (23)2.7.5. 评论 (24)2.7.6. 转发 (24)2.7.7. 收藏 (25)2.7.8. 举报 (25)2.7.9. 删除 (26)2.8. 热门推荐 (26)2.8.1. 热门日志 (27)2.8.2. 热门圈子 (28)2.8.3. 热门答疑 (30)2.9. 明星用户 (33)3. 机构空间 (35)3.1. 首页 (35)3.2. 区域空间 (38)3.3. 学校空间 (40)3.4. 班级空间 (41)3.4.1. 首页 (42)3.4.2. 班级圈 (47)3.4.3. 话题吧 (48)3.4.4. 班级共享 (51)4. 资源中心 (53)4.2. 使用资源 (55)4.2.1. 筛选资源 (55)4.2.2. 查看资源 (56)4.2.3. 资源评价 (57)4.2.4. 下载资源 (58)4.2.5. 分享资源 (59)4.2.6. 资源二维码 (61)4.3. 平台资源导航 (61)5. 班级圈 (62)6. 作业中心 (63)6.1. 用电脑完成作业 (64)6.2. 用手机完成作业 (66)7. 学生在线学习系统 (67)7.1. 学习课程 (68)7.2. 学习任务 (74)8. 远程直录播系统 (77)8.1. 首页 (77)8.2. 参与直播 (78)8.3. 课程库 (80)8.4. 我的参与 (82)9. 自主学习系统 (82)9.2. 闯关历程 (87)9.3. 错题本 (88)10. 信息化应用展评系统 (90)10.1. 首页 (90)10.2. 活动详情 (91)10.3. 上传作品 (93)10.4. 证书下载查询 (96)1.登录平台点击平台首页导航栏的“登录”按钮，进入登录页面；填写账号名、密码信息，单击“登录”按钮即可登录平台。