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浅论打开喉咙在美声歌唱中的重要性戈海涛琼台师范学院摘要：为了获得更加美好的音色，在歌唱中我们必须要打开喉咙，这样我们才能够很好的运用气息，保证共鸣腔体的打开，做到各个换声区衔接统一。
关键词：打开喉咙美声歌唱重要性中图分类号:J 616.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)12-0030-03从生理上来看,声带位于喉内，所以这个能上下活 动的“活塞”的一举一动会直接影响到声带和各器官 协调运动的关系，影响到声音的质量，所以了解打开喉 咙将喉头稳定在歌唱中就显得至关重要。
_、打开喉咙(一） 打开喉咙的意义打开喉咙的歌唱发声，演唱者会感觉到喉咙既有 向外扩张的力量，又有使喉结向下的力量。
著名世界 声乐大师贝吉先生说过：“喉咙不是往下压，而是喉咙 两侧的肌肉往下拉。
”所以，衡量一个歌者的喉咙是否 完全打开的标准，是要看他(她）的喉结是否保持在最 下面。
由于男性与女性的生理结构不同，女性在外观 上是看不见喉结的，但是用手却可以摸到的，在演唱 歌曲时，不论男女，他(她）的喉结往下拉都十分重要。
(二) 打开喉咙的训练既然打开喉咙是完美歌唱的必要前提，我们就要 针对这一环节进行训练，掌握科学、正确的方法才能 不断完善演唱的质量。
第一，最为简单而有效的练习途径就是打哈欠。
当 人们疲劳困倦打哈欠的时候，其鼻腔是处于开放状态 的。
口型收缩成拱形，小舌积极抬起平放，舌根和后咽壁拉开形成了一个空间，喉头正好处于深吸气的位置 上。
这一过程是完全符合科学的发声状态的。
但是需 要注意，“打哈欠”需要把握一个度，使其处在自己能 控制的范围内，否则会失去其训练意义。
第二，大笑和痛哭也有助于打开喉咙。
在大笑和 痛哭时，人的喉咙是处于打开的状态，日常生活中的 大笑爽朗而响亮，声音也很深长、很通透，这就是在无 意识下打开喉咙所产生的效果。
但是要注意，微笑和 嬉笑并不能达到这种效果，原因就是尺度不够，所以 必须是大笑。
浅析声乐教学中“闭合”与“打开”的辩证关系歌唱艺术归根结底就是在正确气息的支持下喉咙与声带之间的搭配问题。
呼吸是歌唱最基础的技术，而声带和喉咙的状态则直接影响着声音的效果。
本文旨在用辩证的眼光来剖析闭合和打开这对矛盾体。
首先提出在声乐训练中普遍存在的病声问题及原因，继而阐述在声乐教学中如何训练闭合与打开，从而把控声带闭合与喉咙打开的辩证关系，以获得美妙的声音。
标签：声乐教学；声带闭合；喉咙打开；辩证声乐教学是培养学生歌唱艺术的一门学科，素质教育改革大背景下的声乐教学越来越严格、严谨、科学。
为此普通高校也想法设法来满足声乐教学条件、注重培养师资、追求科学严谨的教学方法以培养学生的正确歌唱习惯。
然而，歌唱中最难把控的喉咙和声带在声音训练与实际声乐教学中一直充当着“拦路虎”的角色，多学生会根据人的本能，呈现出喉咙与声带相矛盾的现象即喉咙打开、声带也打开；喉咙关閉、声带也关闭的现象。
从而形成喉咙关闭，声音挤卡，喉咙打开声音空虚等诸多病声，这是和美好声音相悖的不良习惯。
由此可见协调、平衡声带与喉咙的关系，在声乐教学中尤为重要。
一、声乐训练中打开与关闭矛盾存在的客观性与原因概述（一）打开与关闭矛盾的客观存在性所谓病声即不科学的、错误的、病态的声音，其在声乐演唱中不具有表现力甚至起到破坏作用。
声乐教学中就经常出现“打开”和“关闭”这样一对病声。
这是在训练中客观存在、无法回避但必须解决的问题。
依据人的生理习惯打开喉咙的同时是连带着喉头内部的声带一并打开的，犹如打哈欠一般，没人会刻意去感受喉咙打开的瞬间声带要有闭合的力量。
反之，人们在闭合声带使其发音的瞬间很少有人去体会着打开喉咙的感觉。
这对矛盾一直在技术训练和演唱中客观存在，其矛盾天然而牢固，不易辩证。
因此在声乐教学中首先要承认种矛盾的客观存在继而寻找方法解决。
（二）矛盾形成的因素这类病声的形成主要受到两种因素的影响：第一种是歌唱者自身问题。
歌者自身气息运用不合理或歌唱器官安放不自然等引起喉部和声带长期处于扭曲状态中勉强工作产生不协调。
声音集中的探讨（转载）声音集中的探讨（转载）声音集中能力的锻炼在声乐学习中是非常重要的，是唱出高音和唱好高音的基础。
有的本钱好，是指声音集中的能力强。
有的人本钱差，是指声音集中的能力差。
本钱的好与坏就是指声音集中能力的强与差。
有本钱的是好条件，无本钱的也不要自卑，要通过科学的手段来锻炼成好本钱。
声音集中靠声带，所以声带集中声音的锻炼就必不可少。
许多人认为声带不可操控，是无意识的。
事实真是如此吗？如果我们试着发几个音，比如：a e i o u。
你会马上体会出声带闭合能力的差异。
在这几个音中，会感到有的母音会使声音很集中，而有的母音集中声音不很容易。
这说明什么？实际上就存在着声带拉紧能力的差异。
用容易集中声音的母音你会发现容易唱得高，用不容易集中声音的母音你会发现唱得高会费些劲儿。
而且还会发现，容易集中声音的母音也会容易喉咙紧。
不容易集中声音的母音虽然喉咙不容易紧，但会感觉声音容易空。
这就说明“喉咙的打开”与“声音的集中”是一对矛盾。
为了解决声音的集中能力，就必须排除喉咙的干扰，否则集中声音就是一句空话。
有些人在没有排除喉咙干扰的情况下去集中声音，只能让喉咙必紧，那是因为喉咙在捣乱。
有些人的喉咙虽打开，但声音又不会集中，只能让声音发空，会感觉唱高音很困难。
所以“打开喉咙”和“集中声音”就需要方法。
很多人还没有协调好这两者的关系，就想又打开又集中，那岂不是徒劳？所以在声乐学习阶段，交*练习就必不可少。
你可以分阶段练习，如果你的目的是为了打开喉咙，那就暂时可以不管声音集中能力的强与弱。
如果是为了集中声音，那就可以暂时不管喉咙暂时的紧。
如此循环反复，逐步达到喉咙开、音集中。
声音集中离不开喉咙打开以后的空间，只有有了这个合理的空间，再去集中声音，你会感到此时的集中是不会受到喉咙干扰的，此时的集中就进入了可操控阶段，随着音的增高，声带拉紧的感觉会越来越明显，这种声带拉紧的感觉的强化就是更进一步的集中了声音，高音也就唱出来了。
浅论打开喉咙在美声歌唱中的重要性作者：戈海涛来源：《艺术评鉴》2018年第12期摘要：为了获得更加美好的音色，在歌唱中我们必须要打开喉咙，这样我们才能够很好的运用气息，保证共鸣腔体的打开，做到各个换声区衔接统一。
关键词：打开喉咙美声歌唱重要性中图分类号：J616.2 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）12-0030-03从生理上来看，声带位于喉内，所以这个能上下活动的“活塞”的一举一动会直接影响到声带和各器官协调运动的关系，影响到声音的质量，所以了解打开喉咙将喉头稳定在歌唱中就显得至关重要。
一、打开喉咙（一）打开喉咙的意义打开喉咙的歌唱发声，演唱者会感觉到喉咙既有向外扩张的力量，又有使喉结向下的力量。
著名世界声乐大师贝吉先生说过：“喉咙不是往下压，而是喉咙两侧的肌肉往下拉。
”所以，衡量一个歌者的喉咙是否完全打开的标准，是要看他（她）的喉结是否保持在最下面。
由于男性与女性的生理结构不同，女性在外观上是看不见喉结的，但是用手却可以摸到的，在演唱歌曲时，不论男女，他（她）的喉结往下拉都十分重要。
（二）打开喉咙的训练既然打开喉咙是完美歌唱的必要前提，我们就要针对这一环节进行训练，掌握科学、正确的方法才能不断完善演唱的质量。
第一，最为简单而有效的练习途径就是打哈欠。
当人们疲劳困倦打哈欠的时候，其鼻腔是处于开放状态的。
口型收缩成拱形，小舌积极抬起平放，舌根和后咽壁拉开形成了一个空间，喉头正好处于深吸气的位置上。
这一过程是完全符合科学的发声状态的。
但是需要注意，“打哈欠”需要把握一个度，使其处在自己能控制的范围内，否则会失去其训练意义。
第二，大笑和痛哭也有助于打开喉咙。
在大笑和痛哭时，人的喉咙是处于打开的状态，日常生活中的大笑爽朗而响亮，声音也很深长、很通透，这就是在无意识下打开喉咙所产生的效果。
但是要注意，微笑和嬉笑并不能达到这种效果，原因就是尺度不够，所以必须是大笑。
而当人们在痛哭时，嗓音的音色会发生变化，声音变得宽了、厚了，嗓子发“紧”了，喉结的位置很低，但舌根并没有压下去，此时喉咙也是完全打开的。
2017年第10期（总第322期）北 方 音 乐Northern MusicNO．10，2017（CumulativelyNO．322）歌唱中“三位一体”的重要性罗 云（西华师范大学，四川 南充 637000）【摘要】歌唱中的“三位一体”是非常重要的，即呼吸支持、打开喉咙、面罩共鸣需相互协调合作才能达到一种“美好的歌唱”。
文章结合作者声乐学习经验来阐述三者之间的相互关系以便达到科学正确的歌唱方法，为各位声乐爱好者提供一些参考。
【关键词】呼吸；打开喉咙；高位置【中图分类号】J616.2 【文献标识码】A歌唱中的“三位一体”——呼吸支持、打开喉咙、面罩共鸣是歌唱中常常提及的重要问题，大家对这三者都有着自己独到的见解。
歌唱中只有将三者有机的结合起来，使其成为一个整体，才能获得科学的歌唱方法以及更为长久的“歌唱寿命”。
但是对于许多声乐初学者以及广大的声乐爱好者来说，能将三者保持平衡、协调一致是比较难的，因为他们大多数往往是顾此失彼。
即便是在三者都能顾及的情况下，也不见得这三者就真正能相互起作用。
因为这三者都是需要正确的认知与科学的训练方法，方能达到歌唱的最终效果——“美好的歌唱”。
一、呼吸支持是基础呼吸是维持人类生命的正常活动的运动之一，如果人没有了呼吸，也就失去了生命，歌唱也是一样，如果没有一个良好有效的呼吸支持，好声音将不在存在。
我国古代歌唱理论就强调“气催发声，声靠气传，无气不发声，发声必用气”的观点。
世界著名男高音帕瓦罗蒂也说：“掌握不好呼吸，就唱不出好听的声音”。
由此可见，呼吸的支持对歌唱是多么的重要。
所道是：“意识决定行为”，树立正确的呼吸意识观是必要的，这就需要声乐学习者在平时生活中多体会横膈膜的运动，比如多做深呼吸、“狗喘气”、开怀大笑以及人在睡觉时那种放松自如的呼吸等，这些都能够帮助演唱者直接体会到横膈膜运动轨迹。
但在实际学习中，许多声乐学习者却是在做与人类呼吸生理机制相违背的呼吸训练，即歌唱时一味的使肚子加劲往外鼓，使得气息僵硬、堵塞，表现出面红脖子粗的样子，让人看上去以为歌唱时是很难受的。
歌唱训练中的核心问题打开喉咙和集中声音在歌唱训练中，核心问题我觉得是“打开喉咙和集中声音”，有的学生喉咙打开了，而声音也打开了，听起来声音空，这就是声音没有“集中”的表现。
还有的学生声音很白，唱歌又紧，这是“喉咙没有打开”的表现。
一般会出现这两种情况，总是在这两者之间徘徊。
在实际训练中，一般情况下，不会都同时做到“打开喉咙和集中声音”，因为一心不能二用，这个道理应该很简单。
这就牵涉到一个问题，到底从哪一步开始训练？个人认为，一般情况下，先从“集中声音”开始训练比较好一些，在声音能集中的情况下，逐步打开喉咙，这样就不会有后遗症，好多学生就是先从“打开喉咙”开始，结果是声音越唱越空，等发现以后，再反过头来去“集中声音”，就比较困难了。
声带的技能越锻炼越强，这是很简单的道理，所以一开始学习声乐，就要去刻意锻炼自己的声带，去加强它的功能。
在开始训练“声音集中时”，免不了声音紧，这是很正常的现象，尽量在开始阶段，只要声音不是很逼紧，再配合一定的气息支持就可以。
训练一段时间后，在“声音能集中”的基础上，逐步打开喉咙。
但是在打开喉咙的训练中，又免不了声音会不是十分集中，这也是很正常的现象。
声乐训练的中心就是“打开喉咙和集中声音”，它本身就是一对矛盾，喉咙又要打开，声音又要集中。
在训练中，就有必要“反复交替训练”，逐步达到即打开了喉咙，又集中了声音。
想一嘴吃个胖子是不可能的，声乐训练也一样，我们就是在反反复复的交替训练中，才能达到我们的目的。
所以声乐训练的阶段性很重要，我们要清楚目前训练的主要目的是什么？是集中声音？还是打开喉咙？往往是容易犯急躁的毛病，想一嘴吃个胖子，想马上做到即打开了喉咙，又集中了声音。
这样的话就很容易出问题。
所以在声乐的学习过程中，要明白自己的具体情况，缺哪补哪，对症下药。
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声乐练习中打开喉咙的认识相关推荐声乐练习中打开喉咙的认识 喉咙本是指⾆下喉上这个区域，但在实际歌唱的训练中，打开喉咙的意义已延伸到扩张可调节的共鸣器官喉腔、咽腔、⼝腔、⿐腔，使喉咽⿐整个咽腔部分，形成⼀个适合于扩⼤美化声⾳需要的通道，所以在练习声乐的时候打开喉咙对于练习起着⼗分关键的作⽤。
下⾯⼩编给⼤家讲述⼀些打开喉咙的技巧，希望对⼤家有所帮助。
喉咙本是指⾆下喉上这个区域，但在实际歌唱的训练中，打开喉咙的意义已延伸到扩张可调节的共鸣器官喉腔、咽腔、⼝腔、⿐腔，使喉咽⿐整个咽腔部分形成⼀个适合于扩⼤美化声⾳需要的通道。
打开喉咙既能扩⼤基⾳⼜能美化声⾳。
打开喉咙是歌唱者⽤最⼩的⼒⽓和最节省的呼吸获得流畅⾃如优美声⾳的重要技巧。
喉是由软⾻作⽀架的，上有会厌软⾻，中有甲状软⾻，下有环状软⾻。
甲状软⾻是喉软⾻中最⼤的⼀块，通常称甲状软⾻为喉结。
男性的喉结较为突出明显，⼈的声带就是⽣长在甲状软⾻之中，也就是喉结内。
从喉的构成我们可以看到喉部⼤都是软⾻组成。
虽然我们打开喉咙时有向四周扩张的⼒量，但实际上这种向四周扩张的⼒量很⼩。
所谓打开喉咙，更确切地说是使甲状软⾻喉结向下移，⿐咽腔向上拎，拉长喉⼝⿐咽腔使之与声带配合，使喉⼝⿐咽腔形成发⾳管。
其作⽤是把声带发出的基⾳加以扩⼤，配合稳劲的⽓流使声⾳明亮传远。
⼀、关于打开喉咙的认识误区 由于喉咽部有许多复杂的软⾻与肌⾁组织，看不见⼜不易由⼈随意调节。
因此许多歌者，甚⾄⼀些声乐教师在打开喉咙的认识上产⽣了⼀些错误认识。
1、第⼀个误区：压喉。
声带在甲状软⾻喉结内，打开喉咙最重要的外观标志是喉结下移。
不少歌者和声乐教师为了打开喉咙错误地认为，只要喉结下移了，喉咙就打开了。
于是，由于不了解打开喉咙的原理和⽅法，⽽靠⾆根压喉以达到喉结下移的⽬的。
结果喉咙逼紧，颈部紧张，喉咙没打开，声⾳暗⼩涩出不来。
打开喉咙的重要标志不应是看喉结是否下移，⽽应该⽤听去感觉⾆⾻与甲状软⾻是分开还是重叠，只要⾆⾻与甲⾻分开即为打开喉咙,⽽这分开是靠强⼤的吸⽓的⼒量。
浅谈“打开喉咙”在民族唱法训练中的重要性摘要：声乐界有一个永存的话题，也是众多学者议论纷纷的的热点，那就是打开喉咙。
打开喉咙作为声乐练习中重要的部分，直接影响着后期的声乐效果。
演唱者是否能科学的打开喉咙决定着它在整个演唱过程中声音的共鸣、咬字等一系列的表现，也直接影响着它声音的专业性和寿命。
可是如何才能获取正确的“打开喉咙”的状态，这是很多演唱者都不能理解之处。
本文，以《关雎》为例，阐述了“打开喉咙”在民族唱法中的重要性。
主要从气息、咬字、共鸣三个方面做了重点的分析，以期对歌唱者的能力有着参考价值和借鉴意义。
关键词：打开喉咙；民族唱法；重要性一、引言歌唱者想要拥有好的声音方式方法有多种多样，但是其中需要特别注意的环节细节也有很多。
在当前的声乐教学中那个，每个老师都有着自己注重的方向，因此学生所运用的方法也是各有千秋。
任何一个学习声乐的学生都清楚地认识到“打开喉咙”的重要性，在演唱的时候你只有把“喉咙”调整到最佳状态，那么后期作品的演唱自然也就非常简单。
针对“打开喉咙”这一问题，在我国早期的声乐史上众说纷纭，传统的唱法对于“打开喉咙”来说，不能调至到最佳状态。
可在目前科学性和审美性共存的条件下，“打开喉咙”在声乐的训练中是必须要被解决掉的。
我们训练中要进行合理、专业、适度的训练，不能急于求成，这样会导致我们的嗓音被损坏。
对于“打开喉咙”，我们一定要重视关注起来，只有解决掉这个问题，我们才能更好地进行声乐训练。
二、打开喉咙的正确观念和意义（一）树立关于打开喉咙的正确观念要树立正确的打开喉咙的观念首先要了解喉咙的内部组织，其次还有要正确的方法，也要注重自己心理因素。
喉咙隶属呼吸道，它是下呼吸道的位置所在。
也是重要的发声器官。
它处于颈的中间位置，舌骨在其上面。
上面一直到喉咽，下面连接着器官。
喉的上方为厌软骨，中间有甲状软骨，下面有环状软骨。
喉的上面是韧带和肌肉两个器官相连接，然后在系着舌骨，下面是器官。
