下载文档原格式
2021-2022学年人教版四年级下册美术《聚聚散散》PPT课件游戏导入摆一摆：将黑豆洒在盒中，并拨动黑豆，使之形成点的聚聚散散。
注意：画面的主次，疏密，虚实变化。
使画面更生动形象。
聚聚散散学校老师创设情景看一看，生活和美术中点的聚散现象。
想一想，点的聚散产生什么感觉？花儿绽放的瞬间由聚而散让大家感受到一种美的震撼这是一种生命的力量数量庞大的鱼群聚集在一起，以免遭受掠食者的灭绝。
璀璨的灯光，或大或小，或聚或散，它们自由集合，生动有趣。
雨中的花伞，有聚有散，人们时而忙碌，时而悠闲，别有一番趣味。
无论是璀璨灯光，还是漂亮花朵。
它们像一个个点，有的聚，有的分散。
大自然中，这些物体它们自由结合。
形成一幅，有聚有散生动自然的画面。
神奇美丽的大自然，给了人类太多的灵感。
人们开始大胆的表达自己的情感和思想。
吴冠中《春如线》那繁密的绿点，像绿叶，像碧水……那桃红点点的色彩，与盈盈缠绕的线条，铺满了整个画面，浓淡相宜，疏密有致，使人如沐春风。
吴冠中《奔流》作者用粗厚的刷子泼墨，用吸足浓墨的大笔滴墨，大点小点落画面，给画面注入了活泼，增添了动感。
康定斯基《粉色的音调》红的、黑的，紫的音圈，时而聚集，时而散落，富有韵律的旋律。
草间弥生“南瓜”黄色南瓜上的黑点，有着丰富的大小变化，富有韵律感的排列，刚好与南瓜的形体进行了有机结合。
《聚聚散散》《喧闹的城市》学生作品做游戏动手：将圆形磁贴贴到黑板上，展示聚聚散散。
思考：按照点的聚散,看你能摆出什么样子？点的聚散，使画面产生了主次，疏密，虚实变化，使画面更生动。
从神秘宝盒中搜寻宝物，欣赏并说一说。
浅谈聚散撕纸的技法：运用大拇指和食指中指的配合，左右手协调，以手代刀，顺纸而撕，随心而动。
使作品线条流畅。
学技巧试一试：用拼贴的方法，做出点的聚散效果，并把它们组成一幅画。
步骤：1、尝试用彩纸撕出大小、颜色不同的圆点。
2、将圆点拼贴成“聚聚散散”图画。
3、拼贴过程中，注意点的疏密、色彩变化。
