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高考病句突破——病句辨别之十八注意点(3)

高考病句突破——病句辨别之十八注意点(3)
高考病句突破——病句辨别之十八注意点(3)

高考病句突破——病句辨别之十八注意点(3)

基础试题

2009-05-18 1257

十五、注意使令性词。

出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当。

1.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(主语残缺,使动词的主语是“老主任”,应去掉“经过”,或者去掉“使”,将“才”调至“他”后)

2.今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。(主客体颠倒,“威慑”本身有“吓唬”别人的意思,再用“令”字造成了主客体颠倒,应改成“震慑”)

3.为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进科学技术搞上去。(语序不当,应为“用科学技术”“把国民经

济”“搞上去”)

4.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(语序不当,应将“没有”调至“把”之前)

5.我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。(语序不当,应将“任意”调至“被人”后)

十六、注意敬谦色彩的词

敬谦色彩的词可能出现语体色彩不当的问题。

如“小明,明天我一定恭候你的拜访。”“放心,我明天一定光临寒舍。”

中学生在交往中,注意文明,讲究语言文雅,这本是好事,但往往因不知交际用语尊卑有异敬谦有别而顾此失彼。上面两位同学的对话中,“恭候”、“拜访”、“光临”等都是敬辞,要用于对方;而像“寒舍”、“鄙人”、“一孔之见”、“愚见”是谦辞,只能用于自己。正是因为交际用语中的张冠李戴、敬谦相混,反而弄巧成拙。

在现代交际中,带有明显尊卑色彩的词语已退出历史舞台,而敬谦辞在日常生活中还频繁使用。这应该引起同学们的重视。以下就是日常生活中最常见的敬谦用语及其含义:

敬:表示对对方的尊敬,恭敬。如:敬候你的佳音,敬告各位同仁。

拜:用于人事往来。如:托人办事用“拜托”;访问别人叫“拜访”。

令:美好的。用于尊称别人。如,称对方父母为“令尊”、“令堂”。

光:表示光彩。用于对方来临。如“光临”,商家欢迎顾客来到用“光顾”。

惠:用于对方对待自己的行动。如称对方赠予为“惠赠”。

尊:称跟对方相关的人与事物。如“尊姓大名”。

贵:同“尊”。如“贵刊”“贵府”“贵姓”,明天我到贵府拜访赵老师。

赐:用于称对方给自己的指教。如“不吝赐教。”

高:用于称别人的事物。如,称别人的见解用“高见”;称别人升职叫“高就”,称老人的年龄为“高龄”或“高寿”。

与敬辞相对的是谦辞,即含谦虚口吻的言辞,故谦词只适用于自己。平常交往中,对别人的来访表示欢迎或感激,可说“欢迎光临寒舍”或“谢谢大驾光临”。对别人的招待,夸奖承当不起时,可说“不敢当”。对别人的表扬或夸奖,可说“过奖了”等等。

文章开头的对话要改为:

“小明,我一定在家恭候你的光临。相信你的到来会使寒舍生辉。”

“放心,明天我一定会去拜访贵府。”

所以,在现代交际中,要掌握一些最常见的敬谦辞的基本意思及用法,其次,要善于倾听,用心揣摩,只有这样,说话才能既文雅大方而又庄重得体,否则,就会弄巧成拙贻笑大方。

常见敬谦词语

尊称对方的(父亲:令尊母亲:令堂哥哥:令兄弟弟:令弟儿子:令郎女儿:令爱妻子:令正女婿:令婿议论:高见住处:府

上)

谦称自己的(父亲:家父母亲:家母哥哥:家兄弟弟:舍弟妹妹:舍妹儿子:犬子见解:拙见意见:愚见住处:寒舍

祝颂(长辈:福安平辈:道安晚辈:近安教师:教安师长:诲安编辑:编安文安病人:痊安)

逝去的(先人:先贤父母:考妣)

惠的使用:保存某物:惠存到自己处:惠临允许做事:惠允赠予财物:惠赠寄来书信:惠书

修改文章:斧正对方指教:雅正对方批评:指正指导改正:教正

常用礼貌用语

与人相见——您好闻人姓氏——贵姓仰慕已久——久仰好久未见——久违

请人帮忙——劳驾向人询问——请问请人协助——费心请人解答——请教

求人办事——拜托麻烦别人——打扰求人方便——借光接受好意——领情

求人指点——赐教得人帮助——谢谢祝人健康——保重向人祝贺——恭喜

问人年龄——贵庚老人年龄——高寿身体不适——欠安看望别人——拜访

请人接受——笑纳送人照片——惠存欢迎购买——惠顾希望照顾——关照

归还物品——奉还请人赴约——赏脸需要考虑——斟酌无法满足——抱歉

请人谅解——包涵慰问他人——辛苦迎接他人——欢迎宾客来到——光临

等候别人——恭候没能迎接——失迎客人入座——请坐陪伴朋友——奉陪

临分别时——再见中途先走——失陪请人勿送——留步送人远行——平安

请人担职——屈就赞人见解——高见言行不妥——对不起感谢帮助——鼎力相助

敬词巧记屈老俯光请,雅芳拜华令。叨玉垂大贤,高贵恭惠奉。

谦语巧记愚家小敝浅,鄙舍老贱寒。拙陋不敢管,妾劳寡奴犬。

十七、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱。

有些短语平时经常误用,而在病句题中常出现这样一些习惯性的不规范用法,很有麻痹性,考生做题时尤其要注意。

1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。(有“为……所”和“被……所”的结构,没有“受……所”的结构,要将“所”字去掉)

病句突破

病句(有几句是正确的) 1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 2、阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。 3、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。 4、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因的影响。 5、为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。 6、其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。 7、侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。 8、作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。 9、他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。 10、各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 11、在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。 12、对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。 13、肯尼亚外长便称过去一年海盗掳船勒索的赎金高达一亿五千万美元之巨,此数容或有夸大之嫌。 14、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 15、创业板开盘后,短短一个交易周,28只股票平均股价大跌11.44%,这相当于创业板被挤出了大约160多亿元的泡沫。 16、偷拍事件发生后,多数新闻媒体对该影片摄制组指责某些媒体工作者以非法手段获取“独家新闻”的做法表示了不满。 表意不明,“表示……不满”的是对摄制组还是某些媒体工作者,有歧义。

巧识病句十八招

巧识病句十八招 教学参考 0616 1701 巧识病句十八招 一、发现介宾短语: 1.看句中是否缺主语。 例:A、通过这次学习,使我进步不小。 B、从这件小事,告诉了人们一个大道理。 C、由于《古文观止》有特色,自问世以后近三百看来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 D、随着时代的进步,越来越重视综合素质的提高。 E.在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。 (另外,以“根据”“关于”“对于”“对”开头的句子,也要引起注意) 2.看句中是否缺谓语 例:参加春节联欢会的小品,目前正在紧张的排练之中。 3.看该介词是否缺宾语 例:日前,布什迫于压力决定成立独立调查小组对关于伊拉克违禁武器的情报(事件)进行调查,妄图将调查的范围局限在情报部门。 4、发现了一个介宾短语,看句中是否还漏掉另一个介宾短语的介词。 例A、我实在不忍心(与)同自己朝夕相处的好友分手 B、在综合科技实力及科技人才方面,我国与(同)我国发展情况类似的印度相比,还有差距;与美国和日本的差距就更大了。 C、据悉,在以后两天中,与会代表将(就)盈利方式、信息规范化、运用与管理等问题展开专门研讨。 二、发现动词: 1. 看是否缺宾语 例﹙1﹚对待因下岗而构成生存危机的弱势群体,代表人民利益的政府不会也不可能置之不顾,但是如何解决这一人群的生存(问题)并非易事。 例﹙2﹚科学工认为,目前国内具有如此独特(条件)的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境,已经不多了。 2.看动宾搭配是否得当 例A.在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互碰撞的今天,更应重视继承和发扬传统文化。 B.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。 三、发现句中有并列词语或并列短语: 1、看它们是否属于包含与被包含关系。 例、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率。 2.看各项是否与前后成分搭配得当。 例、今年春节,这个市里210辆消防车3000多名消防官兵放弃了休假,始

辨别病句考点集锦

辨别病句考点集锦一 一、虚词举隅 1、把字句中,否定词、能愿词、疑问词放在“把”字前,如:没有把、不把、为什么把、愿意把、 能把、敢把等。 2、被动句中,否定词、时间词、助动词放在“被”字前,如:不会被、五点钟被、已经被、愿意 被、喜欢被、必然被、大概被等。 3、望见介词打头的句子,检查是否患主语残缺症。这类介词主要有:由、由于、为了、经、经过、 通过、对、对于、关于、当……在……正……根据、鉴于等。误用介词短语,会造成句子主语残缺、主客体颠倒等语病。 4、“都”“只”都表示范围,但“都”总是总括它前面的成分,而“只”是限制它后面的成分。如: 这学生的数学、物理、化学都学得很好,只生物学得不好。 5、“在……上”“在……下”中间插入的是名词或名词性短语,如果是动词或动词性短语,必须加 “……的条件”“……的情况”或去掉“上”“下”,并把“在”改为“由于”。如:自开工以来,在卫生工程局的工人、解放军不顾劳累、寒冷地积极工作下,工程进度很快。(插入的是主谓短语,应在“积极工作”后加“的情况”,或将“在”改为“由于”,并去掉“下”。) 6、“在……中”中间如果插入动词或动词性短语,则表示该动作正在进行。如:教学楼在建设中。 这时的“在”是副词,相当于“正在”。如果插入的是名词或名词性短语,就会造成全句缺主语。 如:有的人在看问题的方法上是错误的。 7、“由于”一般置于句首,不能直接放在后一分句,否则,须表达为“……是由于……”。 8、牢记介词的一些固定组合,如:以……为主以……为基础在……上由……组 成以……为从……本着……从……到从……中“无论……(还是)……(都)” 等。做题时发现以上介词,先找组合。 9、有“与”“和”“对”“对于”“关于”时,要考虑主客位置是否倒置。 二、实词举隅 1、望见句中有并列短语,检查是否患彼此失应症。如:这个决议系统地总结了外贸工作的经验, 从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。 2、望见句中有两面词语,检查是否患前后失应症。两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。 如“成败”“得失”“好坏”“高低”“能否”“是否”“有没有”“能不能”“要不要”“优劣”“上下” “左右”“轻重”“强弱”等。

高考常见病句类型举例

高考常见病句类型举例 病句的辨析是语文考试中的重点和难点,许多同学对病句心怀畏惧,在复习过程中, 我们的具体做法应是: 一,对病句进行三级分类,在宏观上建立病句类型框架。同学们之所以畏惧病句,很大原因是缺乏对病句的宏观把握,缺乏居高临下心里优势。语病的二级分类框架为:语病:结构性语病 4 类(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱) 语意性语病 2 类(表意不明、不合逻辑) 以上六类即高考常见病句类型,同学们需强记这个框架;至于第三级分类,则有待下面细分精研。另外,学习病句,我们以医生看病作喻,其目的:一是学会分类,明确病症;二是熟悉病征,快速诊断。 二、细分精研,反复练习。建立起二级分类框架之后,我们的重点工作是做细致的分 类举例研究,并通过练习加以巩固和提升。根据资料和师生共同探讨,我们把6大类病句分别细分出若干种小类,共找出42 种。在做题过程中,我们按三步进行:先为病句定性 分类,然后具体分析病情,最后加以改正。 三,滚动复习,由分再总。每学习新类型,我们都要复习旧类型。所谓复习,就是要 求同学们不仅能背记分类概念,而且能举出典型例子。对 6 类 42 种病句研习结束后,同 学们分别到板块前板书分类表,师生整合确定后,我们分配任务:六个学习小组各领一类,分别从高考试题或各地模拟试卷中寻找典例,并在课堂上一一列举说明。 下面是同学们对 6 类 42 种病句的举例总结。 语序不当:共 8 种。 句子成分位置不当分出 5 小种。 ( 1)错把定语放在状语的位置上。例如:这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中 外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进 行各种交流。 (2)错把状语放在定语的位置上。例如:旅行社和旅游者签订的今后的合同中,要明 明白白写清楚需要另行支付的自费游览项目。 (3)定语和中心语位置不当。例如:玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现几个形状奇特 的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。 (4)多层定语语序不当。例如:考古学家表示,日前出土的烧造砖类建筑材料,经 研究认定为仰韶文化时期的首次发现的陶砖,这个发现将中国制砖史提前了一两千年。 (5)多层状语语序不当。例如:科学家对处于北极圈内的加拿大海域乘坐考察船进 行了长达 15 个月的考察,他们的结论是,这一地区变暖速度远快于预期。 (6)关联词语的位置不当。例如:有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般 抗菌素媲美,而且副作用小,成本低。

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(61)

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用) 一、基础知识 1.下列各句中,没有语病的一项是 A.中心思想是针对文章的内容而言的,要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达 能力。 B.虽然有国家资源做支撑,但面临重重困难,国有企业能取得这样的成绩,确实可说堪称不易。 C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉 D.通过捐款、创办公益基金的方式回报社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不宜强 2.下列各项中,没有语病的一项是 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发张 的需要,教育部。国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。 B.自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计,我市60周岁以上的老龄化人口已达到145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。 C.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模 1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。 D.随着国家信用体制的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。 3.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.一切儿童文作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰 富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。 B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长 远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。 C.自从实施飞行员培训计划后,员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时 间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。 D.今年,辽宁农信继续推进“阳光信贷工程”,致力于为农户打造公开透明、规范高效 的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的, 近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。 B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过 时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。 C.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少 旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。 D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压 缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。 5.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)() ①从历史上看,人类社会每一个新时代的开启,似乎都与技术变革息息相关。如今,正 是新的技术革命爆发的前夜。 ②他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄别人,结果可想而知,没有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。 ⑧在义工联盟中,他不仅是发起人、带头者,更是义工精神的实践者、坚守者,时时处 处都处心积虑,亲力亲为。 ④82岁高龄的袁隆平面对辉煌没有任何改变,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去实验田,依然从北到南查看育种基地。 ⑤莫言小说最先征服你的并不是故事和人物,而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏

18病句

成语 1. 这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 2.当这名小偷登堂入室,准备再次盗窃王云家的财物时,被刑警当场逮个正着。 3.马龙克服了一切困难侯登上珠穆朗玛峰的顶峰,后辈们望其项背留下一声声叹息。 4.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 5. 七月流火,但充满热情的岂止是天气! 6..该犯罪分子罪大恶极但罪不容诛,如果留下他,让人们听一听他的忏悔之言,将会起到更大的警示作用 7.第二世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 8.就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行,外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。 9.这篇论文观点不准确,缺乏有力论据,内容空洞堪称不刊之论。 10.小巨人姚明进入高手如云的NBA后不久,就取得了令人瞩目的成就,相信他会越战越勇,成为NBA的明日黄花。 11.这些年轻的科学家们以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 12.《还珠格格》上演后,赵薇成了炙手可热的人物。 13.他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。 14.张军还只是个中学生,犯了点小错误是不足为训的,你也不要太过责备。 15..有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,读这样的文章,真叫人头疼。 16地质勘察队员的生活条件非常艰苦,但是他们对这些却不以为然,他们一心扑在工作上。要为国家找出丰富的矿藏。 17.你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助。 18..韩愈是提倡从师学习的始作俑者,他批判了当时“耻于从师”的陋习,表现出非凡的勇气。 19.一本名人传记中有很多内容纯属无中生有,真是令人不忍卒读,据说这样的书居然还获过奖。 20.也许有人认为唐代王维除了作诗之外身无长物,其实,王维的画也是作得不错的。 21.班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。 22.夏夜的郊外风儿轻抚,虫声唧唧,但陶醉于美景,尤其是行走于瓜田李下之时,特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。 23. 2008年中国传统生肖鼠年,也是米老鼠米奇80岁的生日,这个由沃尔特·迪士尼师心自用设计出来的老鼠,八十年来受到了全世界的欢迎。 24.此处的乡民最是安土重迁,每有事端,便早早重新寻找新的住处。 25.青活湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。

病句突破

【病句综合练习】 1、(2010全国Ⅱ)该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 2、(11全国)不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。 3、(07全国Ⅱ)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。 4、(10全国Ⅰ)大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 5、(09安徽)今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。 6、宋朝以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人寻味。 7、(07江西)南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。 8、众多莘莘学子都希望自己成为对祖国建设的有用人才。 9、(09湖北)大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。 10、(11届模拟)运用联词造句法来积累词汇,不仅能使学生充分发挥自己的想象和创新能力,而且能让他们在兴味盎然中复习词语的音形义,正确掌握词语。 11、(09全国Ⅰ)3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。 12、(10届江西模拟)老人右腿骨折,左腿却被植钢板。发生在通城中医院的这一荒唐透顶的医疗事故刚一曝光,便立即使有关主管部门引起高度重视。 13、(10北京)连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽,境内外华人都鼓动中国人出手收购,将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。 14、(10四川)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。 15、(2010北京)挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。 16、(09海南)太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。 17、(11届模拟)这个经验值得中小学教师特别是文教工作者重视。 18、(07北京)在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。 19、具有不同专长的大学生暑假愿意登门为您的令郎、令嫒辅导功课。 20、(10江西)为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。 21、(07江西)承担全面建设小康社会的历史任务,开创中华民族伟大复兴的光明前景,难道谁能否认这不是当代中国青年肩负的崇高使命吗? 22、(11江苏)为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析) 结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。 (1)举棋不定 作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。 ①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。 (应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的... ...”两种格式中选用一个。) ②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。 (应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。) (2)藕断丝连 结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。 ①我们向政府提意见是人民的责任。 (把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。) ②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。 (是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。) (3)中途易辙 一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。 ①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。 (应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。) ②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 (“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民......之后”。) (4)反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。 ①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。

2017高考语文分析病句类型:结构混乱

2017高考语文分析病句类型:结构混乱导读:结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混,下面是2017高考语文分析病句类型:结构混乱,请考生仔细阅读了解。 (1)举棋不定 作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。 ①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。 (应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的......”两种格式中选用一个。) ②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。 (应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。) (2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。 ①我们向政府提意见是人民的责任。 (把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。) ②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。 (是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。) (3)中途易辙

一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。 ①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。 (应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。) ②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 (“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民......之后”。) (4)反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。 ①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。 (“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。) ②恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。 (就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”。可是下

巧妙识别病句的12种方法

巧妙识别病句的12种方法: 病句,是指那些语言表达有误的句子,即不符合现代汉语的表达规则,或违反了客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的。中学生需要掌握的常见病句类型有六种,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。虽说这六种类型的病句都能考到,但在实际考试中,有几种常见的病句出错的方式出现的频率是非常高的,因此值得大家特别注意。而这些错误,我们可以通过标识来识别。 一.发现借宾短语开头的句子,看是否缺少主语。 在一个句子中,当介词或介词结构位于句首时,我们就应该仔细的分析这个句子的主谓宾等成分,如果没有主语,就属于介词结构在居首导致无主语的错误类型。这种类型的病句往往通过去掉居首介词来达到改正的目的。 例句: 1.通过阅读徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。(介 词位于居首,淹没主语,应删掉“通过”) 2.南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业经济的发展,为 隋朝统一全国创造了条件。(“由于”开头,导致句子无主语,应去掉“由于”) 二.发现句中有并列结构,看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。 这里所说的并列结构,主要是指动词并列、名词并列以及形容词

并列等。出现了并列结构,我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个方面去考虑。 例句: 1.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率。 (此句中“报刊、杂志”就属于“出版物”,这句话属于并列 名词搭配错误) 2.我们要认真讨论并听取王校长的发言。(逻辑语序不当,应是 先“听取”后“讨论”) 3.要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智,集体的力量 和集思广益的效果。 (搭配不当,谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”不能搭 配) 三.发现具有两面意思的词语,如“是否”“能否”“优劣” “好坏”“成败”等,看前后是否对应。 一个句子如果出现这些词语,就应分析是否存在两面与一面不搭配的现象。 修改这类病句有两种方法,要么去掉句中的“能否”“是否”等词语,要么在句中的另一部分再加上“能否”或“是否”等词语。 例句: 1.一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前:必须会 使用电脑,必须会驾车,外语必须达到四级以上。(两面对一 面,前半部分包含了“能顺利择业”和“不能顺利择业”两个

高考病句六大类型总结

高考病句六大类型总结 高考考试说明要求掌握的病句类型有六类: 语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。 以下按此六类进行逐类详解,对于病句极其弱的同学,可以逐类落实; 一、语序不当 语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。 下面分别论述。 1) 名词附加语:多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: 表领属性的或时间、处所的+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(“附近的”移到“许多”前面。) ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(把“一连串”移到“事情”前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”) ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。(“几个”应放在“负责干部”前) ⑦工作者的多数是农村来打工的。(“多数”移到“工作者”之前) ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。(“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。) 2) 动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为:表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的+表语气(副词)或对象的(介宾短语)+表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

高考语文病句100题突破精练

高考语文病句100题突破精练 试题精粹 05-11 1643 高考语文病句100题突破精练(答案详尽) 1、下列各句中,没有语病的一句是 A.以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表,广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志,而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。 B.大力推广普通话数十年来已经取得很大成就,虽然还不到人人会讲的程度,但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。 C.“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局,形成了多元并存、相互促进,为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。 D.生活方式,是人类行为活动的空间展现,包含人的学习生活、职业生活、家庭生、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上,大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。 2、下列各句中没有语病的一句是 A.本报派往美国采访9.11事件的记者共两位,到美国三小时后,一人发回来一份长篇讯稿。 B.有关人士强调:最近接连发生特大爆炸事故,大家必须提高防范意识,尽量防止此类事件不再发生。 C.据悉,在以后两天中,与会代表将盈利方式、信息规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。 D.专家分析,目前中国大范围的气温偏低,主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足所引起的。 3、下列各句中没有语病的一句是 A. 为了纪念教师节的到来,东莞市在文化广场举行了盛大的文艺汇演,市属各学校均选送了高质量的文艺节目。 B. 要学好语文,必须重视阅读,而我们往往只是强调做题,其实,题目即使训练得再多,也是得不偿失的。 C. 今年8月广东省闹“油荒”,现在,曾被此“油荒”困扰下的车民们逐渐觉悟,节油意识大大增强。 D. 省消费者协会提醒消费者,选购MP3要注意尽量购买市场占有率较高、信誉良好的品牌产品,以免上当受骗。 4、下列句子中没有语病的一项是() A.能抵抗诱惑、追求更远大目标、克制自己的孩子,长大之后会表现得更有自信,也更能面对挫折。 B.在历史上,美索不达米亚平原变成沙漠、我国楼兰古国消亡就是过度利用生态赤字索取发展的。 C.英国雷丁大学一位名叫朱利安?文森特的生物学家和一位复合材料专家

高考语文六大病句类型例句(含答案解析)

高考语文六大病句类型例句(含答案解析) (一)搭配不当 主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。 ①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西 走廊。 ②在翻阅中国话剧 100 周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的 意念。 ③说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的 都是一些大家。 ④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上 予以否认。 地方财政也将 ⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书, 设立助学专项资金。 ⑥来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深 地感染了。 “一人一天”到“两人五天” ⑦六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从 的进步。 ⑧漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那 柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 ⑨看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到一个没 有出场的人物,那就是作者自己。 ⑩各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 ⑾工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废 品率下降了九倍。 ⑿人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、 互相配合的团队协作技能。

⒀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全, 自己却负了重伤。 ⒁采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 ⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。 ⒃21 世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要 广泛地学习外国先进的科学文化。 ⒄获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。 ⒅如果把天津建卫 600 年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激 昂的篇章。 ⒆新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。 ⒇荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、 冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 (21 )金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受, 还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 (22 )以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热 情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 (23 )坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的 一个景点。 (24 )奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考 虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 (25 )教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素 质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 (26 )在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是 中国当代雕塑所欠缺的。

2020最新中考语文基础突破之病句

2020中考语文基础突破之病句 一、语序不当 1.词序不当 造成词序不当的原因一般有:没有遵循时空、逻辑顺序;介词位置不当;关 联词位置不当等。 例:学生、领导和老师昨天都参加了开学典礼。 主语的词序不当,应该改为"领导、老师和学生"或者"学生、老师和领导",由大到小或者由小到大都行,但是不能乱。 例:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。 不能说"把这本书不读好",只能说"不把这本书认真读好"。细心一点的话可以凭借语感判断出来。 例:文章的主题确定以后,还要根据主题的需要收集、组织、选择材料,以确保材料为主题服务。 按照正常的逻辑顺序,显然是应该先"收集",再"选择",最后才谈得上"组织",这里"组织"和"选择"的位置反了。注意无论什么情况,辨析时都一定要结合具体语境,联系生活情理来操作。 2.多项定语顺序不当 多项定语与中心语的正确顺序一般为:①表领属性的或时间、处所的;②指 称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。 例:一位优秀的有20年教学经验的国家队的羽毛球教练。 正确的顺序应为:国家队的(领属性的)一位(数量词)有20年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)羽毛球(名词)教练。 3.多层状语语序不当 复杂状语排列顺序大致为:①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④表范围或频率的副词;⑤表情态或程度的词;⑥表对象的介宾短语。

例:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 正确的顺序应为:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。 4.句子成分顺序不当 例:我国棉花的生产,长期不能自给。 这里定语与中心词的位置显然就颠倒了。不能自给的是棉花,而不是生产。应该改成"我国生产的棉花,长期不能自给"。 例:每个同学将来都希望成为对社会有用的人才。 "将来"与"都希望"语序正好颠倒了,应该调换顺序。是"希望""将来"成为人才,而不是"将来"才"希望"。 5.句序不当 句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况。造成句序不当的原因一般是:造句时没有遵循概念大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律,对句子排序的客观规律缺乏科学的认识。 例:如果分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应,海峡两岸的人民也不答应。 "子孙后代不答应"在时间顺序上要靠后,语义上也更加严重一些,应当放在后面。 例:水生追回那个纸盒子,一只手用力地拍打着水,一只手高高举起,好使自己不沉下去。 "一只手高高举起"显然是连在"纸盒子"后的,这样才符合语意的承接关系和动作的先后顺序。 例:小铄的爸爸是医生,妈妈是教师,哥哥是军人,他们分别在自己的岗位上救死扶伤,站岗放哨,教书育人。 "医生""教师""军人"分别对应着"救死扶伤""教书育人""站岗放哨",这里应当依对应承接关系排序。 【例题1】下列句子中,没有语病的一项是()

高考语文成语病句专题突破训练

【成语病句专题突破训练一】 1.下列各句中,没有语病的一句是 A.这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。 B.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。 C.目前,我市已做出规划,通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开拓经济发展的新途径。 D.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 2.下列各句中没有语病的一句是 A.看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到了一个没有出场的人物的任务,那就是作者自己。 B.工厂实行了生产责任制后,效率有了显著提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降九倍。 C.各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 D.我们一方面加强培养人才的工作,另一方面要把现有中年知识分子用好,把他们的积极性充分调动起来。 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 B.采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 C.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。 B.奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。 C.有关专家认为:“十美十丑”行为评选活动,是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式,对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。 D.近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描绘着家园未来美好的远景。 5.下列各句中没有语病的一句是 A.考古家对两千年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步了解。 B.纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是如此。 C.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。 D.王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。 6.下列各句中,没有语病句的一句是: A.说实话当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 B.济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南,至此,济南惨案纪念园的布展工作全部

辨识病句有“看点”

辨识病句有“看点” 病句题一直是考试中的一个难点,因为它涉及到语法、修辞和逻辑等多方面的知识,因此在辨识时需要细心辨别,并加以综合考虑。辨识病句的方法,一般是先从语法结构判断,即先找主干,抓主谓宾,看动宾是否搭配,有没有残缺;再看句子的枝干,分析修饰成分与限制成分,看成分是否搭配、残缺或赘余;最后再看句子与句子之间、词语与词语之间的关系,看语序是否得当、结构是否混乱、表意是否明了。但是,综观多年来的高考语病题,笔者发现如果关注到一些“看点”,我们就不需要在分析主干和对句子作成分分析上花很多时间,而直接判断它是一个病句。 下面结合示例加以说明。 一、句子开头如果是介词,看整个句子的主语是否残缺。如: (1)由于《古文观止》颇具特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 句子开头用介词“由于”领起,淹没了句子主语,应该删去“由于”,让《古文观止》做全句的主语。 (2)经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 因为介词“经过”的作用,使得整个句子没有了主语。删去“经过”,让“老主任”做主语,或者删去“才使”,让“他”做主语。 二、句中如有否定词,看意思有没有颠倒。如: (1)为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 “防止……不再”,双重否定等于肯定,这等于说“为了让交通事故再次发生……”,应改为“为了防止这类交通事故再次发生……”。 (2)睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 “忌”是一重否定,“不可”是一重否定,双重否定等于肯定,而前面说“有三忌”,因此后面的三个“不可”都应该删去。 三、句中如果有两面词“是否”“能否”等,看前后是否对应。如: (1)做好生产自救工作,决定于干部是否深入群众。 “做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的,一面与两面不能对应起来。应该在“做好”前加“能否”,这样,两面对应两面。 (2)最近公布的手机市场调查报告表明,手机坏了能否方便地、令人满意地得到维修,是引发手机质量纠纷的重要因素。 “能否”是两面性的,“重要因素”是一面性的,应将“能否”改为“不能”,以一面对一面。 四、句中如果有人称代词或指示代词等,看指代意是否明了。如: (1)最近,为某边远山区林业站王站长诊治的医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟奇迹般好了。 句中的“他”既可能指王站长,也可能指为王站长治病的医生,语意不够明了。或将“他”改为“自己”,或将“他”改为“王站长”。 (2)美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 句中“只是嘴上说说还是要采取果断措施”包括两个方面的内容,因此后一分句中的“此”究竟指代什么,表意不明。 五、句中如果有词或短语的并列,看是否相互包容,看与前后是否搭配。如:

高考病句类型详细分析

高考说明要求掌握的病句类型有七类,现归纳如下: 一、语序不当二、搭配不当三、成分残缺四、成分赘余五、结构混乱六、语意不明七、不合逻辑 一、语序不当 1、名词附加语多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 (“附近的”移到“许多”前面。) ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力

量。(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 (“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(把“一连串”移到“事情”前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”) ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。 (“几个”应放在“负责干部”前) 下面句子里数量的表示法不妥。 ⑦工作者的多数是农村来打工的。 (“多数”移到“工作者”之前,去掉“的”) ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。(“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。) 2、动词的附加语多项状语次序不当。 复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

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