第三章财政收入概述

初级经济基础第三章知识点一、知识概述《初级经济基础第三章知识点相关》①基本定义初中级经济基础第三章有多种知识点，咱们假设这里是“财政支出及其分类”相关知识点。

基本定义就是国家把钱花出去都花在哪些方面以及按照什么规则来分类这些花钱领域。

简单说，就像你家庭每个月有花钱的地方，买菜是一部分支出、交水电费是一部分，给孩子交学费又是一部分，国家财政支出也是这样有不同种类的开销。

②重要程度在经济学科里非常重要。

这关系到国家资源如何分配到各个领域，就像你怎么在不同需求上分配你手里的钱一样重要。

要是没搞清楚这个，就不知道国家资源的去向和重点在哪，制定政策啥的也容易乱套。

③前置知识得知道啥是财政的基本概念，财政有收入也有支出。

就跟你自己有收入（工资等）然后有各种支出，对财政概念有点感觉再学支出及其分类就好理解很多。

④应用价值实际的应用场景有很多。

比如政府要新建一个大型的公共设施像图书馆或者医院，就需要参考财政支出的安排情况合理规划资金。

如果分类不清楚，可能原本该建医院的钱去修马路了，那就麻烦大了。

二、知识体系①知识图谱在初级经济基础学科里，这是很核心的一部分。

它就像一个大树的枝干，和其他枝干（知识点）共同构成整个学科的体系。

比如和财政收入知识点就密切相关，有收入才谈得上支出嘛。

②关联知识和税收有联系，因为税收是财政收入的重要来源，有了这个钱才能支出。

还和政府职能有关系，不同职能对应的财政支出领域不同，比如政府的公共服务职能需要在教育、医疗方面有财政支出支持。

③重难点分析难点在于分类方式比较多样，比如按经济性质分、按功能分等。

重点是准确理解每种分类的含义和涵盖范围。

就像整理衣柜按季节、按款式来分类衣服，分类规则要清楚。

④考点分析在考试中很重要。

考查方式可能会出选择题让你判断某种支出属于哪类，或者出大题让你分析某一地区的财政支出分类结构是否合理并给出改进建议。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析财政支出就是国家对集中起来的财政资金进行分配的过程。

第三章财政收入概述通过本章学习，让同学们了解财政入的基本内容，了解财政收入的分类意义，重点掌握财政收入的分类意义，规模的影响因素。

【教学重点、难点】提高财政收入规模的措施、财政收入规模的影响因素【教学用具】多媒体【教学方法】讲授与自学相结合【教学过程】第一节财政收入及其分类一、什么叫财政收入财政收入表示国家集中占有的那部分货币资金。

二、财政收入的分类财政收入分类的目的是要了解财政收入的来源，即财政收入来自于社会经济的哪些方面，又是通过什么形式集中起来的，也就是要了解财政收入的来源渠道。

出于这种目的，对财政收入必须从两个角度进行分类。

（一）按财政收入来源分类1、按部门结构分类，财政收入可以分为来自农业的收入、来自工业的收入、来自建筑业的收入、来自交通运输业的收入、来自商业的收入等；也可以说是来自第一产业的收入、来自第二产业的收入、来自第三产业的收入等。

2、按所有制结构分类，财政收入可以分为来自国有经济的收入、来自集体经济的收入、来自私营经济的收入等。

3、按社会产品价值构成分类，财政收入可以分为来自于C的收入，来自V的收入，来自于M的收入。

（二）按财政收入形式分类1、税收收入：经济依据是政府向公众提供了公共物品，政府需要向政府交税。

非市场性交换。

征税凭借国家政权，既有强制性、无偿性和固定性，是财政收入的主要的、也是最古老的形式。

2、非税收入包括：（1）国有企业上缴收益：国有资产收益是指国家作为投资者的投资收益。

包括上缴收益和企业留存收益两部分。

上缴收益是国家作为国有企业的所有者从企业税后利润中应分得的收益。

凭借国家生产资料所有权。

（2）政府收费——使用费和规费收入。

使用费是政府或公共部门向社会提供市场性物品所收取的费用（主要是混合物品，具有公共物品的特点、也具有私人物品的特点，如高速公路、高等教育等）主要是对物品的受益者，谁受益、谁交费。

规费收入是指政府对居民提供特殊服务和实施行政管理所收取的手续费和工本费。

第一章财政概述【课后实训答案】一、单选题1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.D8.D9.B 10.B二、多选题1. ABCD2.ACD3.ABD4.AB5.AB三、判断题1.×2.×3. √4. √5.×6. √7. ×8. ×9. √ 10. ×四、案例分析参考1. 海东市加快各类政府引导基金组建步伐，采取股权投资、债权投资等方式，吸引和撬动更多的社会资本推动海东市经济结构调整和产业转型升级，海东市不断完善财政政策扶持体系，加大对PPP项目的支持力度，属于资源配置功能和经济稳定与发展职能。

2. 积极开展机构养老服务试点和第三方监督政府购买服务工作，属于收入分配职能。

3. 海东市全面实施营改增和资源税从价计征改革，有效降低企业税负成本，属于经济稳定与发展职能。

第二章财政支出【课后实训答案】一、单选题1.A2.C3.C4.B5.B6.A7.D8. A9.C 10.B二、多选题1.CD2.AC3.ABC4.ACD5.CD6.ACD7. ABC8.ABD9.BCD 10. BC三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√ 10.×四、案例分析参考1. 决算报告显示，2016年，中央财政赤字14000亿元，与预算持平。

中央财政赤字规模扩大，中央预算开支的增加是为了支持供给侧结构性改革，凸显积极财政政策的加力增效。

2. 虽然部分支出科目决算数与预算数存在差异，是因为预算执行中根据经济社会发展需要，在没有扩大中央财政支出规模的情况下，调整支出结构，，民生保障持续加强。

如对贫困地区转移支付力度继续加大。

对困难群众基本生活救助补助、公共卫生服务补助等涉及基本民生方面的专项资金持续增长。

3. 中央本级“三公”经费财政拨款支出合计48.25亿元，比预算数减少14.85亿元，表明各部门公款出国、私用公车少了，尤其公款吃喝之风得以狠刹。

《财政学》习题库及参考答案第一章财政概述一、填空题1.市场失灵和市场缺陷为政府介入或干预提供了必要性和合理性的依据，因而是分析和研究政府与市场关系的基本理论依据。

2.市场机制本身也存在固有的缺陷，主要表现为_收入分配不公和经济波动。

3.公共物品是这样一些产品，不论每个人是否愿意购买它们，它们带来的好处不可分开地散布到整个社区里。

4._私人物品是这样一些产品，它们能分割开并可分别地提供给不同的个人，也不带给他人外部的收益或成本。

5._非排他性_则是公共物品的第一个特征，即一些人享用公共物品带来的利益而不能排除其他一些人同时从公共物品中获得利益。

6.非竞争性是公共物品的第二个特征，即消费者的增加不引起生产成本的增加，即多一个消费者引起的社会边际成本为零，或者说，一定量的公共物品按零边际成本为消费者提供利益或服务。

7.市场与政府_作为两种资源配置方式，它们的运行机制是不同的，但它们的目的或目标却是共同的，即都是为了满足人类社会的需要，实现公平与效率兼顾的目标。

8.财政是一种经济行为或经济现象，这种经济行为和经济现象的主体是国家或政府。

二、单项选择题1.（A）有效率的供给通常需要政府行动，而私人物品则可以通过市场有效率地加以分配”A、公共物品B、私人物品C、消费品D、固定资产2.公共物品与私人物品是社会产品中典型的两极。

但也有些物品是兼备公共物品与私人物品的特征，因而可称之为(A)。

A、混合物品B、公共物品C、私人物品D、准私人物品3.（A）是一种经济行为或经济现象，这种经济行为和经济现象的主体是国家或政府。

A、财政B、税收C、货币政策D、国际贸易4.（D）是公共物品的第一个特征，即一些人享用公共物品带来的利益而不能排除其他一些人同时从公共物品中获得利益。

A、竞争性B、排他性C、非竞争性D、非排他性5.(C)是公共物品的第二个特征，即消费者的增加不引起生产成本的增加，即多一个消费者引起的社会边际成本为零，或者说，一定量的公共物品按零边际成本为消费者提供利益或服务。