公司内部审核员培训教材
- 格式:ppt
- 大小:276.00 KB
- 文档页数:50
培训教材内部审核制度范本一、总则为确保培训教材的质量,提高培训效果,根据我国相关法律法规和政策规定,制定本制度。
本制度适用于公司内部培训教材的编写、审核、发布和更新等环节。
二、编写与提交1. 培训教材编写人员应具备相关领域的专业知识和丰富的实践经验,确保教材内容的科学性、实用性和针对性。
2. 编写人员应遵循培训教材编写规范,确保教材结构合理、条理清晰、语言简练、案例生动。
3. 教材编写完成后,编写人员应将教材提交给培训部门进行审核。
三、内部审核1. 培训部门收到教材后,应组织专业人员进行内部审核,确保教材内容的准确性、完整性和可行性。
2. 审核人员应从以下几个方面进行审核:(1)教材是否符合我国相关法律法规和政策规定;(2)教材内容是否符合公司业务发展和培训目标;(3)教材是否存在知识产权侵权现象;(4)教材是否能满足学员的学习需求;(5)教材的编写质量是否达到规定标准。
3. 审核人员应在规定时间内完成审核,并向编写人员提出审核意见。
编写人员根据审核意见进行修改,并将修改后的教材再次提交给培训部门。
四、发布与更新1. 培训教材经过内部审核无误后,由培训部门负责发布。
发布时,应明确教材的适用范围、使用期限等相关信息。
2. 培训教材发布后,培训部门应定期对教材进行评估,根据学员反馈和业务发展需要,适时对教材进行更新。
3. 教材更新时,应遵循原审核流程,确保更新后的教材质量。
五、违规处理1. 编写人员提交的教材存在严重质量问题或违反法律法规、公司政策的,一经发现,将按照公司相关规定进行处理。
2. 审核人员未按照规定程序进行审核,导致不合格教材发布的,一经发现,将按照公司相关规定进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
2. 本制度的解释权归公司培训部门所有。
通过以上培训教材内部审核制度范本,公司可以确保培训教材的质量,提高培训效果,从而提升员工的专业素养和业务能力,为公司的发展奠定坚实基础。
第一单元内部审核说明1定义:独立并系统化之查验,以决定其活动与相关结果是否符合规划之准则,以确保品质/环境管理系统执行之有效性,适切性,符合性。
2目的:2.1、评估品质/环境系统是否符合规定要求;2.2、评估品质/环境系统是否符合品质目标;2.3、提升受审核单位品质改善及矫正措施,确保品质/环境管理系统之有效性,适切性;2.4、以客观的方法,取得品质/环境管理绩效的事实信息,不在查受审者之绩效,查错误,责任归属,调查问题,内部审核重点在取得证据。
3范围对象:内部品质/环境管理系统或流程、产品或服务,但不含<供货商>:3.1、组织结构;3.2、行政及作业程序;3.3、人员、设备及物料资源;3.4、作业场所,作业步骤及制程工序;3.5、正在生产的项目(以了解相关要求被执行的程度);3.6、文书档案、报告、记录之保存。
4执行之频率:可自行决定,通常视如下情况考量:2.1、法律法规的要求;2.2、显著变化:组织、管理、政策、技朮、品质/环境系统(改变);2.3、近期审核的结果(情况不好时);2.4、计划性定期举行。
5相关文件:ISO19011:2002品质和环境体系审核指南。
第二单元内部审核组织要素1、审核小组之成员:审核召集人、主任审核员(审核组长)、审核员2、成员资格:2.1、已接受内部审核之教育训练;2.2、ISO9001/ISO14001之认知与能力;2.3、具专业知识。
3、内审员应具备的条件:3.1、胸襟开阔,慎思熟虑;3.2、具良好的判断力,分析技巧;3.3、具良好人际关系及沟通能力;3.4、能控制审核过程,遭遇问题时,运用适当的外交手段;3.5、具备良好的ISO9001/ISO14001条文理解力与公司程序文件之熟悉了解;3.6、保持独立,公平、公正、公开之原则。
4、审核人员之独立性:审核人员应由与受审单位无直接责任之人员担任,但以与该单位在工作上合作之相关人员从事1为佳。
5、 审核之形式:5.1、 内部审核(Internal Audit/First Party Assessment )<第一审核方>内部审核是由组织或部门内针对运行体系,规范,人员及设备的一种自我管理审核;5.2、 外部审核(Exterior Audit /Second Party Assessment )<第二审核方>外部审核是由组织针对其外包商或供货商的运行体系,规范、人员及设备的一种管理审核;5.3、 认正审核(Third Part Assessment )<第三审核方>认证审核是由某一组织以付费方式向发证机械申请之审核,其目的在于通过某一国家或国际的品质/环境系统要求。
内部质量审核员培训教材审核方案:针对特定时间段所策划,并具有特定目的的一组(一次或者多次)审核。
审核准则:用作根据的一组方针、程序或者要求。
审核证据:与审核准则有关的同时能够证实的记录、事实陈述或者其他信息。
注:审核证据能够是定性的或者定量的。
审核发现:将收集到的审核证据参照审核准则进行评价的结果注:审核发现能说明是否符合审核准则,也能指出改进的机会。
审核结论:审核组考虑了审核目标与所有审核发现后得出的最终审核结果。
1、审核的类型审核的类型由审核员与被审核组织的关系来确定。
因此有-第一方审核(内部审核)由供方组织内人员或者在某些特殊情况下聘请分包人员来完成。
通常由客户指定的一方对供方或者可能的供方进行审核。
由经认可的认证机构、授权机构或者其它认可的第三方来进行。
2、内部审核目的---内审是ISO 9001系列与所有其他的质量保证标准的要求,根据标准,质量体系要定期地同意审核即内审。
---内审是质量体系自我完善的一个非常有力的工具。
通过内审来保证文件化的质量体系有效执行,通过纠正措施的执行来确保消除不合格与防止类似事件发生。
---内审是在外部发现体系不合格之前自己先发现并加以改正的最好办法。
二、审核准备1、确定审核目的,范围与根据由企业管理层根据其需要来决定审核的目的、范围。
在策划审核阶段,还需要定审核的有关文件(如审核计划、检查表等)。
-早期目标企业的质量手册首次公布时,最初的审核目标是验证文件的执行人员是否懂得文件的要求;作为操纵的手段,文件是否可行并得以持续执行。
因此将会用检查表把程序中的要紧要求记录下来;-体系变更当组织,工序,设备,产品或者人员有变更时,部门的质量体系也要作相应的调整以习惯这些变更。
关于这些变更实施的有效性的验证务必包含再下一次的审核中,也能够对这些变更安排附加审核;-问题区域质量体系完全建立以后,内部审核的重点也随之改变,审核的要点将会是如何改进体系并使之运行的更加有效。
内审员培训教材深圳南晟德管理顾问公司孙秋明顾问师前言一、自我介绍(公司概况、职业、履历、专业、喜好及这堂课的目的)二、课堂要求(电话、走动、吸烟、录像、安全)三、分组(公司内10个、公司间6个、名册)四、各公司一个代表介绍(公司名称、发展历程、姓名、职业、履历、专业、喜好、这堂课的目的)课堂安排1.考核制度2.日程表(一般情形下)第一天AM 09:00---09:30 自我介绍AM 09:30----10:30 ISO9001:2000复习AM 10:40----12:00 审核的种类、概论及策划PM 13:00----17:00 审核的策划及准备第二天AM09:00-09:30审核的实施、总结及问题纠正PM13:00-15:00 审核员要求PM15:10-17:00 理论考试ISO9001:2000标准的理解(概要)1.ISO9001:2000版标准文件化要求(4.2.1)建立文件化的质量体系,质量手册、质量体系程序及作业指导书等。
2.文件的控制(4.2.3)通过适当的方法管理组织内部及外部与质量体系有关的文件与资料(文件的审批、分发、变更及回收等),以防止误用。
3. 质量记录(4.2.4)规范化质量记录的标识、收集、编目、查阅、归档、储存、保管和处理。
4. 管理职责(5.)明确质量方针、质量目标并进行落实。
为质量方针的达成赋予必须的资源:组织框架及合适的人员、管理代表及其他。
建立以顾客为中心的承诺。
进行适当的质量体系策划。
定期的管理评审,确保质量体系的持续有效。
5.人力资源(6.2)明确各级人员的资格及培训需求,必要时并实施培训,确保其拥有足够的知识和技能完成其负责的工作。
6.设施与工作环境(6.3/6.4)选择适当的设施与工作环境,并适当对其进行控制,以确保对产品的提供给予支持。
7.质量策划(7.1)进行产品的质量策划。
8.与顾客有关的过程(7.2)对客户提出的服务要求,进行商议、评估及确认,保证明了客户的期望及确信本组织能满足客户和法律法规的要求。