七年级生物上册3-2-2植株的生长课后习题新版新人教版(1)

人教版七年级生物上册 3.2.2 植株的生长课后练习一、选择题1．施肥后要及时浇水，这是为了（）A．使无机盐充分溶解B．降低土壤溶液浓度C．防止无机盐分解D．抑制对无机盐的吸收2．在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好，合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的（）A．水B．多种无机盐C．二氧化碳D．氧3．勤劳智慧的莆仙人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语。

“立秋无雨是空秋，万物（特指谷物）历来一半收”这句谚语说明的道理是（）A．不同植物需水B．立秋时节谷物生长需要较多的水分C．谷物不同的生长时期需水量相同D．土质不同谷物的灌溉量不同4．将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水（A瓶）和土壤浸出液（B瓶）的玻璃瓶中进行培养．以下结果分析正确的是（）A．A瓶玉米苗生长好，该实验需在暗处进行B．B瓶玉米苗生长好，实验中光照充足C．A瓶玉米苗生长好，实验用水比较纯净D．B瓶玉米苗生长好，土壤浸出液为植株生长提供了含氮、含磷、含钾的无机盐5．用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是（）A．细胞吸水，萝卜硬挺B．细胞吸水，萝卜软缩C．细胞失水，萝卜硬挺D．细胞失水，萝卜软缩6．两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，下列正确的是（）A．实验的变量是水的多少B．实验应在黑暗中进行C．土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同D．土壤浸出液能为植株生长提供无机盐7．成熟区的根毛细胞适于吸收水分的结构特点是（）A．细胞体积大，排列不整齐B．细胞壁薄、细胞质少、有大型液泡C．细胞壁薄、细胞核大、有分裂能力D．细胞质和细胞核消失，细胞横壁消失8．在盐碱地里种庄稼幼苗会死亡的原因是（）A．土壤缺乏空气B．土壤溶液浓度大C．土壤缺乏养料D．土壤溶液浓度小9．要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是（）A．摘除侧芽，保留顶芽B．顶芽、侧芽均摘除C．摘除顶芽，保留侧芽D．顶芽、侧芽均保留10．无土栽培是指（）A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B．直接将植物栽培在水中的栽培方式C．不需要给植物施无机盐的栽培方式D．把植物栽培在按比例配制的营养液中11．小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。

第二节植株的生长典型例题一明明在阳台上养了一盆花，他非常喜欢这盆花，给它充足的阳光照射、适宜的温度及一定的水。

可过了一段时间，他发现这盆花还是这么矮小，而且叶子发黄，明明非常着急，你能帮他“诊断”一下吗？说说你的理由。

【答案】这盆花可能主要是缺少含氮的无机盐所致。

因为含氮的无机盐能促进植物枝叶的生长，且叶片浓绿。

【分析】这一题是用学生在课堂所学到的“植株的生长需要营养物质”知识，来解决学生实际生活中问题的例题，培养学生分析、判断问题的能力。

做本题时，学生需要知道含氮的无机盐是植物生长最需要的无机盐之一，以及缺氮时会出现相应的症状。

部分学生往往不看题中条件，容易答成缺水等原因。

典型例题二洋洋是一个环保小专家，阳春三月，他也积极响应植树造林活动。

他在自己的院内扦插了几棵健壮的柳树枝条，希望它们也能长成几棵枝繁叶茂的大柳树，美化环境。

可他后来又担心这几棵柳条能否长出枝繁叶茂的大柳树？如果柳条生活所需的条件都能满足的话，你认为洋洋的担心是否多余，请你帮他一下，给他一个解答。

【答案】洋洋担心是多余的。

因为柳条在生长条件都能满足时，枝条上的叶芽就能形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的叶芽又能发育成新的枝条。

如此下去，过几年，柳条就能长出枝繁叶茂的大柳树。

【分析】这也是一题学生利用在上课时所学到的“枝条是芽发育成的”理论知识，去解决社会实践所遇到的问题。

同时，也能培养同学们的环保意识。

本题有一定难度，应该对叶芽是怎样发育成枝条的有一个比较全面地了解。

另外，要清楚枝条上还有许多叶芽，它们以后也能发育成许多新的枝条。

典型例题三明明在阳台上养了一盆花，他非常喜欢这盆花，给它充足的阳光照射、适宜的温度及一定的水。

可过了一段时间，他发现这盆花还是这么矮小，而且叶子发黄，明明非常着急，你能帮他“诊断”一下吗？说说你的理由。

【答案】这盆花可能主要是缺少含氮的无机盐所致。

因为含氮的无机盐能促进植物枝叶的生长，且叶片浓绿。

第二节植株的生长1．根的生长一方面要靠_______增加细胞的数量，一方面要靠_________细胞体积的增大（）A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区2．在探究“根的什么部位生长最快”的实验中，几位同学在测量幼根的生长速度时所获得的数据不同，应选取（）A．平均值 B．最大值C．最小值 D．全部重做一次3．传统农业生产在土地上种植农作物，是因为植物的根从土壤中吸收（）A．水和无机盐 B．有机物C．水和有机物 D．植物所需的所有营养4．请把芽和枝条对应的发育部位连线。

5．农业生产中施肥时，应该（）A．完全施用化肥B．完全施用农家肥，不施用化肥C．以施用化肥为主，配合施用农家肥D．以施用农家肥料为主，配合施用见效快的化肥6．植物可以进行无土栽培的原因是（）A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐B．植物的根吸收的只是水和无机盐C．土壤对植物生长并没有作用D．根只吸收水和氮、磷、钾三类无机盐7．根尖的四个部分中，主要是由分生组织构成的部分是（）A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区8．下图是一个根尖的纵剖面图，据图回答：（1）填写一、二、三、四各部分的名称。

（2）在这四部分中，生长最快是哪一部分？9．人认为盐碱地里富含无机盐，所以盐碱地上农作物会生长健壮，且不用施肥，你认为此观点正确吗？10．一个饱满的洋葱头，放在装有清水烧杯上，当幼根长至1~2厘米时，间断一部分根，几天后观察剪断和未剪断的根的生长情况，它们是否都能继续生长，请你帮忙分析为什么？参考答案1．B、C（提示：分生区的细胞分裂导致细胞数目增多；伸长区细胞的纵向延长，使细胞体积加大。

）2．A3．A4．1-A；2-C；3-B5．D （提示：使用化肥的好处是见效快，使用方便，但长期使用会使土壤板结，不利于保养土地。

农家肥来源广，肥效持久，成本低，对土壤有良好的保养性，不会造成土壤的板结。

在农业生产中，应以施用农家肥为主，配合施用化肥。

）6．B（提示：植物的根吸收的是土壤溶液中的水和溶解于水中的无机盐，土粒只起到固定的作用，所以只要用含有各种植物所需的无机盐并按一定的比例配制成的水溶液来培养植物，并对植物进行固定，植物体完全可以健康成长，这是无土栽培的原理。

第二节植株的生长典型例题一明明在阳台上养了一盆花，他非常喜欢这盆花，给它充足的阳光照射、适宜的温度及一定的水。

可过了一段时间，他发现这盆花还是这么矮小，而且叶子发黄，明明非常着急，你能帮他“诊断”一下吗？说说你的理由。

【答案】这盆花可能主要是缺少含氮的无机盐所致。

因为含氮的无机盐能促进植物枝叶的生长，且叶片浓绿。

【分析】这一题是用学生在课堂所学到的“植株的生长需要营养物质”知识，来解决学生实际生活中问题的例题，培养学生分析、判断问题的能力。

做本题时，学生需要知道含氮的无机盐是植物生长最需要的无机盐之一，以及缺氮时会出现相应的症状。

部分学生往往不看题中条件，容易答成缺水等原因。

典型例题二洋洋是一个环保小专家，阳春三月，他也积极响应植树造林活动。

他在自己的院内扦插了几棵健壮的柳树枝条，希望它们也能长成几棵枝繁叶茂的大柳树，美化环境。

可他后来又担心这几棵柳条能否长出枝繁叶茂的大柳树？如果柳条生活所需的条件都能满足的话，你认为洋洋的担心是否多余，请你帮他一下，给他一个解答。

【答案】洋洋担心是多余的。

因为柳条在生长条件都能满足时，枝条上的叶芽就能形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的叶芽又能发育成新的枝条。

如此下去，过几年，柳条就能长出枝繁叶茂的大柳树。

【分析】这也是一题学生利用在上课时所学到的“枝条是芽发育成的”理论知识，去解决社会实践所遇到的问题。

同时，也能培养同学们的环保意识。

本题有一定难度，应该对叶芽是怎样发育成枝条的有一个比较全面地了解。

另外，要清楚枝条上还有许多叶芽，它们以后也能发育成许多新的枝条。

典型例题三明明在阳台上养了一盆花，他非常喜欢这盆花，给它充足的阳光照射、适宜的温度及一定的水。

可过了一段时间，他发现这盆花还是这么矮小，而且叶子发黄，明明非常着急，你能帮他“诊断”一下吗？说说你的理由。

【答案】这盆花可能主要是缺少含氮的无机盐所致。

因为含氮的无机盐能促进植物枝叶的生长，且叶片浓绿。

第二节植株的生长知能演练提升能力提升1.将四株大小相似的同一种植物的健壮幼苗,分别培养在下列液体中,生长最快的是( )A.糖水B.盐水C.自来水D.土壤浸出液2.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.土壤微生物3.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于( )A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区4.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。

他怀疑该农田可能是缺少无机盐,为此他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。

除施肥不同外,其他田间处理措施均相同。

实验结果如下表:从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是( )A.含钾的无机盐B.含氮的无机盐C.含磷的无机盐D.无法确定5.在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最大的是( )A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6.下列关于植株生长的叙述,错误的是( )A.幼根的生长依靠分生区和伸长区B.柳树的茎能加粗是形成层细胞分裂和分化的结果C.芽发育成新的枝条D.植株的生长需要的营养物质都来自土壤7.“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收。

”这句谚语说明的道理是( )A.不同植物需水量不同B.立秋后谷物生长需要大量的水分C.谷物不同的生长时期需水量相同D.土质不同谷物的灌溉量不同8.下图为根尖结构模式图,与根不断生长有关的部位是( )A.②③B.①②C.③④D.①④9.下图是丁香叶芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题。

(1)图乙中的a 是由图甲的[ ] 发育成的;图乙中的c 是由图甲中的[ ] 发育成的。

(2)叶芽能由小长大与组织有密切关系。

(3)图甲中的[3]是,它能发育成图乙中的[ ] 。

(4)由图可知,叶芽将来能够发育成。

10.小明家除了种植农作物之外,还种植了蔬菜。

在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题。

3.2.2 植株的生长同步练习一、选择题1.下列关于植物体结构的描述错误的是（）A.根能不断长长是因为分生区不断分裂和伸长区不断伸长的结果B.根尖的结构中吸收水和无机盐的主要部位是成熟区C.芽的结构中将来发育成侧芽的是叶原基D.茎中输送水分和无机盐的结构是导管2.黑豆幼苗不断长大属于（）现象．A. 遗传变异B. 新陈代谢C. 生殖D. 生长3.有关洋葱根尖细胞分裂的叙述正确的是（）A.分裂前后的细胞大小相同B.分裂后的细胞染色体的数目减半C.细胞核分裂时，染色体的变化最明显D.根尖的伸长与细胞生长有关与细胞分裂无关4.新萌发的蚕豆种子，幼根能不断长长，这主要与根尖的哪些结构有关？A.根冠和分生区B. 分生区和伸长区C. 根冠和成熟区D. 伸长区和成熟区5.植物根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力，分裂产生的新细胞向下和向上分别分化成（）A.根冠和分生区B. 根冠和伸长区C. 根冠和成熟区D. 伸长区和成熟区二、多选题6. 下列说法正确的是（）A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对C.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的非生物因素是温度D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕的发育是完全变态发育7. 下列叙述错误的是（）A. 芽都能发育成枝条B.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费C.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的D. 沼泽属于湿地生态系统8.在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（）C. 生长点A. 叶原基B. 芽原基D. 芽轴9.按着生位置的不同，芽可分为（）A. 顶芽、花芽B. 花芽、叶芽C. 叶芽、混合芽D. 顶芽、侧芽10.关于植物根的结构，下列叙述正确的是（）A. 根尖大量的根毛，增加了根吸水的表面积B.根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C.根生长最快的部位是分生区D.根生长最快的部位是伸长区三、填空题11.植物的芽都能发育成枝条。

植株的生长课后作业一、选择题1.植物生长需要量最大的无机盐是( )A. 锌、氮、钾B. 氮、磷、钾C. 硼、磷、钾D. 钙、氮、钾2.用以下三种水：①蒸馏水、②河水、③稻田中的泥水，分别培养同样大小的三株玉米幼苗。

一段时间后，幼苗的高度可能是( )A. ①最高B. ②最高C. ③最高D. 三者一样高3.根能够不断地生长，主要是因为( )A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞B. 分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C. 成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D. 分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长4.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为( )A. 分生区细胞的分裂B. 伸长区细胞的伸长C. 根冠细胞分裂D. 根毛区细胞的突出5.下列有关根的生长和枝条的发育过程的叙述中，错误的是( )A. 都有分生组织的细胞的分裂B. 枝条上的芽能发育成新的枝条C. 分生区的细胞比伸长区的细胞大D. 形成的枝条包括幼嫩的茎、叶、芽6.如图实验现象说明，植物的生活需要( )A. 无机盐B. 阳光C. 空气D. 水分7.给植物打针输液(如图)是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。

下列相关说法中，错误的是( )A.用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物B. 用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐C. 该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性D. 该方法操作简便，肥料利用率高8.树根越粗大( )A. 根毛越多，吸收越快B. 伸长越快C. 输导能力越强D. 细胞分裂越快9.关于植物的生长，下列叙述错误的是( )A. 植物体根的生长与根尖伸长区和分生区有关B. 植物体的枝条是由叶芽发育来的C. 植物的一生经历了种子萌发、幼苗生长、开花、结果等过程D. 种子萌发只需要适宜的外界条件10.“庄稼一枝花，全靠肥当家”。

种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供( )A. 有机物B. 无机盐C. 能量D. 水分二、分析说明题11.观察根尖的各部分示意图，回答下列问题：（1）从根的尖端到生有根毛的一段，叫作_________，是根生长的主要部位。

初中生物七上3.2.2植株的生长习题训练一、选择题1．根尖的结构中，具有连续分裂能力的区域是（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠【答案】A【解析】A、分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。

A符合题意；B、伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。

B不符合题意；C、成熟区：也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。

根吸收水分和无机盐的主要部位。

成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

C不符合题意；D、根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。

D不符合题意；所以分生区具有很强的分裂能力。

2．谚语“有收无收在于水，多收少收在于肥”。

植物根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区【答案】D【解析】A、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，A不符合题意；B、分生区是具有强烈分裂能力的，属于分生组织。

细胞个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大，B不符合题意；C、伸长区位于分生区稍后的部分，根生长最快的部分是伸长区，C不符合题意D、成熟区，也称根毛区，是根吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意.3．陆生植物吸收水和无机盐的主要器官是（）A．叶B．导管C．茎D．根【答案】D【解析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。

根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，也称根毛区。

内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。

导管具有运输作用。

成熟区细胞向外突起形成大量根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。

植株的成长一.单选1.根的长度能不断增加的原因是（）A、根冠不断增加新的细胞，分生区也不断增加新细胞B、根冠不断增加新的细胞，伸长区不断伸长C、分生区不断增加新细胞，伸长区不断伸长D、伸长区不断伸长，成熟区形成新细胞2.据分析，一颗小小的黑麦可以长出1400条根．植物的根生长的原因是（）A、分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长B、分生区细胞的分化和伸长区细胞的伸长C、分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长D、根尖以上部分的细胞分裂和生长3.下列关于植株的生长说法错误的是（）A、根的生长要靠分生区细胞数量增加B、根的生长要靠伸长区细胞数量增加C、植物的生长需要水、无机盐和有机物D、枝条是芽发育成的4.植株根的生长是依靠根尖（）的细胞数量的增多和（）体积的增大．A、根冠伸长区B、分生区成熟区C、分生区伸长区D、成熟区根冠5.你知道根的什么部位长得最快？（）A、根冠B、生长点C、伸长区D、成熟区6.根的生长是由于（）A、根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞B、根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞不断伸长C、伸长区的细胞不断伸长，成熟区形成了大量的根毛D、分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长7.在根尖的结构中，使根尖不断增加新细胞的结构是（）A、分生区B、根冠C、伸长区D、成熟区8.植物根尖结构中分裂最旺盛的部位是（）A、成熟区B、伸长区C、分生区D、根冠9.仔细观察生活中的植物，梧桐树的茎会向上生长，而草莓的茎却水平生长，这些都是（）生长点细胞分裂和伸长的结果．A、侧芽B、顶芽C、根尖D、花芽10.幼根的生长是由于（）细胞的分裂和（）细胞的体积增大．A、分生区、伸长区B、成熟区、分生区C、分生区、根冠D、伸长区、根冠二.填空1.如图是根尖的结构，据图完成下列问题．（1）写出图中各部分的名称．①②③④．（2）在根生长过程中起保护作用的是，属于组织．（3）根的生长是由于细胞数目的增多和细胞体积的增大．实验次数 1 2 3 4 5 5光照强度300 400 500 600 700 800光合速率10 13.3 16.8 19.3 21 21三.解答1.如图是根尖结构示意图，请回答：（1）根尖是由[1]______、[2]______、[3]______、[4]______组成的；（2）[1]______起到______的作用；（3）[2]______的细胞特点是______，它具有很强的______能力；（4）根就是靠[2]______的细胞______的增加和[3]______的细胞______的增大逐渐地生长的；（5）根适于吸水的特点是______．2.如图表示的是根尖各部分细胞，请回答下列问题（1）图D位于根的最尖端，具有______作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是______．（2）根的生长是连续的．图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是______（用字母表示）．（3）图B表示的是成熟区细胞，该部分的最大特点是具有吸收功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现______现象．随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是______．3.如图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：（1）填写根尖各部分的名称：A______；B______；C______；D______．（2）如果去掉______，根不能再生长．（3）根生长最快的部位是______．4.在城市、校园等的绿化中，移植大树时常采用一系列的保障措施，剪去大部分树叶，树干捆上稻草绳和防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部，在树根培上厚土层，并用三脚架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂、生长素等．请回答下列问题：（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳和防晒网，从而大大减弱了树木的______，减少了水分散失，提高树木成活率．（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根进行呼吸作用，给树木输送各种营养液和生长素，促使根细胞的______，尽快长处新根．5.小树可长成参天大树，其中树长高是靠叶芽的______细胞分裂和生长；茎的加粗是______-细胞分裂和生长，根的长长是______细胞分裂和______细胞伸长的结果．。

第二节植株的生长一、幼根的生长1．幼根生长最快的部位是________。

2．根尖包括______、________、________、________四部分。

3．根的生长一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠________细胞的体积的增大。

二、枝条是芽发育成的1．芽轴：将来发育成______。

2．生长点：细胞不断分裂，使芽轴逐渐伸长。

3．幼叶：将来发育成______。

4．芽原基：将来发育成芽。

三、植株的生长需要营养物质1．肥料的作用主要是给植物的生长提供________。

2．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含____的、含______的和含____的无机盐。

3．如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的______。

答案：一、1.根尖2．根冠分生区伸长区成熟区3．分生区伸长区二、1.茎3．叶三、1.无机盐2．氮磷钾3．症状无机盐对植物生长的作用无机盐种类在植物生活中的作用缺乏时的症状含氮无机盐（如碳酸氢氨）促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂植株生长瘦弱，叶片发黄含磷无机盐（如过磷酸钙）促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟叶片暗绿、发紫含钾无机盐（如氯化钾）使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输叶片边缘或尖端呈褐色长也需要营养。

下列物质不是农作物需要的营养的是（）A．水分B．无机盐C．有机肥D．氧气解析：农作物需要的养料包括根吸收的物质和光合作用的原料。

答案：D1．能不断产生新细胞的是根尖的（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区2．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（）A．氮、磷、钾的无机盐B．碳、氢、氧的无机盐C．钙、铁、锌的无机盐D．磷、硫、镁的无机盐3．种子萌发时，最先发育的是（）A．胚芽B．胚根C．胚轴D．子叶4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及绿叶是由什么结构发育成的？（）A．根B．茎C．叶D．芽5．芽的结构中，能发育成茎的是（）A．芽轴B．芽原基 C．叶原基D．生长点6．无土栽培是指（）A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B．直接将植物栽培在水中的栽培方式C．不需要给植物施无机盐的栽培方式D．把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中7．用肉眼观察幼根时，在顶端常可见到一些白色“绒毛”，这是（）A．根毛B．根发霉C．不定根D．根冠8．下图是植物根尖的纵剖面示意图，据图回答下列问题。