初三英语复习方法和技巧_初三英语复习须知
- 格式:docx
- 大小:21.26 KB
- 文档页数:6
初三英语复习常用技巧初三的英语复习如同一场令人兴奋的探险旅行,每一步都充满了挑战与机遇。
在这场旅程中,掌握一些有效的技巧将帮助你更好地迎接即将到来的考试,稳步提升你的英语水平。
以下是一些初三英语复习中的常用技巧,希望能为你提供有力的支持。
首先,制定详细的学习计划至关重要。
就像一位经验丰富的向导在探险之前会详细规划路线,你也需要在复习前制定一个全面的计划。
将学习内容分为几个阶段,每个阶段设定具体的目标和任务。
例如,你可以将复习分为词汇、语法、阅读和写作几个部分,每周集中攻克一个部分,并预留出时间进行总结和回顾。
其次,重视词汇的积累和应用。
词汇是语言的基础,掌握大量的词汇将使你的英语表达更加丰富和准确。
创建一个词汇本,每天记录和复习新学到的单词,并尝试在实际语境中使用这些词汇。
使用词汇卡片或应用程序进行复习,利用碎片时间巩固记忆,这样在考试中遇到相关题目时,你能够游刃有余地应对。
语法知识的巩固也是关键。
语法规则就像是探险中的指南针,帮助你在语言的世界中找到正确的方向。
对照课本和参考书,梳理常见的语法点,制作语法笔记,并进行针对性的练习。
通过做大量的语法题目,找出自己在语法上的薄弱环节,有针对性地进行突破。
阅读理解能力的提升是另一项重要的任务。
阅读不仅能帮助你提高语言水平,还能增强你对各种题型的应对能力。
每天抽出时间阅读英语文章、短篇小说或新闻,尝试总结文章的主旨和细节,并进行相关问题的解答。
通过这种方式,你不仅能提升阅读技巧,还能增加对英语语言的感知。
写作能力的提高同样不可忽视。
写作是将语言知识实际应用的过程,通过不断练习,你可以提高自己的表达能力和写作技巧。
选择一些常见的写作题目,进行模拟练习,并请老师或同学进行点评。
注意在写作中合理运用词汇和语法,并努力做到内容连贯、逻辑清晰。
复习的过程中,不要忽视错题的分析。
每次练习后,认真分析做错的题目,找出错误的原因,并进行针对性的复习。
错题本可以帮助你记录和总结错误,这样你可以避免在相同的地方踩到同样的坑。
初三英语学习的全方位技巧在初三这个关键的学习阶段,英语的学习对于学生来说既是挑战也是机遇。
要在英语学习上取得优异的成绩,需要从多个方面进行全面的提升。
以下是一些全方位的技巧,帮助学生在英语学习中更加得心应手。
首先,词汇量的积累是英语学习的基础。
每一天都应该设定一定的词汇量目标,并且通过各种方法加深记忆。
例如,可以使用词汇卡片或手机应用程序进行单词记忆,也可以通过阅读文章和做练习来巩固新学的词汇。
将词汇运用到实际的语境中,如造句和写短文,能有效提高记忆效果。
其次,语法知识的掌握也是英语学习的核心。
初三的英语语法涉及到的内容较多,包括时态、语态、从句等。
系统地复习语法规则,并通过做大量的语法练习题来加强理解与运用。
可以借助语法书籍或者在线学习资源,逐步掌握每个语法点。
同时,在实际的英语交流中积极运用语法知识,能够帮助学生更好地理解和运用语法规则。
阅读理解能力的提升对英语学习至关重要。
通过大量阅读英文文章、小说和新闻,不仅可以扩大词汇量,还可以提高对不同文本类型的理解能力。
在阅读过程中,注意理解文章的主旨大意,分析作者的写作意图,并通过做题来检验自己的理解水平。
保持每天阅读的习惯,逐步提高阅读难度,有助于不断提升阅读能力。
听力技能的提高需要不断的训练。
初三的英语听力训练可以通过听英文歌曲、英语广播和听力练习题来实现。
在听的过程中,要注意理解对话的主要内容和细节信息。
通过反复听和模仿发音,可以提高自己的听力水平和口语能力。
建议定期参加听力模拟测试,了解自己的听力水平,并根据测试结果进行针对性的练习。
口语表达能力的提高也是英语学习的重要方面。
通过与同学、老师进行英语对话,或参与英语角等活动,可以提高口语表达的流利度和准确性。
同时,可以通过录音和自我评价的方式,检查自己的发音和语调,找到需要改进的地方。
多练习、多交流,能够提高自信心,使口语表达更加自然流畅。
写作能力的提升需要不断地练习和反馈。
初三的英语写作包括短文、作文等不同类型的文章。
九年级英语中考备考技巧
1. 理解考试内容:了解中考英语的考试大纲和题型,熟悉考试
要求和重点,以便更有针对性地备考。
2. 研究单词和短语:重点记忆和掌握常用的单词和短语,扩大
词汇量,以便更好地理解和表达英语内容。
3. 阅读理解训练:通过大量的阅读练,提高阅读理解能力。
注
意理解文章的主旨、细节和推理,掌握不同类型的题目解题技巧。
4. 写作练:多写多练,提高写作水平。
练不同类型的写作任务,如写作短文、作文、书信、日记等。
注意语法、拼写和表达的准确性。
5. 听力训练:多听多练,提高听力理解能力。
重点训练听力材
料中的细节理解和推理能力,同时提高听取信息的速度。
6. 口语练:多参与口语练,提高口语表达能力。
与同学或老师
进行对话练,积极参加口语角色扮演活动。
7. 考前复:在考试前合理规划复时间,进行全面回顾。
重点复平时的笔记、练题和模拟考试,巩固知识和技能。
8. 考试技巧:掌握一些应对考试的技巧。
如仔细审题、合理安排时间、使用合适的答题方式等。
9. 做真题:参考历年真题进行练,了解考试趋势,熟悉题型和难度,找准薄弱环节进行针对性的提高。
10. 良好心态:保持积极乐观的心态,相信自己的能力,遇到困难及时寻求解决方法。
以上是九年级英语中考备考技巧的一些建议,希望对你有所帮助。
初三英语复习技巧和方法初三英语复习技巧和方法当初三的钟声敲响,英语复习成为了关键任务。
就像一名经验丰富的教练,英语复习也有自己的策略和方法。
学生们,面对这场语言挑战,我们要通过一些有效的技巧和方法来提升英语能力,为即将到来的考试做好充分准备。
首先,掌握基础知识是至关重要的。
就像建造房屋需要稳固的地基,英语学习也需要扎实的基础。
复习时,应从最基本的语法、词汇和句型入手。
这些基础知识不仅是理解复杂内容的基石,也是考试中的常见考点。
制定一个详细的复习计划,确保每天都能覆盖到这些基本内容,是成功的第一步。
其次,增强词汇量是关键。
词汇是语言的核心,拥有丰富的词汇量就像拥有了丰富的武器库。
可以通过背单词卡片、记忆词根词缀、以及在实际语境中使用词汇等方法来增加词汇量。
把新学的单词运用到写作和口语中,能够巩固记忆,提高语言运用的灵活性。
语法的复习同样不可忽视。
语法规则就像是语言的规则书,掌握这些规则能帮助我们更好地理解和运用语言。
通过做语法练习题、分析句子结构以及查漏补缺,逐步完善语法知识,能够提升语言表达的准确性。
听力练习是另一个不可或缺的部分。
听力理解就像是与语言进行对话的能力。
通过每天听英语新闻、对话录音或英文歌曲,能够提升对英语发音、语调和语速的敏感度。
选择适合自己水平的听力材料,逐步提高听力理解能力,能够帮助在考试中更好地应对听力部分。
阅读理解能力的提升也需要重视。
阅读就像是探索语言的宝藏,通过阅读各种英文文章、故事和报刊,能够提高对英语文章的理解能力。
注意文章的结构、逻辑和细节,通过做阅读理解题目来训练分析和总结的能力。
定期进行阅读,能够让你在面对考试时更加得心应手。
写作技巧的提高是复习的另一重要环节。
写作就像是展示语言能力的舞台,通过练习写作文、进行写作评估和修改,能够提升写作水平。
可以从简单的句子入手,逐步扩展到段落和文章,注重写作的逻辑性和表达清晰度。
找老师或同学进行反馈,并根据反馈进行改进,能够有效提升写作能力。
九年级英语复习方法和技巧介绍英语是三大主课之一,期末考试即将开头了,英语复习的方法和技巧有哪些?以下是我收集整理的一些关于九班级英语复习方法和技巧介绍_提高英语成果的方法和策略,作为参考,盼望你喜爱。
【1】英语复习的好方法听力1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。
一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学,无论老师说多说少,同学们都可以把这当成练习听力的好机会。
在听得不大明白的状况下,要认真听上下文,从老师前后的语言中来猜想、推断语意,或是依据老师的手势、眼神、动作等来分析,千万不要由于听不大懂而放弃。
假如能利用好老师的课堂上的语言,对你的听力会有不少的关心。
2、在这一年里,充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等,选择比较适合自己水平的节目,看比较简洁的英语原声电影等等。
现在有许多电视频道和广播都有针对中同学开拓的栏目,同学们不妨每天定期收看,并作好听力记录,把能够听懂的东西记录下来,也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录),等节目结束后去揣摩或问老师。
坚持下来,就会在无形中既提高了听的力量,还能有助于增长词汇量和学问,是关心你打下坚固听力基础的较好方法,并建立语言沟通力量和自信念的有效途径。
3、在泛听的基础上,必需支配肯定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。
选择难易适度的材料,先易后难,先慢后快地进行。
4、留意做题方法。
在做听力题时,肯定要做到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以也许把握主题内容,缩小听力范围;听第一遍时,不要急于做答,应认真把全文听完,尽可能弄明白文章在讲什么。
听其次遍的过程中,可以适当地做一些记录,如:时间、地点、数字、人物、天气等等,同时把可能正确的答案做上记号,以便听第三遍时检验核对。
阅读1、提高阅读力量的最有效方法是进行广泛的课外阅读,选择不同文体和不同题材文章,培育自己的语感和良好的阅读习惯,丰富学问。
九年级英文备考技巧与备考策略在九年级学生即将参加英语考试之际,制定有效的备考策略和掌握合适的备考技巧是至关重要的。
通过合理规划和高效学习,同学们可以提高自己的英语水平,更好地应对考试。
下面将为大家分享一些九年级英文备考技巧与备考策略,希望对同学们有所帮助。
一、制定学习计划备考前,同学们应制定详细的学习计划。
首先,了解考试大纲和考试要求,明确需要掌握的知识点和技能。
其次,合理分配每天的学习时间,确保每个知识点都有足够的时间去理解和巩固。
同时,要记得合理安排休息时间,避免疲劳对学习的影响。
二、注重阅读理解能力英语考试中,阅读理解是重要的考查内容之一。
同学们应该通过大量的阅读训练来提高自己的阅读理解能力。
可以选择读一些英文文章、报纸、杂志等,培养自己的阅读兴趣,积累词汇和提高阅读速度。
在阅读过程中,要注意理解文章的主旨和细节,掌握关键词汇,提高自己的理解能力。
三、强化写作技巧写作是英语考试的重要组成部分。
同学们应该多写多练,不断提高自己的写作能力。
可以通过模仿范文、背诵优秀文章、查阅相关写作素材等方式来增强自己的写作技巧。
同时,要注重学习一些写作技巧和表达方法,例如如何进行段落拓展、如何运用各种句型和连接词等,以提高自己的写作水平。
四、加强听力训练在英语考试中,听力部分对于同学们来说常常是一个挑战。
为了应对听力考试的要求,同学们应该进行大量的听力训练。
可以通过听录音、听英语歌曲、看英语影视剧等方式来提高自己的听力水平。
此外,还可以参加一些听力训练班或者找一些相关的听力资料进行训练,以提高自己听力的准确度和反应速度。
五、背诵与记忆英语备考过程中,记忆是一个重要的环节。
同学们可以通过背诵来帮助记忆单词、词组、语法知识等。
可以选择背诵一些名人演讲、诵读一些经典文章等,以提高自己的记忆力和语感。
此外,要注重复习和巩固,通过不断的练习来夯实知识点。
六、积极参与口语练习英语口语是英语能力的重要方面。
同学们可以通过与同学们的交流、参加英语角、参加口语比赛等方式来提高口语表达能力。
初三英语复习的方法初三阶段是学生学习生涯中非常重要的一个阶段,这个阶段学生将面临着中考,所以复习阶段非常重要。
下面将为大家介绍一些关于初三英语复习的方法,希望能够帮助大家更好地备战中考。
一、制定学习计划制定一个合理的学习计划是初三英语复习的第一步。
在制定学习计划时,要根据自己的实际情况来安排学习时间,合理安排各科目的学习时间,尽量做到科学合理。
还要注意每天的作息时间,保证充足的睡眠,让大脑保持清醒的状态,更有利于学习。
二、掌握基础知识在进行英语复习时,要先把握好基础知识,包括英语的基本语法、词汇和句型。
这些基础知识是拓展更广阔知识的基石,非常重要。
可以通过阅读教材和课外书籍,多听多说多练习,形成良好的语感和表达能力。
三、多做练习做练习是巩固知识的最好方式,可以通过做题来检验所学知识的掌握程度,同时也可以发现自己的不足之处,及时进行纠正。
通过多做练习,可以提高解题能力和应试水平,为中考做好充分的准备。
四、背诵重点知识点初三阶段的英语复习中,有一些重点的知识点需要加强记忆,比如单词、短语、句型、语法规则等。
可以通过背诵卡片、做题目、模仿朗读等方式来牢记这些重点知识点,保证在考试中能够灵活运用。
五、多听多说多读多写英语是一门语言,要想真正掌握好它,就需要多听多说多读多写。
可以通过听英语歌曲、英语广播、英语电视剧来提高听力水平,多与同学、老师进行英语对话来提高口语能力,多阅读英语课外书籍,积累词汇和语法知识,并通过大量的写作练习来提高写作水平,从而更好地掌握英语。
六、关注中考真题初三阶段,中考真题是学习的重点和难点。
可以通过多做真题来了解考试的出题规律、考点和难点,找准自己的薄弱环节,针对性地进行复习。
通过分析真题,可以了解自己的认知水平,及时进行修正和提高。
七、寻求帮助在复习英语的过程中,遇到问题和困难是难免的。
可以通过向老师请教,与同学交流,或者寻求家长的帮助来解决问题。
也可以参加一些英语学习辅导班或者英语学习小组,和大家一起学习,互相交流,共同提高。
初中生英语复习的方法和技巧_初三如何复习好英语英语不是我们的母语,却是考试的重点科目之一。
初中生英语复习的方法和技巧有哪些?今天小编分享一些有关初中生英语复习的方法和技巧_初三如何复习好英语,希望对你有帮助。
【1】最有效的英语学习方法一、初中英语要学好,单词记忆是关键英语的学习历来都是把单词看作是重点的。
如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。
所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。
单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。
而在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母,总而言之,是运用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。
提高学习的效率,而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以通过下课的几分钟,或是在坐车的时候,或是在刷牙的是,就专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。
单词也不能够独立的存在,独立存在的单词很容易被忘记,所以同学们在背诵的时候,能够背诵句子,背诵课文,这样同学们是一举多得,既可以背诵单词,还能够拥有更多的英语的累计,记住很多的句子。
这对于提高同学们的英语成绩都是很有帮助的。
二、初中英语的学习,语法基础要打好初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为最为基础的存在。
而语法同样也是初中英语之中的基础。
初中英语的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。
而且初中英语之中,同学们学习较多的就是词法,而不是句法,因为词法是英语之中较为简单的,有些同学是才刚刚接触英语不久,而中考是面对大多数的同学的,所以中考的考察的重点就是词法。
中考英语备考复习方法备考英语中考需要掌握一定的复习方法,以下是一些建议和技巧,帮助你高效备考英语中考。
1.制定复习计划:制定一个合理的复习计划,将复习时间分配给各个考试项目,确保每个项目都得到充分的复习时间。
同时,还需要留出一些时间进行综合复习和模拟考试。
2.复习课本内容:复习课本中的重要知识点、语法规则和单词,确保对考试内容掌握全面。
可以结合课本自带的练习题进行巩固和检测。
3.多听多读多写多练:多听英语听力材料,可以选择一些课外英语材料,如英语新闻、英语电影对话等,提高听力理解能力。
多读英语文章,包括课文、短文和英语小说,提高阅读理解能力。
多写英语作文,可以按照中考作文话题进行练习。
多做练习题,包括选择题、完形填空、阅读理解题等,熟悉题目类型和解题技巧。
4.积累单词和短语:背诵和积累单词是备考英语的重要部分。
可以通过背单词卡片、词汇书和手机APP等方式进行单词记忆。
同时,还要注意学习常见的短语和固定搭配,提高语言表达能力。
5.注意语法知识:英语的语法是中考考试的重要内容之一,需要掌握基本的语法知识和常见的语法错误。
可以通过查阅语法书和练习题来进行复习和巩固。
6.定期模拟考试:定期进行模拟考试,检测自己的复习情况和掌握程度。
可以选择一些中考真题或模拟题进行模拟考试,熟悉考试形式和时间限制。
7.多参加口语练习:提高口语能力同样重要,可以与同学或老师进行口语练习,模拟对话和表演。
还可以参加一些英语角或英语俱乐部活动,提高口语表达能力和听力。
8.注重听力技巧:听力是中考英语中比较难的一部分,需要注重听力技巧的培养。
可以通过多听英语材料,熟悉常见的听力题型和解题技巧。
同时,还要注意提高听力速度和准确度。
9.做好笔记和总结:复习过程中,可以做好笔记,将重要的知识点、短语和语法规则记录下来,方便复习和巩固。
同时,还要及时总结复习的成果和收获,查找差距和不足,做到有的放矢地进行下一阶段的复习。
10.保持良好的心态和积极的学习态度:备考英语需要持之以恒和坚持不懈的努力,保持良好的心态和积极的学习态度非常重要。
九年级英文备考技巧与策略学习英语对于九年级的学生来说是至关重要的,因为这是中学阶段最后一个阶段的英语课程。
为了帮助同学们在英语备考中取得更好的成绩,下面将介绍一些九年级英文备考技巧与策略。
1. 词汇积累词汇是语言学习的基础,因此,九年级的学生应该注重积累英文词汇。
可以通过背诵单词表、阅读英文原著以及使用词汇学习的应用程序来增加词汇量。
此外,学生还可以制定一个每天学习一定数量单词的计划,并进行复习和巩固。
2. 语法规则掌握英文语法规则是九年级英语备考的关键。
学生可以通过阅读语法书籍、参与语法练习和积极参与课堂上的语法讲解来提高自己的语法水平。
此外,可以使用语法学习应用程序来巩固已学的语法知识。
3. 听力训练在备考中,听力部分是九年级英语考试的重点。
学生可以通过听英文广播、观看英文新闻和电影、参加听力训练班等方式来提高自己的听力水平。
此外,可以使用在线资源进行听力理解练习,例如听力材料和听力模拟试题。
4. 阅读技巧阅读是英语备考中的另一个重要方面。
学生应该通过阅读英文材料来提高自己的阅读能力,并学习一些阅读技巧,例如扫读、略读和细读等。
此外,可以使用在线阅读材料和题目进行练习,以提高阅读理解的能力。
5. 写作训练写作是英语备考中的一项重要技能,九年级学生应该注重写作的训练。
可以通过写日记、做写作练习题、参加写作班等方式来提高自己的写作水平。
此外,可以请教老师或其他同学对自己的写作进行修改和提供建议。
6. 考试策略备考时,九年级的学生应该制定一些考试策略,以提高自己的备考效果。
可以多做一些模拟试题来熟悉考试形式和要求,掌握答题技巧。
此外,要注重时间管理,合理划分每个部分的考试时间,确保能够及时完成所有题目。
总结:九年级英文备考需要全方位的技巧和策略。
从词汇积累到语法规则、听力训练、阅读技巧、写作训练以及考试策略,都是备考过程中需要注重的方面。
通过持续的努力和有针对性的训练,相信同学们可以在九年级英语备考中取得优异的成绩。
初三英语复习方法和技巧_初三英语复习须知英语是小学至高中阶段,特别是中学阶段,主要或唯一的外语必修课。
初三英语的复习方法和技巧有哪些?以下是小编收集整理的一些关于初三英语复习方法和技巧_初三英语复习须知,作为参考,希望你喜欢。
【1】四大英语复习方法一、冲刺复习以整理为主最后的冲刺复习,考生再进行大量的练习是不科学的,这段时间应将从前做过的试卷进行最后的整理,将试卷中的错题进行梳理、归类,配合以往的笔记,通过对试卷的分析,将常错的题逐一攻克以查漏补缺。
现在,许多学生专注于做各种练习题,却忽略了做题后的总结和归纳,其实,总结和归纳是考生提高英语水平的有效途径。
考生应该在每堂复习课后、每次考试后,将错题整理到改错本上,事后将错题再做一遍,这样可限度减少重复性犯错。
在查漏补缺中,考生可按自己的方法进行,也可以用联想式的复习方式进行,如在复习一个单词或词组时,不光要知道该单词或词组的意思、词性、用法,同时也应联系该单词或词组的同义词、反义词、近义词进行复习。
另外,考生要研究一下去年中考题中出现过的“旧词新意”,即一单词是课本中学过的,但考生从未接触其新的用法或词意,这需要考生通过上下文来理解,大胆猜测。
二、综合能力训练不可少强调英语学科的实用性是中考英语的趋势之一,所以在最后一周里考生要强化一下常用的交际用语的复习,在复习时应侧重于把握文化和表达习惯的差异,如注重打电话、购物、看病、旅游计划等语境,表达情感包括感谢、遗憾、邀请、道歉、询问、祝愿等,复习时考生要侧重于“惯用”表达。
在复习时,可通过回归课本来实现,如每天花半小时读课文,一刻钟练听力,这样对语法、语感的复习和培养是很有帮助的。
阅读还是应加强,可从句子入手,遇到生词要及时落实,生词不求会写但要懂得词意,这样适当地拓宽单词量,对中考有好处。
但是在现在的关键时刻,也不要本末倒置,考生抛开书本,一味去拓宽词汇量也是不实际的。
在复习作文方面,可以选择两篇作文进行练兵,在训练时不主张自我发挥,还是要求稳,翻译时要将要点翻译正确,尽量用简单句,要注意句子间和段落间的过渡,不要出现语法、单词错误,另外对于日记、信件、通知等文体的格式要进一步落实,再收集一下有关校园生活的素材,进行针对性的练习。
三、记背还是不可少每天记背单词是不可少的,记背方法可由学生自行确定,但一定要落实其读音、词性、用法等,对于那些多层词义、词性和用法的单词要格外留意。
在复习写作时,建议考生将写过的作文的范文看一下,并选择性地记背几篇,特别是一些好词、好句、过渡句等。
四、不同层面学生冲刺各有侧重不同层面上的考生在最后的复习还是应突出其针对性。
基础较差的考生重点攻克基础内容,考生在复习时要掌握各个考点,考生只要态度端正了,就一定能有所突破。
基础较好的考生重点放在完形填空、阅读和作文上。
要善于总结这几类拉分题的解题技巧。
如在做完形填空、阅读理解和阅读填词题时,都要通读文章,瞻前顾后,掌握文章的主旨,选择答案后再回归到文本中去检验。
碰到有的选项模棱两可,就应根据上下文推测,考生会发现有的选项在下文中已经出现或有暗示;有些选项,学生习惯以自己的知识经验为判断依据,这样容易误选;答题要仔细斟酌,避免以偏概全,即有的选项看似正确,也符合题意,此时应再考虑一下它的说法是否过于绝对或者有以偏概全的问题。
【2】英语复习方法与策略通过总复习,做到精练、巧练、练中点拨,巩固所学知识,把新旧知识进一步系统化,并使之得到深化和提高,从而收到可喜的复习效果。
一、紧扣大纲,教材为本中考命题原则必须遵循教学大纲与教材。
在复习前,教师必须重视对英语《新课程标准》的学习和研究,深刻领会其精神实质,弄清楚大纲中要求学生掌握的单词、短语、句型、语法等各项内容,做到复习有的放矢,把好复习这一关;教材是命题的重要依据,复习要紧紧抓住教材,重视基础知识和基本技能的训练,培养学生语用能力;适当补充跨文化交际知识、进一步开拓学生的视野,提高学生综合运用英语知识的能力。
在复习中,紧紧抓住英语教学大纲和教材不放,中考复习就可以变被动为主动。
二、板块复习,重点突破初三复习时间紧,任务重,要想在较短的时间内取得较好的效果,教师就必须紧紧依靠教学大纲,具体分析教材和学生的实际情况,因人而宜,优化复习设计,精讲精练,在系统梳理语言知识的同时又突出重点,做到讲练结合,点面统一。
对于教学中所出现的教学重点:语音、词汇、语法、时态、语态等,学生在平常作业中容易出错的地方或还没有弄懂的基础知识。
如状语从句、宾语从句、定语从句、现在完成时和过去完成时的用法区别、特殊的反意疑问句、以“how”和“what”引导的感叹句的,动词的简单的非谓语形式等。
这些内容需要花时间反复进行复习,以便学生进一步弄清楚。
很多语法学家认为语法是语言系统中最重要的部分,因为语音和词汇只有通过语法才能被组织成语言系统,在这个系统中,句子的结构便是语言学习的重点,因此,在英语总复习中,认真整理自己大脑中的语法知识体系,进行查漏补缺,找出薄弱环节,进一步加深印象,巩固所学的语法知识;同时,词法和句法的交叉复习,以句子为中心,辅以句子成分为线索,以句法带动词法,使词法内容为句子服务,全面理解和掌握语法项目的意义和用法,使句子更好地为交际服务,在语法复习中,通过表格的形式进行复习,如表一:通过表格,可以使学生对所学的语法知识一目了然;另外,通过英语和汉语的对比,掌握英、汉语言的特点,把握好主要成分和次要成分之间的关系以及词性和句子成分的关系,理解好汉语中没有而在英语中又出现的语法知识和语法结构。
例如,汉语中的形容词可以作谓语,而英语中的形容词就不能作谓语,只能作谓语的一部分表语:在复习中,还要掌握动词的各种变化形式,这对于中学生来说是非常困难的,通过表二,他们可以更清晰的了解其主要内容。
其次、掌握语法结构的一些特殊用法对于把握语句的形式和意义有着十分重要的作用。
例如,主谓语、单复数、人称、时态的一致,倒装句的使用,It的用法等等。
学生只有在理解所学的语法知识以后,才能更好地学习英语。
三、精心组织、阶段侧重在具体操作上,将中考复习分成四个阶段:第一阶段“复习教材、点点过关”。
复习教材时要体现“全、透、深”。
1、全、就是要通过对初一到初三每个单元的重点内容进行归纳,总结和复习,记住大纲中要求掌握的单词、短语、句型、语法等各项内容。
2、、就是通过对以前所学知识的复习,激活学生对所学知识的再现,让他们更进一步理解和深化。
3、深、就是在复习中补充有一定难度的练习供学生独立完成,并根据学生完成练习的情况进行分析和讲评,从而使学生运用语言的能力进一步得到提高。
第二阶段“专项训练、板块复习。
”1、如果把英语学习比喻成一座大楼的话,英语单词就是建造大楼的砖块,我根据张思中老师的十六字教学法,把初中英语教材中的所有单词按元音进行分类,让学生“集中”识记,培养他们养成“见词读音,听音写词”的能力,“适当集中”在记忆单词和词汇复习中发挥了重要的作用。
2、对于初中教材中所出现的重要的短语和句子,我把它们归类,并进行英汉互译,让学生们大声朗诵直至“脱口而出”;3、在复习课文时,把从初一到初三的英语课文分成板块复习,如“打电话、看医生、问路、购物”等,按板块复习,让学生把所学的知识在大脑只形成知识体系,复习课文还可以培养学生的阅读理解能力。
在复习中,我要求:1)、让学生复述课文,在阅读复习中进一步培养学生的语感和培养学生的口语表达能力。
2)、根据每篇课文内容设空,再要求学生根据课文内容填空,为“完形填空题”打基础。
3)、扩写或缩写课文,对话改写成短文或短文改写成对话,培养学生的书面表达能力。
4)、介绍各种不同文体知识,特别是对说明文,记叙文、科普文等进行阅读训练,点拨阅读技巧,提高阅读能力。
5、通过语法的复习,培养学生更进一步认识和掌握语言规律,调动和发挥学生的语言潜能。
第三阶段“围绕题型、综合过关。
”分析这几年的全国各地的中考试题,主要的题型有:听力测试、词汇、单项选择、句型转换、阅读理解、完形填空和书面表达等。
作为一名英语教师,必须时刻注意分析,充分研究各类题型,从中找出解题思路和解题规律,并分别进行强化训练和考前技能培训,提高学生应试的能力。
第四阶段“查漏补缺、注重实效”,对于学生在考前强化训练和模拟考试中所反映出来的错误,需要老师和学生一起共同分析起症结所在,采取查漏补缺的办法,反复强化练习,以期收到良好的效果。
【3】英语考试技巧和方法听力题一般听力的语速不会太快,并且会重复读。
在听力开始之前要先阅读一遍听力题,做好听听力的准备。
听听力的时候要抓住关键词,有些关键词是会在选项中出现的。
最后写完听力题要检查一下,这个步骤也是必要的。
但不过听的内容大部分记不清了。
这时你就要把你听到的答案联合起来翻译,看下没听到的这里填什么才符合短文意思。
这步需要一定逻辑推理。
有些时候实在没办法就选你第一次准备选的那个答案,第一次感觉正确率比较大。
违背常识的要果断改正。
英语单项选择属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。
此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。
答题时要注意:1. 题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2. 对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。
3. 注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。
用排除法选出答案。
阅读理解题审标题,通全文,明大意。
首先,对于有标题的阅读材料大家先要看标题。
带着标题通读全文。
我们就可以大致了解文章内容和走向,题目有助于对材料的理解。
其次,一定要快速扫描阅读全文,对无关紧要的可以一扫而过。
在关键之处要放慢速度思考。
阅读理解,重在阅读和理解。
还要留意文章里的重要时间,人物,事件等。
英语考试提分技巧:1、要树立信心,相信自己2、考前不要专挑难题,要抓基础题3、要按照规定时间去做题目,进行限时训练4、弄个错题本,复习错题记录,回忆出错原因避免类似错误再出现;5、坚持到底,相信自己永远能做到最好6、进行几次模拟训练,发现并弥补知识上的疏漏,同时训练自己对时间的掌控能力。
7、要规范书写,卷面要整洁。