电路理论第六章-1
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第六章 一阶电路§6-1 动态电路的方程及其初始条件§6-2一阶电路的零输入响应(一)教学目标1. 了解产生过渡过程的电路及原因,2. 掌握“稳态”与“暂态”的概念与分析方法的区别, 3. 掌握换路定理,应用于一阶电路初始值的计算;4. 掌握一阶电路的概念,零输入响应的概念以及求解方法。
(二)教学难点1. 本课程以往的内容全部是稳态电路的分析,本章首先要使学生建立电路中存在“过渡过程(暂态)”的思想及掌握其产生原因(包括外部原因与内部原因)。
2. 一阶电路初始值计算的分析核心为换路定理,学生必须掌握这一分析思路。
3. 一阶电路零输入响应的物理实质为储能元件的放电过程,其响应曲线为按指数衰减的形式。
4. 时间常数反映了电路零输入响应的衰减快慢,它与电路的元件组成有关。
(三)教学思路1. 首先,以自然界中火车的启停需要过渡时间段加减速作类比,强化学生关于特定电路在状态发生改变时同样存在“过渡过程”概念的理解,并引出电路过渡过程的研究变量。
2. 通过对换路和换路定理概念及物理意义的解释,明确电路过渡过程初始值的计算依据。
3. 零输入响应的分析先从定性角度让学生明白其物理实质,然后借助数学方法推导出其数学表达式。
课程内容中物理意义的分析比起定量分析更加重要。
(四)教学内容和要点一、“稳态”与 “暂态”的概念: 产生过渡过程的电路及原因?无过渡过程 I 电阻电路I电阻是耗能元件,其上电流随电压比例变化,不存在过渡过程。
过渡过程产生的原因1. 内因:电路内部含有储能元件L 、M 、C2. 外因:电路结构发生变化稳态暂态换路发生很长时间换路刚发生i L 、u C 随时间变化代数方程组描述电路微分方程组描述电路I L 、U C 不变)(LC I U 、稳态分析和暂态分析的区别tCu 电容为储能元件,它储存的能量为电场能量 ,其大小为:2021cu idt u W tC ==⎰因为能量的存储和释放需要一个过程,所以有电容的电路存在过渡过程。