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可摘义齿工艺技术教案全可摘义齿工艺技术教案一、教学目标：1. 了解可摘义齿的基本概念和分类。
2. 掌握可摘义齿的制作流程和工艺技术。
3. 学习可摘义齿的修复技术。
二、教学内容：1. 可摘义齿的概念和分类。
- 可摘义齿是指可以取下的用于替代缺失牙齿的义齿。
- 分类：- 全口义齿：替代全部缺失牙齿。
- 部分义齿：替代部分缺失牙齿。
2. 可摘义齿的制作流程和工艺技术。
- 患者初诊：与患者沟通，了解患者需求及口腔情况。
- 模型及印模制作：取得患者口腔的准确模型，并制作相应的印模。
- 工艺设计：根据患者的口腔情况和需求，进行可摘义齿的工艺设计，确定义齿的形状和结构。
- 试戴和调整：制作出义齿后，进行试戴，并根据患者的反馈进行调整，以确保舒适度和咬合功能。
- 完善和抛光：在调整完毕后，对义齿进行完善和抛光，以提高其外观和质感。
- 最后校正和交付：最后对义齿进行校正，确保其良好的咬合效果，并交付给患者。
3. 可摘义齿的修复技术。
- 意外破损修复：如果义齿发生意外破损，可以进行修复，修复方式包括修补或更换义齿的损坏部分。
- 咬合问题修复：如果义齿的咬合出现问题，可以通过调整义齿的形状和结构来修复。
- 舒适度问题修复：如果义齿的舒适度出现问题，可以通过调整义齿的形状和结构，或者进行一些修复措施来解决。
三、教学方法：1. 课堂讲授：通过老师的讲解，介绍可摘义齿的基本概念、制作流程和工艺技术。
2. 实践操作：将学生分为小组，进行义齿的制作和修复操作实践，以提高他们的实际操作能力。
3. 讨论互动：引导学生积极参与讨论，互相交流经验和观点，加深对可摘义齿工艺技术的理解和掌握。
四、教学评估：1. 参与互动：学生积极参与讨论，与其他学生进行互动交流，提出自己的观点和问题。
2. 实践操作：学生能够熟练进行可摘义齿的制作和修复操作，准确无误地完成任务。
3. 考试测试：通过课堂问答和实践操作的考试测试，检测学生对于可摘义齿工艺技术的理解和掌握程度。
可摘局部义齿工艺流程可摘局部义齿工艺流程是将人工制作的义齿与患者的口腔相配合，以恢复患者的正常咀嚼功能和美观。
下面是一个700字的可摘局部义齿工艺流程的介绍。
可摘局部义齿工艺流程主要包括以下几个步骤：诊断与设计、模拟与试戴、修正与整形、烤瓷烧结、装备与调试。
首先是诊断与设计阶段。
在这个阶段，医生将根据患者的口腔状况进行全面的诊断和分析。
通过X光片和印模等检查工具，医生可以了解到患者的牙齿情况、基牙缺失的位置和数量等信息。
然后，医生会根据这些信息设计出符合患者口腔情况和需求的可摘局部义齿方案。
接下来是模拟与试戴阶段。
在这个阶段，医生会根据设计方案制作出患者的口腔模型。
模型可以根据患者的牙型和牙列来进行调整，以达到最佳的适配效果。
然后，医生会使用临时修复物模拟出可摘局部义齿的形状和位置，并将其试戴在患者口腔中进行初步的调整和检查。
如果有需要，医生会进行进一步的修正，以确保义齿的适应性和舒适度。
随后是修正与整形阶段。
在这个阶段，医生会根据试戴阶段的反馈和患者的需求进行进一步的调整和修正。
主要包括义齿的形状、大小、颜色、咬合等方面的调整。
医生会使用特殊的工具和材料来进行修正，以确保最终的可摘局部义齿符合患者的需求和审美要求。
然后是烤瓷烧结阶段。
在这个阶段，医生会将最终的可摘局部义齿制作出来。
一般来说，制作义齿的常用材料有陶瓷、树脂和金属等。
医生会根据患者的需求和牙齿情况选择合适的材料，并使用特殊的烤瓷烧结技术将义齿制作完成。
这个过程会经历多道工序，包括材料选择、制模、烧结等。
最后是装备与调试阶段。
在这个阶段，医生会将制作完成的可摘局部义齿装备到患者的口腔中，并进行进一步的调试和检查。
医生会根据患者的感受和需求进行细微的调整，以确保义齿的适应性和舒适度达到最佳状态。
同时，医生还会对患者进行口腔保健教育，指导患者正确使用和保养义齿，以延长义齿的使用寿命。
总结起来，可摘局部义齿工艺流程是一个复杂而细致的过程。
课程名称：可摘义齿修复工艺技术课题：第六节可摘局部义齿的制作工艺（带模铸造和脱模铸造工艺3）教学目的：1.掌握支架铸型焙烧的要求和方法；2.重点掌握离心铸造法的要点和注意事项；3.掌握支架的喷砂方法和注意事项；4.掌握支架的打磨原则、方法和注意事项；5.熟悉铸造的热源。
课型：理论课学时：2学时教学方法：讲授教学重点难点：支架铸型焙烧的方法（几个时间段和温度段）；离心铸造的方法和注意事项；支架的喷砂方法和注意事项；支架的打磨原则、方法和注意事项。
教具：多媒体板书提纲：四、带模铸造和脱模铸造工艺（一）带模铸造工艺2．制作方法（6）焙烧：1）焙烧方法：2）焙烧注意事项：（7）铸造：1）热源：2）铸造方法：3）铸造合金用量的选择：4）熔解合金时应注意的问题：5）铸件的冷却：（8）喷砂和打磨：1）喷砂：2）打磨：教案（6）焙烧：焙烧的目的是去尽铸型中的水分和蜡质；使包埋材料产生温度膨胀，获得一个能补偿铸金收缩的铸型腔；提高铸型的温度，减少铸造时铸型与合金液之间的温度差。
1）焙烧方法：焙烧前先进行低温烘烧去蜡，然后逐渐加温至300℃，维持30分钟，使残存蜡质进一步燃烧和挥发干净。
在1小时内缓慢升温至400℃，结束烘烤阶段，继续加温进入焙烧阶段。
当温度升至900℃时，维持20分钟，即可开始铸造。
2）焙烧注意事项：①铸圈加温不能过快。
②不能在铸圈升温到预定温度时停留过久，或降温后又升至预定温度才铸造。
③若无电烤箱而改用碳炉或煤气炉加温，可根据铸圈焙烧后的颜色改变来确定温度。
400℃以下，铸圈无明显颜色改变；500~600℃时铸圈呈暗红色；700~800℃时铸圈呈樱桃红色；900℃时铸圈呈赤红色。
④若使用碳炉加温，铸圈的铸道口应始终向下，以免杂质落入铸腔内。
⑤铸圈最好放在电烤箱的最里面。
因为该处的温度最接近电烤箱显示器上的温度。
（7）铸造：1）热源①高频感应加热②直流电流加热：③乙炔吹管加热：2）铸造方法：有离心铸造、吸引铸造、加压铸造三种铸造方法。
《可摘局部义齿工艺技术》教学大纲（供口腔工艺技术专科适用）（试行）一、课程简介课程名称：可摘局部义齿工艺技术课程性质：考试课课程类别：专业基础课学时：90学时，理论28学时，实验62学时教材：《可摘局部义齿工艺技术》（第一版）主编：农一浪人民卫生出版社可摘局部义齿修复工艺技术以医学、口腔解剖生理学以及口腔材料学和工艺学等学科知识为基础，利用人工材料制作各种可摘装置、矫治器或修复体以恢复、重建或矫正患者牙列缺损、缺失及颌面部先天畸形、后天缺损、面部缺损畸形或异常的口腔颌面系统疾病，从而恢复其正常形态和功能，以促进患者的健康，是口腔修复工艺技术专业的核心课程之一。
通过本课程的学习，应使学生能够：掌握可摘局部义齿的组成及其作用、分类、设计原则、制作工艺的全部过程、分类设计；熟悉可摘局部义齿临床操作技术、义齿的固位和稳定；了解可摘局部义齿完成后可能出现的问题和修理。
二、教学内容及要求第一章总论（8学时）教学内容：第一节概述第二节可摘局部义齿的组成及其作用1、掌握可摘局部义齿的组成及其作用。
第三节牙列缺损及可摘局部义齿的分类1、掌握可摘局部义齿的Kennedy分类、设计原则。
2、了解Cummer分类法、王征寿分类法。
第四节可摘局部义齿的设计原则1、掌握可摘局部义齿设计基本要求、选择基牙的原则。
2、了解人工牙、固位体、连接体和基托的设计。
第五节可摘局部义齿临床操作技术1、熟悉可摘局部义齿临床操作技术。
第二章常用可摘局部义齿修复工艺（20学时）教学内容：第一节卡环1、掌握卡环的种类、结构和各部分的作用、卡环与模型观测线的关系。
第二节义齿的固位和稳定的设计1、了解义齿的固位和稳定、支持和稳定设计。
第三节可摘局部义齿的分类设计1、掌握Kennedy的第一类、第二类、第三类、第四类的设计。
第四节可摘局部义齿制作工艺1、掌握可摘局部义齿的制作工艺。
第五节义齿制作及完成后可能出现的问题与预防1、了解义齿制作中注意事项2、熟悉义齿完成后的初戴和检查第六节可摘局部义齿的修理1、了解可摘局部义齿完成后可能出现的基托折裂、折断、卡环、颌支托折断、人工牙折断、脱落或增添的修理；义齿颌低的处理。
可摘局部义齿工艺技术第一章总论（前两章约占总成绩的70%-80%）第一节概述1、可摘局部义齿修复工艺技术是研究牙列缺损和颌面部缺损畸形的病因、病理、临床表现、诊断、治疗和预防及可摘修复体制作技术的一门科学。
2、（牢记）可摘局部义齿工艺内容包括：常用可摘局部义齿修复工艺；套筒冠义齿修复工艺；附着体可摘局部义齿修复工艺；覆盖义齿修复工艺；颌面部缺损修复工艺；牙周夹板修复工艺及垫制作工艺。
第二节可摘局部义齿的组成和作用（牢记）可摘局部义齿一般是由人工牙、基托、固位体和连接体组成，按照部件所起的作用，可以归纳为三部分，即修复缺损部分、固位稳定部分和连接传力部分。
一、人工牙（牢记）（名释）人工牙是义齿代替缺失牙建立咬合关系，恢复咀嚼功能和外形的部分。
（一）人工牙的种类按面形态不同可分（牢记）（1）解剖式牙：牙尖斜度为33°或30°（2）非解剖式牙：又称无尖牙，牙尖斜度为0°。
（3）半解剖式牙：牙尖斜度较小，约20°左右。
（二）人工牙的选择1、前牙选择的原则（1）形态：前牙应选形态与口腔余留牙近似的人工牙。
人工牙的唇面应与面部的侧面外形弧度相称。
（2）大小：参考口腔余留牙或同名牙。
（3）颜色：颜色应与患者的肤色、年龄相称，选择颜色时要综合考虑人工牙的颜色的色调、彩度、光亮度和透明度。
2、后牙选择的原则（1）人工后牙的颊、舌侧宽度，应比天然牙的颊、舌侧宽度要小，以减少支持组织的负荷。
（2）后牙颊面的长度，应根据牙弓后部的间隙和前牙的唇面长度来选牙，使前牙和后牙和谐一致。
二、基托（名释）基托又称基板，是可摘局部义齿主要组成部分之一，它覆盖在口腔粘膜及牙槽嵴上，将义齿的各部分连成一个整体，是排列人工牙的基地。
（一）基托的功能（大题、牢记）1、将义齿各部分连接成一整体。
2、承受义齿在生理限度范围内的力，将其分散传导到口腔组织。
3、修复缺损的牙槽骨、颌骨和软组织，恢复外观和功能。
