短文改错试题详解
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中考英语短文改错练习题40题答案解析1. I have two book.book 改为books。
错误类型为名词单复数错误。
英语中表示两本书应该用books,book 是单数形式。
2. She is a beautiful girl. She have long hair.have 改为has。
错误类型为动词时态错误。
主语she 是第三人称单数,谓语动词应该用has。
3. He run very fast.run 改为runs。
错误类型为动词时态错误。
主语he 是第三人称单数,谓语动词应该用runs。
4. I am happy. I feel goodly.goodly 改为good。
错误类型为形容词副词误用。
feel 是系动词,后面应该跟形容词good,而不是副词goodly。
5. There are many peoples in the park.peoples 改为people。
错误类型为名词单复数错误。
people 表示“人”时,本身就是复数形式,不能加s。
6. She go to school by bike every day.go 改为goes。
错误类型为动词时态错误。
主语she 是第三人称单数,谓语动词应该用goes。
7. He is a tall boy. He is very taller than me.taller 改为tall。
错误类型为形容词比较级误用。
very 只能修饰形容词原级,不能修饰比较级。
8. I have a lot of book.book 改为books。
错误类型为名词单复数错误。
a lot of 后面跟可数名词复数形式。
9. She is a good student. She study very hard.study 改为studies。
错误类型为动词时态错误。
主语she 是第三人称单数,谓语动词应该用studies。
10. There is a apple on the table.a 改为an。
中考英语短文改错练习题20题含答案解析1. I have a lot of book.book 改为books。
错误类型为名词单复数错误。
“book”为可数名词,前面有“a lot of”修饰,应该用复数形式“books”。
2. My mother go to work by bus every day.go 改为goes。
错误类型为动词时态错误。
句子描述的是习惯性的动作,应该用一般现在时,主语“My mother”是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式“goes”。
3. He is very happily today.happily 改为happy。
错误类型为形容词副词用法错误。
“be”动词后面接形容词,“happily”是副词,应该用形容词“happy”。
4. There are many peoples in the park.peoples 改为people。
错误类型为名词单复数错误。
“people”本身就是复数概念,表示“人,人们”,没有“peoples”这种形式。
5. I go to school by foot every day.by foot 改为on foot。
错误类型为固定搭配错误。
“步行”的正确表达是“on foot”,不是“by foot”。
6. She play basketball after school.play 改为plays。
错误类型为动词时态错误。
句子描述的是习惯性的动作,应该用一般现在时,主语“She”是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式“plays”。
7. My father is a work.去掉a。
错误类型为名词单复数错误。
“work”是不可数名词,前面不能用不定冠词“a”修饰。
8. I am very good in English.in 改为at。
错误类型为固定搭配错误。
“擅长”的正确表达是“be good at”,不是“be good in”。
六年级英语短文改错练习题20题(答案解析)1. I have two sister. They are very lovely.答案解析:句中的“sister”错误,此处应该用复数形式“sisters”。
因为前面提到“two”,表示两个,名词要用复数形式,这涉及到名词单复数的语法规则。
2. He go to school by bike every day.答案解析:“go”错误,正确形式为“goes”。
因为句子的主语“He”是第三人称单数,在一般现在时中,第三人称单数作主语时,动词要使用第三人称单数形式,这是动词第三人称单数的语法规则。
3. My mother cook very good.答案解析:此句中“cook”用法错误,应改为“cooks”。
主语“My mother”是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式。
“very good”的用法也错误,应改为“very well”,“well”在这里作副词修饰动词“cooks”,而“good”是形容词,不能修饰动词,这涉及到形容词和副词的用法区别。
4. There are much students in our class.答案解析:“much”错误,应改为“many”。
“much”修饰不可数名词,“students”是可数名词复数,要用“many”来修饰,这是关于可数与不可数名词修饰词的语法规则。
5. Tom is my more taller friend.答案解析:“more taller”错误,应改为“taller”。
比较级的正确形式是在形容词或副词后直接加“er”(部分双写最后一个字母再加“er”),不需要再加“more”,这是比较级的语法规则。
6. I like play football.答案解析:“play”错误,应改为“playing”。
“like”后面接动词的-ing形式,表示喜欢做某事,这是关于“like”用法的语法规则。
八年级英语短文改错练习题40题带答案解析1. There is a book and two pens on the desk.A book is on the desk and two pens are on the desk.There are a book and two pens on the desk.There are two pens and a book on the desk.答案解析:这句话是正确的,不需要修改。
解析:there be 句型遵循就近原则,be 动词的单复数由离它最近的名词决定。
这里离be 动词最近的是a book,是单数,所以用is。
2. The news are very interesting.The news is very interesting.The news were very interesting.The news have been very interesting.答案解析:这句话错误。
解析:news 是不可数名词,作主语时谓语动词用单数,所以把are 改为is。
3. My family is very big.My family are very big.My families are very big.My families is very big.答案解析:这句话是正确的,不需要修改。
解析:family 作“家庭”讲时是单数,作“家人”讲时是复数。
这里表示“家庭”,是单数概念,所以用is。
4. These kind of books are very useful.This kind of books are very useful.These kinds of books are very useful.These kind of book is very useful.答案解析:这句话错误。
解析:“kind of + 名词”作主语时,谓语动词的单复数由kind 决定。
中考英语短文改错练习题40题含答案解析1. I have two book.A. bookB. booksC. bookesD. bokks答案解析:B。
错误类型为名词单复数错误。
原句中“two”表示两个,后面的名词应该用复数形式,book 的复数是books。
2. She is a beautiful girl. She have long hair.A. haveB. hasC. havesD. having答案解析:B。
错误类型为动词时态错误。
原句主语是“She”,第三人称单数,谓语动词应该用has。
3. He run very fast.A. runB. runsC. runnedD. running答案解析:B。
错误类型为动词时态错误。
原句表示一般现在时,主语“He”是第三人称单数,谓语动词应该用runs。
4. My mother is a good cooker.A. cookerB. cookC. cookingD. cooks答案解析:B。
错误类型为名词误用。
原句表示“厨师”应该用cook,cooker 是“炊具”的意思。
5. I am very happy. I have many friend.A. friendB. friendsC. friendesD. friendly答案解析:B。
错误类型为名词单复数错误。
原句中“many”表示许多,后面的名词应该用复数形式,friend 的复数是friends。
6. She is very good at sing.A. singB. singsC. singingD. singed答案解析:C。
错误类型为动词用法错误。
“be good at”后面接动词的-ing 形式,表示擅长做某事。
7. He go to school by bike every day.B. goesC. goedD. going答案解析:B。
错误类型为动词时态错误。
中考英语短文改错练习题40题含答案解析1. I have two book.答案:books。
错误类型为名词单复数错误。
“two”表示两个,后面的名词要用复数形式。
涉及的语法规则是可数名词在表示数量大于一的时候要用复数形式。
2. She is a beautiful girl and she have long hair.答案:has。
错误类型为动词时态错误。
主语“she”是第三人称单数,谓语动词要用“has”。
涉及的语法规则是一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
3. He run very fast.答案:runs。
错误类型为动词时态错误。
主语“He”是第三人称单数,谓语动词要用“runs”。
涉及的语法规则是一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
4. I am very happy. I have many friend.答案:friends。
错误类型为名词单复数错误。
“many”表示许多,后面的名词要用复数形式。
涉及的语法规则是可数名词在表示数量大于一的时候要用复数形式。
5. The flower is very beautiful. It smell good.答案:smells。
错误类型为动词时态错误。
主语“It”是第三人称单数,谓语动词要用“smells”。
涉及的语法规则是一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
6. He is a good student. He study hard.答案:studies。
错误类型为动词时态错误。
主语“He”是第三人称单数,谓语动词要用“studies”。
涉及的语法规则是一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
7. I go to school by bike every day. I am late today because I get up late.答案:got。
十年(2010~2025)高考英语真题分项详解29语言运用·短文改错类1.(2024年,全国卷I)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
留意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Today I tried cooking a simply dish myself. I like eating frying tomatoes with eggs, and I thought it must to be easy to cook. My mom told me how to preparing it. First I cut the tomatoes into pieces but put them aside. Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly with chopstick. After that I poured oil into a pan and turned off the stove, I waited patiently unless the oil was hot. Then I put the tomatoes and the beaten eggs into pan together. "Not that way,"my mom tried to stop us but faile d. She was right. It didn’t tum out as I had wished.【答案】【解析】这是一篇记叙文。
高考英语短文改错练习题30题含答案解析1. I go to school by bike every day. But yesterday I walked to school.A. goB. goesC. wentD. going答案解析:C。
此句中yesterday 表明是过去的时间,所以动词要用过去式,went 正确。
go 和goes 是一般现在时,going 是现在分词形式,不符合此语境。
涉及的语法规则是一般过去时的用法。
2. She often read books in the library.A. readB. readsC. readingD. to read答案解析:B。
often 表明是一般现在时,主语she 是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式reads。
read 是原形,reading 是现在分词,to read 是动词不定式,均不符合。
涉及的语法规则是一般现在时第三人称单数的用法。
3. We will go to the park tomorrow if it doesn't rain.A. will goB. goesC. wentD. go答案解析:A。
if 引导的条件状语从句,主将从现,主句用一般将来时will go。
goes 是第三人称单数现在时,went 是过去式,go 是原形,均不符合。
涉及的语法规则是条件状语从句中主将从现的用法。
4. I am reading a book when he came in.A. am readingB. was readingC. readD. reads答案解析:B。
when 引导的时间状语从句中came 是过去式,所以主句要用过去进行时was reading。
am reading 是现在进行时,read 是原形或过去式,reads 是第三人称单数现在时,均不符合。
涉及的语法规则是过去进行时的用法。
5. He has finished his homework already.A. has finishedB. have finishedC. finishedD. finishes答案解析:A。
中考英语短文改错练习题40题含答案解析1. There is a book and two pens on the desk.A. is → areB. book → booksC. pens → penD. on → in答案解析:A 项错误,错误类型为主谓一致错误。
there be 句型遵循就近原则,后面紧跟的是a book,为单数,所以be 动词应该用is,不能改为are。
2. My parents and I am going to the park.A. am → areB. parents → parentC. going → goD. park → parks答案解析:A 项错误,错误类型为主谓一致错误。
主语是“My parents and I”,为复数,be 动词应该用are,不能用am。
3. The news are very important.A. are → isB. news → newsesC. very → soD. important → importance答案解析:A 项错误,错误类型为名词单复数错误与主谓一致错4. Two glass of water are on the table.A. glass → glassesB. of → forC. water → watersD. are → is答案解析:A 项错误,错误类型为名词单复数错误。
“两杯”应该是two glasses,glass 要用复数形式。
5. The teacher with his students have a picnic.A. have → hasB. with → andC. students → studentD. picnic → picnics答案解析:A 项错误,错误类型为主谓一致错误。
with 连接的主语,谓语动词与前面的主语保持一致,the teacher 是单数,谓语动词用has,不能用have。
高考英语短文改错介词错误练习题40题【含答案解析】1. I'm interested at painting.A. inB. onC. forD. with答案:A。
解析:“be interested in”是固定搭配,表示对某事感兴趣。
原句中使用“at”是介词误用,“at”通常用于表示在某个地点或者时间点等,与“interested”搭配不恰当。
2. She always arrives at the school early in the morning.A. toB. inC. onD. 去掉the答案:D。
解析:“arrive at school”表示到达学校,这里“school”表示抽象的上学的概念,不需要加定冠词“the”,原句中多了“the”属于用法错误。
3. The book is different from that one on many ways.A. inB. atC. forD. with答案:A。
解析:“be different in”表示在某方面不同,原句中使用“on”是介词误用,“on”主要用于表示在物体表面等情况,与“different”搭配不合适。
4. He has a great talent of music.A. forB. inC. onD. with答案:A。
解析:“have a talent for”是固定搭配,表示有某方面的天赋,原句中使用“of”是介词误用。
5. We should pay attention on our study.A. toB. forC. atD. in答案:A。
解析:“pay attention to”是固定搭配,表示关注、注意,原句中使用“on”是介词误用。
6. There are a lot of apples in the tree.A. onB. atC. forD. with答案:A。
解析:表示树上长着的东西用“on the tree”,“in the tree”表示外来的东西在树上,原句中苹果是长在树上的,用“in”是介词误用。
高考英语短文改错题详解短文改错(Error Correction)属主观题型,要求考生在15分钟内找出并改正一篇短文中的10处错误。
一、改错形式有以下三类:1.错词(words mistaken)。
在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误,要求考生找出错误并换上正确的词(change a word),这类错误在所有错误中占绝大多数。
2.缺词(words missing)。
在标有题号的一行的任何位置--包括行首词前和行末词后--缺了一词,要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词(insert a word)。
3.多词(words redundant)。
在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余,要求考生认定该多余的词并划去(cross out a word)。
短文共有10处错误,但究竟哪一行多一词,哪一行缺一词或错一词,则没有任何规律和标记。
历年考题的统计资料表明,绝大多数改错设计为错词一类。
其主要原因除了命题因素外,更由于这类错误形式难度较大,并更能考查考生的实际语言驾驭能力。
改错规则:不论是错词,缺词或多词,考生在改错时只能动一个词。
二、短文改错的命题考点:(一)上下文语义方面的错误1.反义词。
这是短文改错中出现频率较高也是短文改错中最具特色的一种错误类型,这类错误必须在透彻理解上下文语义的基础上才能发现并更正。
常见的这类错误有:①派生反义词。
如:encourage-discourage,load-unload,satisfy-dissatisfy等。
②互补性反义词。
如:dead-alive,boy-girl,man-woman,male-female,brother-sister,married-single 等。
③换位性反义词。
如:buy-sell,give-receive,lend-borrow,husband-wife,parent-child,left-right 等。
④相对性反义词。
如:easy-hard,big-small,cold-hot,old-young,wide-narrow,love-hate 等。
⑤按上下文语义,行中多用了not或no,或必须添上not或no。
2.连接性词语。
连接性词语虽属传统的语法题,但其用法主要依据上下文语义上的逻辑关系,即对上下文的理解。
短文改错设计中的连接性词语的错误包括:①并列连词。
如:and,but,for,or等。
②主从连词。
这类词较多,如:because,(al)though,if,unless,before,after,until,as,while,whereas等。
③连接性副词。
如:however,moreover,besides,nevertheless,then,thus等。
④连接性介词。
如:because of,despite,besides,instead of等。
二)用法搭配方面的错误1.介词。
介词主要涉及用法与搭配,是短文改错中出现频率最高,也是考生最易失分的一类题型,要在这类题型的辨错改错上有所突破,考生必须注意平时介词用法知识的积累。
在改错中,请注意从以下几个方面辨认。
①介词与动词的搭配。
如:accuse sb.of,charge sb. with,prevent sb. from,prohibit sb.from,differ from,contribute to等。
②介词与名词的搭配。
如:count on,influence on,improve on,belief in,confidence in,advantage over,preference over,attitude to,solution to等。
③介词与形容词的搭配。
如:different from,indifferent to,dependent on,independent of,guilty of,innocent of,persistent in,proficient in等。
④由介词引起的短语。
如:in contrast,in turn,in the long run,by means of,in terms of,on good/bad terms with,on the contrary,by chance,by turns等。
2.成语。
短文改错的命题标的也常对准各类成语,尤其是成语中的介词、冠词和名词的单复数形式等。
这类错误的出现频率也较高。
①介词错误。
如:take pride for(→in),abide to (→by),persist on(→in),have no ear to(→for)等。
②冠词错误。
如:in the contrast(in contrast),all of sudden(all of a sudden),keep a pace with(keep pace with)等。
③名词单复数。
如:take turn(take turns),make friend with(make friends with),keep/break one's words(keep/ break one's word)等。
(三)动词方面的错误这方面的错误主要涉及:1.分词。
主要是现在分词和过去分词的误用。
如:a puzzled question→a puzzling question an exciting girl→an excited girl2.系动词。
①be以外的其他系动词被误用作行为动词,后面应该接形容词作表语,但接了副词。
如:The meal smells badly.→The meal smells bad.②系动词be在某些形容词前常受汉语影响而被遗漏。
这些形容词有afraid,alive,aware,conscious,guilty,worth等。
3.动词的及物与不及物。
改错中常有不及物动词被误用作及物动词(缺介词),或及物动词被误用作不及物动词(多介词)。
前者如:complain the bad service there(应加of)后者如:consider of his suggestion(应删of)4.短语动词。
主要是带介词或副词的短语动词,常设计成介词或副词小品词的错误。
由于这类错误主要是搭配问题,我们将它归入第二类用法搭配方面的错误一并讨论。
5.句型。
这类错误主要涉及:①动词句型。
主要是带复杂宾语的动词的固定搭配模式。
如:find it neccessary to do sth. /spend sometime(in)doing sth. /make sb.do sth. /leave sth.to sb. /be seen to do/doing sth.等。
②传统句型。
即传统语法概念上与动词有关的句子模式。
主要有以下几类:a)省略句型。
如:While watch TV,they heard someone upstairs shout"Fire!Fire!"(watch →watching)b)动词非谓语形式作主语、宾语。
有时需用it作形式主语或形式宾语。
如:This is no good arguing with him.(This→It)We think that necessary to have the bridge built first.(that→it)在复合宾语中,有时可直接用动名词作宾语;动名词或动词不定式可以作主语,但动词原形则不能直接充当句子主语。
如:The new policy made to make our ends meet possible.(to make→making)Know only the rules is not enough.(Knows→Knowing或To know)6.语气、语态、时态。
这类错误在数量上所占比例极少,主要是虚拟语气的用法错误、被动语态的误用及过去时与现在时的混用。
(四)其他语法方面的错误1.词性。
涉及:①名词与动词的误用。
如:approval--approve,sale--sell ②名词与形容词的误用。
如:medicine--medical/ medicinal,emotion--emotional ③形容词与副词的误用。
如:high--highly,mere--merely 这类错误常出现在be以外的系动词后。
如:feel badly→feel bad,grow uneasily→grow uneasy2.代词。
代词错误是短文改错中出现频率较高的几类错误之一,几乎每套试题中都有。
主要涉及:①指代错误。
主要是第三人称代词指代的误用;不定代词one和those与人称代词you和them 的混用及指人与指物的误用等。
②关系代词的误用。
主要为that与which、who与which、as与which的误用;what与that 的混用;③形式代词it与this、that的误用。
如:find this important to preview the lesson(这里的this 应改为形式宾语it)。
④不定代词的误用。
主要为不定代词与指示代词these或人称代词的误用;somone/sombody、everyone/everybody被误用作复数指代;some-、any-类合成代词与no-类合成代词的混用等。
3.名词的数。
这类错误主要涉及:①可数名词与不可数名词概念的混淆;②需用复数时误用单数;③不规则复数名词的曲折变化形式错误等。
如:find a work→find a job 2 woman doctors→2 women doctors these phenomenon→these phenomena4.冠词。
主要为:①该用冠词时漏用;②不该用冠词时赘用;③the与a/ an误用;④a与an 混用。
如:tell truth→tell the truth give a rise to→give rise to a"s"sign→an"s"sign5.主谓一致。
这类错误常被设计在句型较为复杂的结构中,要特别小心。
常见以下几种情况:①主语较长或谓语动词离主语较远:The child,being taken care of by its grandparents,are deaf and mute.(are →is)②倒装句:Standing in a line along the corridor is3groups of young pioneers who will set out on an expedition.(is→are)③定语从句:The book many students found interesting that were written by a famous American scientist came out only last month.(were→was)④特殊句型:There are no denying the facts and there are no facts that can be turned a blind eye to either.(第一个are→is)6.形容词、副词及其比较级。