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北师大版语文四下《纪念日》精品课件

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北师版四下_纪念日【优质课件】.pptx

北师版四下_纪念日【优质课件】.pptx
纪念日
关键字 回忆 回首
感念
缅怀 追思
同学们，五月份有许多值得纪念的日子，
你们知道都有哪些纪念日吗？
五一劳动节
“五一”国际劳动节来历
公元1884年10月7日，美国和加拿大的劳工团体，因工作时间太 长，在美国芝加哥城聚会，提出“工作八小时，教育八小时，休息八
小时”的三八运动。到1886年5月1日芝加哥年5月4日，在北京爆发了中国人民反帝反封建的伟大政治运动和新文 化运动，北京大学等学校的3000多名学生举行反帝爱国群众大游行，这场运动很 快扩大到全国，发展成为有广大无产阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级参加 的极其广泛的革命运动，并取得了重大胜利。五四运动揭开了中国新民主主义革
协会”，举行大规模示威，结果酿成流血惨案。不久，全美有二十万 工人得到每天八小时工作待遇。至1889年, 在英法等各国工运领袖组 织的“国际劳动者同盟”大会上通过了法国代表提出的议案，把劳工 运动的五月一日定为劳动节，从第二年开始纪念。从此，世界各地纷
纷效仿，各国工人团体在这一天举行盛大庆祝会，工矿厂商放假一天。
命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛
传播。为了继承和发扬“五四”运动中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁 边区的西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中央人民 政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学” 精神仍然被当代年轻人所推崇。
——法
雨果
每个纪念日都有它特定的来历、意义及其纪念方式。 阅读《登上地球之巅》，说说收获。
除了以上我们认识的纪念日，其实在我们身边还有很多特殊 的纪念日，同学们还知道哪些特殊的纪念日呢？ 比如说“我家的纪念日” 或者“我们这个地方的特殊纪念日”

四年级语文下册 纪念日1课件 北师大

四年级语文下册 纪念日1课件 北师大
北师大版 四年级语文 下册 第七单元
学习目标
1.搜集有关纪念日的资料，让同学们认 识并了解重大的纪念日，丰富同学们的 知识积累。 2.识记纪念日的时间、纪念日的来历及 特定含义，提升同学们对祖国、人民及 社会生活的热爱之情。
同学们，五月份有许多值得纪念的日 子，你们知道都有哪些纪念日吗？
“五一”国际劳动节
每个纪念日都有它特定的来历、意义及 其纪念方式，哪个同学能把你知道的某 个纪念日的来历或意义介绍给同学们？
（全班同学把搜集到的有关纪念日的来历、 意义的资料一起交流汇报，加深对纪念 日的了解。）
这么多有意义的纪念日，你最喜欢哪个 呢？为什么？
（同学们畅所欲言，围绕课内外涉及的各 种纪念日一起交流介绍。）
（先围绕“我家的纪念日”来交流，再围 绕“我们这个地方的特殊纪念日”来交 流。）
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
拓展延伸

北师大版小学语文四年级下册课件：7纪念日课件

北师大版小学语文四年级下册课件：7纪念日课件

五四爱国运动是一次彻底的反对
单元详解
丰富多彩的纪念活动，青年们还要集 中进行各种社会志愿和社会实践活动 ，还有许多地方在青年节 期间举行成人仪式。
青年节期间，中国各地都要举行
单元详解

5月5日：马克思诞生纪念日。
单元详解
马克思（1818年-1883年），马克
思主义的创始人，第一国际的组织 者和领导者，全世界无产阶级和劳 动人民的伟大导师。无产阶 级的精神领袖，当代共产主 义运动的先驱。
单元详解
马克思还是伟大的思想家、政治
家、哲学家、经济学家、革命理 论家、社会学家、社会学三巨头 之一、千年第一思想家。 主要著作有《资本论》 《共产党宣言》。
单元详解

5月8日：世界红十字日。
单元详解
会同意，红十字创始人亨利·杜南先 生的生日5月8日被定为红十字日。
1948年，经国际联合会执行委员
单元详解
年5月12日，震中位于中国四川省阿坝 藏族羌族自治州汶川县映秀镇与漩口 镇交界处、成都市西北偏西 方向92千米处。此次地震的 面波震级达8.0Ms，破坏地 区超过10万平方千米。
汶川地震，发生于北京时间2008
单元详解
波及大半个中国及亚洲多个国家和地区 。是中华人民共和国成立以来破坏力最 大的地震，也是唐山大地震 后伤亡最惨重的一次。
中国成立后我国自己培养的作曲家。 施光南曾任全国青联副主席、中国 音协副主席。代表作品有 ：《打起手鼓唱起歌》 《在希望的田野上》等。
施光南被称为“时代歌手”，是新
单元详解

5月4日：青年节。
纪念“五四运动” 的节日。
单元详解
帝国主义和封建主义的爱国运动，也 是中国新民主主义革命的开始。1939 年，陕甘宁边区西北青年救 国联合会规定5月4日为中国 青年节。

《纪念日》课件

《纪念日》课件

讨论交流
北京师范大学出版社 四年级 | 下册
五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然在其它的月份中 也有许多重大的纪念日，今天我们就开展一次纪念日交流活动。
北京师范大学出版社 四年级 | 下册
讨论交流
1、组内交流纪念日名称及日期。 2、集体整理重大纪念日名称及日期。 3、 交流自己家里的纪念日。
北京师范大学出版社 四年级 | 下册
认识纪念日
世界红十字日
这个纪念日的宗旨是倡导人道主义。这一 天，世界人民要开展扶危济困、防疫减灾等活 动……
北京师范大学出版社 四年级 | 下册
认识纪念日
汶川大地震纪念日
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤 抖，山河移位，生离死别……这次地震危害极大，共遇难69227人，受伤374643人， 失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难，17921名同胞失踪，共有5335名学 生遇难，1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。这是新中国成立以来破坏性最 强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地！为表达 全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19 日至21日为全国哀悼日。自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。为悼念在 地震中遇难的同胞们，将5月12日这天定为“汶川大地震纪念日”。
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认识纪念日
马克思诞生纪念日
卡尔·马克思 （1818年5月5日 —1883年3 月14日 ）全世界无产阶级的伟大导师、科学共 产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经 济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、 《共产党宣言》等。
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(北师大版)小学四年级语文下册PPT精品课件：四年级语文下册_纪念日1课件_北师大版PPT、优质教学课件

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二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
（同学们畅所欲言，围绕课内外涉及的各 种纪念日一起交流介绍。）
拓展延伸
课后同学们再去搜集一些重大纪念日的名称、 日期、来历意义及其纪念方式以文字的形式记录 下来，然后，共同制作一本“纪念日资料集”。
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
北师大版 四年级语文 下册 第七单元
学习目标
1.搜集有关纪念日的资料，让同学们认 识并了解重大的纪念日，丰富同学们的 知识积累。 2.识记纪念日的时间、纪念日的来历及 特定含义，提升同学们对祖国、人民及 社会生活的热爱之情。
同学们，五月份有许多值得纪念的日子， 你们知道都有哪些纪念日吗？
“五一”国际劳动节
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同

北师大版小学语文四年级下册课件：《纪念日》课件

北师大版小学语文四年级下册课件：《纪念日》课件

认识纪念日
汶川大地震纪念日
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤
抖，山河移位，生离死别……这次地震危害极大，共遇难69227人，受伤374643人，
失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难，17921名同胞失踪，共有5335名学 生遇难，1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。这是新中国成立以来破坏性最 强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地！为表达 全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19
讨论交流
1、组内交流纪念日名称及日期。
2、集体整理重大纪念日名称及日期。
3、 交流自己家里的纪念日。
课堂小结
通过刚才的活动，你了解了关于纪念日的哪些知识？
你还有哪些疑问？
汇报了解
每个纪念日都有它特定的来历、意义及其纪念方式， 谁能把你知道的某个纪念日的来历或意义介绍给同学们？
年的传说 相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年” 长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，
认识纪念日
马克思诞生纪念日 卡尔·马克思 （1818年5月5日 —1883年3
月14日 ）全世界无产阶级的伟大导师、科学共
产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经
济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、
《共产党宣言》等。
认识纪念日
世界红十字日
这个纪念日的宗旨是倡导人道主义。这一 天，世界人民要开展扶危济困、防疫减灾等活 动……
村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。这年除夕，桃花
村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖， 臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的 牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨 的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，

《纪念日》PPT课件 图文

然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发 ，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中 下怀， 满心欢 喜。
除了以上我们认识的纪念日，其实在我 们身边还有很多特殊的纪念日，同学们 你们还知道哪些特殊的纪念日呢？
（先围绕“我家的纪念日”来交流，再围 绕“我们这个地方的特殊纪念日”来交 流。）
每个纪念日都有它特定的来历、意义及 其纪念方式，哪个同学能把你知道的某 个纪念日的来历或意义介绍给同学们？
（全班同学把搜集到的有关纪念日的来历、 意义的资料一起交流汇报，加深对纪念 日的了解。）
十四、因为值得，所以等待；因 为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。
十五、一个人最幸福的时刻，就 是找对 了人， 他宠着 你，纵 容你的 习惯， 并爱着 你的一 切。
十六、有一天，你总会遇到那个 愿为你 弯腰的 人。你 们彼此 不谈地 位，不 谈金钱 ，只谈 在一起 和一辈 子。
今晚起了大风。北方的风可不比 南 十二、世上最好的缘，便是有个 聊得来 的伴， 永远不 嫌你的 话多， 不厌其 烦且久 处不厌 ，永远 会陪在 身边， 念你冷 暖，且 懂你悲 欢。

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交流平台
1、谈谈心目中的鲁迅 1学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所 折服，这节 课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。 2提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来 谈；可以讲 同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
3小组讨论，合作学习。 4汇报交流，师生评议。 5教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大 的文学家、 思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超 越自我。
学生举例，教师评析、小结。 2、根据本课内容，介绍鲁迅的《自嘲》和散文诗集《野草》。 初读诗 歌，整体感知诗歌的基本内容
3、听录音带，或者教师范读全诗。 学生自读诗歌。把握主要内容，理清诗歌的写作思路，分清诗歌 的结构 层次。（诗的第一节写了两种“生”和“死”，是全诗的总纲； 第二、 三、四节写了两种人对人民的不同态度，它们之间是并列关系； 第五、 六、七节分别与上面三节对应，写出了两种人的不同结局）
北师大版 四年级语文 下册 第七单元
学习目标
1.搜集有关纪念日的资料，让同学们认 识并了解重大的纪念日，丰富同学们的 知识积累。 2.识记纪念日的时间、纪念日的来历及 特定含义，提升同学们对祖国、人民及 社会生活的热爱之情。
同学们，五月份有许多值得纪念的日子， 你们知道都有哪些纪念日吗？
“五一”国际劳动节
对比是常用的一种艺术手法，在诗歌中使用对比，能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌，体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备：多媒体课件。 教学过程

北师大版四年级语文下册《7 纪念日》课件


世界红十字日1948年召开的国际红十
字协会执行委员会会议正式建议,各国 红十字会应尽量选择红十字会创始人亨 利·杜南的生日(5月8日)作为世界红十
字日,各国红十字会可视本国具体情况
组织相应的活动。同年举行的协会第20 次理事会批准了这项建议,规定每年5月 8日为世界红十字日。
战胜德国法西斯纪念日1939年9月1日
发对伟人及各类劳动者的崇敬之情,树立强烈的纪念意识。
3、认真阅读日历,记忆纪念日的具体日期,掌握日期作为纪念日所 表示的特定含义及其来历。(重点) 4、通过开展纪念日活动,了解民族历史,感受中华文化,培养高尚情 操,增长科学知识,锻炼语文实践活动能力。(难点)
5、了解家乡及家庭的纪念日,激发热爱家乡的情感。
界观,并亲身参加欧洲革命；1864
年创立国际工人协会,即第一国际, 以各种形式关心和支持世界各国人 民的解放事业。
施光南(1940—1990),重庆
南山人,作曲家,父母为他取 名光南,含有“光照南山” 之意。其作品中流传最广的 歌曲有：《打起手鼓唱起歌》 《周总理,您在哪里》《在 希望的田野上》等。
至1945年8月15日,以德国、意大利、日本 法西斯轴心国(及芬兰、匈牙利、罗马尼 ຫໍສະໝຸດ 等国)为一方,以反法西斯同盟国和全世
界反法西斯力量为另一方进行的第二次全
球规模的战争。史称第二次世界大战。 1945年5月9日是法西斯德国向苏、美、英、 法等同盟国正式无条件投降的日子。
汶川大地震2008年5月12日,四川汶川、北川发生里氏8.0
践
足
12画 左右
ｚōｎ ɡ
Z 宀
英语 字义
ancestry ①宗派。②祖宗。③家族。④ 量词,用于事情、货物、款项等 。 (宗教)(祖宗)(宗祠)(宗旨) 根据指示,我们将以为人民服务 作为活动宗旨。

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D、课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又
见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他改变
的呢？有兴趣知道的同学，请去找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！
18
我的伯父鲁迅先生
知识与技能:
1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
2、学习生字词，理解含义深刻的句子。 3、通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小 标题，培养
（先围绕“我家的纪念日”来交流，再围 绕“我们这个地方的特殊纪念日”来交 流。）
每个纪念日都有它特定的来历、意义及 其纪念方式，哪个同学能把你知道的某 个纪念日的来历或意义介绍给同学们？
（全班同学把搜集到的有关纪念日的来历、 意义的资料一起交流汇报，加深对纪念 日的了解。）
这么多有意义的纪念日，你最喜欢哪个 呢？为什么？
综合概括能力。
4、理解五段课文之间的联系，培养学生分析理解的能力。 过程与方法: 朗
读、小组合作
情感、态度、价值观：感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、 为别人想得
多的崇高品质。
教学准备：课前收集关于鲁迅先生的资料，知道鲁迅先生是一个 了不起的伟
人。
教学重难点：体会含义深刻的句子意思 教学相关资源：相关课件
5、选择其中一到两个段落放声朗读，要读准字音，读得流利。 想想如何加小标题。 6、生分小组讨论研究。 7、教师小结。（板书：谈《水浒传》；谈碰壁；救助车夫、女佣 回忆 ） 三、再次默读课文，想想鲁迅先生是个怎样的人，勾出表明中心 的句 子。（的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想 得多 。）
5、争辩研读，深入理解课文 作者鲁迅是如此的向往闰土的生活，那闰土和作者相比，谁的生 活有 意思呢？同学们！如果要你选择，你是向往闰土的生活还是课文 中“ 我”的生活？ 请结合课文内容谈一谈。也可以结合你对鲁迅的 了解以 及鲁迅的作品来谈。
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北师大版小学语文四年级下册七单元
纪 念日
自学提纲
1 ．仔细阅读课本内容，了解重大的纪念日及 其相关知识。
2．试着补充五月的其他纪念日。
3．以课文中两个对话框为主题，回忆“我 家”、“我们这个地方”有哪些纪念日？
1.有哪些以“节”命名的纪念日？
“五一”国际劳动节
五四青年节
国际护士节
哪些以”日“命名的纪念日？
农历正月十五是（
）
农历五月初五是（
）
农历八月十五是（
）
作业检测
1．写出下面节日的具体时间。
元
旦（1.1） 植树节（3.12）
儿童节（6.1
）
教师节（ 9.10）
2．写出下面的日期是什么节日。
农历正月十五是（元宵节）
农历五月初五是（端午节）
农历八月十五是（
中秋节）
3.把日期和对应的纪念日连起来。
汶川大地震纪念日
汶川地震是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震，
震级是自1950年8月15日西藏墨脱地震(8.5级)和2001年昆仑山 大地震（ 8.1 级）后的第三大地震，直接严重受灾地区达 10 万 平方公里。 这次地震危害极大，共遇难69227人，受伤374643 人，失踪 17923 人。其中四川省 68712 名同胞遇难， 17921 名同 胞失踪，共有5335名学生遇难，1000多名失踪。直接经济损失 达8452亿元。
三十年来，我国进行了多种型号的导弹试验，成
功地发射了洲际导弹，成功地将30颗卫星送入太 空，成功地进行了长征二号 E( 捆绑 ) 试验，使我 国的运载火箭技术达到一个新的水平，跻身于世 界的先进行列。
还有以（人名）命名的纪念日？
施光南逝世纪念日
施光南（1940-1990）为中国成立后我国自己培养
斯投降的日期确定的。１９４５年５月８日２４时，法西斯 德国无条件投降的正式签字仪式在柏林郊区的卡尔斯霍尔斯 特举行。在苏军元帅朱可夫的主持下，德国政府代表在苏、 美、英、法军队统帅部代表的面前签署了无条件投降书。投 降书从５月９日零时开始生效。由于时差原因，地处柏林以 东的苏联当时已是５月９日凌晨，而在柏林以西的美、英、 法等国还是５月８日的下午或晚上。因此，美、英、法等国 把５月８日定为欧洲胜利日，苏联则确定５月９日为战胜德 国法西斯纪念日。
五月的纪念日还有哪些？
五月的纪念日还有哪些？
五月的第二个星期日——母亲节
拓展
我家的纪念日有哪些？
想一想，说一说
我家的纪念日有哪些？ 我们这个地方有哪些纪念日？
你还知道哪些重大的纪念日？
作业检测
1．写出下面节日的具体时间。
元旦（
）
植树节（
）
儿童节（
）
教师节（
）
2．写出下面的日期是什么节日。
小组讨论 五月的这些纪念日有什么意义呢？
“五月一日”是国际劳动节； “五月二日”是施光南逝世纪念日；
“五月四日”是青年节；
“五月五日”是马克思诞生纪念日；
“五月八日”是红十字日；
“五月九日”是战胜德国法西斯纪念日；
“五月十八日”是我国第一枚运载火箭发射成功；
“五月三十日”是世界无烟日。
6月1日
世界地球日
4月22日
国际护士日
5月12日
国际儿童节
3.把日期和对应的纪念日连起来。
6月1日
世界地球日
4月22日
国际护士日
5月12日
国际儿童节
世界红十字日
每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二
十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分 会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以 及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
第一次世界大战后，捷克斯洛伐克红十字会首先倡议每年举行
为期 3 天的“红十字休战日”活动。该会的倡议和作法，普遍 受到了国际红十字界的赞赏和支持。
的新一代作曲家，被称为“时代歌手”。曾任全 国青联副主席、中国音协副主席、中共十三大代 表。代表作品：《在希望的田野上》、《最美的 赞歌献给党》、《月光下的凤尾竹》、《祝酒歌 》等。去世后被文化部命名为“人民音乐家”， 重庆南山公园内建有施光南广场以示纪念。
马克思诞生纪念日
卡尔·马克思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（1818年5月5日 —1883 年3月14日 ）全世界无产阶级的伟大导 师、科学共产主义的创始人。伟大的政 治家、哲学家、经济学家、革命理论家。 主要著作有《资本论》、《共产党宣言 》等。他是无产阶级的精神领袖，是近 代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论 的人被视为马克思主义者。马克思最广 为人知的哲学理论是他对于人类历史进 程中阶级斗争的分析。他认为这几千年 来，人类发展史上最大矛盾与问题就在 于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历 史唯物论，马克思大胆地假设，资本主 义终将被共产主义取代。

1921年在瑞士日内瓦召开的第十届国际红十字大会，通过 了一项决议，向各国红十字会推荐捷克斯洛伐克的作法。在 1948 年召开的协会一次执行委员会议正式确定以亨利·杜南 （红十字会创始人）的生日———5月8日作为世界红十字日。
世界红十字日
战胜德国法西斯纪念日
将５月９日作为战胜德国法西斯纪念日是苏联根据德国法西
为悼念在地震中遇难的同胞们，将 5 月 12 日这天定为“汶川大
地震纪念日”。
我国第一枚运载火箭发射成功
1960年11月5日，在酒泉卫星发射中心 3号场地，
成功地发射了中国第一枚国产近程弹道式运载火 箭(净重4.5吨,有效载荷1.5吨，射程554公里)。 这是中国人民在国内经济困难，国外技术封锁情 况下，独立自主，大力协同，发奋图强取得的重 大成果，标志着新中国航天与导弹事业的重要起 步。
从战争初期的节节失利，到斯大林格勒大会战后转入反攻，再
到攻克柏林，苏联军民经历了１４１８个日日夜夜的残酷战争， 用鲜血和生命换来了卫国战争的胜利，写下了苏联历史上最辉 煌的一页。战争中，苏联共有２７００万人英勇牺牲，其中军 人８６６万，１７００多个城市和７万多个村镇遭到破坏，成 千上万 个 工 厂 变 成 废墟 ， 一些珍贵的文化古迹荡然无存 。