世界著名图书馆ppt课件

图 书 馆 培 训 课 件
精选PPT
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图书馆概述
• “知识就是力量”是英国著名学者培根在 17世纪时就说过的一句名言。
在现代社会，“知识就是力量，知识就是生产力”的观念早已深入人
心。作为知识载体的文献形式，也早已由人们所熟悉的图书、期刊、
报纸等印刷型发展到视听型、缩微型、机读型、数字型等多种形式。
书馆根据学校教学计划、专业设置和课程安排， 有目的、
有计划地收集各专业 、各类别的专著、 教材、 教学参考
书和课外读物 ，提供给教师和学生参考阅读 。高校图书馆
不同于一般的公共图书馆， 高校图书馆的藏书要符合大学
生的阅读需求， 要与教学各环节紧密配合， 给学生提供广
泛的 ，有针对性的， 内容详实的各科参考书和工具书 ，
文明、进步的结晶。通过传递功能，图书馆将
自己的馆藏文献介绍给读者，读者通过对馆藏
文献的阅读，受到了教育、学到了知识，客观
上实现了图书馆的教育功能。尤其在知识高度
密集的信息时代，这一精选职PP能T 更显重要。
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• 图书馆是知识的宝库 ，高校图书馆是大学生的第二课堂 它
担负着配合教学课程，辅助教学的重要职能作用。高校图
文献资源的无序状态地利用文献资源，就需要
对文献资源加以整序。图书馆藏书体系和知识系统的建立
就是对文献资源整序的过程。如果说，文献资源的保存是
为了文献资源的使用，那么，文献资源的整序则是为文献
资源的传递和利用提供基本精选保PP障T 。
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• （三）文献资源传递职能
• 文献资源传递职能也称情报传递职能。图书馆中蕴藏着丰 富的文献资源，汇集着最新的科研成果，拥有大量的情报 源。及时对文献资源整序，迅速而准确地传递情报信息， 实现文献资源的价值，是图书馆释放藏书能量的重要步骤 和方式。图书馆的工作过程，就是情报的输入、输出过程。 它既是文献资源的吸收源，源源不断地吸收大量的知识信 息；又是文献资源的发生源，不断地向用户提供经过整序 和开发后的情报信息。

动画与音效是课件中的重要元素，可以通过专业软件进行制作和编辑，
以增强课件的表现力和吸引力。
课件的使用技巧与注意事项
合理使用课件
在使用课件时，应根据教学目 标和教学内容，合理使用课件 ，避免过度依赖课件或使用不
当。
课件的更新与维护
课件在使用过程中，应及时更 新和维护，以保证内容的准确 性和时效性。
注意版权问题
图书馆面临的挑战与对策
资源有限
技术更新迅速
读者服务需求提高
由于经费等原因，图书馆的资源有限 ，无法满足所有读者的需求。对此， 图书馆可以通过开展捐赠活动、鼓励 读者购买和捐赠等方式，丰富馆藏资 源。同时，图书馆可以通过优化资源 配置，提高资源利用效率。
随着科技的发展，图书馆需要不断更 新技术和设备，以适应读者的需求。 对此，图书馆需要不断关注新技术的 发展和应用，及时更新设备和软件， 提高服务质量和效率。
数字化资源的版权与使用限制
图书馆在采购数字化资源时需考虑版权问题，同 时对使用时间和下载次数进行限制，确保资源的 合理使用。
图书馆的信息化管理
信息化管理系统的应用
图书馆引入信息化管理系统，实现图书编目、借阅、预约等业务 的自动化处理，提高工作效率。
读者信息管理
图书馆对读者信息进行收集、分类和管理，实现个性化推荐和服务 。
信息素养培养
图书馆提供信息素养培训和教育，帮助学生掌握信息获取、处理 和应用的能力，提高综合素质。
图书馆的文化交流功能
传承文化
图书馆收藏了大量的文化遗产和经典文献，是文化传承的重要场所 。
推广阅读
图书馆通过举办各种阅读活动、推荐优秀图书等方式，推广阅读文 化，提高公众阅读兴趣和水平。
促进文化交流

3.5、 垂直交通和运输
书库上、下层之间应有垂直交通相联系， 一般设置专用楼梯供内部工作人员使用。 垂直运输主要是运送书籍的提升设备。
书库内楼梯段净宽不应小于0.8m，坡度小 于45度。
二层以上书库应设书籍提升设备，四层及 四层以上的书库，提升设备应不少于两套， 六层及六层以上的书库宜另设专用电（货） 梯。
3 、书库设计6
3.1、书库类型 3.2、书架及布置要求 3.3、书库容书量指标 3.4、柱网与层高 3.5、垂直交通和运输 3.6、书库防护
3.1、书库类型
3.1.1、 基本书库（Basic Stack Rooms） 即总书库，书籍成分复杂，种类繁多，藏 书量大。
3.1.2、 辅助书库Auxiliary Stacks 采用闭 架管理时，图书馆中为读者服务的各种书 库，如：借书处、阅览室、参考室、研究 室、分馆等部门所设置的书库。辅助书库 应与基本书库联系紧密，以便从基本书库 中补充新书，也便于把旧书送回基本书库。
3.6.2、 防湿、防潮 为了防止书刊受潮，书库 围护结构内表面不得出现结露现象，书库周围 应排水通畅，给排水管道不得从书库地下通过， 以防管道渗漏。
3.6.3、防尘、防有害气体 庭院绿化对防尘具 有积极作用，书库楼、地面应采用坚实耐磨的 面层，库内墙面和顶棚表面应光滑、不积灰尘。 特藏书库还要防止二氧化硫，硫化氢等有害气 体的侵蚀。
3.1 、书库类型
3.1.3、 开架书库Open Stacks 允许读者入库查找资 料并就近阅览的书库。此书库除正常的书架外，在 采光良好的区域还设有少量阅览座（厢）供读者使 用。
3.1.4、 特藏书库Special Stacks收藏珍善本图书、 音像资料、电子出版物等重要文献资料、对保存条 件有特殊要求的库房（不应有阳光直射）

202021335在实体空间和虚拟空间的结合上库哈斯尝试创造出一种新的建筑概念将真实世界空间的激动人心的特质与虚拟空间中的组织结构的清晰性结合起来并且形成互动关系他在具体空间的设置上进行了一定的考虑如在通往报告厅的自动扶梯两侧墙面上时刻有动态的影像不断地闪现给人营造一种虚幻诡异的氛围在感受实体的黄色空间的同时也会被变换的画面所展现的空间景象所吸引从而创造出一种幻觉
• 5.基地的有限性决定了图书馆的各层次的竖直布置。
形体的生成
•
•
库哈斯把当代图
书馆的复杂功能
和内部活动进行
整合压缩，重组
成九个功能区。
提出了“5+4”
的体块组合方式
成了五个实体
与他们之间的 四个
虚体。这种操作方式
使五个相对私密的
功能体块间自然形成
了相对活跃的公共空间
•
• •
实体代表着不同的相对私密的功能：
• 空间的矛盾性
• 库哈斯的理论之所以令人费解，有人称之为理论与建 筑设计时间的“巨大断层”，还由于库哈斯的理论存 在着固有的矛盾。包括：理论的侧重点与普遍性之间 的矛盾-----缺乏普遍性的矛盾；理论与建筑作品之 间缺乏逻辑可重复性的矛盾----缺乏必然性的矛盾。
设计理念：
• 该图书馆从当地社会、文化以及街区环境的角度出发，在人文意义 上对当代图书馆在城市中的定位予以阐释。他认为图书馆已经从一 个单一的节约空间转化为了人们社会活动的空间，担当一个传播文 化的角色，使不同年龄、背景的人都可以在其中进行交流，而借阅 只是其中一部分，更多的事件可以在这个空间发生。
• 空间分析：
• 各相对固定但错动的功能体块由于位置和面积的变 化会自然形成很多角的奇特空间，并与其所夹的公 共活动空间紧密咬合，二者相互补充形成了流动又 透明的空间，不同形态的贯穿空间开敞明亮，整个 空间没有一处是一样的，但感觉又是自然生成不留 人工痕迹的。人们在其中进行着各种活动，不同的 事件在此发生。有些也许与图书并不发生直接的联 系，也许只是人们午休的好去处。正如库哈斯本人 所称的是：

（动脑筋，为什么要准时还书呢？）
好礼仪从小养成！
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想想说说
小绅士，小淑女，好礼仪从小养成！
在图书馆里，还有哪些图书馆礼仪要遵守呢？
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【借阅图书】我最行
亲爱的同学，如果来不及在图书馆把书看完，可以怎么做呢？ 对了！就是将他们借回家看。 我来排出借书的正确步骤，就可以把书精灵带回家啰！
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活动二
小朋友们，学校图书馆里还有很多不同的有趣的地方，里 面还有不同的功能呢！请你们将它的功能和区域连连看， 在将你发现的地方涂上颜色吧！
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活动三
小朋友们，看一看，认一认，你们都知道他们是谁吗？一起来说说吧！
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图书大透析
• 什么是图书？ • 什么是期刊？
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期刊报纸
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认识图书类型（一）图画书
图书馆课程
图书馆第一课 神奇的图书馆1
图书馆第一课
神奇的图书馆
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走出去·世界各地的图书馆
• 国家图书馆
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世界名馆
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爱 尔 兰
· 都 柏 林 图 书 馆
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世界名馆
奥地利·melk修道院图书馆
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走进——附小图书馆
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• 合肥师范附小 图书馆始建于 70年代，历史 悠久，馆藏丰 富，种类众多， 目前，图书总 册数达到 89956册，生 均20.47册。
活动一 爱读书的小精灵们，看一看下面的图书，说一说它们有什么特点？
以图画为主，文字为辅。哈哈，恭喜你们答对啦！
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认识图书类型（一）图画书

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图书馆外层是镶嵌着玻璃的天蓝色不锈钢钻石状 格网，不仅让图书馆有突出耀眼的外观，更创造 了一种令人惊艳的室内空间美感。
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在图书馆内部特定空 间营造上，库哈斯大 胆运用色彩，通过不 同色彩的冲击形成丰 富而又多变的空间。 图书馆阅览区大改普 通图书馆单调沉闷的 颜色，形成冲击感。
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建筑内部与外部均 运用天窗、格架和 彩色玻璃，制造出 光影斑驳的效果， 模拟自然中光从树 枝叶中透过的视觉 感受
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办公部分
交通空间 公共部分
22--44层层平面平图面图
11.场.场馆工馆作工区作区 232..书 中.书架 庭区架区 43.壁.中龛阅庭读区 4.壁龛阅读区

在儿童阅读空间， 设计者使用亮黄与亮橘 色营造出一种轻松愉快 的氛围，让儿童能在走 近她的第一时间就被这 些糖果梦幻般的颜色吸 引
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为儿童专设的阅读区
安置在地下层，避免
来自上部区域的噪音
干扰。特别照顾到儿
童的使用尺度和心理，
花瓣图案的座椅配合
活泼的糖果色加之具
有动感线条的地面设
计，营造出可激发孩
4、大阪成蹊大学图书馆
成蹊大学图书馆把明亮， 美丽，有人情味作为理念
二到五层散布者许多玻璃 球型的阅览室，称之为行 星，是图书馆的象征空间
这些房间都有阅览桌椅， 电脑，网络，专门供学生 开展讨论、研究和习作
一到五层开架书架周五设
置了许多单人房间阅览室，
读者在其中能享受私密的
空间
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开敞式退台空间结构另一个好处是能让读者对馆内空 间分区一目了然
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图书馆整体颜色为灰白色，但在学生阅读区采用了鲜 艳的红色作为，增加了图书馆的活力，而不会显得单 调死气，做了很好的点缀。

——美国西雅图公共图书馆
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耗资 1.6555亿美元的西雅图图书馆新馆内 部空间明亮宽敞，用色大胆活泼，创造出一 个现代化的生活休闲空间，巧夺天工地以立 体的设计，让你处身室内亦能感到户外的绿 化气色。置身在馆內就算不阅读，纯粹欣赏 建筑物就是一种视觉享受。
图书馆内设计了五个平台：办公、书 籍及相关资料、交互交流区、商业区、公 园地带。
——美国西雅图公共图书馆
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本质、意涵、形式是设计的美学原则
• 设计的本质、意涵、形式是整体关系的， 不管哪方面都得让人联系、理解、想到自 己、自身，即人的行为、人的情感、人的 认知。形式必须相互说明、相互关照、互 为逻辑，综合起来表达一个统一的主题与 意涵。
——美国西雅图公共图书馆
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软木地板
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西 雅 图 中 央 图 书 馆 使 用 R F I D 自 动 分 类 系 统
——美国西雅图公共图书馆
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图 书 馆 一 楼 的 一 侧
图 书 馆 一 楼 的 另 一 侧
——美国西雅图公共图书馆
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家具布置
充满现代气息的单色家具，让整 个空间瞬间灵动。
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——美国西雅图公共图书馆
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电梯的色彩处理 在整个图书馆环境内，建筑师还使用了
物品或观赏品的设计和布置，我们统称为
室内装饰艺术。此外，还有室内外绿化艺
术，由于它与建筑室内设计密切关系因而
也列为室内设计范围。
• 公共建筑室内设计的内容主要可以分为三 大部分：
一是空间处理
二是室内装修
三是室内装饰
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——美国西雅图公共图书馆
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西雅图公共图书馆Seattle Public Library 库哈斯界定信息时代的图书馆，不再仅是

塞纳河
塞纳河
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地分析
赖特的古根海姆博物馆
以及格瓦斯梅的扩建
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设计理念 基地分析 体块分析
平立面图 功能分析 平面生成
模型 内部空间
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体块分析
自动扶梯
电梯
支架
垂直构件
主要功能空间体块
整体维护
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设计理念 基地分析 体块分析
平立面图 功能分析 平面生成
模型 内部空间
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平立面图
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平立面尺度示意图
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设计理念
漂浮
在电梯的出现带来城市的 现代性后，在高层建筑中设置 几乎与建筑本身毫不相干的多 种形式和功能的公共空间，是 有可能也有必要的。
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设计理念 基地分析 体块分析
平立面图 功能分析 平面生成
模型 内部空间
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基地分析
建筑面对塞纳河呈完全开敞的姿态，不同形态 的体量或高或低的展现着自己的个性，而后面的办 公后勤部分则好似一块幕布，为前台的演员提供了 一个朴素低调的背景。整个建筑仿佛架在塞纳河畔 的一个舞台，为过往的人流提供表演。
法国国家图书馆TGB (1989) OMA库哈斯
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设计理念 基地分析 体块分析
平立面图 功能分析 平面生成
模型 内部空间
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该方案为法国政府在1989 年夏天组织的法国国家图书馆方案竞赛的作品之一。 国家图书馆选址在巴黎东郊附近的一片工业废地之上，面对着塞纳河，是一座连同会 议中心、餐馆等5 个部分在一起的全自动化图书馆,预计总建筑面积在25 万m²左右。
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设计理念 基地分析 体块分析
平立面图 功能分析 平面生成
模型 内部空间

American Library Association 美国图书馆 State and regional library association
洲和地区图书馆协会
American Libraries美国图书馆
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Academic Libraries (higher educational institutions)
高校图书馆
Public Libraries 公共图书馆
School Libraries (Kindergarten through grade 12)
学校图书馆（幼儿园至12年级）
Special Libraries (Dept. libraries in higher educational institutions: medical, theological, scientific, law)
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LIBRARY MANAGEMENT AND OPERATIONAL MECHANISMS 美国图书馆的管理与运营
Qi Chen
2011 5-6
Outline 提纲
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The basis of American public libraries 图书馆的基础
American public libraries system 美国公共图书馆系统 Library management and personnel图书馆管理和人员 Library funding图书馆资金来源 The role of library associations图书馆协会的作用
local communities 社区和信息中心 Quality of life 提高个人及社区的生活质量
Public Library Services 公共图书馆服务

文明、进步的结晶。通过传递功能，图书馆将
自己的馆藏文献介绍给读者，读者通过对馆藏
文献的阅读，受到了教育、学到了知识，客观
上实现了图书馆的教育功能。尤其在知识高度
密集的信息时代，这一精选职PP能T 更显重要。
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• 图书馆是知识的宝库 ，高校图书馆是大学生的第二课堂 它
担负着配合教学课程，辅助教学的重要职能作用。高校图
• 四楼大厅设工具书阅览区、学位论文阅览区、外文参 考资料区等、科技查新工作区。后楼设文献检索过刊 库、检索示教室兼自习区、线装古籍陈列室。
• 五楼大厅设电子阅览区；后楼设哈佛电子和树华电子 阅览室，自习区。
• 六楼设学术报告厅，会议室；后楼设自习区。
• 负一层设书、刊库。
精选PPT
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图书馆文献资源与管理
织《关于印刷品统计》文件的规定，49 页以
上装订成册的印刷品称为精选图PPT书，
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• á5～48 页的称为小册子，4 页以下的称为零散
资料。科学图书一般是作者长期研究的成果，是
对已有科学研究成果和生产技术知识系统全面的
概括和论述，并且经过作者的核对、鉴别、筛选
和融会贯通，因而内容较为系统、全面、可靠。
装图书、各类工具书等。 精选PPT
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图书馆布局
• 一楼大厅借阅流通区，读者存包处、学生自习室。后 楼设有医学专业书库、社科、文艺类书库和籍藏库。
• 二楼大厅开辟为中外文图书开架借阅区。后楼设有采 编部、民文书库、外文书库。
• 三楼大厅设中、外文专业、社科类报刊阅览区、复印； 后楼设外文类过刊库、中文类专业过刊库以及社科类 过刊库。
书馆就是知识的宝库，其存在意味着可以自由地不受约束地获取无限