共享AutoCAD数据和协同设计

2013.07.16 CAD协同设计培训内容组成：六个部分Contents：6 Components1.文件结构2.文件命名3.协同标准4.外部参照5.图纸集运用6.作图注意要点1. 文件结构文件结构原则：为加强在协同设计中文件交叉引用的直观性和方便性。

•提供共享和发布项目文件统一接口•提高项目成员之间信息交流能力•提高对项目进展状态的监控能力•保证对项目资料的知识沉淀的完整性2. 文件命名原则：为了加强在CAD绘图中协同工作，采用西文字符缩写组合以便于同国际上优秀的设计公司交流。

•提高项目文件的交流能力•保持项目文件版本唯一性•减少项目文件的不规范操作●命名规则中的错误操作1、文件命名，不允许出现中文名字，包括文件夹2、文件命名，不可出现此类字符‘、’‘#’‘，’等以上操作，容易造成文件错误、不稳定，导致影响文件的使用、出图等。

●命名规则的正确操作1、命名格式符合此规则：主组码+次组码+状态码+文件类型2、在代码之间用”-“连接，每组代码1-4个西文字符●具体层面：L-----地面正负零零以上层高（level）的缩写B-----地下室（basement）的缩写●主要性质wall---墙体aird---人防roof---屋顶furn---家具grid---轴网strs---楼梯fixt---洁具text---字体hdrl---栏杆bsmt---地下室dims---标注ramp---坡道等等建筑专业File TypeFile Naming ConventionExample File Name A+ B+ C File extension =core core - L1 - plan .dwg core-L1-plan.dwg一层核心筒平面图structure stru - B5 - plan .dwg stru-B5-plan.dwg地下五层结构梁柱图stair strs - B5 - plan .dwg strs-B5-p.dwg地下五层楼梯图annotation anno - B5 - plan .dwg anno-B5- S250.dwg地下五层细部尺寸和文字grid grid - B5 - plan .dwg gird-B5-p.dwg地下五层轴网平面图3. 协同标准原则：为维护图形文件的一致性，使图层、线型、标注类型、文字类型的出图效果达到统一，提高出图质量。

Auto CAD榆林职业技术学院神木校区智慧树知到答案2024年模块一测试1.按住鼠标滚轮中键拖动鼠标，可以移动CAD图形。

（）A:对 B:错答案:A2.在CAD中创建图层时，常用的粗实线宽度可以选择0.5mm或0.7mm。

（）A:对 B:错答案:A3.在绘制CAD图形时，鼠标滚轮后滚可以缩小图形。

（）A:错 B:对答案:B4.在CAD中创建图层时，中心线可以选择center线型。

（）A:错 B:对答案:B5.在绘制CAD图形时，选中部分图形对象后，按delete键可以删除该部分图形对象。

（）A:错 B:对答案:B模块二测试1.用PLINE（多段线）命令画出一矩形，该矩形中有（）个图元实体。

A:5个 B:4个 C:1个 D:不一定答案:C2.AutoCAD的命令输入方式有哪个不正确（）A:菜单命令输入 B:语音输入 C:键盘命令输入 D:图形按钮输入答案:B3.所谓内接多边形是（）A:多边形在圆内，多边形的顶点在圆上 B:多边形在圆外，多边形每边的中点在圆上 C:多边形在圆外，多边形的顶点在圆上 D:多边形在圆内，多边形每边的中点在圆上答案:A4.绘制图形时，打开正交模式的快捷键（）A:F10 B:F8 C:F4 D:F6答案:B5.CIRCLE(圆)命令中的TTR选项是指用（）方式画圆弧。

A:切点、切点、直径 B:端点、端点、半径 C:切点、切点、半径 D:端点、端点、直径答案:C6.相对坐标与绝对坐标的主要区别在于它们所参照的点不同。

（）A:错 B:对答案:B7.十字光标的大小不可调节。

（）A:对 B:错答案:B8.在执行LINE（直线）命令过程中又执行了ERASE（删除）命令，则LINE直线）命令会自动结束。

（）A:对 B:错答案:A9.用LINE命令和RECTANG命令均可以绘制矩形，并且所得到的结果是一样的。

（）A:错 B:对答案:A模块三测试1.下面的各选项都可以绘制圆弧，除了哪一项不行？（）。

CAD技术的发展与趋势在当今的工程和设计领域，CAD（计算机辅助设计）技术已经成为了不可或缺的工具。

它的出现和发展极大地改变了设计的方式和效率，为各个行业带来了前所未有的创新和突破。

CAD 技术的发展历程可以追溯到上世纪 50 年代。

早期的 CAD 系统主要是基于大型计算机，功能相对简单，只能进行一些基本的图形绘制和简单的计算。

然而，随着计算机技术的不断进步，CAD 技术也得到了迅速的发展。

在 70 年代和 80 年代，个人计算机的出现为 CAD 技术的普及提供了可能。

这一时期的 CAD 软件开始具备更强大的二维绘图功能，设计师们可以更加方便地绘制精确的平面图、剖面图和细节图等。

同时，一些基本的三维建模功能也开始出现，虽然还比较粗糙，但为后来的三维设计发展奠定了基础。

进入 90 年代，CAD 技术迎来了一次重大的变革。

三维建模技术得到了极大的提升，能够创建更加复杂和真实的三维模型。

此外，参数化设计和特征建模技术的出现，使得设计过程更加智能化和高效化。

设计师可以通过定义参数和特征来快速生成和修改模型，大大提高了设计的灵活性和效率。

21 世纪以来，CAD 技术更是取得了突飞猛进的发展。

一方面，随着计算机硬件性能的不断提升，CAD 软件能够处理更加复杂的模型和大规模的数据，实现了超大规模的装配设计和复杂的仿真分析。

另一方面，云计算和移动设备的普及也为 CAD 技术带来了新的应用场景。

设计师可以通过云端存储和共享设计数据，随时随地进行设计工作，大大提高了协同设计的效率。

如今，CAD 技术已经广泛应用于机械、建筑、电子、航空航天等众多领域。

在机械设计中，CAD 可以帮助设计师精确地设计零部件，并进行装配和运动仿真，确保产品的性能和可靠性。

在建筑设计中，设计师可以利用 CAD 软件创建三维建筑模型，进行光照分析、节能设计和施工模拟等，提高建筑的质量和可持续性。

在电子设计中，CAD可以用于电路板的布局和布线，以及芯片的设计和验证。

CAD中的远程协同与团队合作功能CAD（Computer-Aided Design）是计算机辅助设计的缩写，是一个广泛应用于工程和设计领域的软件工具。

在团队合作中，CAD软件的远程协同和团队合作功能起到了重要的作用。

本文将主要介绍在CAD中如何实现远程协同以及团队合作的功能。

远程协同是指不同地点的团队成员通过网络进行实时通信和协作的方式。

在CAD中，远程协同可以通过云存储和在线共享来实现。

首先，团队成员可以将自己的CAD设计文件保存在云存储平台上，如Google Drive、Dropbox等。

然后，通过共享链接，其他团队成员可以在任何时间、任何地点访问这些文件，并进行编辑和评论。

这种方式不仅方便了团队成员之间的文件共享，还能够实时更新文件的版本，确保团队的设计始终保持同步。

除了云存储平台，CAD软件本身也提供了一些远程协同的功能。

例如，在AutoCAD软件中，团队成员可以使用"共享视图"功能。

通过这个功能，设计者可以将自己的设计文件发布为一个视图，然后将链接发送给其他人。

其他人无需安装CAD软件，只需在浏览器中打开链接，就可以查看和评论设计文件。

这样，设计师和其他团队成员之间可以实时交流和讨论设计，提高工作效率。

团队合作功能是指多个设计师在同一个项目中协同工作的能力。

CAD软件通常提供了协作和共享工具，使团队成员能够在同一个项目文件上同时工作，实现实时更新和同步。

例如，在SolidWorks软件中，团队成员可以使用"PDM"（Product Data Management）系统进行协作。

PDM系统是一个用于管理和控制产品数据的软件，它可以实现多人同时对同一个设计文件进行编辑和管理。

设计师可以通过PDM系统查看其他成员的修改，避免冲突和重复工作。

此外，CAD软件还提供了版本控制功能，确保团队在不同阶段的设计都能被保存和跟踪。

在设计过程中，团队成员可以创建不同的版本，记录每一次的修改和更新。

湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲课程名称：计算机辅助设计（实践）课程代号：04856一、实践能力的培养目标课程简介计算机辅助设计课程是高等教育自学考试工程类专业的技能考核课程。

其目的是通过本课程的学习，培养考生的AutoCAD软件应用、设计和绘图能力。

一方面使考生掌握AutoCAD软件的基本知识、基本技能和基本应用，另一方面使考生能运用计算机辅助设计软件进行基本的工程设计。

本课程设置的基本指导思想是适用性、基础性、新颖性和可操作性，鉴于课程的性质与特点，在自学过程中，考生不仅要掌握AutoCAD设计的基本知识，掌握二维设计和三维设计的基本技法，而且应该学以致用，为以后利用计算机辅助设计软件进行工程设计打下坚实的基础。

课程目标与基本要求1.知识目标（1）了解AutoCAD 2010的基础知识；（2）掌握二维基本绘图的方法和技巧；（3）掌握常用的二维绘图编辑命令；（4）掌握AutoCAD 2010的文字注释与表格创建方法；（5）掌握尺寸标注的方法和技巧；（6）掌握块的创建、编辑和插入方法；（7）初步掌握对象特性的概念和图案填充的方法；（8）掌握三维实体的创建、编辑和后期处理的方法。

2.能力目标（1）会进行二维基本绘图；（2）会进行精确绘图；（3）能对二维图形进行适当的编辑修改；（4）会在AutoCAD环境中进行文字和表格的输入；（5）能对AutoCAD图形进行适当的尺寸标注；（6）会创建块、修改块和插入块；（7）会进行图案填充；（8）能创建、编辑普通三维实体；会对三维实体进行后期处理。

3.素质目标（1）培养考生科学的工作方法和严谨的工作态度；（2）培养考生高效的工作作风及团队协作的集体主义意识。

（3）培养考生一定的设计素养的鉴赏美感。

二、实践（技能）课程教学基本要求。

（含学时、学分要求）本课程共5学分，建议总课时90学时，其中助学课时分配如下：各章节主要助学内容如下：第1章认识AutoCAD 2010一、学习目的与要求通过本章学习，引导学生初步认识AutoCAD，了解AutoCAD 2010新增加的功能，掌握软件的安装与启动方法；掌握软件的界面与常用功能的实现方法。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：计算机辅助设计课程代号：07075第一部分课程性质与目标一、课程性质和特点计算机辅助设计课程是高等教育自学考试计算机类专业专科层次的专业技能课程。

其目的是通过本课程的学习，培养考生的AutoCAD软件应用、设计和绘图能力。

一方面使考生掌握AutoCAD软件的基本知识、基本技能和基本应用，另一方面使考生能运用计算机辅助设计软件进行基本的工程设计。

本课程由十三章构成，其中第一、二章是本课程的理论基础，重点介绍了AutoCAD 2010的基础知识及绘图环境的设置；第三~十一章介绍二维绘图的基本方法与技巧，其中第三、四章学习二维图形对象的的创建和编辑、第五章学习对象特性和图层的应用、第六章学习利用绘图辅助工具精确绘图、第七章创建文字注释与表格、第八章学习尺寸标注、第九章学习块的使用、第十、十一章学习图纸布局与打印输出及共享AutoCAD数据和协同设计。

第十二~十三章介绍三维实体模型的创建、编辑和后期处理方法本课程设置的基本指导思想是适用性、基础性、新颖性和可操作性，鉴于课程的性质与特点，在自学过程中，考生不仅要掌握AutoCAD设计的基本知识，掌握二维设计和三维设计的基本技法，而且应该学以致用，为以后利用计算机辅助设计软件进行工程设计打下坚实的基础。

二、本课程目标与基本要求1.知识目标（1）了解AutoCAD 2010的基础知识；（2）掌握二维基本绘图的方法和技巧；（3）掌握常用的二维绘图编辑命令；（4）掌握AutoCAD 2010的文字注释与表格创建方法；（5）掌握尺寸标注的方法和技巧；（6）掌握块的创建、编辑和插入方法；（7）初步掌握对象特性的概念和图案填充的方法；（8）掌握三维实体的创建、编辑和后期处理的方法。

2.能力目标（1）会进行二维基本绘图；（2）会进行精确绘图；（3）能对二维图形进行适当的编辑修改；（4）会在AutoCAD环境中进行文字和表格的输入；（5）能对AutoCAD图形进行适当的尺寸标注；（6）会创建块、修改块和插入块；（7）会进行图案填充；（8）能创建、编辑普通三维实体；会对三维实体进行后期处理。

1协同设计系统建设意义1.1建设背景传统设计管理模式下，延期、返工、变更等状况时有发生，并且普遍性存在，这不仅会增加成本、降低利润，还会降低企业的生产效率。

影响当下进度、质量、成本的因素有许多，系统地解决这些问题的难度很大1.2建设目标➢精诚协作－构建沟通平台，变更单兵模式，生产全程信息化管理，削减了错漏碰缺，提升设计质量；➢避开返工－上游专业发生变更自动通知下游专业，避开差错与无谓返工；➢集中管理－将散落的资源自动收集起来形成权威过程与成果库；➢平安共享－图档资料、学问资源、涉密资料分别单独存储，没有权限的用户无法检索到，图档资料依据权限只能在线阅读，无法下载、拷贝、修改；➢质量管理－实现设—校—审全程带图电子化管理，杜绝ISO贯彻两张皮；➢过程追踪－图纸版本随校审统一管理，实现电子化圈阅审图与图纸历史追溯；➢远程办公－笔记本/平板/手机/4G上网，领导出差照常办公，不耽搁院内生产工作；➢提高效率－自动电子签名，自动图纸比较，自动图纸分析提取图名，自动图纸质量检查进一步提升了设计效率；➢提升管理－工时进度生产过程中动态采集，项目真实状况一目了然；➢建立设计过程的全生命周期的管理，企业领导/设计项目负责人可以随时随地了解设计进展状况、调阅设计图纸（含草图）、查阅办理过程、驾驭实时的设计进度信息、质量信息以及标准规范执行的状况。

协同设计平台定位：建立以数据为中心，以“流程+事务”驱动的生产模式。

“协同设计平台”是面对设计生产全生命周期管理的一套软件产品，它以设计项目为管理单元、以设计标准为前提、以设计流程为核心，严格限制设计成果的设计、修改、批阅、校审、出版、签章（盖章）、归档、共享与利用的全过程，达到精细化生产管理的目标。

2协同设计关键技术2.1支持分布式部署大型的集团公司一般在全国各地都有分支机构，协同设计系统可以采纳分布式部署的方式，即在集团总部服务器部署主文件服务器，在异地的分公司也部署从文件服务器，在不同公司的人员登录协同设计系统的时候，将依据人员所在地来自动调整访问文件服务器的位置。