高二政治文化生活第七课综合测试及答案(2)
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高二政治文化生活第七课测试及答案一、单项选择题:C 1、20世纪初,被誉为当时中国文化革命的主将鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。
这里所说的“中国人的脊梁”体现了A. 爱国主义精神B. 集体主义精神C. 伟大的民族精神D.奉献精神A 2、中华民族精神的主要作用表现在①始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带②支撑中华民族生存发展的精神支柱③ 推动中华民族走向繁荣,强大的精神动力④指导中国前进方向的决定力量A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④B 3、我们伟大的民族精神的核心是A. 爱好和平B. 爱国主义C. 勤劳勇敢D.自强不息C 4、在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里,竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。
碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离放土一百四十多年之后,经过万里跋涉,重返祖国的过程。
这里“土尔扈特东归”所展示的是A. 集体主义精神B. 勤劳勇敢精神C. 团结统一的精神D.爱好和平的民族精神D 5、我国新时期爱国主义的主题是A.建立社会主义市场经济体制B.坚持用“三个代表”的思想武装头脑C.坚持深化改革和扩大开放D.建设有中国特色的社会主义,拥护祖国统一D 6、2008年9月27日16时23分,“神舟”7号载入飞船成功着陆,三名宇在经历了中国人第一次太空行走后,重新踏上祖国的大地,证明我国航天工作者创造了非凡的业绩,体现了的载人航天精神。
A. 热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗B. 独立自主,自力更生,讲求科学“三老四严”C. 万众一心,众志成诚,不怕困难,顽强拼搏,坚忍不拔,敢于胜利D. 特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能贡献A 7、今年春节旅游市场十分红火,新兴的旅游方式受到追捧,多样的旅游活动令人愉快,其中,革命圣地井冈山推出反映民族精神的系列红色旅游更是亮点频闪,吸引了四海宾朋。
高二政治下册文化生活第七课课时复习训练题(有答案)文化生活第七课检测题一、选择题 1.2008年福建高考满分作文《渠清如水》写到,清水一直以来都是整个民族精神的代表符号。
不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。
在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神,只要认真读它,都能受到它的熏陶。
这段材料说明()①民族精神深深植根于中华传统文化之中②只有大力创造优秀的文化作品,才能弘扬民族精神③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量A.①②④B.②③④C.①③D.③ 2.大连市市长夏德仁表示,如果大连承办2009年中国航海日庆祝大会这一盛会,将把中国航海日办成航海、海洋、造船、渔业、海防等涉海行业共同的节日,办成宣传普及海洋航海知识、弘扬和培育中华民族精神、促进社会和谐的全民族文化盛会,推动我国航海和海洋事业的快速发展。
中华民族精神是()①维系中华各族人民共同生活的精神纽带②支撑中华民族生存、发展的精神支柱③推动中华民族繁荣、强大的物质基础④随着时代变化而不断丰富和发展的A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 3.“灾情就是命令”,一声令下,十万子弟兵从四面八方以最快的速度汇集到灾区,立即奔赴第一线。
汶川大地震后,最最可爱的人民子弟兵以自己的行动诠释了中华民族不畏艰险的民族精神,以坚强不屈的品格谱写了一曲曲壮歌。
这一精神直接体现了中华民族() A.团结统一精神 B.爱好和平精神 C.爱国主义精神 D.勤劳勇敢、自强不息的高尚品格 4.2008年7月18日,为期两天的中国天水第三届女娲文化论坛在秦安秦融宾馆召开。
女娲文化作为华夏民族的本源文化和优秀传统文化,其所代表的创造精神、拼搏精神、奉献精神和和合精神,也激励和感染着一代代娲皇子孙自强不息,艰苦奋斗。
高二政治哲学生活第七课练习新课标人教版一、单项选择题1.下列选项中关于联系的理解正确的是()A任何两个事物之间都存在着直接联系B任何事物都与周围的其他事物相互联系着C有的事物与其他事物之间存在联系,有的事物则不存在联系D联系有普遍性,但没有直接性2.下列观点、做法中不能反映事物普遍联系原理的有()A雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳 B地震预示国家兴衰,八月将有灾难C庄稼一支花,全靠肥当家 D台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
3.锦涛同志指出:“西方某些资本主义国家,企图排斥、孤立中国是很不明智的,也是不可能的。
”从哲学上讲这是因为()A联系是普遍的、客观的,也是不以人的意识为转移的B开了历史联系的分析,就不能正确认识事物C联系是客观的,人不可改变事物的具体联系D联系是普遍的,看到这一点就能正确认识事物4.在祖国大陆的SARS得到有效控制呈不断趋势之时,由于台湾中华医院,仁济医院怕影响医院的声誉、故意隐瞒SARS疫情,导致疫情得不到有效控制,SARS病人发病人数不断上升。
材料说明()A一切从实际出发,使主观符合客观是我们做好各项工作的起码要求B认矛盾,揭露矛盾是解决矛盾的关键C体问题具体分析是解决矛盾的关键D物的联系是客观的5.目前,国际互联网发展很快,人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各述已见。
这说明()A世界上的任何两个事物都存在着联系B人们可以改变事物之间的联系C人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系 D事物的联系复杂多样,人们无法具体把握6.古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万事者,不足以谋一时。
”这告诉我们()A事物的联系是普遍的、客观的、无条件的B物的发展变化是内、外因共同作用的结果C在认识事物和处理问题时,必须学会从整体上把握事物的联系D必须重视各个局部的作用7.俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。
英德市一中高二政治第七课测试(文科班)班别姓名学号成绩一、单项选择题(每题2分,共和52分)1.鲁迅先生说过:“唯有民魂是真正宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步”。
这话强调A.民族精神是一个民族独有的精神特质B.国家要发展,必须发扬爱国主义的伟大精神C.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力D.发扬民族精神,有利于推动我国的社会主义现代化建设2.从燃烧的火炬祥云到温润的奖牌玉璧,从宏伟的首都北京到璀璨的明珠香港,2008年奥运会在神州大地上的召开将极大地激发我们的爱国热情,极大地振奋我们的民族精神,为中华民族增添强大精神动力。
这一精神的核心是A. 爱好和平B. 爱国主义C. 勤劳勇敢D.自强不息“台独”分裂势力加紧进行分裂活动,严重危害两岸关系和平发展。
两岸同胞要共同反对和遏制“台独”分裂活动,反时“台独”分裂活动决不妥协,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,维护中华民族根本利益。
据此回答3-4题.3.共同反对和遏制“台独”分裂活动,体现了中华民族精神中的: ①团结统一②爱好和平③勤劳勇敢④自强不息A.①③ B.②④ C.②③ D.①②4.新时期爱国主义的主题是:A.坚持四项基本原则,拥护社会主义 B.建设中国特色社会主义,拥护祖国统一C.促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利 D.贯彻落实科学发展观,坚持改革开放5.下列属于改革开放时期以来中华民族精神的具体体现的是①抗“非”精神②载人航天精神③三峡移民精神④两弹一星精神⑤抗洪精神⑥青藏铁路精神A、①②⑤B、①②③⑤⑥C、①③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥6.著名词作家、综艺晚会导演甲丁认为,娱乐是文化中的一项功能,也是一个部分,但不能替代文化,也不能成为舞台和屏幕的主导,我们的文化应该能够代表民族水平和时代方向。
这启示我们文化发展要A.坚持高雅的、严肃的方向B.大力弘扬民族精神和时代精神C.坚持百花齐放、百家争鸣的方针D.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向7.2009年到2010年上半年,我国经历了太多的磨难,但自然灾害、金融危机、国际压力等都没有压跨中国人民,相反中国人以更加高昂的斗志去战胜自然灾害、金融危机和国际挑战。
第七课继承发展中华优秀传统文化7.1 文化的内涵与功能一、选择题1.(2022·全国·高三专题练习)2021年西藏百万农奴解放纪念馆正式对外免费开放。
纪念馆是农奴从黑暗走向光明的见证,世人参观纪念馆既感触到旧西藏的黑暗与野蛮,也领悟到社会主义新西藏的伟大变迁。
材料表明()①文化就是文明,与野蛮相对②人们的精神活动离不开物质活动③优秀文化能够增强人的精神力量④精神产品凝结在一定的物质载体之中A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】C【解析】①:文化与文明既有区别又有联系,文明与野蛮相对,只要是文明就是积极向上的,文化具有双重性,①错误。
②④:纪念馆是农奴从黑暗走向光明的见证,世人参观纪念馆既感触到旧西藏的黑暗与野蛮,也领悟到社会主义新西藏的伟大变迁。
材料表明精神产品凝结在一定的物质载体之中,人们的精神活动离不开物质活动,②④正确。
③:材料并未涉及优秀文化能够增强人的精神力量,③排除。
故本题选C。
2.(2021·浙江·吴兴高级中学高二阶段练习)下图漫画《月饼的静夜思》表明()①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物②自然物与人发生关系便成为文化③人们在社会实践中创造发展文化④人们在社会生活中获得享用文化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】①③:漫画《月饼的静夜思》对于月饼来历的思考表明,文化是人类社会特有的现象,人们在社会实践中创造发展文化,①③正确。
②:人们在社会实践中创造文化,离开了社会实践,自然物与人不能发生关系,也不会自行创造文化,②排除。
④:漫画强调人民在实践中创造发展文化,不体现人们在社会生活中享用文化,④排除。
故本题选B。
3.(2022·湖北·襄阳市襄州区第一高级中学高二阶段练习)2021年6月26日,《唱支山歌给党听》快闪活动在云南昆明斗南举行。
花农、游客和当地各民族群众一起深情演绎《唱支山歌给党听》,献礼中国共产党100周年华诞。
人教版高二政治下册第七课测试题及答案
第七课选择崇高的人生目标坚持正确的价值取向综合练习
说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分;答题时间120分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共计70分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)
1.由于雷锋精神中存在着丰富的友爱与互助的因子,展示着亮丽的人性之美,具有强烈的感召力,因而对于构建和谐社会有着不可替代的作用。
雷锋精神之所以不因时代的变迁而凋谢,就在于它()
A.能够化解人与人之间的一切矛盾
B.是所有人共同追求的精神境界
C.符合事物发展规律,符合人民的根本利益
D.是迄今为止最科学的世界观、人生观、价值观
2.几年前经济管理、励志类图书在社科类书籍中的销售仅占20%左右,目前已激增至40%业内人士分析说,其中最主要的原因在于市场需求的刺激,经济的发展为每个人都提供了更多的机会,人们越来越多地注重学习、追求成功。
这就告诉我们()
A.理想高于现实,是对现实的否定
B.理想不可能脱离当。
高二政治必修3文化生活测试题答案解析(2)高二政治必修3文化生活测试题答案解析(2)16.材料一党的报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国。
材料二2013年9月7日,第五届新农村电视艺术节开幕。
本届艺术节以中国梦农民梦为主题,最大的亮点是坚守质朴的乡土本色、坚持让农民唱主角。
新农村电视艺术节是新农村文化建设的重要组成部分,作为展示优秀对农电视作品、展现各地新农村风貌的重要平台,新农村电视艺术节所弘扬的道德模范的事迹和高尚品德,让人们感受到人性的光辉,得到心灵的洗礼,增强了对生命价值的理解。
(1)结合材料一,运用文化与社会的知识,说明建设社会主义文化强国的理论依据。
(8分)(2)结合材料二,运用文化对人的影响的知识,说明举办新农村文化艺术节的意义。
(12分)解析:第(1)问,设问的知识范围限定是文化与社会的知识,问题指向建设社会主义文化强国,可结合材料信息,从文化与经济、政治、综合国力的关系方面,分析其理论依据。
第(2)问,知识范围限定是文化对人的影响的知识,可结合材料,从文化对人的影响的来源、表现、特点、作用方面阐述意义。
答案:(1)①文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
建设社会主义文化强国,有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。
(2分)②文化与经济、政治相互影响,文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
建设社会主义文化强国,有利于促进社会主义政治文明建设,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(3分)③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
建设社会主义文化强国,有利于提高我国的文化软实力,增强综合国力,维护国家利益和安全。
2021年高二上学期政治《文化生活》综合题汇编(17题)含答案1.阅读材料,完成下列要求。
当年杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”的时候,他是不会想到21世纪的和平年代,家书再次出现“抵万金”的状况。
十多年前,书信是我们生活中不可或缺的交流方式,而今,随着互联网的迅猛发展,信息沟通越来越方便,传统的书信往来已逐渐淡出人们的生活,取而代之的是“打电话”或是“微信”“QQ”联系。
如今,书信已然成为一种记忆,互联网时代,书信文化正从人们的生活中逐渐淡出,并且渐行渐远。
鸿雁传书,是否成为正在消失的历史?书信该不该传承下去?反对传承者认为,虽然书信是一种很有内涵的文化,写信给自己亲密的人,更利于事情的叙述和感情的含蓄表达,但是书信传递信息的速度太慢,写起来也很麻烦,远不如一段微信语音及视频来得方便快捷。
赞成者认为,书信有它的优势所在,它具有浓厚的人情味,这是社交网络平台无法比拟的优势。
所以,在网络时代里,书信的使用率虽然已远不如往昔,但是它们会携带着人性情感和纪念意义继续存在。
小到家风传承、情感交流,大到爱国教育,书信是一种文化和精神的传承,不能在我们这里断档。
(1)你认为书信文化该不该传承下去?请用文化生活有关知识阐明理由。
(2)运用“认识社会与价值选择”的知识,分析书信文化走向衰落的原因。
(3)某市准备组织中学生写一封家书的活动,请你为该项活动写两条主题词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。
【答案】(1)观点一:反对传承。
①传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起推动作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步。
书信传递信息的速度太慢,写起来也很麻烦,已不适应现代社会快节奏的要求。
②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。
现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。
《文化生活》第七课我们的民族精神一、判断改错1、中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,所以,中华民族精神是不变的。
()2、爱国与爱社会主义是矛盾的。
()3、爱社会主义是中华民族精神的核心。
()4、经济建设是我国当前所有工作的中心,弘扬民族精神会影响经济建设。
()5、弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。
()二、选择题1.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”体现了中华民族的精神。
A.勤劳勇敢 B.团结统一 C.自强不息 D.爱好和平2.《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高,真实地展示了“爱党爱军.开拓奋进.艰苦创业.无私奉献”的沂蒙精神,是伟大的中华民族精神的又一壮歌。
这表明:①弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务②对于民族精神要坚持“取其精华,去其糟粕”,批判继承③作为民族精神核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵是相同的④中华民族精神是不断丰富和发展的A.②③ B.①④ C.①②④ D.①③④3.什么是力量?地震可以摧毁我们温馨的家园,摧毁我们美丽的山川,摧毁我们脆弱的生命,却摧毁不了我们自强的脊梁、空前的凝聚和奋发前行的勇气!这段话告诉我们:①中华民族精神是我们生存、发展的精神支柱②中华民族精神是一种巨大的物质力量③必须大力弘扬和培育民族精神④中华民族精神内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.(2010湖南预测)作为新中国成立60周年庆祝活动的一部分,中央组织33位在延安工作过的老同志“重返延安”,重返他们魂牵梦萦的精神家园。
对此认识正确的是:①民族精神是中华文化的重要组成部分②只有坚持培育民族精神,才能使时代精神不移根基③只要培育民族精神,就能弘扬时代精神④民族精神是新时期爱国主义的主题A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.(2010年江苏卷)之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是:①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④(2009年凤城模拟)2009年10月1日上午,首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行。
高二政治文化生活第七课综合测试及答案(2)
①在美国开展的中国文化节活动,见证了中华文化的博大精深②中华民族文化与美国文化相互借鉴、相互趋同③中华文化源远流长优越于美国文化④两国文化交流促进了两国政治经济的交流与合作
A、①②
B、①③
C、①④
D、②④
C 23、抗日战争时的自卫战,男女老少齐上阵,个个都是战士,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
这就是人民的力量,民族精神的力量。
这告诉我们
A、中华民族是一个富有战争经验的民族
B、我们主张和平,反对一切形式的暴力和战争
C、中华民族精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱
D、民族精神是抗战胜利的决定因素
B 24、我国有许多反映勤劳勇敢的诗词格言,下列能体现这一精神的是
A、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B、天道酬勤
C、天下兴亡,匹夫有责
D、天行健,君子以自强不息
A 25、当今世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化美国精神为公民教育的重点,韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”的韩国精神。
其主要原因是
A、民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本
B、民族精神是民族文化的标志之一
C、民族精神是一个国家国民素质高低的标志之一
D、民族精神具有时代性和区域性
A 26、鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”这折射出
A.中华民族精神永不泯灭,贯穿于中华民族历史发展的全过程
B.中华民族是最优秀的民族
C.中华民族精神是世界最可贵的精神
D.不同的民族精神有不同的时代特色
B 27、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是
A.摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系
B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌
C.在不同的历史时期,有不同的民族精神
D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂
B 28、在解决国际争端问题上,中国政府一贯主张用和平方式解决,坚决反对诉诸武力相威胁,这说明
A、中国对任何问题的解决都放弃使用武力
B、热爱和平是中华民族精神的有机组成部分
C、世界各国都是热爱和平的
D、和平与发展是当今时代的主题
B 29、在长期的奋斗中我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航大精神。
对载人航天精神的认识正确的是
A.载人航天精神就是中华民族精神
B.载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现
C.载人航天精神不属于中华民族的精神财富
D.载人航天精神是中华民族精神发展的巅峰
A 30、弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是
A.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务
B.社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务
C.文化建设就是中华民族精神建设
D.只有弘扬和培育中华民族精神.才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态
二、简析题:
31、20世纪初,鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩饰不住他们的光耀,
这就是中国的脊梁”。
(1)鲁迅先生所说的“中国的脊梁”体现了什么精神?
答:体现了中华民族精神,即以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)这种精神为什么能称为“中国的脊梁”?
答:①中华民族精神深深植根于绵延数干年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
②它是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
③它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
32、材料一:中宣部、教育部制定并颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,并把每年的9月定为全国中小学生弘扬民族精神月。
材料二:一所重点中学的德育教育的问卷调查:拖把、扫帚凌乱地摆在学校进门口,是扶起还是视而不见?考试结束后能不能把椅子恢复原样?考生吃完为他们准备的点心后,包装纸乱扔还是放进垃圾箱?……从统计结果来看,70%的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30%的考生离开教室时不能把椅子放回原处,20%的考生的点心纸乱扔……
材料三:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
党的十六大报告指出:必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)材料一、二、三分别反映了什么问题?
答:材料一体现了教育部重视广大中小学生的思想道德建设;材料二体现了目前我国中小学生的思想道德状况令人担忧;材料三体现了中国共产党在执政过程中重视思想道德建设。
(2)材料一和材料二之间是什么关系?
答:材料二是材料一的原因。
正是由于目前中小学生的思想道德状况不容乐观,所以中宣部、教育部及时制定措施,落实和促进中小学生的思想道德建设。
(3)结合材料三,分析材料一和材料二所反映的问题。
答:中国共产党是我国的执政党,对国家的政治和社会进行领导,这是最根本的。
在思想道德建设中,我们必须坚持中国共产党的领导。
中国共产党对国家的领导是通过政治领导、思想领导和组织领导来实现的,通过把每年的9月定为弘扬民族精神月正是中国共产党对广大中小学生思想道德建设的思想领导。
广大的中小学生作为祖国的未来和希望,在思想道德建设的进程中,要积极主动,要从国家兴旺、民族振兴的角度意识到思想道德建设的重要性,并在自己的实际行动中贯彻和落实。
(4)在我国市场经济发展的过程中,诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重。
于是,有人认为:在社会主义市场经济条件下,中华传统文化正在失去它的作用。
答:(1)在我国,市场经济发展的过程中,确实出现了一些人为了追逐金钱不择手段导致诚信缺失、道德沦丧等较为严重的现象,给我国经济发展、市场秩序、人们道德价值观等都带来了不良的影响,特别是给传统文化带来了巨大挑战。
(2) 同时,在市场经济条件下。
一些适应市场经济发展要求的新观念、新思想正在形成,如竞争意识、开放意识、价值观念、金钱观念等。
这些新的观念也给传统的思想和文化带来巨大冲击。
(3)但必须看到中华文化之所以源远流长在于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
因此,中华文化不是一成不变的,它处在不断的解构和建构之中。
在其发展的过程中,会不断的吸收时代文化中的积极成分。
来丰富和完善自己,使其显示出顽强的生命力和魅力。
(4)中华文化博大精深,千百年来它对中华民族的发展一直起着重要的作用。
即使在今天市场经济条件下,中华传统文化中的精华仍然起着非常巨大的作用,如诚信观念、先人后已的集体观念等对于市场经济发展仍会起到巨大的推动作用。
34、圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表,1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国重要的文化遗址。
20世纪80年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开,目前主要
有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。
你赞成上述哪种观点?请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。
(7分)
①文化具有教育塑造人的功能,可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观,提升人的精神境界,增强人的精神力量。
②通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育,可以增强人们的忧患意识,提醒人们勿忘国耻,激励人们不甘屈辱,弘扬自强不息的民族精神。
③以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位,通过复建或重建推陈出新,可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。
(考生赞成任何一种观点,只要答案中包含上述要点,或者其他合理内容,均可给分)。