山东省聊城市2014年中考数学试题(扫描版,含答案)
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2014年初中毕业升学考试数学试题参考答案及评分标准说明:1本参考答案及评分标准仅供教师评卷时参考使用. 2其它正确的证法(解法),可参照本参考答案及评分标准酌情赋分. 一、选择题(每小题3分,共30分)1.A2.C3.B4.B5.D6.D7.C8.A9.C 10.D 二、填空题(每小题3分,共24分)11.x ≥-2且x ≠0 12.0.8 13. (2)(2)x x x +- 14.6060322x x -= 15.(4,1)16.217.50°18.222n -或2224n a或24n -三、解答题(19、20每小题9分,共18分)19.解:2213(2)242x x x x x -÷-+++ =(1)(1)(2)(2)32(2)22x x x x x x x x +--+⎡⎤÷+⎢⎥+++⎣⎦…………………………2分 =2(1)(1)432(2)22x x x x x x x ⎡⎤+--÷+⎢⎥+++⎣⎦…………………………3分 =2(1)(1)432(2)2x x x x x x +--+÷++ ……………………………4分 =(1)(1)22(2)(1)(1)x x x x x x x +-+⋅++- …………………………5分=12x…………………………6分 当x = tan45°+2cos60°=1+1=2 时, …………………………8分 原式=12x =14…………………………10分 20. 解:由树形图可知,所有可能出现的结果共有16个,且每种结果出现的可能性相等,其中两次得到的数字恰好相同(记为事件A )的结果有4个 ……… 8分∴P (A )=4116= ………………10分 次得到的数字恰好相同(记为事件A )的结果有4个 ……… 8分 ∴P (A )=41164= ………………………10分 四、解答题(本题14分) 21.解:(1)a=28%,b=200(2)设身体状况 “良好”的学生有x 人, “及格”的学生有y 人.3463%200200x y xy -=⎧⎪⎨+=⎪⎩ ………2分 解得:8046x y =⎧⎨=⎩ ……………4分 ………………………6分(3)……………………9分(4)200÷10%=2000( 人)……………………10分 2000×56200=560(人) ……………………12分 五、解答题(22小题10分,23小题14,共24分)22.解:(1)连结OF∵AC=BC ∠C=∠C CF=CE ,∴△ACF ≌△BCE …………………………3分 (2)证明:∵△ACF ≌△BCE∴∠B=∠A …………………………4分∵∠C=90°∴∠A+∠AFC=90° …………………………5分∵OB=OF∴∠B=∠OFB …………………………6分∴∠OFB+∠AFC=90° …………………………7分 第22题图E∴∠OFA=90° …………………………8分∴ AF ⊥OF ………………………………9分 ∴AF 是⊙O 的切线 ………………………………10分 23. 解:过点B 作BF ⊥CD,垂足为F. ∵ ∠ABC=120°∴ ∠FBC=30° ……………1分 在Rt △BCF 中,设BF=x ,则AD=x∴ CF=BFtan30°x ………3分在Rt △ABE 中,∠AEB=45°,∴AB=AE=8 ( ……4分 ) ∴DF=AB=8 ………5分∴x +8 …………………6分 在Rt △CDE 中,∠CED=60°ED=8-x∵ tan ∠CED =CDED∴CD=ED tan ∠…7分 第23题图 即3x 8-x ) …………………8分 解得x=6-………………9分∴CF=3x =3-=2………………10分 DC=CF+DF=6+≈9.5(米) ………………11分 答:路灯C 到地面的距离约为9.5米 …………………12分六、解答题(本题12分) 24.解:(1)∵10×1=10,10010330-=……………1分 ∴甲走完全程需4小时,∵甲出发3小时后乙开车追赶甲,两人同时到达目的地 ∴乙走完全程需1小时, ∴乙的速度是60601=(千米/时)………………2分 (2)设AB 的解析式为y=kx+b. ∵10×1=10,∴点A 的坐标是(1,10) …………………3分由(1)得点B 的坐标是(4,100) 第24题图 ∴104100k b k b +=⎧⎨+=⎩ …………………4分C解得3020 kb=⎧⎨=-⎩∴AB的解析式为y=30x-20. …………………6分当y=40时,30x-20=40 …………………5分∴X=2 …………………7分∴甲出发2小时后两人第一次相遇…………………8分(3)设OA的解析式为y=kx∵点A的坐标是(1,10)∴k=10,∴OA的解析式为y=10x, …………………9分设DB的解析式为y=mx+n.∵点D的坐标是(3,40),点B的坐标是(4,100)∴3404100m nm n+=⎧⎨+=⎩…………………10分解得60140 mn=⎧⎨=-⎩∴DB的解析式为y=60x-140. …………………11分①40-(30x-20)=12,解得x=1.6; …………………12分②30x-20-40=12,解得x=2.4; …………………13分③30x-20-(60x-140)=12;解得x=3.6 ……………14分∴甲出发1.6小时,2.4小时或3.6小时后两人相距12千米.七、解答题(本题14分)25. (1)如图1①证明:∵△ABC是等边三角形∴AB=AC,∠B=∠CAF=60°又∵AF=BE ……………2分∴△ABE≌△CAF ……………3分∴AE=CF ……………4分②证明:∵△ABE≌△CAF∴∠BAE=∠ACF ………………5分又∵∠BAC=∠FCG=60°即∴∠BAE+∠EAC=∠ACF+∠ACG∴∠EAC=∠ACG ……………6分第25题图1 ∴AE∥CG ……………7分又∵AE=CF=CG∴四边形AECG是平行四边形. ……………8分(2)四边形AECG是平行四边形………… 9分证明:如图2∵△ABC是等边三角形B∴AB=AC ,∠ABC=∠CAB=60°∴∠AEB=∠CAF=120°又∵AF=BE ∴ △ABE ≌△CAF∴AE=CF ,∠BAE=∠ACF ……………11分 又∵∠BAC=∠FCG=60°∴∠BAE+∠BAC=∠ACF+∠即 ∠EAC=∠ACG ……………12分∴AE ∥CG ……………13分 第25题图2 又∵AE=CG∴四边形AECG 是平行四边形. ……………14分八、解答题(本题14分)26. (1)解:∵抛物线的对称轴是2x =∴2122b-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭∴b=2. …………………2分 (2)解: 延长DC 交x 轴于点H , ∵∠CAB=90°∴∠CAH+∠HAB=90°∵MN ⊥AF ∴∠FAB+∠ABF=90° ∴∠CAH=∠ABF∵∠AFB=∠AHC=90°,AC=AB∴△ACH ≌△ABF ………………4分∴CH=AF=32,AH=BF=-m ∴C (12-m ,32) …………………6分(3)解:如图1,当点D 在点C 上方时∵CD ∥y 轴,∵点D 在抛物线上,横坐标是12-m ,将x=12-m 代入21y =-得 2111()2()3222y m m =--+-+ ……………7分化简得:21331228y m m =--+∴D (12-m ,21331228m m --+)……………8分∴CD=21331228m m --+-32=21319228m m --+…9分∵四边形OEDC 是平行四边形∴OE=CD=3, 第26题图1E∴21319228m m --+=3 ……………9分 解得152m =-,212m =- ……………10分 ∴B(2, 12-)或B(2, 52-) …………………11分当点D 在点C 下方时 ∵C (12-m ,32),D (12-m ,21331228m m --+ 32-(21331228m m --+)=3 …………………12分解得1m =2m =∴B(2,32--)或B(2,32-+)………13分 第26题图2 综上,当四边形OEDC 是平行四边形时,点B 的坐标是(2, 12-),(2, 52-), (2,32--),(2,32-+) …………14分。
特殊的平行四边形知识点名师点晴矩形1.矩形的性质会从边、角、对角线方面通过合情推理提出性质猜想,并用演绎推理加以证明;能运用矩形的性质解决相关问题.2.矩形的判定会用判定定理判定平行四边形是否是矩形及一般四边形是否是矩形菱形1.菱形性质能应用这些性质计算线段的长度2.菱形的判别能利用定理解决一些简单的问题正方形1.正方形的性质了解平行四边形、矩形、菱形、正方形及梯形之间的相互关系,能够熟练运用正方形的性质解决具体问题2.正方形判定掌握正方形的判定定理,并能综合运用特殊四边形的性质和判定解决问题,发现决定中点四边形形状的因素,熟练运用特殊四边形的判定及性质对中点四边形进行判断,并能对自己的猜想进行证明☞2年中考【2015年题组】1.(2015崇左)下列命题是假命题的是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形.B.对角线互相垂直的矩形是正方形.C.对角线相等的菱形是正方形.D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形.【答案】D.考点:1.正方形的判定;2.平行四边形的判定;3.菱形的判定;4.矩形的判定. 2.(2015连云港)已知四边形ABCD ,下列说法正确的是( ) A .当AD=BC ,AB ∥DC 时,四边形ABCD 是平行四边形 B .当AD=BC ,AB=DC 时,四边形ABCD 是平行四边形 C .当AC=BD ,AC 平分BD 时,四边形ABCD 是矩形 D .当AC=BD ,AC ⊥BD 时,四边形ABCD 是正方形 【答案】B . 【解析】试题分析:∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,∴A 不正确; ∵两组对边分别相等的四边形是平行四边形,∴B 正确; ∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,∴C 不正确;∵对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,∴D 不正确; 故选B .考点:1.平行四边形的判定;2.矩形的判定;3.正方形的判定. 3.(2015徐州)如图,菱形中,对角线AC 、BD 交于点O ,E 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为28,则OE 的长等于( )A .3.5B .4C .7D .14 【答案】A . 【解析】试题分析:∵菱形ABCD 的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD ,∵E 为AD 边中点,∴OE是△ABD 的中位线,∴OE=12AB=12×7=3.5.故选A .考点:菱形的性质. 4.(2015柳州)如图,G ,E 分别是正方形ABCD 的边AB ,BC 的点,且AG=CE ,AE ⊥EF ,AE=EF ,现有如下结论:①BE=12GE ;②△AGE ≌△ECF ;③∠FCD=45°;④△GBE ∽△ECH其中,正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】B .考点:1.全等三角形的判定与性质;2.正方形的性质;3.相似三角形的判定与性质;4.综合题.5.(2015内江)如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A.3B.23C.26D.6【答案】B.考点:1.轴对称-最短路线问题;2.最值问题;3.正方形的性质.6.(2015南充)如图,菱形ABCD 的周长为8cm ,高AE 长为3cm ,则对角线AC 长和BD 长之比为( )A .1:2B .1:3C .1:2D .1:3【答案】D . 【解析】试题分析:如图,设AC ,BD 相较于点O ,∵菱形ABCD 的周长为8cm ,∴AB=BC=2cm ,∵高AE 长为3cm ,∴BE=22AB AE -=1(cm ),∴CE=BE=1cm ,∴AC=AB=2cm ,∵OA=1cm ,AC ⊥BD ,∴OB=22AB OA -=3(cm ),∴BD=2OB=23cm ,∴AC :BD=1:3.故选D .考点:菱形的性质.7.(2015安徽省)如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =4.点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G 、H 在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是( ) A .25 B .35 C .5 D .6【答案】C .考点:1.菱形的性质;2.矩形的性质.8.(2015十堰)如图,正方形ABCD 的边长为6,点E 、F 分别在AB ,AD 上,若CE=53,且∠ECF=45°,则CF 的长为( )A .102B .53C 5103D 1053【答案】A .考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理;3.正方形的性质;4.综合题;5.压轴题. 9.(2015鄂州)在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y 轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x 轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是( )A .201421)(B .201521)( C .201533)( D .201433)(【答案】D .考点:1.正方形的性质;2.规律型;3.综合题. 10.(2015广安)如图,已知E 、F 、G 、H 分别为菱形ABCD 四边的中点,AB=6cm ,∠ABC=60°,则四边形EFGH 的面积为 cm2.【答案】93.【解析】试题分析:连接AC ,BD ,相交于点O ,如图所示,∵E 、F 、G 、H 分别是菱形四边上的中点,∴EH=12BD=FG ,EH ∥BD ∥FG ,EF=12AC=HG ,∴四边形EHGF 是平行四边形,∵菱形ABCD 中,AC ⊥BD ,∴EF ⊥EH ,∴四边形EFGH 是矩形,∵四边形ABCD 是菱形,∠ABC=60°,∴∠ABO=30°,∵AC ⊥BD ,∴∠AOB=90°,∴AO=12AB=3,∴AC=6,在Rt △AOB 中,由勾股定理得:OB=22AB OA =33,∴BD=63,∵EH=12BD ,EF=12AC ,∴EH=33,EF=3,∴矩形EFGH 的面积=EF•FG=93cm2.故答案为:93.考点:1.中点四边形;2.菱形的性质. 11.(2015凉山州)菱形ABCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点B (2,0),∠DOB=60°,点P 是对角线OC 上一个动点,E (0,﹣1),当EP+BP 最短时,点P 的坐标为 .【答案】(233-,23-).的交点,∴点P 的坐标为方程组3(13)1y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-⎩的解,解方程组得:3323x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩,所以点P 的坐标为(33,23-),故答案为:(233-,23).考点:1.菱形的性质;2.坐标与图形性质;3.轴对称-最短路线问题;4.动点型;5.压轴题;6.综合题. 12.(2015潜江)菱形ABCD 在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A 的坐标为(1,0),点B 的坐标为(03,动点P 从点A 出发,沿A→B→C→D→A→B→…的路径,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,移动到第2015秒时,点P 的坐标为 .【答案】(0.5,32.考点:1.菱形的性质;2.坐标与图形性质;3.规律型;4.综合题.13.(2015北海)如图,已知正方形ABCD 的边长为4,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在DC 边的延长线上.若∠CAE=15°,则AE= .【答案】8. 【解析】试题分析:∵正方形ABCD 的边长为4,对角线AC 与BD 相交于点O ,∴∠BAC=45°,AB ∥DC ,∠ADC=90°,∵∠CAE=15°,∴∠E=∠BAE=∠BAC ﹣∠CAE=45°﹣15°=30°.∵在Rt △ADE 中,∠ADE=90°,∠E=30°,∴AE=2AD=8.故答案为:8. 考点:1.含30度角的直角三角形;2.正方形的性质. 14.(2015南宁)如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边△ADE ,则∠BED 的度数是 .【答案】45°.考点:1.正方形的性质;2.等边三角形的性质.15.(2015玉林防城港)如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是.【答案】9 2.【解析】试题分析:如图1所示,作E关于BC的对称点E′,点A关于DC的对称点A′,连接A′E′,四边形AEPQ的周长最小,∵AD=A′D=3,BE=BE′=1,∴AA′=6,AE′=4.∵DQ∥AE′,D是AA′的中点,∴DQ是△AA′E′的中位线,∴DQ=12AE′=2;CQ=DC﹣CQ=3﹣2=1,∵BP∥AA′,∴△BE′P∽△AE′A′,∴'''BP BEAA AE=,即164BP=,BP=32,CP=BC﹣BP=332-=32,S四边形AEPQ=S正方形ABCD﹣S△ADQ﹣S△PCQ﹣SBEP=9﹣12AD•DQ﹣12CQ•CP﹣12BE•BP=9﹣12×3×2﹣12×1×32﹣12×1×32=92,故答案为:92.考点:1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.16.(2015达州)在直角坐标系中,直线1y x =+与y 轴交于点A ,按如图方式作正方形A1B1C1O 、A2B2C2C1、A3B3C1C2…,A1、A2、A3…在直线1y x =+上,点C1、C2、C3…在x 轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到游依次记为1S 、2S 、3S 、…nS ,则nS 的值为 (用含n 的代数式表示,n 为正整数).【答案】232n -.故答案为:232n .考点:1.一次函数图象上点的坐标特征;2.正方形的性质;3.规律型;4.综合题. 17.(2015齐齐哈尔)如图,正方形ABCB1中,AB=1.AB 与直线l 的夹角为30°,延长CB1交直线l 于点A1,作正方形A1B1C1B2,延长C1B2交直线l 于点A2,作正方形A2B2C2B3,延长C2B3交直线l 于点A3,作正方形A3B3C3D4,…,依此规律,则A2014A2015= .【答案】20142(3).考点:1.相似三角形的判定与性质;2.正方形的性质;3.规律型;4.综合题.18.(2015梧州)如图,在正方形ABCD 中,点P 在AD 上,且不与A 、D 重合,BP 的垂直平分线分别交CD 、AB 于E 、F 两点,垂足为Q ,过E 作EH ⊥AB 于H . (1)求证:HF=AP ;(2)若正方形ABCD 的边长为12,AP=4,求线段EQ 的长.【答案】(1)证明见试题解析;(21010.【解析】考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.勾股定理;4.综合题. 19.(2015恩施州)如图,四边形ABCD 、BEFG 均为正方形,连接AG 、CE . (1)求证:AG=CE ; (2)求证:AG ⊥CE .【答案】(1)证明见试题解析;(2)证明见试题解析. 【解析】 试题分析:(1)由ABCD 、BEFG 均为正方形,得出AB=CB ,∠ABC=∠GBE=90°,BG=BE ,得出∠ABG=∠CBE ,从而得到△ABG ≌△CBE ,即可得到结论;(2)由△ABG ≌△CBE ,得出∠BAG=∠BCE ,由∠BAG+∠AMB=90°,对顶角∠AMB=∠CMN ,得出∠BCE+∠CMN=90°,证出∠CNM=90°即可. 试题解析:(1)∵四边形ABCD 、BEFG 均为正方形,∴AB=CB ,∠ABC=∠GBE=90°,BG=BE ,∴∠ABG=∠CBE ,在△ABG 和△CBE 中,∵AB=CB ,∠ABG=∠CBE ,BG=BE ,∴△ABG ≌△CBE (SAS ),∴AG=CE ;(2)如图所示:∵△ABG ≌△CBE ,∴∠BAG=∠BCE ,∵∠ABC=90°,∴∠BAG+∠AMB=90°,∵∠AMB=∠CMN ,∴∠BCE+∠CMN=90°,∴∠CNM=90°,∴AG ⊥CE .考点:1.全等三角形的判定与性质;2.正方形的性质. 20.(2015武汉)已知锐角△ABC 中,边BC 长为12,高AD 长为8.(1)如图,矩形EFGH 的边GH 在BC 边上,其余两个顶点E 、F 分别在AB 、AC 边上,EF 交AD 于点K .①求EFAK 的值;②设EH=x ,矩形EFGH 的面积为S ,求S 与x 的函数关系式,并求S 的最大值;(2)若AB=AC ,正方形PQMN 的两个顶点在△ABC 一边上,另两个顶点分别在△ABC 的另两边上,直接写出正方形PQMN 的边长.【答案】(1)①32;②3(8)2S x x =-, S 的最大值是24;(2)245或24049.试题解析:(1)①∵EF ∥BC ,∴AK EF AD BC =,∴EF BC AK AD ==128=32,即EF AK 的值是32;考点:1.相似三角形的判定与性质;2.二次函数的最值;3.矩形的性质;4.正方形的性质;5.分类讨论;6.综合题;7.压轴题. 21.(2015荆州)如图1,在正方形ABCD 中,P 是对角线BD 上的一点,点E 在AD 的延长线上,且PA=PE ,PE 交CD 于F . (1)PC=PE ;(2)求∠CPE 的度数;(3)如图2,把正方形ABCD 改为菱形ABCD ,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE ,试探究线段AP 与线段CE 的数量关系,并说明理由.【答案】(1)证明见试题解析;(2)90°;(3)AP=CE . 【解析】 试题分析:(1)先证出△ABP ≌△CBP ,得到PA=PC ,由PA=PE ,得到PC=PE ;(2)由△ABP ≌△CBP ,得到∠BAP=∠BCP ,进而得到∠DAP=∠DCP ,由PA=PC ,得到∠DAP=∠E ,∠DCP=∠E ,最后∠CPF=∠EDF=90°得到结论; (3)借助(1)和(2)的证明方法容易证明结论.考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.菱形的性质;4.探究型;5.综合题;6.压轴题.【2014年题组】 1.(2014·宜宾) 如图,将n 个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…An 分别是正方形的中心,则这n 个正方形重叠部分的面积之和是( )A .nB .n ﹣1C .(14)n ﹣1D .14n【答案】B . 【解析】试题分析:由题意可得一个阴影部分面积等于正方形面积的14,即是14×4=1,5个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为:1×4,n 个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为:1×(n ﹣1)=n ﹣1. 故选B .考点:1.正方形的性质2.全等三角形的判定与性质. 2.(2014·山东省淄博市)如图,矩形纸片ABCD 中,点E 是AD 的中点,且AE=1,BE 的垂直平分线MN 恰好过点C .则矩形的一边AB 的长度为( )A . 1B .2C .3D . 2【答案】C .考点:1.勾股定理;2.线段垂直平分线的性质;3.矩形的性质. 3.(2014山东省聊城市)如图,在矩形ABCD 中,边AB 的长为3,点E ,F 分别在AD ,BC 上,连接BE ,DF ,EF ,BD .若四边形BEDF 是菱形,且EF=AE+FC ,则边BC 的长为( )A .3B . 33 C .3 D 93【答案】B . 【解析】试题分析:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A=90°,即BA ⊥BF ,∵四边形BEDF 是菱形,∴EF ⊥BD ,∠EBO=∠DBF ,∴AB=BO=3,∠ABE=∠EBO ,∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,∴BE=23cos30BO=︒,∴BF=BE=23,∵EF=AE+FC ,AE=CF ,EO=FO∴CF=AE=3,∴BC=BF+CF=33,故选B .考点:1.矩形的性质;2.菱形的性质.4.(2014·广西来宾市)顺次连接菱形各边的中点所形成的四边形是( ) A . 等腰梯形 B . 矩形 C . 菱形 D . 正方形 【答案】B .考点:1.正方形的判定;2.三角形中位线定理;3.菱形的性质. 5.(2014·贵州铜仁市)如图所示,在矩形ABCD 中,F 是DC 上一点,AE 平分∠BAF 交BC 于点E ,且DE ⊥AF ,垂足为点M ,BE=3,AE=26,则MF 的长是( )A 15B 15C .1D . 15【答案】D .考点:1.相似三角形的判定与性质;2.角平分线的性质;3.勾股定理;4.矩形的性质.6.(2014·襄阳)如图,在矩形ABCD 中,点E ,F 分别在边AB ,BC 上,且AE=13AB ,将矩形沿直线EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上的点P 处,连接BP 交EF 于点Q ,对于下列结论:①EF=2BE ;②PF=2PE ;③FQ=4EQ ;④△PBF 是等边三角形.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①④ 【答案】D . 【解析】试题分析:∵AE=13AB ,∴BE=2AE .由翻折的性质得,PE=BE ,∴∠APE=30°.∴∠AEP=90°﹣30°=60°,∴∠BEF=12(180°﹣∠AEP )=12(180°﹣60°)=60°.∴∠EFB=90°﹣60°=30°.∴EF=2BE .故①正确. ∵BE=PE ,∴EF=2PE .∵EF>PF,∴PF>2PE.故②错误.由翻折可知EF⊥PB,∴∠EBQ=∠EFB=30°.∴BE=2EQ,EF=2BE.∴FQ=3EQ.故③错误.由翻折的性质,∠EFB=∠BFP=30°,∴∠BFP=30°+30°=60°.∵∠PBF=90°﹣∠EBQ=90°﹣30°=60°,∴∠PBF=∠PFB=60°.∴△PBF是等边三角形.故④正确;综上所述,结论正确的是①④.故选D.考点:1.矩形的性质;2.含30度角直角三角形的判定和性质;3.等边三角形的判定.7.(2014·宁夏)菱形ABCD中,若对角线长AC=8cm,BD=6cm,则边长AB= cm.【答案】5.考点:1.菱形的性质;2.勾股定理.8.(2014·山东省聊城市)如图,四边形ABCD是平行四边形,作AF∥CE,BE∥DF,AF 交BE与G点,交DF与F点,CE交DF于H点、交BE于E点.求证:△EBC≌△FDA.【答案】证明见解析.考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定.9.(2014·梅州)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?【答案】(1)证明见解析;(2)GE=BE+GD成立,理由见解析.【解析】试题分析:(1)由DF=BE,四边形ABCD为正方形可证△CEB≌△CFD,从而证出CE=CF.(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF,故可证得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因为DF=BE,所以可证出GE=BE+GD成立.试题解析:(1)在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF (SAS).∴CE=CF.(2)GE=BE+GD成立.理由是:考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定和性质;3.等腰直角三角形的性质.☞考点归纳归纳1:矩形基础知识归纳:1、矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.2、矩形的性质(1)具有平行四边形的一切性质(2)矩形的四个角都是直角(3)矩形的对角线相等(4)矩形是轴对称图形3、矩形的判定(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形基本方法归纳:关于矩形,应从平行四边形的内角的变化上认识其特殊性:一个内角是直角的平行四边形,进一步研究其特有的性质:是轴对称图形、内角都是直角、对角线相等.同时平行四边形的性质矩形也都具有.注意问题归纳:证明一个四边形是矩形,若题设条件与这个四边形的对角线有关,通常证这个四边形的对角线相等.【例1】如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠ACB=30°,则∠AOB 的大小为()A、30°B、60°C、90°D、120°【答案】B.考点:矩形的性质.归纳2:菱形基础知识归纳:1、菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质(1)具有平行四边形的一切性质(2)菱形的四条边相等(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形是轴对称图形3、菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形4、菱形的面积S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半注意问题归纳:菱形是在平行四边形的前提下定义的,首先它是平行四边形,但它是特殊的平行四边形,特殊之处就是“有一组邻边相等”,因而就增加了一些特殊的性质和不同于平行四边形的判定方法.【例2】如图,已知AC、BD是菱形ABCD的对角线,那么下列结论一定正确的是().(A)△ABD与△ABC的周长相等;(B)△ABD与△ABC的面积相等;(C)菱形的周长等于两条对角线之和的两倍;(D)菱形的面积等于两条对角线之积的两倍.【答案】B.考点:菱形的性质.归纳3:正方形基础知识归纳:1、正方形的概念有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.2、正方形的性质(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质(2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角(4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等.注意问题归纳:正方形的判定没有固定的方法,只要判定既是矩形又是菱形就可以判定. 【例3】如图,ABCD 是正方形场地,点E 在DC 的延长线上,AE 与BC 相交于点F .有甲、乙、丙三名同学同时从点A 出发,甲沿着A ﹣B ﹣F ﹣C 的路径行走至C ,乙沿着A ﹣F ﹣E ﹣C ﹣D 的路径行走至D ,丙沿着A ﹣F ﹣C ﹣D 的路径行走至D .若三名同学行走的速度都相同,则他们到达各自的目的地的先后顺序(由先至后)是( )A . 甲乙丙B . 甲丙乙C . 乙丙甲D .丙甲乙【答案】B .考点:正方形的性质. ☞1年模拟 1.(2015届山东省潍坊市昌乐县中考一模)下列说法中,错误的是( ) A .平行四边形的对角线互相平分B .对角线互相平分的四边形是平行四边形C .菱形的对角线互相垂直D .对角线互相垂直的四边形是菱形 【答案】D . 【解析】试题分析:根据平行四边形的菱形的性质得到A 、B 、C 选项均正确,而D 不正确,因为对角线互相垂直的四边形也可能是梯形.故选D .考点:1.菱形的判定与性质;2.平行四边形的判定与性质. 2.(2015届广东省广州市中考模拟)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,∠ACB=30°,则∠AOB 的大小为( )A.30°B.60°C.90°D.120°【答案】B.考点:矩形的性质.3.(2015届山东省日照市中考模拟)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE 为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB1E,则△AB1E与四边形AECD重叠部分的面积为()A.0.7 B.0.9 C.2−2 D2【答案】C.【解析】试题分析:如图,∵∠B=45°,AE⊥BC,∴∠BAE=∠B=45°,∴AE=BE,由勾股定理得:BE2+AE2=22,解得:2,由题意得:△ABE≌△AB1E,∴∠BAB1=2∠BAE=90°,2,∴2,2-2,∵四边形ABCD为菱形,∴∠FCB1=∠B=45°,∠CFB1=∠BAB1=90°,∴∠CB1F=45°,CF=B1F,∵CF∥AB,∴△CFB1∽△BAB1,∴11B CCFAB BB=,解得:2,∴△AEB1、△CFB1的面积分别为:12212=,21(22)3222⨯=-,∴△AB1E与四边形AECD重叠部分的面积=1(322)222--=.故选C.考点:1.菱形的性质;2.翻折变换(折叠问题).4.(2015届山东省济南市平阴县中考二模)如图,菱形OABC的顶点O在坐标系原点,顶点A在x轴上,∠B=120°,OA=2,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转105°至OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为()A.(-2,2)B.(2,-2)C.(2,-2)D.(3,-3)【答案】B.考点:1.菱形的性质;2.坐标与图形变化-旋转.5.(2015届山东省青岛市李沧区中考一模)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=13AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】D.综上所述,结论正确的是①④.故选D.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质.6.(2015届山东省日照市中考一模)小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使▱ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A .①②B .②③C .①③D .②④ 【答案】B .考点:正方形的判定.7.(2015届山东省青岛市李沧区中考一模)如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=1,把该矩形绕点A 顺时针旋转α度得矩形AB′C′D′,点C′落在AB 的延长线上,则图中阴影部分的面积是 .34π-.考点:1.旋转的性质;2.矩形的性质;3.扇形面积的计算. 8.(2015届河北省中考模拟二)如图,在矩形ABCD中,AB=3,⊙O 与边BC ,CD 相切,现有一条过点B 的直线与⊙O 相切于点E ,连接BE ,△ABE 恰为等边三角形,则⊙O 的半径为 .【答案】3【解析】试题分析:过O 点作GH ⊥BC 于G ,交BE 于H ,连接OB 、OE ,∴G 是BC 的切点,OE ⊥BH ,∴BG=BE ,∵△ABE 为等边三角形,∴BE=AB=3,∴BG=BE=3,∵∠HBG=30°,∴3,BH=23,设OG=OE=x ,则3-3,3-x ,在RT △OEH 中,EH2+OE2=OH2,即(3-3)2+x2=3-x )2,解得3,∴⊙O 的半径为3.故答案为:3考点:1.切线的性质;2.矩形的性质. 9.(2015届山东省日照市中考一模)边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,则△ABC 的面积为.【答案】14.考点:1.正方形的性质;2.等边三角形的性质;3.含30度角的直角三角形. 10.(2015届山东省青岛市李沧区中考一模)如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 中,点D 在CG 上,BC=1,CE=3,H 是AF 的中点,那么CH 的长是 .5考点:1.正方形的性质;2.直角三角形斜边上的中线;3.勾股定理.11.(2015届山西省晋中市平遥县九年级下学期4月中考模拟)如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DE、FG相交于点H.(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.【答案】(1)FG⊥ED.理由见解析;(2)证明见解析.【解析】考点:1.旋转的性质;2.正方形的判定;3.平移的性质;4.探究型. 12.(2015届北京市平谷区中考二模)如图,已知点E ,F 分别是□ABCD 的边BC ,AD 上的中点,且∠BAC=90°.(1)求证:四边形AECF 是菱形; (2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF 面积.【答案】(1)见解析(22532【解析】试题分析:(1)利用平行四边形的性质和菱形的性质即可判定四边形AECF 是菱形;(2)连接EF 交于点O ,运用解直角三角形的知识点,可以求得AC 与EF 的长,再利用菱形的面积公式即可求得菱形AECF 的面积. 试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD=BC .在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,点E 是BC 边的中点,∴AE=CE=12BC . 同理,AF=CF=12AD .∴AF=CE .∴四边形AECF 是平行四边形. ∴平行四边形AECF 是菱形.考点:1.菱形的性质;2.平行四边形的性质;3.解直角三角形. 13.(2015届山东省日照市中考模拟)如图,▱ABCD 在平面直角坐标系中,AD=6,若OA 、OB 的长是关于x 的一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,且OA >OB .(1)求sin ∠ABC 的值;(2)若E 为x 轴上的点,且S △AOE=163,求经过D 、E 两点的直线的解析式,并判断△AOE与△DAO 是否相似?(3)若点M 在平面直角坐标系内,则在直线AB 上是否存在点F ,使以A 、C 、F 、M 为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出F 点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)45.(2)△AOE ∽△DAO .(3)F1(3,8);F2(-3,0);F3(4751-,722-),F4(-4225,4425).【解析】 试题分析:(1)求得一元二次方程的两个根后,判断出OA 、OB 长度,根据勾股定理求得AB 长,那么就能求得sin ∠ABC 的值; (2)易得到点D 的坐标为(6,4),还需求得点E 的坐标,OA 之间的距离是一定的,那么点E 的坐标可能在点O 的左边,也有可能在点O 的右边.根据所给的面积可求得点E 的坐标,把A、E代入一次函数解析式即可.然后看所求的两个三角形的对应边是否成比例,成比例就是相似三角形;(3)根据菱形的性质,分AC与AF是邻边并且点F在射线AB上与射线BA上两种情况,以及AC与AF分别是对角线的情况分别进行求解计算.试题解析:(1)解x2-7x+12=0,得x1=4,x2=3.∵OA>OB ,∴OA=4,OB=3.在Rt△AOB中,由勾股定理有AB=225OA OB+=,∴sin∠ABC=54OAAB=;(3)根据计算的数据,OB=OC=3,∴AO平分∠BAC,①AC、AF是邻边,点F在射线AB上时,AF=AC=5,所以点F与B重合,即F(-3,0);②AC、AF是邻边,点F在射线BA上时,M应在直线AD上,且FC垂直平分AM,点F (3,8);③AC是对角线时,做AC垂直平分线L,AC解析式为y=-43x+4,直线L过(32,2),且k值为34(平面内互相垂直的两条直线k值乘积为-1),L解析式为y=34x+78,联立直线L 与直线AB求交点,∴F(4751-,722-);④AF是对角线时,过C做AB垂线,垂足为N,根据等积法求出CN=245,勾股定理得出,AN=75,做A关于N的对称点即为F,AF=145,过F做y轴垂线,垂足为G,FG=145×35=4225,∴F(-4225,4425).综上所述,满足条件的点有四个:F1(3,8);F2(-3,0);F3(4751-,722-),F4(-4225,4425).考点:1.相似三角形的判定;2.解一元二次方程-因式分解法;3.待定系数法求一次函数解析式;4.平行四边形的性质;5.菱形的判定;6.分类讨论;7.存在型;8.探究型. 14.(2015届河北省中考模拟二)如图,已知正方形ABCD ,E 是AB 延长线上一点,F 是DC 延长线上一点,连接BF 、EF ,恰有BF=EF ,将线段EF 绕点F 顺时针旋转90°得FG ,过点B 作EF 的垂线,交EF 于点M ,交DA 的延长线于点N ,连接NG .(1)求证:BE=2CF ;(2)试猜想四边形BFGN 是什么特殊的四边形,并对你的猜想加以证明. 【答案】(1)证明见解析.(2)四边形BFGN 为菱形,证明见解析.(2)解:四边形BFGN为菱形,证明如下:考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.菱形的判定;4.旋转的性质;5.和差倍分.15.(2015届广东省广州市中考模拟)如图,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,把菱形ABCD绕点A顺时针旋转30°得到菱形AB′C′D′,其中点C的运动路径为¼CC',则图中阴影部分的面积为.【答案】33 42π+.【解析】试题分析:连接CD′和BC′,∵∠DAB=60°,∴∠DAC=∠CAB=30°,∵∠C′AB′=30°,∴A、D′、C及A、B、C′分别共线∴AC=3,∴扇形ACC′230(3)3604ππ⨯⨯=.∵AC=AC′,AD′=AB,∴在△OCD′和△OC'B中,CD BCACO AC DCOD C OB''=⎧⎪''∠=∠⎨⎪''∠=∠⎩,∴△OCD′≌△OC′B (AAS),∴OB=OD′,CO=C′O.∵∠CBC′=60°,∠BC′O=30°,∴∠COD′=90°.∵CD′=AC-AD′=3-1,OB+C′O=1,∴在Rt△BOC′中,BO2+(1-BO)2=(3-1)2,解得BO=3122-,3322C O'=-,∴考点:1.菱形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.扇形面积的计算;4.旋转的性质.。
2012年中考数学模拟试题注意事项:1.本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.2.答卷前将密封线内的项目填写清楚. 题号 一[二 三[总分 16 17 18 19 21 22 23分数一、选择题(每小题3分,共18分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.1.5-的倒数是【 】A.15B.15- C.5 D.5- 2.分式242x x --的值等于0时,x 的值为【 】A.2x =±B.2x =-C.2x =D.x =3.小亮五次立定跳远的成绩(单位:米)依次是:2.0,2.3,2.5,2.2,2.0,这组数据的中位数是 【 】A.2.5米B.2.4米C.2.0米D.2.2米4.三角形的三边,,a b c 满足05)4(32=-+-+-c b a ,则三角形形状是 【 】A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形 5.在下列函数(1)x y 2=(2) 2x y =(3)x y 2-=(4)22x y =中,函数值y随x 的增大而增大的是【 】A.(1),(2)B.(1),(2),(4)C.(1),(3)D.(1),(2),(3)6.菱形ABCD 边长为4,∠BAD =60°,点E 是AD 上一动点(不与A 、D 重合),点F 是CD 上一动点,AE +CF =4,△BEF 面积最小值 【 】A.32B.33C.34D.36二、填空题(每小题3分,共27分)7.16的平方根是 .8.分解因式:296m mx mx -+= .9.已知不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧>⎪⎭⎫ ⎝⎛---<023121x x a x 的解为2<x ,则a 的取值范围是 . 10.如图,AB 为⊙O 的直径,CD 为弦,CD AB ⊥于E ,如果6CD =,4OE =,那么⊙O 的半径的长为___________.11.如图平面上四点(0,0),(10,0),O B (10,6)C (0,6)D ,直线23+-=m mx y 将四边形OBCD 分成面积相等的两部分,则m 的值为_________.12.已知,,a b c 为三个正整数,如果12a b c ++=,那么以,,a b c 为边能组成的三角形是:①直角三角形;②等腰三角形;③钝角三角形;④等边三角形.以上符合条件的正确结论是 (只填写序号). 13.如图,若点A 在反比例函数(0)ky k x=≠的图象上,第10题图AM x ⊥轴于点M ,AMO △的面积为2,则k = .14.圆的直径长是,它的一条弦长3cm ,则这条弦所对的圆周角是 度.15.如图,二次函数2(y ax bx c a =++>0).图象的顶点为D ,其图象与x 轴的交点A 、B 的横坐标分别为–1、3,与y 轴负半轴交于点C .下面五个结论: ①20a b +=;②a b c ++>0;③0a c +=;④a +b <n(an+b)(n 为常数); ⑤只有当a =12时,△ABD 是等腰直角三角形;⑥使△ACB 为等腰三角形的a 的值可以有四个.那么,其中正确的结论是 (只填你认为正确结论的序号).三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16.(8分) 计算 ()()30cos 627200933102---+⎪⎭⎫ ⎝⎛--.17.(本题9分)已知:如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,E 是BC 的中点,直线AE 交DC 的延长线于点F .(1)求证:平行四边形ABFC 是平行四边形 ;(2)若BC ⊥AB ,且BC =12,AB =8,求AF 的长.FEDC BA18.(9分)某单位按图(I )给出的比例,从甲、乙、丙三家经销商共购买同一型号电脑150台,该单位质检员对购进的这批电脑进行检测,并绘制了如图所示的统计图(Ⅱ).请根据图中提供的信息回答下列问题.(1)求该单位从乙厂购买的电脑台数? (2)求所购买的电脑中,非优等品的台数?(3)从优等品的角度考虑,哪个经销商经营的产品质量较好些?为什么?19.(9分)甲,乙和丙三个学校都积极报名参加区歌唱会的比赛,为了排出出场次序,组委会权衡再三,决定用抽签的方式决定出场次序.组委会做了3张外表完全相同的签,里面分别写了字母A ,B ,C ,规则是谁抽到经销商(Ⅰ) (Ⅱ)。
2014年山东省聊城市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)(2014•聊城)在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为()A.0B.﹣C.﹣2D.考点:有理数大小比较.分析:用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解本题.解答:解:画一个数轴,将A=0、B=﹣、C=﹣2、D=,E=1标于数轴之上,可得:∵C点位于数轴最左侧,是最小的数故选C.点评:本题考查了数轴法比较有理数大小的方法,牢记数轴法是解题的关键.2.(3分)(2014•聊城)如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解答:解;从正面看是矩形,看不见的棱用虚线表示,故选:B.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的棱用虚线表示.3.(3分)(2014•聊城)今年5月10日,在市委宣传部、市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中,7位评委给参赛选手张阳同学的打分如表:评委代号A B C D E F G评分90928692909592则张阳同学得分的众数为()A.95B.92C.90D.86考点:众数分析:根据众数的定义,从表中找出出现次数最多的数即为众数.解答:解:张阳同学共有7个得分,其中92分出现3次,次数最多,故张阳得分的众数为92分.故选B.点评:考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数叫该组数据的众数.4.(3分)(2014•聊城)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2的度数为()A.53°B.55°C.57°D.60°考点:平行线的性质.分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.解答:解:由三角形的外角性质,∠3=30°+∠1=30°+27°=57°,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=57°.故选C.点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.5.(3分)(2014•聊城)下列计算正确的是()A.2×3=6B.+=C.5﹣2=3D.÷=考点:二次根式的加减法;二次根式的乘除法.分析:根据二次根式的乘除,可判断A、D,根据二次根式的加减,可判断B、C.解答:解:A、2=2×=18,故A错误;B、被开方数不能相加,故B错误;C、被开方数不能相减,故C错误;D、==,故D正确;故选:D.点评:本题考查了二次根式的加减,注意被开方数不能相加减.6.(3分)(2014•聊城)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为()A.(x+)2=B.(x+)2=C.(x﹣)2=D.(x﹣)2=考点:解一元二次方程-配方法分析:先移项,把二次项系数化成1,再配方,最后根据完全平方公式得出即可.解答:解:ax2+bx+c=0,ax2+bx=﹣c,x2+x=﹣,x2+x+()2=﹣+()2,(x+)2=,故选A.点评:本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,题目比较好,难度适中.7.(3分)(2014•聊城)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()A.4.5B.5.5C.6.5D.7考点:轴对称的性质分析:利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用MN=4cm,得出NQ的长,即可得出QR的长.解答:解:∵点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,∴PM=MQ,PN=NR,∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,∴RN=3cm,MQ=2.5cm,NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm),则线段QR的长为:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm).故选:A.点评:此题主要考查了轴对称图形的性质,得出PM=MQ,PN=NR是解题关键.8.(3分)(2014•聊城)下列说法中不正确的是()A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件C.任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是确定事件D.一个盒子中有白球m个,红球6个,黑球n个(每个除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么m与n的和是6考点:随机事件;概率公式分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及概率的求法即可作出判断.解答:解:A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件,此说法正确;B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件,此说法正确;C.任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是不确定事件,故此说法错误;D.,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,所以m+n=6,此说法正确.故选:C.点评:考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及概率的求法.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(3分)(2014•聊城)如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为()A.2B.3C.6D.考点:矩形的性质;菱形的性质.分析:根据矩形的性质和菱形的性质得∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,AB=BO=3,因为四边形BEDF是菱形,所以BE,AE可求出进而可求出BC的长.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,即BA⊥BF,∵四边形BEDF是菱形,∴EF⊥BD,∠EBO=∠DBF,∴AB=BO=3,∠ABE=∠EBO,∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,∴BE==2,∴BF=BE=2,∵EF=AE+FC,AE=CF,EO=FO∴CF=AE=,∴BC=BF+CF=3,故选B.点评:本题考查了矩形的性质、菱形的性质以及在直角三角形中30°角所对的直角边时斜边的一半,解题的关键是求出∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°.10.(3分)(2014•聊城)如图,一次函数y1=k1x+b的图象和反比例函数y2=的图象交于A(1,2),B (﹣2,﹣1)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<1B.x<﹣2C.﹣2<x<0或x>1D.x<﹣2或0<x<1考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:根据一次函数图象位于反比例函数图象的下方,可得不等式的解.解答:解;一次函数图象位于反比例函数图象的下方.,x<﹣2,或0<x<1,故选:D.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,一次函数图象位于反比例函数图象的下方是解题关键.11.(3分)(2014•聊城)如图,在平面直角坐标系中,将△ABC绕点P旋转180°,得到△A1B1C1,则点A1,B1,C1的坐标分别为()A.A1(﹣4,﹣6),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣5,﹣1)B.A1(﹣6,﹣4),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣5,﹣1)C.A1(﹣4,﹣6),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣5)D.A1(﹣6,﹣4),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣5)考点:坐标与图形变化-旋转.分析:根据网格结构找出点A、B、C关于点P的对称点A1,B1,C1的位置,再根据平面直角坐标系写出坐标即可.解答:解:△A1B1C1如图所示,A1(﹣4,﹣6),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣5,﹣1).故选A.点评:本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.12.(3分)(2014•聊城)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,x=﹣1是对称轴,有下列判断:①b﹣2a=0;②4a﹣2b+c<0;③a﹣b+c=﹣9a;④若(﹣3,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1>y2,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④考点:二次函数图象与系数的关系.分析:利用二次函数图象的相关知识与函数系数的联系,需要根据图形,逐一判断.解答:解:∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,∴﹣=﹣1,b=2a,∴b﹣2a=0,∴①正确;∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,和x轴的一个交点是(2,0),∴抛物线和x轴的另一个交点是(﹣4,0),∴把x=﹣2代入得:y=4a﹣2b+c>0,∴②错误;∵图象过点(2,0),代入抛物线的解析式得:4a+2b+c=0,又∵b=2a,∴c=﹣4a﹣2b=﹣8a,∴a﹣b+c=a﹣2a﹣8a=﹣9a,∴③正确;∵抛物线和x轴的交点坐标是(2,0)和(﹣4,0),抛物线的对称轴是直线x=﹣1,∴点(﹣3,y1)关于对称轴的对称点的坐标是((1,y1),∵(,y2),1<,∴y1>y2,∴④正确;即正确的有①③④,故选B.点评:此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,在解题时要注意二次函数的系数与其图象的形状,对称轴,特殊点的关系,也要掌握在图象上表示一元二次方程ax2+bx+c=0的解的方法.同时注意特殊点的运用.二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.(3分)(2014•聊城)不等式组的解集是﹣<x≤4.考点:解一元一次不等式组.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:,由①得,x≤4,由②得,x>﹣,故此不等式组的解集为:﹣<x≤4.故答案为:﹣<x≤4.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.14.(3分)(2014•聊城)因式分解:4a3﹣12a2+9a= a(2a﹣3)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式a,再根据完全平方公式进行二次分解.解答:解:4a3﹣12a2+9a,=a(4a2﹣12a+9),=a(2a﹣3)2.故答案为:a(2a﹣3)2.点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.15.(3分)(2014•聊城)如图,圆锥的表面展开图由一扇形和一个圆组成,已知圆的面积为100π,扇形的圆心角为120°,这个扇形的面积为300π.考点:圆锥的计算;扇形面积的计算.分析:首先根据底面圆的面积求得底面的半径,然后结合弧长公式求得扇形的半径,然后利用扇形的面积公式求得侧面积即可.解答:解:∵底面圆的面积为100π,∴底面圆的半径为10,∴扇形的弧长等于圆的周长为20π,设扇形的母线长为r,则=20π,解得:母线长为30,∴扇形的面积为πrl=π×10×30=300π,故答案为:300π.点评:本题考查了圆锥的计算及扇形的面积的计算,解题的关键是牢记计算公式.16.(3分)(2014•聊城)如图,有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母A、B、C、D 和一个不同的算式,将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张卡片,这两张卡片上的算式只有一个正确的概率是.考点:列表法与树状图法.分析:首先此题需要两步完成,直接运用树状图法或者采用列表法,再根据列举求出所用可能数,再求出只有一次正确的情况数根据概率公式解答即可.解答:解:列表如下:A B C D第1次第2次A BA CA DAB AB CB DBC AC BC DCD AD BD CD由表可知一共有12种情况,其中抽取的两张卡片上的算式只有一个正确的有8种,所以两张卡片上的算式只有一个正确的概率=,故答案为:.点评:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.(3分)(2014•聊城)如图,在x轴的正半轴上依次间隔相等的距离取点A1,A2,A3,A4,…,A n分别过这些点做x轴的垂线与反比例函数y=的图象相交于点P1,P2,P3,P4,…P n作P2B1⊥A1P1,P3B2⊥A2P2,P4B3⊥A3P3,…,P n B n﹣1⊥A n﹣1P n﹣1,垂足分别为B1,B2,B3,B4,…,B n﹣1,连接P1P2,P2P3,P3P4,…,P n﹣1P n,得到一组Rt△P1B1P2,Rt△P2B2P3,Rt△P3B3P4,…,Rt△P n﹣1B n﹣1P n,则Rt△P n﹣1B n﹣1P n的面积为..考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:规律型.分析:根据反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式得到Rt△P1B1P2的面积=×a×(﹣),Rt△P2B2P3的面积=×a×(﹣),Rt△P3B3P4的面积=×a×(﹣),由此得出△P n﹣1B n﹣1P n的面积=×a×[﹣],化简即可.解答:解:设OA1=A1A2=A2A3=…=A n﹣2A n﹣1=a,∵x=a时,y=,∴P1的坐标为(a,),∵x=2a时,y=2×,∴P2的坐标为(2a,),∴Rt△P1B1P2的面积=×a×(﹣),Rt△P2B2P3的面积=×a×(﹣),Rt△P3B3P4的面积=×a×(﹣),…,∴△P n﹣1B n﹣1P n的面积=×a×[﹣]=×1×(﹣)=.故答案为.点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式,有一定难度.三、解答题(本题共8个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18.(7分)(2014•聊城)解分式方程:+=﹣1.考点:解分式方程.分析:解分式方程一定注意要验根.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:﹣(x+2)2+16=4﹣x2,去括号得:﹣x2﹣4x﹣4+16=4﹣x2,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.19.(8分)(2014•聊城)为提高居民的节水意识,向阳小区开展了“建设节水型社区,保障用水安全”为主题的节水宣传活动,小莹同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查,他在300户家庭中,随机调查了50户家庭5月份的用水量情况,结果如图所示.(1)试估计该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~6的中间值为3)来替代,估计改小区5月份的用水量.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体.分析:(1)用用水量不高于12t的户数除以抽查的总的户数即可求出该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;(2)用该组的中间值乘以户数,求出总的用水量,再除以抽查的户数求出每户的平均用水量,最后乘以该小区总的户数即可得出答案.解答:解:(1)根据题意得:×100%=52%;答:该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比是52%;(2)根据题意得:300×(3×6+9×20+15×12+21×7+27×5)÷50=3960(吨),答:改小区5月份的用水量是3960吨.点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.20.(8分)(2014•聊城)如图,四边形ABCD是平行四边形,作AF∥CE,BE∥DF,AF交BE与G点,交DF与F点,CE交DF于H点、交BE于E点.求证:△EBC≌△FDA.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定.专题:证明题.分析:根据平行三边的性质可知:AD=BC,由平行四边形的判定方法易证四边形BHDK和四边形AMCN 是平行四边形,所以看得∠FAD=∠ECB,∠ADF=∠EBC,进而证明:△EBC≌△FDA.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵AF∥CE,BE∥DF,∴四边形BHDK和四边形AMCN是平行四边形,∴∠FAD=∠ECB,∠ADF=∠EBC,在△EBC和△FDA中,∴△EBC≌△FDA.点评:本题考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定,在全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.21.(8分)(2014•聊城)如图,美丽的徒骇河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河大道和风景带称为我市的一道新景观.在数学课外实践活动中,小亮在河西岸滨河大道一段AC上的A,B两点处,利用测角仪分别对东岸的观景台D进行了测量,分别测得∠DAC=60°,∠DBC=75°.又已知AB=100米,求观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为多少米(精确到1米).(tan60°≈1.73,tan75°≈3.73)考点:解直角三角形的应用.分析:如图,过点D作DE⊥AC于点E.通过解Rt△EAD和Rt△EBD分别求得AE、BE的长度,然后根据图示知:AB=AE﹣BE﹣100,把相关线段的长度代入列出关于ED的方程﹣=100.通过解该方程求得ED的长度.解答:解:如图,过点D作DE⊥AC于点E.∵在Rt△EAD中,∠DAE=60°,∴tan60°=,∴AE=同理,在Rt△EBD中,得到EB=.又∵AB=100米,∴AE﹣EB=100米,即﹣=100.则ED=≈≈323(米).答:观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为323米.点评:本题考查了解直角三角形的应用.主要是正切概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.22.(8分)(2014•聊城)某服装店用6000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价、标价如表所示:A型B型类型价格进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)这两种服装各购进的件数;(2)如果A中服装按标价的8折出售,B中服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?考点:二元一次方程组的应用.分析:(1)设A种服装购进x件,B种服装购进y件,由总价=单价×数量和利润=售价﹣进价建立方程组求出其解即可;(2)分别求出打折后的价格,再根据总利润=A种服装的利润+B中服装的利润,求出其解即可.解答:解:(1)设A种服装购进x件,B种服装购进y件,由题意,得,解得:.答:A种服装购进50件,B种服装购进30件;(2)由题意,得3800﹣50(100×0.8﹣60)﹣30(160×0.7﹣100)=3800﹣1000﹣360=2440(元).答:服装店比按标价出售少收入2440元.点评:本题考查了销售问题的数量关系的运用,列二元一次方程组解实际问题的运用,解答时由销售问题的数量关系建立二元一次方程组是关键.23.(8分)(2014•聊城)甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.(1)求出图中m,a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式,并写出相应的x的取值范围;(3)当乙车行驶多长时间时,两车恰好相距50km.考点:一次函数的应用.分析:(1)根据路程÷时间=速度由函数图象就可以求出甲的速度求出a的值和m的值;(2)由分段函数当0≤x≤1,1<x≤1.5,1.5<x≤7由待定系数法就可以求出结论;(3)先求出乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式,由解析式之间的关系建立方程求出其解即可.解答:解:(1)由题意,得m=1.5﹣0.5=1.120÷(3.5﹣0.5)=40,∴a=40×1=40.答:a=40,m=1;(2)当0≤x≤1时设y与x之间的函数关系式为y=k1x,由题意,得40=k1,∴y=40x当1<x≤1.5时y=40;当1.5<x≤7设y与x之间的函数关系式为y=k2x+b,由题意,得,解得:,∴y=40x﹣20.y=;(3)设乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式为y=k3x+b3,由题意,得,解得:,∴y=80x﹣160.当40x﹣20﹣50=80x﹣160时,解得:x=.当40x﹣20+50=80x﹣160时,解得:x=.=,.答:乙车行驶小时或小时,两车恰好相距50km.点评:本题考出了行程问题的数量关系的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,一次函数与一元一次方程的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.24.(10分)(2014•聊城)如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,O D⊥AC于点D,过点A作半⊙O 的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.考点:切线的判定与性质.分析:(1)连接OC,可以证得△OAP≌△OCP,利用全等三角形的对应角相等,以及切线的性质定理可以得到:∠OCP=90°,即OC⊥PC,即可证得;(2)依据切线的性质定理可知OC⊥PE,然后通过解直角三角函数,求得OF的值,再减去圆的半径即可.解答:(1)证明:连接OC,∵OD⊥AC,OD经过圆心O,∴AD=CD,∴PA=PC,在△OAP和△OCP中,,∴△OAP≌△OCP(SSS),∴∠OCP=∠OAP∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°.∴∠OCP=90°,即OC⊥PC∴PC是⊙O的切线.(2)解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=30°,∴∠COF=60°,∵PC是⊙O的切线,AB=10,∴OC⊥PF,OC=OB=AB=5,∴OF===10,∴BF=OF﹣OB=5,点评:本题考查了切线的性质定理以及判定定理,以及直角三角形三角函数的应用,证明圆的切线的问题常用的思路是根据切线的判定定理转化成证明垂直的问题.25.(12分)(2014•聊城)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别是A(4,3),O(0,0),B(6,0).点M是OB边上异于O,B的一动点,过点M作MN∥AB,点P是AB边上的任意点,连接AM,PM,PN,BN.设点M(x,0),△PMN的面积为S.(1)求出OA所在直线的解析式,并求出点M的坐标为(1,0)时,点N的坐标;(2)求出S关于x的函数关系式,写出x的取值范围,并求出S的最大值;(3)若S:S△ANB=2:3时,求出此时N点的坐标.考点:一次函数综合题.分析:(1)利用待定系数法求解析式即可;(2)作AG⊥OB于G,NH⊥OB于H,利用勾股定理先求得AG的长,然后根据三角形相似求得NH:AG=OM:OB,得出NH的长,因为△MBN的面积=△PMN的面积=S,即可求得S与x的关系式.(3)因为△AMB的面积=△ANB的面积=S△ANB,△NMB的面积=△NMP的面积=S,所以NH;AG=2:3,因为ON:OA=NH:AG,OM:OB=ON:OA,所以OM:OB=ON:OA=2:3,进而求得M点的坐标,求得MN的解析式,然后求得直线MN与直线OA的交点即可.解答:解:(1)设直线OA的解析式为y=k1 x,∵A(4,3),∴3=4k1,解得k1=,∴OA所在的直线的解析式为:y=x,同理可求得直线AB的解析式为;y=﹣x+9,∵MN∥AB,∴设直线MN的解析式为y=﹣x+b,把M(1,0)代入得:b=,∴直线MN的解析式为y=﹣x+,解,得,∴N(,).(2)如图2,作NH⊥OB于H,AG⊥OB于G,则AG=3.∵MN∥AB,∴△MBN的面积=△PMN的面积=S,∴△OMN∽△OBA,∴NH:AG=OM:OB,∴NH:3=x:6,即NH=x,∴S=MB•NH=×(6﹣x)×x=﹣(x﹣3)2+(0<x<6),∴当x=3时,S有最大值,最大值为.(3)如图2,∵MN∥AB,∴△AMB的面积=△ANB的面积=S△ANB,△NMB的面积=△NMP的面积=S ∵S:S△ANB=2:3,∴MB•NH:MB•AG=2:3,即NH;AG=2:3,∵AG⊥OB于G,NH⊥OB,∴NH∥AG,∴ON:OA=NH:AG=2:3,∵MN∥AB,∴OM:OB=ON:OA=2:3,∵OA=6,∴=,∴OM=4,∴M(4,0)∵直线AB的解析式为;y=﹣x+9,∴设直线MN的解析式y=﹣x+b∴代入得:0=﹣×4+b,解得b=6,∴直线MN的解析式为y=﹣x+6,解得,∴N(,2).点评:本题考查了待定系数法求解析式,直线平行的性质,三角形相似判定及性质,同底等高的三角形面积相等等,相等面积的三角形的转化是本题的关键.。
山东省临沂市2014年中考数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)(2014•临沂)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣考点:相反数.分析:根据相反数的概念解答即可.解答:解:﹣3的相反数是3,故选A.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(2014•临沂)根据世界贸易组织(WTO)秘书处初步统计数据,2013年中国货物进出口总额为4160000000000美元,超过美国成为世界第一货物贸易大国.将这个数据用科学记数法可以记为()A.4.16×1012美元B.4.16×1013美元C.0.416×1012美元D.416×1010美元考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于4160000000000有13位,所以可以确定n=13﹣1=12.解答:解:4160000000000=4.16×1012.故选A.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.3.(3分)(2014•临沂)如图,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,则∠2的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.分析:根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.解答:解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=60°,∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.故选D.点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.4.(3分)(2014•临沂)下列计算正确的是()A.a+2a=3a2B.(a2b)3=a6b3C.(a m)2=a m+2D.a3•a2=a6考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.分析:分别进行合并同类项、积的乘方和幂的乘方、同底数幂的乘法运算,然后选择正确答案.解答:解:A、a+2a=3a,故本选项错误;B、(a2b)3=a6b3,故本选项正确;C、(a m)2=a2m,故本选项错误;D、a3•a2=a5,故本选项错误.故选B.点评:本题考查了积的乘方和幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项等知识,掌握运算法则是解答本题的关键.5.(3分)(2014•临沂)不等式组﹣2≤x+1<1的解集,在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组分析:先求出不等式组的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.解答:解:∵由题意可得,由①得,x≥﹣3,由②得,x<0,∴﹣3≤x<0,在数轴上表示为:.故选B.点评:本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知““小于向左,大于向右”是解答此题的关键.6.(3分)(2014•临沂)当a=2时,÷(﹣1)的结果是()A .B .﹣C .D .﹣考点:分式的化简求值.分析:通分、因式分解后将除法转化为乘法约分即可.解答:解:原式=÷=•=,当a=2时,原式==﹣.故选D .点评:本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解和分式除法是解题的关键.7.(3分)(2014•临沂)将一个n 边形变成n+1边形,内角和将()A .减少180°B .增加90°C .增加180°D .增加360°考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的内角和公式即可求出答案.解答:解:n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°,n+1边形的内角和是(n ﹣1)•180°,因而(n+1)边形的内角和比n 边形的内角和大(n ﹣1)•180°﹣(n ﹣2)•180=180°.故选C .点评:本题主要考查了多边形的内角和公式,是需要识记的内容.8.(3分)(2014•临沂)某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛,已知A 型陶笛比B 型陶笛的单价低20元,用2700元购买A 型陶笛与用4500购买B 型陶笛的数量相同,设A 型陶笛的单价为x 元,依题意,下面所列方程正确的是()A .=B .=C .=D .=考点:由实际问题抽象出分式方程分析:设A 型陶笛的单价为x 元,则B 型陶笛的单价为(x+20)元,根据用2700元购买A 型陶笛与用4500购买B 型陶笛的数量相同,列方程即可.解答:解:设A 型陶笛的单价为x 元,则B 型陶笛的单价为(x+20)元,由题意得,=.故选D .点评:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.9.(3分)(2014•临沂)如图,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,则∠BOC的度数为()A.25°B.50°C.60°D.80°考点:圆周角定理;平行线的性质.分析:由AC∥OB,∠BAO=25°,可求得∠BAC=∠B=∠BAO=25°,又由圆周角定理,即可求得答案.解答:解:∵OA=OB,∴∠B=∠BAO=25°,∵AC∥OB,∴∠BAC=∠B=25°,∴∠BOC=2∠BAC=50°.故选B.点评:此题考查了圆周角定理以及平行线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.10.(3分)(2014•临沂)从1、2、3、4中任取两个不同的数,其乘积大于4的概率是()A.B.C.D.考点:列表法与树状图法.分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与其乘积大于4的情况,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,任取两个不同的数,其乘积大于4的有6种情况,∴从1、2、3、4中任取两个不同的数,其乘积大于4的概率是:=.故选C.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.(3分)(2014•临沂)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的侧面积为()A.2πcm2B.4πcm2C.8πcm2D.16πcm2考点:圆锥的计算;由三视图判断几何体.分析:俯视图为圆的只有圆锥,圆柱,球,根据主视图和左视图都是三角形可得到此几何体为圆锥,那么侧面积=底面周长×母线长÷2.解答:解:此几何体为圆锥;∵半径为1,圆锥母线长为4,∴侧面积=2πrR÷2=2π×1×4÷2=4π;故选B.点评:本题考查了圆锥的计算,该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形.12.(3分)(2014•临沂)请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)的结果是()A.1﹣x n+1B.1+x n+1C.1﹣x n D.1+x n考点:平方差公式;多项式乘多项式.专题:规律型.分析:已知各项利用多项式乘以多项式法则计算,归纳总结得到一般性规律,即可得到结果.解答:解:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2,(1﹣x)(1+x+x2)=1+x+x2﹣x﹣x2﹣x3=1﹣x3,…,依此类推(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)=1﹣x n+1,故选A点评:此题考查了平方差公式,多项式乘多项式,找出规律是解本题的关键.13.(3分)(2014•临沂)如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C 的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为()A.20海里B.10海里C.20海里D.30海里考点:解直角三角形的应用-方向角问题分析:如图,根据题意易求△ABC是等腰直角三角形,通过解该直角三角形来求BC的长度.解答:解:如图,∵∠ABE=15°,∠DAB=∠ABE,∴∠DAB=15°,∴∠CAB=∠CAD+∠DAB=90°.又∵∠FCB=60°,∠CBE=∠FCB,∠CBA+∠ABE=∠CBE,∴∠CBA=45°.∴在直角△ABC中,sin∠ABC===,∴BC=20海里.故选:C.点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题.解题的难点是推知△ABC是等腰直角三角形.14.(3分)(2014•临沂)在平面直角坐标系中,函数y=x2﹣2x(x≥0)的图象为C1,C1关于原点对称的图象为C2,则直线y=a(a为常数)与C1、C2的交点共有()A.1个B.1个或2个C.1个或2个或3个D.1个或2个或3个或4个考点:二次函数图象与几何变换.分析:根据关于原点对称的关系,可得C2,根据直线y=a(a为常数)与C1、C2的交点,可得答案.解答:解:函数y=x2﹣2x(x≥0)的图象为C1,C1关于原点对称的图象为C2,C2图象是x=﹣y2﹣2y,a非常小时,直线y=a(a为常数)与C1没有交点,共有一个交点;直线y=a经过C1的顶点时,共有两个交点;直线y=a(a为常数)与C1、有两个交点时,直线y=a(a为常数)与C1、C2的交点共有3个交点;故选:C.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,先求出C2的图象,再求出交点个数.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)(2014•临沂)在实数范围内分解因式:x3﹣6x=x(x+)(x﹣).考点:实数范围内分解因式.专题:计算题.分析:原式提取x后,利用平方差公式分解即可.解答:解:原式=x(x2﹣6)=x(x+)(x﹣).故答案为:x(x+)(x﹣)点评:此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.16.(3分)(2014•临沂)某中学随机抽查了50名学生,了解他们一周的课外阅读时间,结果如下表所示:时间(小时)4567人数1020155则这50名学生一周的平均课外阅读时间是 5.3小时.考点:加权平均数分析:平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.解答:解:该组数据的平均数=(4×10+5×20+6×15+7×5)=265÷50=5.3(小时).故答案为5.3点评:本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求4,5,6,7这四个数的平均数,对平均数的理解不正确.17.(3分)(2014•临沂)如图,在▱ABCD中,BC=10,sinB=,AC=BC,则▱ABCD的面积是18.考点:平行四边形的性质;解直角三角形.分析:作CE⊥AB于点E,解直角三角形BCE,即可求得BE、CE的长,根据三线合一定理可得AB=2BE,然后利用平行四边形的面积公式即可求解.解答:解:作CE⊥AB于点E.在直角△BCE中,sinB=,∴CE=BC•sinB=10×=9,∴BE===,∵AC=BC,CE⊥AB,∴AB=2BE=2,则▱ABCD的面积是2×9=18.故答案是:18.点评:本题考查了平行四边形的面积公式,以及解直角三角形的应用,三线合一定理,正确求得AB 的长是关键.18.(3分)(2014•临沂)如图,反比例函数y=的图象经过直角三角形OAB的顶点A,D为斜边OA的中点,则过点D的反比例函数的解析式为y=.考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:根据题意设点A坐标(x,),由D为斜边OA的中点,可得出D(x,),从而得出过点D的反比例函数的解析式.解答:解:设点A坐标(x,),∵反比例函数y=的图象经过直角三角形OAB的顶点A,D为斜边OA的中点,∴D(x,),∴过点D的反比例函数的解析式为y=,故答案为y=.点评:本题考查了反比例函数系数k的几何意义,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.19.(3分)(2014•临沂)一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合.一个给定集合中的元素是互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的.如一组数1,1,2,3,4就可以构成一个集合,记为A={1,2,3,4}.类比实数有加法运算,集合也可以“相加”.定义:集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和,记为A+B.若A={﹣2,0,1,5,7},B={﹣3,0,1,3,5},则A+B={﹣3,﹣2,0,1,3,5,7}.考点:实数的运算专题:新定义.分析:根据题中新定义求出A+B即可.解答:解:∵A={﹣2,0,1,5,7},B={﹣3,0,1,3,5},∴A+B={﹣3,﹣2,0,1,3,5,7}.故答案为:{﹣3,﹣2,0,1,3,5,7}点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)(2014•临沂)计算:﹣sin60°+×.考点:二次根式的混合运算;特殊角的三角函数值分析:根据特殊角的三角函数、二次根式的化简进行计算即可.解答:解:原式=﹣+4×=﹣+2=+2=.点评:本题考查了二次根式的混合运算以及特殊角的三角函数值,在二次根式的混合运算中,要掌握好运算顺序及各运算律.21.(7分)(2014•临沂)随着人民生活水平的提高,购买老年代步车的人越来越多.这些老年代步车却成为交通安全的一大隐患.针对这种现象,某校数学兴趣小组在《老年代步车现象的调查报告》中就“你认为对老年代步车最有效的管理措施”随机对某社区部分居民进行了问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项):A:加强交通法规学习;B:实行牌照管理;C:加大交通违法处罚力度;D:纳入机动车管理;E:分时间分路段限行调查数据的部分统计结果如下表:管理措施回答人数百分比A255%B100mC7515%D n35%E12525%合计a100%(1)根据上述统计表中的数据可得m=20%,n=175,a=500;(2)在答题卡中,补全条形统计图;(3)该社区有居民2600人,根据上述调查结果,请你估计选择“D:纳入机动车管理”的居民约有多少人?考点:条形统计图;用样本估计总体;统计表分析:(1)利用选择A项的人数除以它所占百分比=样本容量,进而分别得出m,n,a的值;(2)利用(1)中所求,进而补全条形统计图即可;(3)利用样本估计总体,直接估计选择“D:纳入机动车管理”的居民人数.解答:解:(1)调查问卷的总人数为:a=25÷5%=500(人),∴m=×100%=20%,n=500×35%=175,故答案为:20%,175,500;(2)如图所示:;(3)选择“D:纳入机动车管理”的居民约有:2600×35%=910(人).点评:此题主要考查了条形统计图的应用以及利用样本估计总体等知识,利用图表得出正确信息求出样本容量是解题关键.22.(7分)(2014•临沂)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB 交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.考点:切线的判定;等腰三角形的性质分析:(1)首先连接OD,CD,由以BC为直径的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC的底角为30°,可得AD=BD,即可证得OD∥AC,继而可证得结论;(2)首先根据三角函数的性质,求得BD,DE,AE的长,然后求得△BOD,△ODE,△ADE 以及△ABC的面积,继而求得答案.解答:(1)证明:连接OD,CD,∵BC为⊙O直径,∴∠BCD=90°,即CD⊥AB,∵△ABC是等腰三角形,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵D点在⊙O上,∴DE为⊙O的切线;(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,∴CD=BC=2,BD=BC•cos30°=2,∴AD=BD=2,AB=2BD=4,=AB•CD=×4×2=4,∴S△ABC∵DE⊥AC,∴DE=AD=×2=,AE=AD•cos30°=3,=OD•DE=×2×=,S△ADE=AE•DE=××3=,∴S△ODE=S△BCD=×S△ABC=×4=,∵S△BOD=S△ABC﹣S△BOD﹣S△ODE﹣S△ADE=4﹣﹣﹣=.∴S△OEC点评:此题考查了切线的判定、三角形中位线的性质、等腰三角形的性质、圆周角定理以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.23.(9分)(2014•临沂)对一张矩形纸片ABCD进行折叠,具体操作如下:第一步:先对折,使AD与BC重合,得到折痕MN,展开;第二步:再一次折叠,使点A落在MN上的点A′处,并使折痕经过点B,得到折痕BE,同时,得到线段BA′,EA′,展开,如图1;第三步:再沿EA′所在的直线折叠,点B落在AD上的点B′处,得到折痕EF,同时得到线段B′F,展开,如图2.(1)证明:∠ABE=30°;(2)证明:四边形BFB′E为菱形.考点:翻折变换(折叠问题);菱形的判定;矩形的性质分析:(1)根据点M是AB的中点判断出A′是EF的中点,然后判断出BA′垂直平分EF,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BE=BF,再根据等腰三角形三线合一的性质可得∠A′BE=∠A′BF,根据翻折的性质可得∠ABE=∠A′BE,然后根据矩形的四个角都是直角计算即可得证;(2)根据翻折变换的性质可得BE=B′E,BF=B′F,然后求出BE=B′E=B′F=BF,再根据四条边都相等的四边形是菱形证明.解答:证明:(1)∵对折AD与BC重合,折痕是MN,∴点M是AB的中点,∴A′是EF的中点,∵∠BA′E=∠A=90°,∴BA′垂直平分EF,∴BE=BF,∴∠A ′BE=∠A ′BF ,由翻折的性质,∠ABE=∠A ′BE ,∴∠ABE=∠A ′BE=∠A ′BF ,∴∠ABE=×90°=30°;(2)∵沿EA ′所在的直线折叠,点B 落在AD 上的点B ′处,∴BE=B ′E ,BF=B ′F ,∵BE=BF ,∴BE=B ′E=B ′F=BF ,∴四边形BFB ′E 为菱形.点评:本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,菱形的判定,熟记各性质并准确识图判断出BA ′垂直平分EF 是解题的关键,也是本题的难点.24.(9分)(2014•临沂)某景区的三个景点A 、B 、C 在同一线路上,甲、乙两名游客从景点A 出发,甲步行到景点C ,乙乘景区观光车先到景点B ,在B 处停留一段时间后,再步行到景点C .甲、乙两人离开景点A 后的路程S (米)关于时间t (分钟)的函数图象如图所示.根据以上信息回答下列问题:(1)乙出发后多长时间与甲相遇?(2)要使甲到达景点C 时,乙与C 的路程不超过400米,则乙从景点B 步行到景点C 的速度至少为多少?(结果精确到0.1米/分钟)考点:一次函数的应用.分析:(1)利用待定系数法求一次函数解析式进而利用两函数相等时即为相遇时,求出时间即可;(2)根据题意得出要使两人相距400m ,乙需要步行的距离为:5400﹣3000﹣400=2000(m ),乙所用的时间为:30分钟,进而得出答案.解答:解:(1)设S 甲=kt ,将(90,5400)代入得:5400=90k ,解得:k=60,∴S 甲=60t ;当0≤t ≤30,设S 乙=at+b ,将(20,0),(30,3000)代入得出:,解得:,∴当0≤t ≤30,S 乙=300t ﹣6000.当y 甲=y 乙,∴60t=300t ﹣6000,解得:t=25,∴乙出发后5后与甲相遇.(2)由题意可得出;当甲到达C 地,乙距离C 地400m 时,乙需要步行的距离为:5400﹣3000﹣400=2000(m ),乙所用的时间为:30分钟,故乙从景点B 步行到景点C 的速度至少为:≈66.7(m/分),答:乙从景点B 步行到景点C 的速度至少为66.7m/分.点评:此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及行程问题,根据题意得出S 与t 的函数关系式是解题关键.25.(11分)(2014•临沂)【问题情境】如图1,四边形ABCD 是正方形,M 是BC 边上的一点,E 是CD 边的中点,AE 平分∠DAM .【探究展示】(1)证明:AM=AD+MC ;(2)AM=DE+BM 是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.【拓展延伸】(3)若四边形ABCD 是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.考点:四边形综合题;角平分线的定义;平行线的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质;正方形的性质专题:综合题;探究型.分析:(1)从平行线和中点这两个条件出发,延长AE 、BC 交于点N ,如图1(1),易证△ADE ≌△NCE ,从而有AD=CN ,只需证明AM=NM 即可.(2)作FA ⊥AE 交CB 的延长线于点F ,易证AM=FM ,只需证明FB=DE 即可;要证FB=DE ,只需证明它们所在的两个三角形全等即可.(3)在图2(1)中,仿照(1)中的证明思路即可证到AM=AD+MC 仍然成立;在图2(2)中,采用反证法,并仿照(2)中的证明思路即可证到AM=DE+BM 不成立.解答:(1)证明:延长AE 、BC 交于点N ,如图1(1),∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠ENC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.∴∠ENC=∠MAE.∴MA=MN.在△ADE和△NCE中,∴△ADE≌△NCE(AAS).∴AD=NC.∴MA=MN=NC+MC=AD+MC.(2)AM=DE+BM成立.证明:过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,如图1(2)所示.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB=AD,AB∥DC.∵AF⊥AE,∴∠FAE=90°.∴∠FAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.在△ABF和△ADE中,∴△ABF≌△ADE(ASA).∴BF=DE,∠F=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠FAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠FAB=∠FAM.∴∠F=∠FAM.∴AM=FM.∴AM=FB+BM=DE+BM.(3)①结论AM=AD+MC仍然成立.证明:延长AE、BC交于点P,如图2(1),∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠EPC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.∴∠EPC=∠MAE.∴MA=MP.在△ADE和△PCE中,∴△ADE≌△PCE(AAS).∴AD=PC.∴MA=MP=PC+MC=AD+MC.②结论AM=DE+BM不成立.证明:假设AM=DE+BM成立.过点A作AQ⊥AE,交CB的延长线于点Q,如图2(2)所示.∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB∥DC.∵AQ⊥AE,∴∠QAE=90°.∴∠QAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.∴∠Q=90°﹣∠QAB=90°﹣∠DAE=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠QAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠QAB=∠QAM.∴∠Q=∠QAM.∴AM=QM.∴AM=QB+BM.∵AM=DE+BM,∴QB=DE.在△ABQ和△ADE中,∴△ABQ≌△ADE(AAS).∴AB=AD.与条件“AB≠AD“矛盾,故假设不成立.∴AM=DE+BM不成立.点评:本题考查了正方形及矩形的性质、全等三角形的性质和判定、等腰三角形的判定、平行线的性质、角平分线的定义等知识,考查了基本模型的构造(平行加中点构造全等三角形),考查了反证法的应用,综合性比较强.添加辅助线,构造全等三角形是解决这道题的关键.26.(13分)(2014•临沂)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0)和点B (1,0),直线y=2x﹣1与y轴交于点C,与抛物线交于点C、D.(1)求抛物线的解析式;(2)求点A到直线CD的距离;(3)平移抛物线,使抛物线的顶点P在直线CD上,抛物线与直线CD的另一个交点为Q,点G在y轴正半轴上,当以G、P、Q三点为顶点的三角形为等腰直角三角形时,求出所有符合条件的G点的坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)首先求出点C坐标,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)设直线CD与x轴交于点E,求出点E的坐标,然后解直角三角形(或利用三角形相似),求出点A到直线CD的距离;(3)△GPQ为等腰直角三角形,有三种情形,需要分类讨论.为方便分析与计算,首先需要求出线段PQ的长度.解答:解:(1)直线y=2x﹣1,当x=0时,y=﹣1,则点C坐标为(0,﹣1).设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,∵点A(﹣1,0)、B(1,0)、C(0,﹣1)在抛物线上,∴,解得,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣1.(2)如答图2所示,直线y=2x﹣1,当y=0时,x=;设直线CD交x轴于点E,则E(,0).在Rt△OCE中,OC=1,OE=,由勾股定理得:CE=,设∠OEC=θ,则sinθ=,cosθ=.过点A作AF⊥CD于点F,则AF=AE•sinθ=(OA+OE)•sinθ=(1+)×=,∴点A到直线CD的距离为.(3)∵平移后抛物线的顶点P在直线y=2x﹣1上,∴设P(t,2t﹣1),则平移后抛物线的解析式为y=(x﹣t)2+2t﹣1.联立,化简得:x2﹣(2t+2)x+t2+2t=0,解得:x1=t,x2=t+2,即点P、点Q的横坐标相差2,∴PQ===.△GPQ为等腰直角三角形,可能有以下情形:i)若点P为直角顶点,如答图3①所示,则PG=PQ=.∴CG====10,∴OG=CG﹣OC=10﹣1=9,∴G(0,9);ii)若点Q为直角顶点,如答图3②所示,则QG=PQ=.同理可得:Q(0,9);iii)若点G为直角顶点,如答图3③所示,此时PQ=,则GP=GQ=.分别过点P、Q作y轴的垂线,垂足分别为点M、N.易证Rt△PMG≌Rt△GNQ,∴GN=PM,GM=QN.在Rt△QNG中,由勾股定理得:GN2+QN2=GQ2,即PM2+QN2=10①∵点P、Q横坐标相差2,∴NQ=PM+2,代入①式得:PM2+(PM+2)2=10,解得PM=1,∴NQ=3.直线y=2x﹣1,当x=1时,y=1,∴P(1,1),即OM=1.∴OG=OM+GM=OM+NQ=1+3=4,∴G(0,4).综上所述,符合条件的点G有两个,其坐标为(0,4)或(0,9).点评:本题是二次函数压轴题,涉及考点众多,需要认真分析计算.第(3)问中,G、P、Q三点均为动点,使得解题难度增大,首先求出线段PQ的长度可以降低解题的难度.山东省聊城市2014年中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)(2014•聊城)在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为()A.0B.C.﹣2D.考点:有理数大小比较.分析:用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解本题.解答:解:画一个数轴,将A=0、B=﹣、C=﹣2、D=,E=1标于数轴之上,可得:∵C点位于数轴最左侧,是最小的数故选C.点评:本题考查了数轴法比较有理数大小的方法,牢记数轴法是解题的关键.2.(3分)(2014•聊城)如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解答:解;从正面看是矩形,看不见的棱用虚线表示,故选:B.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的棱用虚线表示.3.(3分)(2014•聊城)今年5月10日,在市委宣传部、市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中,7位评委给参赛选手张阳同学的打分如表:评委代号A B C D E F G评分90928692909592则张阳同学得分的众数为()A.95B.92C.90D.86考点:众数分析:根据众数的定义,从表中找出出现次数最多的数即为众数.解答:解:张阳同学共有7个得分,其中92分出现3次,次数最多,故张阳得分的众数为92分.故选B.点评:考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数叫该组数据的众数.4.(3分)(2014•聊城)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2的度数为()A.53°B.55°C.57°D.60°考点:平行线的性质.分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.解答:解:由三角形的外角性质,∠3=30°+∠1=30°+27°=57°,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=57°.故选C.点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.5.(3分)(2014•聊城)下列计算正确的是()A.2×3=6B.+=C.5﹣2=3D.÷=考点:二次根式的加减法;二次根式的乘除法.分析:根据二次根式的乘除,可判断A、D,根据二次根式的加减,可判断B、C.解答:解:A、2=2×=18,故A错误;B、被开方数不能相加,故B错误;C 、被开方数不能相减,故C 错误;D 、==,故D 正确;故选:D .点评:本题考查了二次根式的加减,注意被开方数不能相加减.6.(3分)(2014•聊城)用配方法解一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0),此方程可变形为()A .(x+)2=B .(x+)2=C .(x ﹣)2=D .(x ﹣)2=考点:解一元二次方程-配方法分析:先移项,把二次项系数化成1,再配方,最后根据完全平方公式得出即可.解答:解:ax 2+bx+c=0,ax 2+bx=﹣c ,x 2+x=﹣,x 2+x+()2=﹣+()2,(x+)2=,故选A .点评:本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,题目比较好,难度适中.7.(3分)(2014•聊城)如图,点P 是∠AOB 外的一点,点M ,N 分别是∠AOB 两边上的点,点P 关于OA 的对称点Q 恰好落在线段MN 上,点P 关于OB 的对称点R 落在MN 的延长线上.若PM=2.5cm ,PN=3cm ,MN=4cm ,则线段QR 的长为()A .4.5B .5.5C .6.5D .7考点:轴对称的性质分析:利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用MN=4cm,得出NQ的长,即可得出QR的长.解答:解:∵点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,∴PM=MQ,PN=NR,∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,∴RN=3cm,MQ=2.5cm,NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm),则线段QR的长为:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm).故选:A.点评:此题主要考查了轴对称图形的性质,得出PM=MQ,PN=NR是解题关键.8.(3分)(2014•聊城)下列说法中不正确的是()A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件C.任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是确定事件D.一个盒子中有白球m个,红球6个,黑球n个(每个除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么m与n的和是6考点:随机事件;概率公式分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及概率的求法即可作出判断.解答:解:A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件,此说法正确;B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件,此说法正确;C.任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是不确定事件,故此说法错误;D.,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,所以m+n=6,此说法正确.故选:C.点评:考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及概率的求法.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(3分)(2014•聊城)如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为()A.2B.3C.6D.考点:矩形的性质;菱形的性质.。
1.如图,已知抛物线2y ax bx =+与x 轴分别交于原点O 和点(10,0)F ,与对称轴l 交于点(5,5)E .矩形ABCD 的边AB 在x 轴正半轴上,且1AB =,边AD ,BC 与抛物线分别交于点M ,N .当矩形ABCD 沿x 轴正方向平移,点M ,N 位于对称轴l 的同侧时,连接MN ,此时,四边形ABNM 的面积记为S ;点M ,N 位于对称轴l 的两侧时,连接EM ,EN ,此时五边形ABNEM 的面积记为S .将点A 与点O 重合的位置作为矩形ABCD 平移的起点,设矩形ABCD 平移的长度为(05)t t ≤≤.(1)求出这条抛物线的表达式;(2)当0t =时,求OBN S ∆的值;(3)当矩形ABCD 沿着x 轴的正方向平移时,求S 关于(05)t t ≤≤的函数表达式,并求出t 为何值时,S 有最大值,最大值是多少?2.如图,已知抛物线y=ax2+2x+c与y轴交于点A(0,6),与x轴交于点B(6,0),点P是线段AB 上方抛物线上的一个动点.(1)求这条抛物线的表达式及其顶点坐标;(2)当点P移动到抛物线的什么位置时,使得∠PAB=75°,求出此时点P的坐标;(3)当点P从A点出发沿线段AB上方的抛物线向终点B移动,在移动中,点P的横坐标以每秒1个单位长度的速度变动,与此同时点M以每秒1个单位长度的速度沿AO向终点O移动,点P,M 移动到各自终点时停止,当两个移点移动t秒时,求四边形PAMB的面积S关于t的函数表达式,并求t为何值时,S有最大值,最大值是多少?3.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),B(9,0)和C(0,4).CD垂直于y轴,交抛物线于点D,DE垂直与x轴,垂足为E,l是抛物线的对称轴,点F是抛物线的顶点.(1)求出二次函数的表达式以及点D的坐标;(2)若Rt△AOC沿x轴向右平移到其直角边OC与对称轴l重合,再沿对称轴l向上平移到点C与点F重合,得到Rt△A1O1F,求此时Rt△A1O1F与矩形OCDE重叠部分的图形的面积;(3)若Rt△AOC沿x轴向右平移t个单位长度(0<t≤6)得到Rt△A2O2C2,Rt△A2O2C2与Rt△OED重叠部分的图形面积记为S,求S与t之间的函数表达式,并写出自变量t的取值范围.4.(12分)(2015•聊城)如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);(2)设△OMN的面积是S,求S与x之间的函数表达式;当x为何值时,S有最大值?最大值是多少?(3)在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.5.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别是A(4,3),O(0,0),B (6,0).点M是OB边上异于O,B的一动点,过点M作MN∥AB,点P是AB边上的任意点,连接AM,PM,PN,BN.设点M(x,0),△PMN的面积为S.(1)求OA所在直线的解析式,并求出点M的坐标为(1,0)时,点N的坐标;(2)求出S关于x的函数关系式,写出x的取值范围,并求出S的最大值;(3)若S:S=2:3时,求出此时N点的坐标.△ANB。
2014年初中学业水平测试数学试题时间:120分钟 分值:120分一、选择题(每小题3分,共36分) 1.1tan 303的值等于( ) A .16 B.6C .9D .32.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94m ,用科学记数法表示这个数是( ) A .9.4×10-7 m B . 9.4×107m C . 9.4×10-8m D .9.4×108m3. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字相对的面是( )A.中B. 钓C. 鱼D.岛4.为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;(2)每个考生是个5. 如图,实数38-在数轴上表示的点大致位置是( )A.点AB. 点BC. 点CD. 点D6.一个几何体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形, 则这个几何体的侧面积是( ) A .32; B .16; C .;D .28;7.与不等式 的解集相同的不等式是( )A .21x -≤- B.210x x -≤- C.410x x -≥- D.410x x -≤- 8.如图,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知AB=8,BC=10, 则tan∠EFC 的值为( ) A .34 B .43 C .35 D .458题图9题图 21510x x-≤-C第10题12题图8019.如图,抛物线y=x2与直线y=x交于A点,沿直线y=x平移抛物线,使得平移后的抛物线顶点恰好为A点,则平移后抛物线的解析式是()A.2(1)1=+-y x B.2(1)1=++y xC.2(1)1=-+y x D.2(1)1=--y x10.为创建园林城市,宜城市将对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A.5(211)6(1)x x+-=-B.5(21)6(1)x x+=-C.5(211)6x x+-= D.5(21)6x x+=11.如图,PA与⊙O相切于点A,PO的延长线与⊙O交于点C,若⊙O的半径为3,PA=4.弦AC的长为()A.5 B.554C.556D.551212.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<0;②a-b+c<0;③b+2a<0;④abc>0;⑤3a+c<0.其中所有正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共15分)13.在函数中,自变量x的取值范围是________14.一个汽车车牌在水中的倒影如右图则该车的牌照号码是______.15.从-2、-1、0、1、2这5个数中任取一个数,作为关于x的一元二次方程20x x k-+=的k值,则所得的方程中有两个不相等的实数根的概率是16..如图,在边长为4的正方形ABCD中,以AB为直径的半圆与对角线AC交于点E,则图中阴影部分的面积为_________.(结果保留π)y=17. 下面是用棋子摆成的“上”字:第一个“上”字第二个“上”字第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第n个“上”字需用枚棋子.三、解答题(共69分)18. (8分)(1)计算:()﹣1+|3tan30°﹣1|﹣(π﹣3)0;(2)先化简,再求值:,其中x=﹣3.19.(8分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,BE = DF.(1)求证:AE = AF;(2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = O A,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.20.(8分)如图,小明在教学楼上的窗口A看地面上的B、C两个花坛,测得俯角∠EAB=30°,俯角∠EAC=45°.已知教学楼基点D与点C、B在同一条直线上,且B、C两花坛之间的距离为6m.求窗口A 到地面的高度AD.(结果保留根号)A DBEFOCM21.(8分)某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球B.乒乓球C.羽毛球D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有多少人;(2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)22. (8分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?23. (8分)如图,已知:反比例函数(x<0)的图象经过点A(﹣2,4)、B(m,2),过点A作AF⊥x轴于点F,过点B作BE⊥y轴于点E,交AF于点C,连接OA.(1)求反比例函数的解析式及m的值;(2)若直线l过点O且平分△AFO的面积,求直线l的解析式.24.(9分)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,点D在边AB的延长线上,BD=3,过点D 作DE⊥AB,与边AC的延长线相交于点E,以DE为直径作⊙O交AE于点F.(1)求⊙O的半径及圆心O到弦EF的距离;(2)连接CD,交⊙O于点G(如图2).求证:点G是CD的中点.25.(12分)如图,在直角坐标平面内,O为原点,抛物线y=ax2+bx经过点A(6,0),且顶点B(m,6)在直线y=2x上.(1)求m的值和抛物线y=ax2+bx的解析式;(2)如在线段OB上有一点C,满足OC=2CB,在x轴上有一点D(10,0),连接DC,且直线DC与y 轴交于点E.①求直线DC的解析式;②如点M是直线DC上的一个动点,在x轴上方的平面内有另一点N,且以O、E、M、N为顶点的四边形是菱形,请求出点N的坐标.(直接写出结果,不需要过程.)2014年初中学业水平考试数学试题一、选择题1-5 CACCC 6-10 CDACA 11-12 DC二、填空题 13.12x x ≥-≠且 14、801 15、0.6 16、10π- 17、4n+2三.解答题18. 解:(1)原式=+|3×﹣1|﹣1=2+|﹣1|﹣1 =1+﹣1=; …………4分(2)原式=÷()=÷ =•=. ………………7分 当x=﹣3时,原式===.…………8分19.证明:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠B = ∠D = 90°. ∵BE =DF ,∴Rt Rt ABE ADF △≌△.∴AE = AF . …………3分(2)四边形AEMF 是菱形.………………4分∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BCA = ∠DCA = 45°,BC = DC . ∵BE =DF ,∴BC -BE = DC -DF . 即CE CF =. ∴OE OF =. ∵OM = OA ,∴四边形AEMF 是平行四边形. ∵AE = AF ,∴平行四边形AEMF 是菱形.…………8分20. 解:设窗口A 到地面的高度AD 为xm .由题意得:∠ABC=30°,∠ACD=45°,BC=6m.∵在Rt△ABD中,BD==xm,…………2分在Rt△ADC中,CD==xm,∵BD﹣CD=BC=6,∴x﹣x=6,∴x=3+3.…………7分答:窗口A到地面的高度AD为(3+3)米.…………8分21. 解:(1)根据题意得:20÷=200(人),则这次被调查的学生共有200人;…………2分(2)补全图形,如图所示:…………4分则P==.………………8分22解:(1)由题意,得60(360﹣280)=4800元.答:降价前商场每月销售该商品的利润是4800元;…………2分(2)设要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价x元,由题意,得(360﹣x﹣280)(5x+60)=7200,解得:x1=8,x2=60……6分∵有利于减少库存,∴x=60.答:每件商品应降60元…………8分y=得,得,∵AB=5,BD=3,∴AD=8,∵∠ACB=90°,DE⊥AD,∴∠ACB=∠ADE,∵∠A=∠A,∴△ACB∽△ADE,∴==∴==∴DE=6,AE=10,即⊙O的半径为3;过O作OQ⊥EF于Q,则∠EQO=∠ADE=90°,∵∠QEO=∠AED,∴△EQO∽△EDA,∴=,∴=,∴OQ=2.4,即圆心O到弦EF的距离是2.4;…………5分(2)连接EG,∵AE=10,AC=4,∴CE=6,∴CE=DE=6,∵DE为直径,∴∠EGD=90°,∴EG⊥CD,∴点G为CD的中点.…………9分25. 解:(1)∵顶点B(m,6)在直线y=2x,∴m=3,(1分)∴B(3,6),把AB两点坐标代入抛物线的解析式得,,解得,∴抛物线:y=﹣x2+4x;(3分)(2)①如图1,作CH⊥OA,BG⊥OA,∴CH∥BG,∴=,∵OC=2CB,∴=,CH=4,∴点C的坐标为(2,4)(6分)∵D(10,0)根据题意,解得:,∴直线DC解析式y=﹣x+5;(8分)②N1(﹣5,),N2(4,8);N3(﹣2,).……12分。
2014年数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列各数中,最小的数是()(A). 0 (B).13(C).-13(D).-32. 据统计,2013年河南省旅游业总收入达到3875.5亿元.若将3875.5亿用科学计数法表示为3.8755×10n,则n等于()(A) 10 (B) 11 (C).12 (D).133.如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,O N⊥OM,若∠AOM =350,则∠CON的度数为()(A) .350(B). 450(C) .550(D). 6504.下列各式计算正确的是()(A)a +2a =3a2(B)(-a3)2=a6(C)a3·a2=a6(D)(a+b)2=a2 + b25.下列说法中,正确的是()(A)“打开电视,正在播放河南新闻节目”是必然事件(B)某种彩票中奖概率为10%是指买十张一定有一张中奖(c)神州飞船发射前钻要对冬部件进行抽样检查(D)了解某种节能灯的使用寿命适合抽样调查6:将两个长方体如图放皿,到所构成的几何体的左视田可能是()7.如图, ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O,AB ⊥AC.若AB =4,AC =6,则BD 的长是( ) (A)8 (B) 9 (C)10 (D )118.如图,在Rt △ABC 中,∠C=900,AC=1cm ,BC=2cm ,点P 从A 出发,以1cm/s 的速沿折线AC CB BA 运动,最终回到A 点。
设点P 的运动时间为x (s ),线段AP 的长度为y (cm ),则能反映y 与x 之间函数关系的图像大致是 ( )二、填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:2-= . 10.不等式组3x 6042x 0+≥⎧⎨-⎩>的所有整数解的和是.11.在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B 、C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M 、N ;②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD. 若CD=AC ,∠B=250,则∠ACB 的度数为 .12.已知抛物线y=ax 2+bx+c(a ≠0)与x 轴交于A 、B 两点.若点A 的坐标为(-2,0),抛物线的对称轴为直线x=2.则线段AB 的长为 .13.一个不进明的袋子中装有仅颇色不同的2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一个小球不放回,到第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率是 .14.如图,在菱形ABCD 中,AB =1,∠DAB=600,把菱形ABCD 绕点A 顺时针旋转300得到菱形AB'C'D',其中点C 的运动能路径为/CC,则图中阴影部分的面积为 .15.如图,矩形ABCD 中,AD=5,AB=7.点E 为DC 上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,当点D 的对应点D /落在∠ABC 的角平分线上时,DE 的长为 .三、解答题(本大题共8个,满分75分) 16.(8分)先化简,再求值:222x 1x 12x x x ⎛⎫-+÷+ ⎪-⎝⎭,其中117.(9分)如图,CD 是⊙O 的直径,且CD=2cm ,点P 为CD 的延长线上一点,过点P 作⊙O 的切线PA 、PB ,切点分别为点A 、B.(1)连接AC,若∠APO =300,试证明△ACP 是等腰三角形; (2)填空:①当DP= cm 时,四边形AOBD 是菱形; ②当DP= cm 时,四边形AOBP 是正方形.18.(9分)某兴趣小组为了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:(1)课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为 ; (2)请补全条形统计图;(3)该校共有1200名男生,请估什全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;(4)小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×27300=108”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.19.(9分)在中俄“海上联合—2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为300.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为680.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数。
最新2014山东省17地市中考数学(圆汇编)15.(3分)(2014•聊城)如图,圆锥的表面展开图由一扇形和一个圆组成,已知圆的面积为100π,扇形的圆心角为120°,这个扇形的面积为.24.(10分)(2014•聊城)如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.18.(2014年山东泰安)如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D. 1个19.(2014年山东泰安)如图,半径为2cm,圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A.(﹣1)cm2B.(+1)cm2C.1cm2D.cm223.(2014年山东泰安)如图,AB是半圆的直径,点O为圆心,OA=5,弦AC=8,OD⊥AC,垂足为E,交⊙O 于D,连接BE.设∠BEC=α,则sinα的值为.10.(2014菏泽)如图,在△ABC中∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则的度数为.10题(2014潍坊)如图,平行四边形ABCD的顶点A、B、D在⊙0上,顶点C在⊙0的直径BE上,连接AE,∠E=360,, 6.则∠ADC的度数是( ) A,440 B.540 C.720 D.53018.(2014菏泽10分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接BC,AC,作OD∥BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若=,求cos∠ABC的值.18题图20.(潍坊本小题满分1 0分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=900,以AB为直径作⊙O,恰与另一腰CD相切于点E,连接OD、OC、BE.(1)求证:OD∥BE;(2)若梯形ABCD的面积是48,设OD=x,OC=y,且x+y=14,求CD的长.13.(3分)(2014•济南)如图,⊙O的半径为1,△ABC是⊙O的内接等边三角形,点D、E在圆上,四边形BCDE为矩形,这个矩形的面积是()A. 2 B.C.D.8.(3分)(2014•莱芜)如图,AB为半圆的直径,且AB=4,半圆绕点B顺时针旋转45°,点A旋转到A′的位置,则图中阴影部分的面积为()A.πB. 2πC.D. 4π23.(10分)(2014•莱芜)如图1,在⊙O中,E是弧AB的中点,C为⊙O上的一动点(C与E在AB异侧),连接EC交AB于点F,EB=(r是⊙O的半径).(1)D为AB延长线上一点,若DC=DF,证明:直线DC与⊙O相切;(2)求EF•EC的值;(3)如图2,当F是AB的四等分点时,求EC的值.(第5题图) 9.(3分)(2014•临沂)如图,在⊙O 中,AC ∥OB ,∠BAO=25°,则∠BOC 的度数为( )A . 25°B . 50°C . 60°D . 80°22.(7分)(2014•临沂)如图,已知等腰三角形ABC 的底角为30°,以BC 为直径的⊙O 与底边AB 交于点D,过D 作DE ⊥AC,垂足为E .(1)证明:DE 为⊙O 的切线;(2)连接OE ,若BC=4,求△OEC 的面积.23.(10分)(2014•威海)如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠ABC 的平分线交AC 于点E ,过点E 作BE 的垂线交AB 于点F ,⊙O 是△BEF 的外接圆.(1)求证:AC 是⊙O 的切线.(2)过点E 作EH ⊥AB 于点H ,求证:CD=HF .12.(2014山东省青岛市,12,3分)如图,AB 是⊙O 的直径,BD ,CD 分别是过⊙O 上点B ,C 的切线,且∠BDC=110°.连接AC ,则∠A 的度数是 °.17.(2014年山东烟台)如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,若⊙O 的半径为4,则阴影部分的面积等于 .5.(2014烟台)如图,已知扇形的圆心角为60︒,半径为3,则图中弓形的面积为( )A .4334π-B .34π-C .2334π- D .332π- 16.(2014东营)在⊙O 中,AB 是⊙O 的直径,AB =8cm ,AC CD BD ==,M 是AB 上一动点,CM+DM 的最小值是 cm .11.(4分)(2014•淄博)如图,直线AB 与⊙O 相切于点A ,弦CD ∥AB ,E ,F 为圆上的两点,且∠CDE =∠B C O AD (第12题) B D CO A M (第16题图)(第21题图) F E BD A C ADF .若⊙O 的半径为,CD =4,则弦EF 的长为( )A . 4B . 2C . 5D . 624.(2014年山东烟台)如图,AB 是⊙O 的直径,延长AB 至P ,使BP=OB ,BD 垂直于弦BC ,垂足为点B ,点D 在PC 上.设∠PCB=α,∠POC=β.求证:tan α•tan=.21.(东营本题满分8分)如图,AB 是⊙O 的直径.OD 垂直于弦AC 于点E ,且交⊙O 于点D .F 是BA延长线上一点,若CDB BFD ∠=∠.(1)求证:FD 是⊙O 的一条切线;(2)若AB =10,AC =8,求DF 的长.22.(10分)(2014•德州)如图,⊙O 的直径AB 为10cm ,弦BC 为5cm,D 、E 分别是∠ACB 的平分线与⊙O ,AB 的交点,P 为AB 延长线上一点,且PC=PE .(1)求AC 、AD 的长;(2)试判断直线PC 与⊙O 的位置关系,并说明理由.23.(8分)(2014•枣庄)如图,A 为⊙O 外一点,AB 切⊙O 于点B ,AO 交⊙O 于C ,CD ⊥OB 于E ,交⊙O 于点D ,连接OD .若AB=12,AC=8.(1)求OD 的长;(2)求CD 的长.。
2014年山东省聊城市中考数学试卷一、选择题(本题共12小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)(2014•聊城)在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为()2.(3分)(2014•聊城)如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)(2014•聊城)今年5月10日,在市委宣传部、市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中,7位评委给参赛选手张阳同学的打分如表:则张阳同学得分的众数为()4.(3分)(2014•聊城)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2的度数为()5.(3分)(2014•聊城)下列计算正确的是()3+=﹣=3÷=6.(3分)(2014•聊城)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为())x+)=﹣)7.(3分)(2014•聊城)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()8.(3分)(2014•聊城)下列说法中不正确的是()9.(3分)(2014•聊城)如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为()10.(3分)(2014•聊城)如图,一次函数y1=k1x+b的图象和反比例函数y2=的图象交于A(1,2),B(﹣2,﹣1)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<1 B.x<﹣2 C.﹣2<x<0或x>1 D.x<﹣2或0<x<1 11.(3分)(2014•聊城)如图,在平面直角坐标系中,将△ABC绕点P旋转180°,得到△A1B1C1,则点A1,B1,C1的坐标分别为()A.A1(﹣4,﹣6),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣5,﹣1)B.A1(﹣6,﹣4),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣5,﹣1)C.A1(﹣4,﹣6),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣5)D.A1(﹣6,﹣4),B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣5)12.(3分)(2014•聊城)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,x=﹣1是对称轴,有下列判断:①b﹣2a=0;②4a﹣2b+c<0;③a﹣b+c=﹣9a;④若(﹣3,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1>y2,其中正确的是()二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.(3分)(2014•聊城)不等式组的解集是.14.(3分)(2014•聊城)因式分解:4a3﹣12a2+9a=.15.(3分)(2014•聊城)如图,圆锥的表面展开图由一扇形和一个圆组成,已知圆的面积为100π,扇形的圆心角为120°,这个扇形的面积为.16.(3分)(2014•聊城)如图,有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母A、B、C、D和一个不同的算式,将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张卡片,这两张卡片上的算式只有一个正确的概率是.17.(3分)(2014•聊城)如图,在x轴的正半轴上依次间隔相等的距离取点A1,A2,A3,A4,…,A n分别过这些点做x轴的垂线与反比例函数y=的图象相交于点P1,P2,P3,P4,…P n 作P2B1⊥A1P1,P3B2⊥A2P2,P4B3⊥A3P3,…,P n B n﹣1⊥A n﹣1P n﹣1,垂足分别为B1,B2,B3,B4,…,B n﹣1,连接P1P2,P2P3,P3P4,…,P n﹣1P n,得到一组Rt△P1B1P2,Rt△P2B2P3,Rt△P3B3P4,…,Rt△P n﹣1B n﹣1P n,则Rt△P n﹣1B n﹣1P n的面积为.三、解答题(本题共8个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18.(7分)(2014•聊城)解分式方程:+=﹣1.19.(8分)(2014•聊城)为提高居民的节水意识,向阳小区开展了“建设节水型社区,保障用水安全”为主题的节水宣传活动,小莹同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查,他在300户家庭中,随机调查了50户家庭5月份的用水量情况,结果如图所示.(1)试估计该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~6的中间值为3)来替代,估计改小区5月份的用水量.20.(8分)(2014•聊城)如图,四边形ABCD是平行四边形,作AF∥CE,BE∥DF,AF 交BE与G点,交DF与F点,CE交DF于H点、交BE于E点.求证:△EBC≌△FDA.21.(8分)(2014•聊城)如图,美丽的徒骇河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河大道和风景带称为我市的一道新景观.在数学课外实践活动中,小亮在河西岸滨河大道一段AC上的A,B两点处,利用测角仪分别对东岸的观景台D进行了测量,分别测得∠DAC=60°,∠DBC=75°.又已知AB=100米,求观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为多少米(精确到1米).(tan60°≈1.73,tan75°≈3.73)22.(8分)(2014•聊城)某服装店用6000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价、标价如表所示:(1)这两种服装各购进的件数;(2)如果A中服装按标价的8折出售,B中服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?23.(8分)(2014•聊城)甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x (h)的函数图象.(1)求出图中m,a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式,并写出相应的x的取值范围;(3)当乙车行驶多长时间时,两车恰好相距50km.24.(10分)(2014•聊城)如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.25.(12分)(2014•聊城)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别是A (4,3),O(0,0),B(6,0).点M是OB边上异于O,B的一动点,过点M作MN∥AB,点P是AB边上的任意点,连接AM,PM,PN,BN.设点M(x,0),△PMN的面积为S.(1)求出OA所在直线的解析式,并求出点M的坐标为(1,0)时,点N的坐标;(2)求出S关于x的函数关系式,写出x的取值范围,并求出S的最大值;(3)若S:S△ANB=2:3时,求出此时N点的坐标.2014年山东省聊城市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)(2014•聊城)在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为()﹣D=,2.(3分)(2014•聊城)如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是()3.(3分)(2014•聊城)今年5月10日,在市委宣传部、市教育局等单位联合举办的“走复4.(3分)(2014•聊城)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2的度数为()3+=﹣=3÷= 2×、==2)x+)=﹣)x=﹣x+(+))=7.(3分)(2014•聊城)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()D.9.(3分)(2014•聊城)如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为()BE==2,BF=BE=2,CF=AE=,,10.(3分)(2014•聊城)如图,一次函数y1=k1x+b的图象和反比例函数y2=的图象交于A(1,2),B(﹣2,﹣1)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()11.(3分)(2014•聊城)如图,在平面直角坐标系中,将△ABC绕点P旋转180°,得到△A1B1C1,则点A1,B1,C1的坐标分别为()12.(3分)(2014•聊城)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,x=﹣1是对称轴,有下列判断:①b﹣2a=0;②4a﹣2b+c<0;③a﹣b+c=﹣9a;④若(﹣3,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1>y2,其中正确的是()=,,二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.(3分)(2014•聊城)不等式组的解集是﹣<x≤4.,,故此不等式组的解集为:﹣<<14.(3分)(2014•聊城)因式分解:4a3﹣12a2+9a=a(2a﹣3)2.15.(3分)(2014•聊城)如图,圆锥的表面展开图由一扇形和一个圆组成,已知圆的面积为100π,扇形的圆心角为120°,这个扇形的面积为300π.=2016.(3分)(2014•聊城)如图,有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母A、B、C、D和一个不同的算式,将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张卡片,这两张卡片上的算式只有一个正确的概率是.故答案为:.17.(3分)(2014•聊城)如图,在x轴的正半轴上依次间隔相等的距离取点A1,A2,A3,A4,…,A n分别过这些点做x轴的垂线与反比例函数y=的图象相交于点P1,P2,P3,P4,…P n作P2B1⊥A1P1,P3B2⊥A2P2,P4B3⊥A3P3,…,P n B n﹣1⊥A n﹣1P n﹣1,垂足分别为B1,B2,B3,B4,…,B n﹣1,连接P1P2,P2P3,P3P4,…,P n﹣1P n,得到一组Rt△P1B1P2,Rt△P2B2P3,Rt△P3B3P4,…,Rt△P n﹣1B n﹣1P n,则Rt△P n﹣1B n﹣1P n的面积为..=﹣)×(﹣)×﹣×[﹣,∴)×,)×﹣)×(﹣×(﹣×[﹣]=﹣).故答案为.三、解答题(本题共8个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18.(7分)(2014•聊城)解分式方程:+=﹣1.19.(8分)(2014•聊城)为提高居民的节水意识,向阳小区开展了“建设节水型社区,保障用水安全”为主题的节水宣传活动,小莹同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查,他在300户家庭中,随机调查了50户家庭5月份的用水量情况,结果如图所示.(1)试估计该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~6的中间值为3)来替代,估计改小区5月份的用水量.×20.(8分)(2014•聊城)如图,四边形ABCD是平行四边形,作AF∥CE,BE∥DF,AF 交BE与G点,交DF与F点,CE交DF于H点、交BE于E点.求证:△EBC≌△FDA.21.(8分)(2014•聊城)如图,美丽的徒骇河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河大道和风景带称为我市的一道新景观.在数学课外实践活动中,小亮在河西岸滨河大道一段AC上的A,B两点处,利用测角仪分别对东岸的观景台D进行了测量,分别测得∠DAC=60°,∠DBC=75°.又已知AB=100米,求观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为多少米(精确到1米).(tan60°≈1.73,tan75°≈3.73)的方程﹣=100,EB=.米,即﹣≈≈22.(8分)(2014•聊城)某服装店用6000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价、标价如表所示:(2)如果A中服装按标价的8折出售,B中服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?解得:23.(8分)(2014•聊城)甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x (h)的函数图象.(1)求出图中m,a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式,并写出相应的x的取值范围;(3)当乙车行驶多长时间时,两车恰好相距50km.,解得:;解得:..=,.小时或小时,两车恰好相距24.(10分)(2014•聊城)如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.OC=OB=AB=5==1025.(12分)(2014•聊城)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点的坐标分别是A (4,3),O(0,0),B(6,0).点M是OB边上异于O,B的一动点,过点M作MN∥AB,点P是AB边上的任意点,连接AM,PM,PN,BN.设点M(x,0),△PMN的面积为S.(1)求出OA所在直线的解析式,并求出点M的坐标为(1,0)时,点N的坐标;(2)求出S关于x的函数关系式,写出x的取值范围,并求出S的最大值;(3)若S:S△ANB=2:3时,求出此时N点的坐标.,y=x+9x+b b=x+,,得,,)xS=××﹣(+(.MB MB=,﹣x+9x+b﹣×x+6,,。