“读党史、知党行、跟党走”主题班会活动方案

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案（三篇）学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。

所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。

二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。

2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。

3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。

五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）——不，是“我的职责”。

孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。

”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。

本节课我们就来谈谈“我的职责”。

（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机xxx的事迹。

故事二：教师殷雪梅的事迹。

故事三：日本女官员的事迹。

问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

（学生自由说）教师小结：xxx，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。

即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。

他们都在自我的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。

学党史、颂党恩、跟党走主题班会
七舍小学四（3）班主题班会
一、活动目的
为纪念中国共产党成立94周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动准备
1、召开学党史、颂党恩、跟党走主题班会的动员工作。

2、班干部召开会议，为举行此次主题班会做好思想准备。

3、确定主持人，确定活动议程。

4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛）。

5、确定小合唱的演唱者，自行收集歌词，自学歌曲。

三、活动过程
欣赏歌曲：歌唱祖国
教师：同学们，今年我们伟大的中国共产党成立整整94年了。

九四年，风风雨雨，中国共产党如母亲般风采依旧，容颜依旧。

值此，祖国生日之际，我们召开本次主题班会，进一步了解党，学党史、颂党恩、跟党走，让同学们传承我党的优良传统。

在党的阳光指引下，。

学党史、颂党恩、跟党走主题活动教案第一部分：学习党史引言：学习党史是加强党性教育、增强党员意识的重要环节之一。

通过学习党史，我们可以深刻认识中国共产党的伟大历程，理解党的指导思想和奋斗目标，坚定我们的理想信念与使命担当。

本节将介绍学习党史的目标、方法和内容。

1. 目标：详细介绍学习党史的目标：提高党员对党的历史的了解、增强党员的自豪感与归属感、加强党员的理论素养和政治觉悟。

2. 方法：简述通过学习党史的方法：集中学习、研讨交流、参观考察、读书笔记等。

3. 内容：列举学习党史的内容：党的创建历程、党的奋斗历程、党的指导思想和重要文件、党的历次会议、党的领导人等。

第二部分：颂党恩引言：颂扬党恩是我们党员的光荣义务，是对党的感恩之情的表达。

通过颂扬党恩，我们可以深化党员对党的认同与感恩，进一步增强党员的凝聚力与向心力。

本节将介绍颂扬党恩的重要性、形式和内容。

1. 重要性：详细阐述颂扬党恩的重要性：宣传党的光辉业绩、传承党的光荣传统、增强党员的责任感与使命感。

2. 形式：介绍不同形式的颂扬党恩的方式：写诗歌、演讲比赛、朗诵、绘画等。

3. 内容：给出一些颂扬党恩的内容：党的奋斗历程、党的重大决策和政策、党的先烈事迹等。

第三部分：跟党走引言：跟党走是每个党员义不容辞的责任。

通过参与跟党走主题活动，我们能够深刻领悟党的方针政策，积极履行党员义务，推动党的事业健康发展。

本节将介绍跟党走主题活动的目标、内容和措施。

1. 目标：详细描述跟党走主题活动的目标：增强党员的组织纪律性、提高党员的工作实效、加强党员队伍管理。

2. 内容：列举跟党走主题活动的内容：学习党的方针政策、参与社会实践活动、宣传党的形象等。

3. 措施：介绍一些具体的措施：组织党员学习讨论、设立学习小组、制定学习计划等。

结语：通过学习党史、颂扬党恩和跟党走主题活动的教学，我们能够加深对中国共产党的认识，增强党员的思想觉悟和党性修养，更好地为党和人民事业贡献自己的力量。

学党史主题班会一、活动主题学党史、知党情、跟党走二、活动时间2021年4月6日晚上7点半三、活动地点教学楼411教室四、活动形式阅读分享及讨论式学习五、参与人员：全体同学及其他嘉宾六、活动流程1主持人：李老师2主持人致开幕词，宣布本次“学党史、知党情、跟党走”的主题班会开始3活动流程（1）主持人简单介绍中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）在班里播放中国共产党党歌《国际歌》，为同学们营造班会的“学党史、知党情、跟党走”的气氛（3）由班长讲解中国共产党的建立过程、中国共产党的由来、历任主要领导人和历次党代会。

（4）为了活跃现场气氛，全班同学进行有关党员名字的猜字互动小游戏，在游戏中记住那些优秀党员。

（5）回归活动主题，由王同学朗诵《走在新世纪的征途上》并让同学们谈谈自己对中国共产党的看法。

（6）中途插播有关共产党的图片和有关主题的图文资料（7）班会即将达到尾声，班主任点评班会的纪律和进程情况，并指出不足之处，以便于日后改进。

七、活动总结：本次班会比较成功。

大家都很踊跃，气氛也很活跃，希望大家对每次班会都十分用心。

1通过本次对党的历史学习，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识。

加强了我团支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。

2使同学们了解到当今我们党的历史发展的主题和主线中国共产党领导各族人民肩负起两大历史任务，进行了两次艰辛的探索，实现了两次历史性飞跃。

“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案今年是中国共产党成立100 周年，是喜庆之年，根据市委、市政府的统一部署，我单位下发了《全市XX 系统开展“喜迎建党100 周年、争创新业绩、推进新跨越”主题实践活动方案》（XX 发[2021]X 号），明确提出开展党史学习教育活动。

为确保主题实践活动各项工作落到实处，现就XX 主题活动中的`“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动拟定如下方案。

一、指导思想坚持以___新时代中国特色社会主义重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以理想信念为核心，以主题活动为依托，以学习实践为途径，以凝心聚力为目标，深入开展各类内容丰富、内涵深刻、形式多样的教育活动，唱响时代主旋律，昂扬行业精气神，激发广大党员干部永葆革命本色，奋力创先争优，为促进当阳科学发展、跨越发展争做贡献，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

二、参加对象与活动时间（一）参加对象：**系统全体党员、干部。

（二）活动时间：20XX 年X 月至XX 月。

三、主要内容结合**工作实际和学习教育活动时间安排，在全系统开展以“访”、“温”、“学”、“辅”、“谋”为主要内容的“五个一”活动。

一是“访”。

即开展一次“寻访红色路，践行红色魂”活动。

在5、6 月份，以支部为单位，集中组织党员干部到革命圣地、老区参观学习，踏寻革命先烈足迹，开展革命传统教育，接受革命精神洗礼。

二是“温”。

即开展一次缅怀革命先烈，重温入党誓词活动。

在“七一”党的生日期间，组织党员干部，到XX 革命烈士纪念馆重温XX 革命先烈事迹，在XX 烈士纪念碑前重温入党誓词。

三是“学”。

即开展一次中国共产党光辉历史的学习测试活动。

在7-9 月，利用政治学习时间，集中组织学习《中国共产党新时期简史》等内容，引导党员干部系统学习我党新民主主义革命史和社会主义建设史，并进行相关知识测试。

四是“辅”。

即开展一次党的XX 大和省第X 次党代会精神专题辅导活动。

“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书一活动引言:穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她9*岁的生日。

众所周知，9*年来，中国共产党从小到大，从弱到强，团结和带领全国各族人民推翻三座大山，建立了新中国。

新中国成立后，中国共产党又带领全国各族人民自力更生，艰苦奋斗，医治战争创伤，改变贫穷落后的面貌，逐步走上繁荣富强的社会主义道路。

党的十*届三中全会以来，中国共产党始终坚持改革开放，开创出中国特色社会主义道路，带领全国各族人民建设四化，奔向小康，在实现民族伟大复兴的道路上奋勇前进，取得了世界瞩目的成绩。

为了庆祝中国共产党成立9*周年，歌颂中国共产党的丰功伟绩，坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，按照学校团委的要求，举办本次以学党史，知党情，跟党走，为主题的团日活动。

二活动目的：为纪念党的九十华诞，积极响应学校团支部的活动要求，让我们班的同学更加更加熟悉党的历史及发展，感受到党一步一步成长中感受到的强大生命活力，因为党的历史也是一部励志的史诗，鼓舞我们班的同学奋勇拼搏，我团支部在这次活动中将以熟知党史党情，眺望美好未来为主题开展一系列的活动，加强当与我们的联系，重新温故党史，坚决支持党的领导。

让大家知道学党史，熟知党情的重要性，为我们积极入党做好思想准备。

三活动主题：学党史，知党情，跟党走--------- 熟知党史党情，眺望美好未来。

四活动3月下旬至4月中旬，具体比赛时间暂定。

五活动地点：仲恺校内。

六活动对象：英语**3班团支部全体成员七活动内容策划：1活动负责人-李慕舒（团支书）。

2活动人员-本支部全体成员3活动步骤a 前期准备：a 召开主题班会，征求大家的意见及建议。

b 根据活动内容，分组进行活动准备，尽量做到人人参与。

召开班干会议，确定活动内容。

d 活动宣传，包括博客的更新等。

b 活动内容：分为三个部分首先第一个部分，我们将欣赏一部关于党的历史的爱国主义影片（暂定为建党大业）让大家更加熟知党的建立发展的情况，这种方式可以让大家更快的记住熟知党史党情。

一、活动主题：“学党史知党情跟党走”二、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，培养同学们对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“学党史知党情跟党走”为主题的班会活动，通过活动让全班同学重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励同学们在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

三、活动成员：光信息1002班委及全体同学四、活动时间.地点：2011年10月31号A224教室五、活动准备1.召开“学党史知党情跟党走”主题班会的动员工作2.班干部召开会议，为举行此班会做好思想准备3.确定主持人，确定活动议程4.会前文宣委员在黑板书写“学党史知党情跟党走”的班会主题六、活动内容1.团委书记徐卓亮介绍党的发展史（1917—1927）1917年，十月革命的曙光照亮了世界。

在十月革命的影响下，中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子，开始了学习宣传马克思主义的活动。

1919年5月4日，北京“外争国权，内惩国贼”的呼声，划破长空，震撼中国大地，中国历史又翻开了新在一页。

20世纪20年代初，中国共产党成立。

中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领，为中国人民指明了斗争的目标；采取资产阶级民主派没有采取的依靠广大群众的革命方法，推动中国工人运动出现了第一个高潮，中国革命的面目为之一新。

在中国共产党的领导、影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。

（1927—1937）1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

8月7日，党中央召开紧急会议，确定了实行土地革命和武装起义的方针。

9月，毛泽东同湖南省委领导了湖南、江西边界的秋收起义。

随后，湘鄂赣粤各地的秋收起义，广州起义和其他许多地区的起义先后爆发。

自1927年大革命失败到1928年，党在全国各地领导武装起义100多次，开始进入创建红军和发动土地革命的新时期。

活动主题：学党史,知党恩,听党话,跟党走活动时间：第三周 3月7日活动目标：1. 了解党的奋斗历程，歌颂伟大的党，培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感；2. 增强队员的荣誉感，时刻牢记自己是一名光荣的少先队员；3. 激发队员对红领巾的热爱，并为红领巾添光彩；4. 激励队员紧随党的领导，做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动形式：知识问答，讲故事，诗歌朗诵，谈感想等形式。

活动准备：1．辅导员与少先队小干部商量队会课方案，并与队员一起搜集党的相关资料；2．队员了解党和少先队的光荣史，并排练队型，分队解说；3．队员练习诗歌朗诵《没有共产党，就没有新中国》等；4．队员进行队仪式训练。

活动过程：一、队会仪式（一）预备部分1．预备部分为：集合列队，整理队伍。

2．小队长向中队长报告人数。

小队长：报告中队长，第1小队应到12人，实到12人，报告完毕……3．中队长向中队辅导员报告。

中队长：报告辅导员，三（3）中队应到少先队员35名，实到35名，“学党史,知党恩,听党话,跟党走”主题队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，预祝活动取得圆满成功！（二）正式仪式1．全体起立，宣布三（3）中队“学党史,知党恩,听党话,跟党走”主题队会现在开始。

2．出旗，敬礼，鼓号齐奏。

3．唱队歌《中国少年先锋队队歌》4．中队长讲话：亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解认识伟大的中国共产党，热爱伟大的祖国。

我们是正在成长的一代，是祖国的未来、民族的希望。

希望大家积极涌跃地参加活动。

现在请小主持人上场。

二、队会过程环节1（党的历史我知道）主持人甲：我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌，有一面难以忘怀的旗——五星红旗，还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙：我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。

现在，我们来进行党史知识竞赛，看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。

《永远跟党走》主题班会教案一、教案背景为了引导学生深刻理解中国共产党的伟大事业和崇高理想，激发学生的爱国情怀，增强学生的社会责任感和使命感，我们设计了本节主题班会《永远跟党走》。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程和伟大成就。

2. 培养学生热爱祖国、热爱党的情感。

3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力。

三、教学内容1. 中国共产党的成立及其历史意义。

2. 中国共产党的伟大事业和崇高理想。

3. 新时代中国青年的历史使命。

4. 学生如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

四、教学方法1. 讲述法：讲解中国共产党的成立、发展历程和伟大成就。

2. 讨论法：引导学生探讨新时代中国青年的历史使命和自身发展。

3. 案例分析法：分享中国共产党领导下的伟大事业案例，激发学生的爱国情怀。

4. 视频教学法：观看相关视频，增强学生对中国共产党伟大事业的认识。

五、教学步骤1. 引入话题：通过提问方式引导学生思考中国共产党的成立及其历史意义。

2. 讲解内容：详细讲解中国共产党的伟大历程、伟大成就和崇高理想。

3. 案例分享：分享中国共产党领导下的伟大事业案例，如脱贫攻坚、科技创新等。

4. 讨论环节：分组讨论新时代中国青年的历史使命和如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

5. 总结发言：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发学生热爱祖国、热爱党的情感。

6. 课后作业：布置作业，让学生进一步深入思考中国共产党的伟大事业和新时代中国青年的使命。

六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论和分享环节的积极参与情况，了解他们对中国共产党伟大事业的理解和认同。

2. 学生发言：鼓励学生表达自己的观点和想法，评估他们的思考深度和对主题的理解程度。

3. 课后作业：通过学生完成的课后作业，评估他们对课堂内容的学习效果和思考情况。

七、教学资源1. 历史资料：收集有关中国共产党的成立、发展历程和伟大成就的资料，如书籍、文章、视频等。