感悟幸福,永远跟党走主题班会
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携手中国梦,追寻幸福人生主题班会教案一、背景在现代社会,追求幸福生活和实现个人梦想是每个人的人生追求。
作为新时代的青年,我们不仅要努力学习知识、提高素质,更要关注国家和国家发展,从而成为有追求、有担当、有责任的优秀青年。
本次班会将以“携手中国梦,追寻幸福人生”为主题,引导同学们牢固树立中国梦和个人梦想的意识,推动自身成长和成才。
二、活动目标1.了解中国梦的内涵和现实意义。
2.掌握个人梦想实现的方法和技巧。
3.增强对国家和社会发展的关注和参与意识。
4.提升同学们的自信心和责任感,成为有作为的新时代优秀青年。
三、活动流程1.主题演讲由班级学习委员发言,针对“中国梦”和“个人梦想”的内涵和意义进行阐述,并结合实际案例分析,引导同学们认识到“中国梦”与个人梦想的关系,以及个人如何通过追求梦想来创造自己的幸福生活。
2.互动问答提出一些针对“中国梦”和“个人梦想”的问题,鼓励同学们积极参与,帮助全班深入理解这两个重要概念的内涵和意义。
3.分享个人梦想同学们针对自己的梦想,分享自己的追求和计划,并展示个人进步和成就。
4.小组讨论分组讨论,思考如何通过自己的努力,为实现“中国梦”做出贡献。
每个小组成员分享自己的思路和建议,并共同制定一份小组计划。
5.展示成果各小组依次呈现出讨论的成果和每个小组的计划,全班共同评价并提出改进意见。
四、活动意义通过这次班会主题活动,同学们掌握了国家发展和自身成长两个方面的关系,形成了对中国梦和个人梦想的理解,同时培养了同学们的思辨和团队协作能力,以及积极参与国家和社会事务的意识。
这次活动为同学们的成长和未来的发展提供了重要启示和帮助,为打下坚实的思想基础和实现“中国梦”做出了积极的贡献。
时刻听党话永远跟党走------- 主题班队教案三年五班2018年6月“永远跟党走”三年级主题班会一、活动意图根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。
三、活动过程(一)激情导入(师)观看建国六十年庆典录像师:观看完录像你有怎样的感受?祖国在发展,祖国在腾飞。
作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们三(5)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
(三)国旗国徽主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
主持人甲:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
学党史、颂党恩、跟党走主题班会
七舍小学四(3)班主题班会
一、活动目的
为纪念中国共产党成立94周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、活动准备
1、召开学党史、颂党恩、跟党走主题班会的动员工作。
2、班干部召开会议,为举行此次主题班会做好思想准备。
3、确定主持人,确定活动议程。
4、确定节目内容(唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛)。
5、确定小合唱的演唱者,自行收集歌词,自学歌曲。
三、活动过程
欣赏歌曲:歌唱祖国
教师:同学们,今年我们伟大的中国共产党成立整整94年了。
九四年,风风雨雨,中国共产党如母亲般风采依旧,容颜依旧。
值此,祖国生日之际,我们召开本次主题班会,进一步了解党,学党史、颂党恩、跟党走,让同学们传承我党的优良传统。
在党的阳光指引下,。
“跟着党走”主题班会教案一、主题阐释20**年是中国共产党建党90周年。
90年的光辉历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。
我们要通过主题班会及一系列活动讴歌党的丰功伟绩,凝聚思想力量,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励同学们努力学习,积极投身中国特色社会主义事业中去。
让同学们牢记党的历史,传承革命精神,永远跟党走,不是靠说教和强迫所能奏效的。
如何利用建党90周年这一契机,将党的声音传遍千家万户,并使同学们对中国共产党心悦诚服、充满信心,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的政治任务。
二、班会准备(一)了解班级和学生,主要包括学生生源情况,班级构成,班干部配备情况,该班平时教学的常规要求。
(二)材料准备,收集有关素材,主要包括中国共产党90年辉煌历程的文字、图片、数据等。
(三)课前准备,主要是教学设备、场地器材等,并根据授课实际需要,进行场地布置。
三、班会目标(一)对同学们进行革命传统教育和爱国主义教育,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。
(二)增强同学们对党的了解,增进对党的感情,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚定跟党走的决心。
四、设计理念(一)坚持以学生为本的教育理念,为学生的终身持续发展,提高学生的政治觉悟和思想道德水平。
(二)以学生为主体,教师为主导,坚持互动教学和合作探究的方式,设计教学环节和教学活动。
采取分组讨论,并进行分组量化积分的方式,激励学生参与。
(三)为了追求更高的教学效果,选取视频和图片增强学生直观感受;选取诗歌,通过学生集体朗诵,让学生进行体会和感悟,增强感染力。
(四)设计课后探究活动,进一步调动学生的参与度,扩展和延伸教育效果。
五、班会流程(一)前奏(课前1分钟,教师宣布课堂要求)为了大家合作探究的便利,以及形成公平竞争的良好氛围,根据咱们班平时教学实际的情况,我把咱们班分成四个组。
八年五班“永远跟党走”主题班会活动设计理念:让学生感受出在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,在共产党的领导下人民的生活水平越来越高,现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
活动目的:通过这次主题班会,帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大;让学生学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
主要形式:朗诵、讲故事、歌曲、演讲等活动流程:合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好:A:光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。
在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。
B:中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的历程,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。
A:90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。
中国共产党就是在这样的条件下成立的。
B:中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。
A:我宣布,八年五班“永远跟党走”主题班会现在开始。
首先请班长宣布本次班会的意义。
请欣赏歌曲《党旗更鲜艳》A:在优美的歌声中,我们纵观中国的历史。
B:自1921年,中国共产党成立,一路上,走过了多少艰辛,是共产党领导中国走向了光明。
A:大家还记得南昌起义的故事吗?(答:记得)南昌起义是哪一年?(答:1927年)B:不错,1927年八一南昌起义是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始,是中国共产党成长历程中至关重要的一步。
A:在南昌起义过后,蒋介石几次率大军围剿革命根据地,但我们的红军没有屈服,于是便出现了震惊世界的长达13个月的长征,这段历史可歌可泣。
B:同学们,让我们一同朗诵那首《长征》,一同回味这段历史,全体起立。
---------请坐。
全体同学诗朗诵:《长征》A:长征胜利会师之时,日本侵略者也在蠢蠢欲动,妄图侵略全中国。
《永远跟党走》主题班会活动目的:通过活动,使学生对中国共产党的发展历程有一个深入的了解;让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
体验感悟社会主义伟大建设成就,激发学生社会责任感和使命感。
希望同学们用心去体会感悟那段不平凡的历史,学会借鉴运用,学会传承和弘扬。
使自己的思想感情在学习中不断升华。
教育学生热爱党、热爱祖国,努力学习,珍惜今天幸福平静的生活活动准备:多媒体图片、歌曲、资料活动过程:首先由老师介绍中国共产党从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从1919年五四运动到1949年10月中华人民共和国成立,这90年在党史上被称作“新民主主义革命时期”。
中间经过中国共产党创立时期、大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期和全国解放战争时期五个历史时期。
然后请听同学们的介绍。
(介绍祖国取得的成就)A:下面,让我们通过知识竞赛,回顾历史,B:了解我们伟大中国共产党的光辉历程。
1、1949年10月1日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章。
2 、我国现任国家主席是胡锦涛。
3 、2011年是我们党建党 90周年。
4、中国第一颗人造卫星升空时间1970年4月24日.5、我国共经过了 8 年抗日战争,最后取得了胜利。
6、中国第一颗核弹爆炸的时间1964年10月16日。
氢弹爆炸的时间1967年6月17日。
7上海召开.8910、我国的国歌是《义勇军进行曲》。
作词田汉作曲聂耳。
:请欣赏《歌唱祖国》活动效果:班会一开始党的成长历程回顾,让我们重温了这一曲折而艰辛的历史。
通过本次班会使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩,理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
雄壮威武的歌曲《没有共产党就没新中国》激起了学生们的豪情壮志,激发了学生强烈的爱国之情,跟着共产党,我们走进了一个崭新的时代。
活动反思:党的光辉历程,对90后的学生来说,已经是一个遥不可及的历史,因此只靠一节班会课,不能了解得很透彻,只有通过平时的班会课、午会课等点滴渗透,才能让学生更深地了解。
“永远跟党走”主题班会设计长郡双语C0913班班主任一、活动设计理念:经过90年的风风雨雨,我党迈着坚毅的步伐,铸就了一个又一个辉煌,取得了一个又一个成就,生活在新时代的90后中学生们,可能已经淡忘了历史,对于今天来之不易的生活失去了感恩之心,失去了历史的责任感和使命感。
在新的历史条件下,面对许多的新的问题,我们必须唤起青少年爱党、爱国、爱人民的真挚情怀,教导他们为着民族的复兴努力学习,增强本领,担负起兴国兴邦的重任。
二、活动设计目标:1、认知目标:了解我党的历史,了解我党在过去、现在和未来为国家和民族作出的重大贡献;2、能力目标:培养学生的动手能力、协作能力,综合思维,全球化视野的能力。
3、情感目标:感恩我党所作出的贡献,学习我党的优良传统和艰苦奋斗的精神,热爱我党、国家和人民,有为祖国建设事业奉献一切的热情。
三、活动准备1、邀请本校“老中青”三代党员教师代表,分别为李燕老师、周莹老师。
2、搜集党史知识及视频、歌曲资料、团旗等三、活动地点及形式1、活动地点:C0913班教室2、活动形式:合唱、观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流等。
四、活动过程第一部分:开场1、主持人(潘心笛、唐诗婧)阐明本次班会的主题,欢迎到会的嘉宾。
2、全班齐唱歌曲《没有共产党就没有新中国》第二部分:追忆1、播放《献给伟大的党:中国共产党的发展史》视频,引发学生情感共鸣2、看历史人物图片,说出这个人的名字及相关事迹(李大钊、毛泽东、江姐、刘胡兰等);看省份名称,说出在这个省发生的党的重大历史事件(浙江嘉兴、贵州遵义、湖南、江西井冈山、陕西延安、晋察冀等、沂蒙山、辽宁鸭绿江等)。
第二部分:当下1 、播放视频《2008汶川地震中党员们的事迹》2、请同学们说说自己身边熟知的党员的表现,譬如社区的好党员、亲戚朋友中的党员人物、自己的党员老师等等或者说说你从媒体上了解到的发生危难事件时党员们的行动和表现。
3、请李燕老师介绍初二年级组的优秀党员的先进事迹。
主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会:永远跟党走一、目标和要求1.通过本次主题班会活动,使学生了解党的光辉历程,增强学生对党的认同感。
2.引导学生从小事做起,从身边的事情做起,落实党的基本观念。
3.培养学生的爱国情怀和为人民服务的意识。
二、活动流程1. 开场:播放《党旗红》歌曲。
2. 主题导入:通过介绍党的光辉历程和重大事件,引导学生对党的认同。
3. 分小组:根据学生的兴趣爱好和特长,分成六个小组。
4. 小组讨论:要求每个小组选择一位代表,以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。
5. 合力演示:六个小组代表依次上台进行展示和演示。
6. 总结讨论:学生共同总结党的重大意义和对自己的影响。
7. 结束:播放《歌唱祖国》歌曲,全体师生齐唱。
三、活动内容一、中国共产党的光辉历程导入:通过介绍中国共产党的光辉历程和取得的重大成就,让学生对党的光辉历程有初步了解。
如:党的成立、南昌起义、遵义会议、长征胜利、抗日战争胜利等。
二、小组讨论和分工1. 分小组:根据学生的兴趣爱好和特长,将学生分成六个小组。
2. 小组讨论:要求每个小组选择一位代表,以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。
3. 分工合作:每个小组内部进行任务分工,确定展示内容和形式。
三、合力演示1. 第一组:《学雷锋》活动展示。
组织学生以小组为单位,通过各种形式展示学雷锋活动,如演讲、表演、图片展示等。
2. 第二组:《卫生工作宣传》活动展示。
组织学生以小组为单位,通过舞蹈、手抄报、小品等形式,宣传卫生工作的重要性。
3. 第三组:《绿化行动》活动展示。
组织学生以小组为单位,通过绿化校园、植树造林等方式,展示关爱环境的行动。
4. 第四组:《科技创新》活动展示。
组织学生以小组为单位,通过科技创新作品展示,展示学生在科技领域中的创新成果。
5. 第五组:《助人为乐》活动展示。
组织学生以小组为单位,通过讲述个人助人为乐的故事、展示义卖等活动,弘扬乐于助人的精神。
感悟幸福,永远跟党走主题班会教案镇金中心小学六年级一班一、活动意图根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动三、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。
四、活动过程(一)激情导入(师)观看建国六十年庆典录像师:观看完录像你有怎样的感受?祖国在发展,祖国在腾飞。
作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
(三)国旗国徽主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
主持人甲:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答:许海峰。
乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?答:宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?生:《义勇军进行曲》。
《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。
(播放《国歌》,同学们齐唱)。
(四)祖国旧貌主持人甲:我们的祖国妈妈,她有过悠久的历史,灿烂的文化,但在1840年鸦片战争以后,我们的祖国妈妈逐渐走向贫穷、衰落,请看图片。
主持人乙:这是中国古代最大的皇家园林---圆明园,但在1840年,被以英法联军为首的八国联军抢掠财物后,放大火烧掉了,大火连烧三天三夜,照亮了整个北京城。
这是现在的被火烧后的圆明园。
主持人甲:震惊世界的南京大屠杀,列强在南京杀了三十万人之多。
他们称中国人为支那人,意思是“猪”。
主持人乙:日本人在旅顺也犯下了滔天罪行,他们烧杀抢掠,无恶不作。
我们的祖国母亲啊,她伤痕累累。
主持人甲:但中国人,是不屈服的中国人。
在这时,涌现出了一大批的仁人志士,出现了中国共产党。
毛泽东领导中国人民把帝国主义赶出了中国,我们的祖国妈妈逐步走向富强。
主持人乙:是的,我们爱我们的祖国妈妈,不仅爱富裕的祖国妈妈,也爱灾难中的祖国妈妈。
主持人甲:接下来欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
(五)祖国成就主持人乙:自从祖国开放以来,我们的祖国妈妈取得了举世瞩目的伟大成就,请资料组的同学来介绍一下。
生1 :北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。
18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。
中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
主持人甲:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。
生:1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生:2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。
生:启动了西部开发工程。
包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。
生:2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。
这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。
生:2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。
生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009 中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。
(六)歌咏祖国主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
《彩色的中国》轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
《长江长,黄河黄》长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,看谁先到太平洋,文明古国四海扬。
主持甲:请大家欣赏快板《祖国好》。
《祖国好》西北边疆好牧场,中原大地新气象,风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。
东北是个大粮仓,江南不仅风光好,盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。
主持乙:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。
请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
《祖国》祖国,您是蓝天。
我就是蓝天里的小鸟。
只有在您的怀抱里。
我才能飞得更远、更高。
祖国,您是大地,我就是大地上的树苗。
只有您的滋养,我才能生长出强壮的枝条。
祖国,您是森林,我就是森林中飘落的树叶,了树木的繁茂,我愿变成养料。
祖国,您是乘风破浪的船,我是一根竹篙。
为了神圣的旅程,我们不怕,不怕断骨折腰!主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!生B:我画的是天安门,我爱北京天安门。
生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?全班合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国。
(七)报效祖国主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。
我们该怎么做?生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生:我们要勤奋读书,勤于研究,勇于创新!生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!(八)总结谈话(师)今天的主题班会开得很热烈,很精彩。
同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!。