第15课法国大革命
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第15课法国大革命学习目标:1、通过分析,理解法国大革命爆发的原因及革命产生的巨大影响2、通过学习,掌握法国大革命的三个阶段以及每一阶段取得的革命成果3、通过对大革命过程的学习,理解人民群众是历史的创造者这一观点。
4、通过对比分析,了解英、美、法资产阶级革命的异同点,学会把握历史规律学习重点:大革命的三个阶段及取得的革命成果学习难点:如何理解人民群众是历史的创造者这一观点;英、美、法资产阶级革命的异同点课前检测:1、启蒙运动反对和,宣扬、和,运动的中心在。
启蒙运动对法国资产阶级大革命影响深远。
2、启蒙运动的代表人物及其主要观点合作探究:1、法国大革命爆发的原因:法国资产阶级大革命前夕,是一个(政体)的的国家,阻碍了的发展2、法国第三等级包括哪些人?3、法国大革命的导火线:4、法国大革命的三个阶段及革命成果:思考:三次革命的转折关头,是推动了革命不断向前发展?由此我们可以得出的结论是5、法国大革命的意义:(结合大革命的原因,参照英国资产阶级革命和美国独立战争的意义,小组讨论)6、拿破仑的主要活动:( 1)夺取政权:时间年,标志:发动“”,执掌国家政权。
(2 )建立法兰西第一帝国时间是年,性质是。
(3)对内政策:;(4)对外政策:。
(5)覆灭过程:1812年,拿破仑远征失利,拿破仑帝国开始走向衰亡。
经过一战,拿破仑帝国彻底崩溃。
课堂巩固:1、7月14日被定为法国的国庆日,是因为这一天()A法国大革命爆发B法兰西第一共和国建立C《人权宣言》颁布D资产阶级掌握了政权2、《人权宣言》是法国资产阶级革命中颁布的重要文献。
它的斗争矛头指向()A国王权力B封建专制制度和封建等级制度C英国殖民统治D法兰西第一帝国3、法国大革命中,将革命推向高潮的事件是()A巴黎人民第一次武装起义B攻占巴士底狱C罗伯斯庇尔掌握政权实施革命政策D法兰西第一共和国的建立4、下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述,正确的是()①都处死过国王②都经历过复辟与反复辟的曲折斗争③都打败了外国军队的进攻④都确立起君主立宪制的资产阶级统治A①②B②③C③④D①④5、下列文献颁布的先后顺序是()①《独立宣言》②《权利法案》③《人权宣言》④《拿破仑法典》A②①④③B①④②③C①③②④D③②①④知识梳理。
第15课法国大革命第15课法国大革命陈继奎【课标要求】简述《人权宣言》的基本内容,初步了解法国大革命的影响;讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的作用。
【教学目标】一、识记和理解了解法国大革命的过程的重大事件:攻占巴士底狱、法兰西共和国的建立、雾月政变、法兰西第一帝国的建立;讲述拿破仑的主要活动,正确评价拿破仑。
理解掌握《人权宣言》的基本内容、法国大革命的影响。
二、能力训练过程方法引导学生自主学习,概述法国资产阶级革命的过程,培养学生语言表达和综合归纳问题的能力;理解《人权宣言》的内容,认识它是法国资产阶级革命纲领性文件;通过小组合作,学生课前收集整理有关拿破仑的主要革命活动并在课堂讲述,培养学生初步运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。
三、情感态度价值观通过学习法国资产阶级革命过程中人民群众推动法国大革命发展的史实,对学生进行“人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力”的历史唯物主义思想的教育;通过对拿破仑战争的学习让学生了解拿破仑战争性质的变化和作用的两面性,使学生认识到侵略战争必然失败,树立学生反对侵略,热爱和平的思想意识。
【重点难点】一、重点:《人权宣言》基本内容;拿破仑的主要活动及其评价。
二、难点:对拿破仑及其对外战争的评价。
【授课类型】新课【教学时间】1课时【教学方法】问题探究法、讲述法、情境设计法、讨论法多法结合。
【教学准备】教师研读课标、教材、撰写教案;学生收集法国大革命及拿破仑的主要活动有关资料。
(教师可以将远程教育资源网上的有关内容印发给学生)【教具(媒体)】多媒体自制教学课件【教学过程】导入新课:(多媒体展示,电影《滑铁卢》片段,重现历史场景)师:(随着影片片段解说)影片中充满自信和睿智,跃马在前者就是拿破仑.波拿巴,当年曾有人评价他“打个喷嚏就会使全欧洲感冒”,那么拿破仑是一个什么历史人物,他为什么有如此大的能量,他又是如何登上历史舞台的?让我们一起来学习本课,了解这段历史。
第15课法国大革命主备人张正文【学习提示】了解法国大革命爆发的主要原因是封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展;攻占巴士底狱是大革命开始的标志;巴黎人民三次起义在大革命中起了重要作用。
重点分析:《人权宣言》的内容及其影响;法兰西第一帝国的建立以及拿破仑的内外政策;大革命的历史意义。
【重点精析】《人权宣言》内容及其历史意义是重点。
它是18世纪末法国资产阶级革命初期,为反对封建专制统治,阐明资产阶级社会基本原则而提出的纲领性文献。
它所确立的原则是改造封建社会,引导法国走向近代资本主义社会的指针。
《人权宣言》的核心是人权和法治。
它明确宣布自由、平等、财产和安全是天赋的神圣不可侵犯的人权。
它的发表,打碎了君权神授的神话,否定了封建等级制,激发了革命人民的巨大热情,起到了动员、组织人民群众参加反封建斗争的作用。
人们高举“人权”的旗帜,给封建特权阶级与封建专制制度以沉重打击,促进了大革命的深入发展。
《人权宣言》成为法国大革命彻底性和典型性的重要标志。
【疑难点拨】正确评价拿破仑是难点。
评价史实主要有以下两方面:1、拿破仑的对内政策①颁布《法典》,确立资本主义社会的立法规范。
这部法典是法国大革命的胜利成果和法国启蒙思想结合的产物。
《拿破仑法典》在法国一直沿用到今天,并成为世界各国编纂新法典时所参考的蓝本。
②采取一系列措施,发展资本主义工商业。
工商业的发展巩固了拿破仑帝国的军事力量,为抗击反法同盟提供了强大的物质基础。
总之,拿破仑为法国的资本主义奠定了牢固的基础,以至在1815年拿破仑帝国瓦解之后,在王朝复辟时期,法国资本主义照样发展下去。
这是拿破仑政权的重要政绩。
2、拿破仑的对外战争拿破仑战争是指从拿破仑上台执政到1815年滑铁卢战役期间法国与其敌国进行的一系列战争。
拿破仑的政权,是与对外战争相始终的,具有极其错综复杂的性质。
拿破仑战争具有双重性质,既有明显的反对外国武装干涉、保卫大革命基本成果的一面,又有强烈的侵略扩张和争霸的一面,这也是导致帝国覆亡的重要原因。
第15课法国大革命
【内容标准】
1、简述《人权宣言》的基本内容,初步了解法国大革命的历史影响。
2、讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
【教学目标】
1、知识与能力:简述《人权宣言》的基本内容,初步了解法国大革命的历史影响。
2、过程与方法:归纳问题教学法。
指导学生阅读教材,根据问题进行归纳。
3、情感态度与价值观:用自由、平等取代封建专制和等级制度是历史的进步。
【教学要点】
重点:《人权宣言》的基本内容与意义。
难点:分析拿破仑对外战争的性质。
【导入新课】
复习上一课时重点知识导入。
美国独立战争硝烟未尽,欧洲大陆革命风暴风起云涌。
【新课探究】
一、分析讨论法国大革命的根本原因
明确:波旁王朝专制统治与封建等级制度严重阻碍了资本主义的发展。
三级会议的召开成为大革命的导火线。
二、阅读教材,讨论归纳法国大革命的进程
1、起止:1789.7.14年攻占巴士底狱--1815年法兰西第一帝国覆灭
2、主要领导人之一:拿破仑(Napoleon)
3、其他革命大事
1789年制宪会议颁布《人权宣言》
1792年法兰西第一共和国成立
1793年处死国王路易十六
1793年巴黎人民第三次起义,雅各宾专政,把革命推向高潮。
1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,颁布拿破仑《法典》
三、讨论分析《人权宣言》
1、时间:1789年
2、颁布机构:制宪会议
3、内容:A、人生来是自由的,在权力上是平等的;B、自由、财产、安全、反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;C、国家主权属于人民;D、法律面前人人平等;E、私有财产神圣不可侵犯;F、其核心内容是人权与法治。
4、意义:
提示:它的发表,打碎了君权神授的神话,否定了封建等级制,激发了革命人民的巨大热情,《人权宣言》成为法国大革命彻底性和典型性的重要标志。
明确:《人权宣言》是法国大革命纲领性的历史文件,它明确地提出人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则,被称为“新社会的出生证书”,对否定封建专制和封建等级制度,具有重大的进步意义。
四、讨论评价拿破仑
1、拿破仑的对内政策
①1804年颁布《法典》,用法律形式肯定法国大革命成果,确立资本主义社会的立法规范。
这部法典是法国大革命的胜利成果和法国启蒙思想结合的产物。
《拿破仑法典》尽
管经过几次修改,但在法国一直沿用到今天,并成为世界各国编纂新法典时所参考的蓝本。
②采取一系列措施,发展资本主义工商业。
工商业的发展巩固了拿破仑帝国的军事力量,
为抗击反法同盟提供了强大的物质基础。
总之,拿破仑为法国的资本主义奠定了牢固的基础,以至在1815年拿破仑帝国瓦解之后,在王朝复辟时期,法国资本主义照样发展下去。
这是拿破仑政权的重要政绩。
2、拿破仑的对外战争
拿破仑战争是指从拿破仑上台执政到1815年滑铁卢战役期间法国与其敌国进行的一
系列战争。
拿破仑的政权,是与对外战争相始终的,具有极其错综复杂的性质。
拿破仑战
争具有双重性质,既有明显的反对外国武装干涉、保卫大革命基本成果的一面,又有强烈
的侵略扩张和争霸的一面,这也是导致帝国覆亡的重要原因。
进步性:拿破仑战争最初具有保卫法国大革命果实、反对封建复辟的进步性。
如与反
法同盟的战争,捍卫了法国大革命的成果,进一步摧毁了封建旧制度,巩固了资本主义秩序,传播了法国大革命的思想,在客观上促进了欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。
局限性:拿破仑战争也有侵略扩张的一面,而且它的侵略扩张性质到战争后期越来越
明显了。
当反法同盟的进攻被打退以后,拿破仑继续发动战争,侵犯欧洲许多国家的独立,掠夺各国人民的财产,这就有了侵略性。
对被占领地区人民的奴役和掠夺,引起了当地人
民的反抗,这也是导致帝国覆亡的重要原因。
五、讨论法国大革命的历史意义
明确:1、法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命与社会革命;2、它摧毁了法国的封建专制制度;3、建立起资产阶级的政治统治;4、促进了资本主义经济的发展;5、它
是一次欧洲范围的革命,推动了欧洲的革命斗争,并为欧洲民主制度奠定了基础;6、《人权宣言》、《拿破仑法典》在世界历史上产生了深远的影响。
【总结巩固】
学习本课,主要通过阅读教材及相关材料,了解《人权宣言》的内容及其影响;法兰
西第一帝国的建立以及拿破仑的内外政策;大革命的历史意义。