高教版数学基础模块(下册)第6章《直线与圆的方程》练习题、习题及复习题
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高教版《数学》基础模块(下册)《第6章直线与圆的方程》复习题及答案A 知识巩固一、选择题.1. 已知两点A(1,0)和B(3,3),则直线AB的斜率为( ).A. 23B. 32C. 2D. 32. 经过点(1,2)且倾斜角为π4的直线方程为( ).A. x+y−1=0B. x+y+1=0C. x−y−1=0D. x−y+ 1=03. 若直线l1:2x+ay−1=0与直线l2:x+3y=0平行,则实数a= ( ).A. 4B. 6C. -4D. -64. 已知直线l过点(0,1)且与直线y=x平行,则直线l的方程为( ).A. x−y−1=0B. x+y−1=0C. x−y+1=0D. x+y+ 1=05. 若第一象限的点A(2,m)到直线3x−4y+2=0的距离为4,则实数m 的值为( ).A. -3B. 7C. -3 或7D. 3 或76. 圆x2+y2+4x−10y+20=0的圆心坐标为( ).A.(2, - 5)B.(-2,5)C.(2,5)D.(-2, - 5)7. 过圆x2+y2=5上一点A(1,2),与该圆相切的直线方程为( ).A. 2x+y+5=0B. 2x+y−5=0C. x+2y+5=0D. x+ 2y−5=08. 直线3x+4y=0与圆(x−2)2+(y−1)2=4的位置关系为( ).A. 相离B. 相切C. 相交且过圆心D. 相交但不过圆心二、填空题.9. 已知点A(1,0)和B(4,4),则点A与点B之间的距离为____ .10. 直线x+y+1=0的倾斜角是____ .11. 已知直线y=x与圆x2+y2=1交于P和Q两点,则线段PQ的中点坐标为____ .12. 如果直线6x−7y+m=0过原点,则m=_____.13. 已知直线kx−y−2=0与直线x+2y−1=0垂直,则k=____ .三、解答题.14. 已知直线x+y+3=0与直线x−y+1=0相交, A为交点,求:的直线的方程.(1) 交点A的坐标; (2)过点A且倾斜角为π315. 已知直线与两坐标轴的交点为A(2,0)和B(0,2),求:(1) 该直线的方程; 呈; (2) 以点A为圆心、以线段AB为半径的圆的方程.16. 求经过点A(0,0)和B(1,1)且圆心在y轴上的圆的方程.17. 已知圆C的方程为x2+y2−2x−4y+4=0.(1) 求圆心坐标和圆的直径; (2)过原点作圆的切线, 求切线方程.18. 已知直线y=x与圆x2+y2=1相交于P和Q两点,求两点间的距离|PQ|.19. 方程x2+y2−5x−4y+8=0是否为圆的方程? 若是,求出圆心坐标和圆的半径; 若不是,说明理由.B 能力提升1. 已知△OAB的三个顶点分别为O(0,0)、A(1,1)、B(0,2),求:(1) 直线AB的方程; (2) △OAB的面积.2. 直线y=−3x+m与y轴交于点A(0,4),求:(1) m的值; (2) 以A为圆心,且过原点的圆的方程.3. 已知直线x−2y−5=0与圆x2+y2=50相交于两点A、B,点O为坐标原点,求:(1) 交点A、B的坐标; (2) △AOB的面积.C 学以致用1. 求过点P(0,2)且与点A(1,1)、B(−3,1)等距离的直线l的方程.2. 已知圆C:(x−2)2+(y−1)2=25,直线l:(k−1)x+2y+5−3k=0. 求直线l被圆C截得的最短弦长.3. 某小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛的中心为圆心、半径为30 km 的圆形区域内. 已知小岛中心位于轮船正西70 km处,港口位于小岛中心正北40 km处,如果轮船沿直线返港, 那么轮船是否会有触礁的危险?答案:A 组一、选择题1.B .2. D.3. B .4. C .5. B .6. B .7. D .8. B .二、填空题9. 5.10. -1.11. (0,0).12. 0.13. 2.三、解答题14.(1)(-2,-1);(2)10y -+=.15.(1)20x y +-=;(2)(x -2)2+y 2=8.16. x 2+( y -1) 2=1.17.(1)(1,2),2;(2)34y x =,0x =. 18. 2.19. 是圆的方程,圆心坐标为(2.5,2),圆的半径为1.5.B 组1.(1)x +y -2=0;(2)1.2.(1)4;(2)x 2+(y -4)2=16.3.(1)点A 的坐标为(7,1),点B 的坐标(-5,-5);(2)15.C 组1. y =2或x -y +2=0.. 提示:直线可化为(k -1)(x -3)+2(y +1)=0,因此该直线过点(3,-1),该点在圆内,过该点且与该点与圆心连线所在直线垂直的弦的长度即为所求.3. 没有触礁危险. 提示:以港口中心为原点O ,东西方向为x 轴,建立平面直角坐标系,圆的方程为x 2+y 2=302,轮船航线所在的直线方程为+-=.如果圆O与直线有公共点,则轮船有触礁危险,需要改变航向;x y472800如果圆O与直线无公共点,则轮船没有触礁危险,无需改变航向.由于圆心O(0,0)d=>,所以直线与圆O没有公共点,轮船没有触礁危险,到直线的距离为30不用改变航向.。
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直线与圆的方程(1)1、设直线l的方程为(1)20()+++-=∈.a x y a a R(1) 若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;(2) 若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.2、已知三角形ABC的顶点坐标为A(—1,5)、B(-2,—1)、C(4,3),M是BC边上的中点.(1)求AB边所在的直线方程;(2)求中线AM所在的直线方程;(3)求AB边的高所在直线方程.3、求与x 轴相切,圆心在直线30x y -=上,且被直线0x y -=截得的弦长为4、已知圆M 经过直线:240l x y ++=与圆22:2410C x y x y ++-+=的交点,且圆M 的圆心到直线2650x y +-=的距离为M 的方程.直线与圆的方程(1)答案1。
【答案】 (1) 20x y ++=.(2) a≤-1.【解析】试题分析:(Ⅰ)根据直线方程求出它在两坐标轴上的截距,根据它在两坐标轴上的截距相等,求出a 的值,即得直线l 方程.(Ⅱ)把直线方程化为斜截式为12y a x a =-+--(),若l 不经过第二象限,则1a =- 或 ()1020a a -+--≥,≤,由此求得实数a 的取值范围.解:(1)当直线过原点时,该直线在x 轴和y 轴上的截距都为零,截距相等,∴2a =,方程即30x y +=.若2a ≠,由于截距存在,∴ 221a a a -=-+, 即11a +=,∴0a =, 方程即20x y ++=.(2)将l 的方程化为(1)2y a x a =-++-,∴欲使l 不经过第二象限,当且仅当()1020a a ⎧-+≥⎪⎨-≤⎪⎩∴a≤-1. 所以a 的取值范围是a≤-1.2.【解析】(1)先根据斜率公式求出AB 的斜率,写出点斜式方程再化成一般式即可.(2)先根据中点坐标公式求出中点M 的坐标,然后求出AM 的斜率,写出点斜式方程再化成一般式方程.(3)根据AB 的斜率可求出AB 边上的高的斜率,再根据它过点C ,从而可求出高线的点斜式方程,再化成一般式即可.解:(1)k AB=,且已知A 、B 点,由直线方程的点斜式得y+1=6(x+2),化简得6x —y+11=0(2)因为M 点是BC 的中点,所以M 点坐标为(1,1)则AM 所在直线方程为化简得2x+y —3=0方程为y —3=(x —4) 化简得:x+6y —22=03。
中职数学(基础模块)下册第六章6.2直线的方程同步强化练习含参考答案【知识考点复习】1.直线的倾斜角: 记作:α 取值范围:0º≤α<1802.斜率:k=tan α (α≠90º)3.斜率公式:k=1212x x y y -- (21x x ≠) 4.直线的截距:设直线l 与x 轴交于点A(a,0),与y 轴交于点B (0,b ),则a 叫做直线l 在x 轴上的截距,b 叫做直线l 在y 轴上的截距。
5.直线的方程:①点斜式:)(00x x k y y -=-②斜截式:b kx y +=③一般式:0=++C By Ax (A 、B 不全为零)【同步强化练习】1.根据下列条件分别求出直线的斜率:(1)倾斜角为45º(2)倾斜角为150º(3)直线平行于x 轴(4) 直线垂直于x 轴(5)直线过点A(-4,-3)与点B(2,5)(6)直线过点A(3,-6)与点B(3,8)2.求斜率为3的直线的倾斜角。
3.求斜率为-1的直线的倾斜角。
4.判断经过下列两点的直线的斜率是否存在,如果存在,求其斜率。
(1)A(-2,3) B(4,5)(2) A(6,3) B(6,-5)5. 判断题(1)任何一条直线都有倾斜角。
()(2)任何一条直线都有斜率。
()6.已知点M(3-),求直线MN的倾斜角。
3,2-,),N(27.经过点A(2,m),B(1,-1)的直线的斜率等于3,求m的值。
8.求直线的方程(1)已知直线的斜率为-2,且过点A(1,-3)(2)已知直线的倾斜角为135º,且过点B(1,2)(3)直线a平行于x轴,且过点A(3,4)(4)直线b平行于y轴,且过点A(3,4)(5)直线的斜率k=3,在y轴上的截距b=-4(6)直线的倾斜角为45º,与y轴的交点是(0,3)9. 将下列直线的点斜式方程化成一般式方程(1)y-3=-(x+5) (2 ) y+2=3(x-4)10.将下列直线的一般式方程化成斜截式方程:(1)2x-3y+1=0 (2)3x+5y-4=011. 已知直线l 的方程为4x+y-5=0, 求该直线的斜率k 和y 轴上的截距b.12. 求直线y-2=0的斜率k 和在y 轴上的截距b.13. 求直线l :3x-4y-12=0与x 轴,y 轴的交点坐标,并求出直线在x 轴,y 轴上的截距。
直线和圆的方程精选练习题1.直线x+3y-3=的倾斜角是多少?答:倾斜角为π/6.2.若圆C与圆(x+2)+(y-1)=1关于原点对称,则圆C的方程是什么?答:圆C的方程为(x-2)^2+(y+1)^2=1.3.直线ax+by+c同时要经过第一、第二、第四象限,则a、b、c应满足什么条件?答:ab0.4.直线3x-4y-9=与圆x+y=4的位置关系是什么?答:相交但不过圆心。
5.已知直线ax+by+c=(abc≠0)与圆x+y=1相切,则三条边长分别为a、b、c的三角形是什么类型的?答:是锐角三角形。
6.过两点(-1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距是多少?答:截距为2/5.7.点(2,5)到直线y=2x的距离是多少?答:距离为1/√5.8.由点P(1,3)引圆x+y=9的切线的长度是多少?答:长度为2.9.如果直线ax+2y+1=与直线x+y-2=互相垂直,那么a的值等于多少?答:a的值等于-1/3.10.若直线ax+2y+2=与直线3x-y-2=平行,那么系数a等于多少?答:a的值等于-3/2.11.直线y=3x绕原点按逆时针方向旋转30度后所得直线与圆(x-2)^2+y^2=33的位置关系是什么?答:直线与圆相交,但不过圆心。
12.若直线ax+y+1=与圆x^2+y^2-2x=相切,则a的值为多少?答:a的值为-1.13.圆O1:x^2+y^2-4x+6y=0和圆O2:x^2+y^2-6x=0交于A、B两点,则AB的垂直平分线的方程是什么?答:垂直平分线的方程为2x-y-5=0.14.以点(1,3)和(5,-1)为端点的线段的中垂线的方程是什么?答:中垂线的方程为2x+y=7.15.过点(3,4)且与直线3x-y+2平行的直线的方程是什么?答:由于两条直线平行,所以它们的斜率相同。
直线3x-y+2的斜率为3,所以过点(3,4)且与直线3x-y+2平行的直线的斜率也是3.带入点(3,4)和斜率3,可以得到直线的方程为y-4=3(x-3),即y=3x-5.16.直线3x-2y+6在x、y轴上的截距分别是多少?答:当x=0时,直线3x-2y+6的方程化为-2y+6=0,解得y=3,所以直线在y轴上的截距是3.当y=0时,直线3x-2y+6的方程化为3x+6=0,解得x=-2,所以直线在x轴上的截距是-2.17.三点(2,-3)、(4,3)和(5,k)在同一条直线上,求k的值。
..直线方程、直线与圆练习1.如果两条直线l 1:260ax y ++=与l 2:(1)30x a y +-+=平行,那么a 等 A .1 B .-1 C .2 D .23【答案】B 【解析】试题分析:两条直线平行需满足12211221A B A B A C A C =⎧⎨≠⎩即122112211A B A B a AC A C =⎧⇒=-⎨≠⎩,故选择B考点:两条直线位置关系2. 已知点A (1,1),B (3,3),则线段AB 的垂直平分线的方程是 A .4y x =-+ B .y x = C .4y x =+ D .y x =- 【答案】A 【解析】试题分析:由题意可得:AB 中点C 坐标为()2,2,且31131AB k -==-,所以线段AB 的垂直平分线的斜率为-1,所以直线方程为:()244y x y x -=--⇒=-+,故选择A考点:求直线方程3.如图,定圆半径为a ,圆心为(,)b c ,则直线0ax by c ++=与直线10x y +-=的交点在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】D 【解析】试题分析:由图形可知0b a c >>>,由010ax by c x y ++=⎧⎨+-=⎩得0b c x b a a c y b a +⎧=>⎪⎪-⎨--⎪=<⎪-⎩所以交点在第四象限考点:圆的方程及直线的交点4.若点(,0)k 与(,0)b 的中点为(1,0)-,则直线y kx b =+必定经过点 A .(1,2)- B .(1,2) C .(1,2)- D .(1,2)-- 【答案】A 【解析】试卷第2页,总48页试题分析:由中点坐标公式可得2k b +=-,所以直线y kx b =+化为()212y kx k k x y =--∴-=+,令10,201,2x y x y -=+=∴==-,定点(1,2)-考点:1.中点坐标公式;2.直线方程5.过点(1,3)P -且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A .012=-+y x B .052=-+y x C .052=-+y x D .072=+-y x【答案】D 【解析】试题分析:设直线方程:02=+-c y x ,将点(1,3)P -代入方程,06-1-=+c ,解得7=c ,所以方程是072=+-y x ,故选D . 考点:直线方程 6.设(),P x y 是曲线2cos :sin x C y θθ=-+⎧⎨=⎩(θ为参数,02θπ≤<)上任意一点,则y x 的取值范围是()A .3,3⎡⎤-⎣⎦B .(),33,⎤⎡-∞-⋃+∞⎦⎣C .33,33⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ D .33,,33⎛⎤⎡⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎥⎢ ⎪⎝⎦⎣⎭【答案】C 【解析】试题分析:曲线2cos :sin x C y θθ=-+⎧⎨=⎩(θ为参数,02θπ≤<)的普通方程为:()()2221,,x y P x y ++=是曲线()22:21C x y ++=上任意一点,则yx 的几何意义就是圆上的点与坐标原点连线的斜率, 如图:33,33y x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦.故选C .考点:1.直线与圆的位置关系;2.直线的斜率;3.圆的参数方程.7.设点(1,0)A ,(2,1)B ,如果直线1ax by +=与线段AB 有一个公共点,那么22a b +..(A )最小值为15 (B )最小值为55 (C )最大值为15 (D )最大值为55【答案】A【解析】试题分析:直线ax+by=1与线段AB 有一个公共点,则点A(1,0)B(2,1)应分布在直线ax+by-1=0两侧,将(1,0)与(2,1)代入,则(a-1)(2a+b-1)≤0,以a 为横坐标,b 为纵坐标画出区域如下图:则原点到区域内点的最近距离为OA ,即原点到直线2a+b-1=0的距离,OA=55,22a b +表示原点到区域内点的距离的平方,∴22a b +的最小值为15,故选A.考点:线性规划.8.点()11-,到直线10x y -+=的距离是( ). A .21 B .23 C .22D .223【答案】D【解析】试题分析:根据点到直线的距离公式,()221(1)132211d --+==+-,故选D 。
圆与直线的方程练习题一、选择题1. 已知圆的方程为x^2 + y^2 = 4,则该圆的半径为()。
A. 1B. 2C. 4D. 82. 直线y = 2x + 1的斜率为()。
A. 0B. 1C. 2D. 1A. y = 3x + 2B. y = 3x 2C. x = 3D. y = 24. 若圆C的方程为(x 1)^2 + (y + 2)^2 = 16,则圆心坐标为()。
A. (1, 2)B. (1, 2)C. (2, 1)D. (2, 1)5. 两条平行线的斜率分别为2和2,则这两条直线()。
A. 相交B. 平行C. 重合D. 垂直二、填空题1. 已知直线l的斜率为3,且过点(2, 1),则直线l的方程为______。
2. 圆心在原点,半径为5的圆的方程为______。
3. 若直线y = kx + b与圆x^2 + y^2 = 4相切,则k的取值范围为______。
4. 两条直线y = 2x + 3和y = 0.5x + 1的交点坐标为______。
5. 已知点A(3, 4)和B(2, 6),则线段AB的中点坐标为______。
三、解答题1. 已知圆的方程为(x 2)^2 + (y + 3)^2 = 25,求该圆的半径和圆心坐标。
2. 求过点(1, 2)和(3, 4)的直线方程。
3. 已知直线y = 3x 2和圆x^2 + y^2 = 16,求直线与圆的交点坐标。
4. 证明:若两条直线分别垂直于同一条直线,则这两条直线平行。
5. 设圆C的方程为x^2 + y^2 + Dx + Ey + F = 0,已知圆心在x轴上,半径为3,求圆C的方程。
四、应用题1. 在平面直角坐标系中,点A(1, 2)到直线y = x + 3的距离是多少?2. 一圆的圆心位于直线y = 2x + 1上,且与直线y = 2x 1相切,圆的半径为2,求该圆的方程。
3. 两条直线l1:2x + 3y + 1 = 0和l2:4x y 5 = 0相交于点P,求点P的坐标。
直线与圆的方程训练题一、选择题:1.直线1x =的倾斜角和斜率分别是( )A .B .C . ,不存在D . ,不存在 2.设直线0ax by c ++=的倾斜角为α,且sin cos 0αα+=,则,a b 满足( ) A .1=+b aB .1=-b aC .0=+b aD .0=-b a3.过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为( )A .012=-+y xB .052=-+y xC .052=-+y xD .072=+-y x 4.已知点(1,2),(3,1)A B ,则线段AB 的垂直平分线的方程是( ) A .524=+y x B .524=-y x C .52=+y x D .52=-y x 5.直线cos sin 0x y a θθ++=与sin cos 0x y b θθ-+=的位置关系是( )A .平行B .垂直C .斜交D .与的值有关 6.两直线330x y +-=与610x my ++=平行,则它们之间的距离为( )A .4 BCD7.如果直线l 沿x 轴负方向平移3个单位再沿y 轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l 的斜率是( )A .-13B .3-C .13D .38.直线l 与两直线1y =和70x y --=分别交于,A B 两点,若线段AB 的中点为(1,1)M -,则直线l 的斜率为( )A .23 B .32 C .32- D . 23-9.若动点P 到点(1,1)F 和直线340x y +-=的距离相等,则点P 的轨迹方程为( ) A .360x y +-= B .320x y -+= C .320x y +-= D .320x y -+=10.若 为 圆的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是( )A. 03=--y xB. 032=-+y xC. 01=-+y x D . 052=--y x11.圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A .2 B .21+ C .221+D .221+ 12.在坐标平面内,与点(1,2)A 距离为1,且与点(3,1)B 距离为2的直线共有( )0135,1-045,10900180,,a b θ(2,1)P -22(1)25x y -+=A .1条B .2条C .3条D .4条 13.圆0422=-+x y x 在点)3,1(P 处的切线方程为( )A .023=-+y xB .043=-+y xC .043=+-y xD .023=+-y x14.直线032=--y x 与圆9)3()2(22=++-y x 交于,E F 两点,则∆EOF (O 是原点)的面积为( ) A.23 B.43C.52 D.55615.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线0443=++y x 与圆C 相切,则圆C 的方程为( )A .03222=--+x y x B .0422=++x y xC .03222=-++x y xD .0422=-+x y x16.若过定点)0,1(-M 且斜率为k 的直线与圆05422=-++y x x 在第一象限内的部分有交点,则k 的取值范围是( )A. 50<<k B. 05<<-k C. 130<<k D. 50<<k 17.圆:06422=+-+y x y x 和圆:0622=-+x y x 交于,A B 两点,则AB 的垂直平分线的方程是( ) A.30x y ++= B .250x y --= C .390x y --= D .4370x y -+=18.入射光线在直线1:23l x y -=上,经过x 轴反射到直线2l 上,再经过y 轴反射到直线3l 上,若点P是1l 上某一点,则点P 到3l 的距离为( )A .6 B .3 C D 二、填空题:19.已知直线,32:1+=x y l 若2l 与1l 关于y 轴对称,则2l 的方程为__________; 若3l 与1l 关于x 轴对称,则3l 的方程为_________; 若4l 与1l 关于x y =对称,则4l 的方程为___________;20.点(,)P x y 在直线40x y +-=上,则22x y +的最小值是________________.21.直线l 过原点且平分ABCD 的面积,若平行四边形的两个顶点为(1,4),(5,0)B D ,则直线l 的方程为________________。
直线与圆的方程的应用_基础1.直线()()110a x b y +++=与圆222x y +=的位置关系是( ) A.相切 B.相离 C.相切或相交 D.相切或相离2.圆C 1:x 2+y 2+4x-4y+7=0与圆C 2:x 2+y 2-4x-10y+13=0的公切线有( )A.1条B.2条C.3条D.4条3.与圆x 2+(y-2)2=1相切,且在两轴上截距相等的直线有( )A.2条B.3条C.4条D.6条4.直线ax+by=c 与圆x 2+y 2=1相切,且a 、b 、c 均不为零,则以|a|、|b|、|c|为长度的线段能构成( )A.不等边锐角三角形B.等腰锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形5.点M 、N 在x 2+y 2+kx+2y -4=0上,且点M 、N 关于直线x -y+1=0对称,则该圆的半径等于( ).A .BC .1D .36.直线2x -y=0与圆C :(x -2)2+(y+1)2=9交于A 、B 两点,则△ABC (C 为圆心)的面积等于( ).A .B .C .D .7.圆(x -4)2+(y -4)2=4与直线y=kx 的交点为P 、Q ,原点为O ,则|OP|·|OQ|的值为( ).A .B .28C .32D .由k 确定8.点P 是直线2x+y+10=0上的动点,直线PA 、PB 分别与圆x 2+y 2=4相切于A 、B 两点,则四边形PAOB (O 为坐标原点)的面积的最小值等于( ).A .24B .16C .8D .49.已知圆C 的圆心是直线x -y+1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x+y+3=0相切,则圆C 的方程为________.10.过原点的直线与圆x 2+y 2-2x -4y+4=0相交所得弦的长为2,则该直线的方程为________.11.设圆22450x y x +--=的弦AB 的中点为(3,1)P ,则直线AB 的方程是 .12.直线0x m +-=与圆221x y +=在第一象限内有两个不同的交点,则实数m 的取值范围是.13.已知圆O 1:x 2+y 2+2x+6y+9=0与圆O 2:x 2+y 2―6x+2y+1=0.求圆O 1和圆O 2的公切线方程.14.求与y轴相切,且与圆A:x2+y2―4x=0也相切的圆P的圆心的轨迹方程.15.有弱、强两个喇叭在O、A两处,若它们的强度之比为1∶4,且相距60 m,问在什么位置听到两个喇叭传来的声音强度是相等的?【答案与解析】1.【答案】C直线过定点()1,1--.又()()22112-+-=,∴点在圆上,过圆上一点的直线与圆的位置关系有两种相切或相交.2. 【答案】C【解析】两圆公切线的条数取决于两圆的位置关系,相离:4条;外切:3条;相交:2条;内切:1条;内含:0条.C 1:(x+2)2+(y-2)2=1,C 2:(x-2)2+(y-5)2=16,C 1C 2=5=r 1+r 2,故两圆外切,公切线共3条.3. 【答案】C【解析】此题主要考查圆的切线及直线的截距的概念.过原点的有2条;斜率为-1的有2条.4. 【答案】C【解析】由圆心到直线的距离为圆的半径1,得22||b a c +=1,两边平方得a 2+b 2=c 2. 5.【答案】D【解析】 由M 、N 两点关于直线x -y+1=0对称,可知直线x -y+1=0过圆心,12k ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,∴k=4,∴圆的方程即为(x+2)2+(y+1)2=9,∴r=3.6.【答案】A【解析】 ∵圆心到直线的距离d ==,∴||4AB ==,∴142ABC S ∆=⨯= 7.【答案】B【解析】 由平面几何知识可知|OP|·|OQ|等于过O 点圆的切线长的平方.8.【答案】C【解析】 ∵四边形PAOB 的面积12||||2S PA OA =⨯⨯==∴当直线OP 垂直直线2x+y+10=0时,其面积S 最小.9.【答案】(x+1)2+y 2=2【解析】 根据题意可知圆心坐标是(―1,0)=,故所求的圆的方程是(x+1)2+y 2=2.10.【答案】2x ―y=0【解析】 设所求直线方程为y=kx ,即kx ―y=0.由于直线kx ―y=0被圆截得的弦长等于2,圆的半径是10=,即圆心位于直线kx ―y=0上,于是有k ―2=0,即k=2,因此所求直线方程为2x ―y=0.11.【答案】40x y +-=【解析】12.2m <<【解析】结合图形,求出直线与圆在第一象限相切时的m 值为2,求出直线过(0,1)点时的mm 的取值范围.13.【答案】y+4=0或4x ―3y=0或3x+4y+10=0【解析】 圆O 1的圆心坐标为O 1(―1,―3),半径r 1=1,圆O 2的圆心坐标O 2(3,―1),半径r 2=3,则|O 1O 2|>r 1+r 2,∴ 1 3 ==①② 解得04k b =⎧⎨=-⎩ 或 430k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 或 3452k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 当斜率不存在时,x=0也和两圆相切,∴所求切线的方程为y+4=0或4x ―3y=0或3x+4y+10=0.14.【答案】y 2=8x (x >0)和y=0(x ≠0,x ≠2)【解析】把圆的方程配方得(x ―2)2+y 2=4.设P (x ,y )为轨迹上任意一点.(1)当圆P 与定圆A 外切时,不妨设两圆切点为B ,且圆P 与y 轴相切于点N ,则|PA|=|PN|+|AB|||2x =+.当x >0时,y 2=8x当x <0时,轨迹不存在;综上可知,动圆圆心的轨迹方程为y 2=8x (x >0)和y=0(x ≠0,x ≠2).【总结升华】由于两圆相切可以是外切,也可以是内切,所以情况(2)的讨论是必不可少的,这也是解答本题易忽视的地方,要引起重视.15.【答案】P 点的轨迹是以(-20,0)为圆心,40为半径长的圆周,也就是在此圆周上听到的声音强度相等【解析】以OA 为x 轴,O 为坐标原点建立如图所示的直角坐标系.设在P (x ,y )处听到O 、A 两处的喇叭声音强度相等. 由物理学知22||1||4OP PA =,即22221(60)4x y x y +=-+,整理得(x+20)2+y 2=402. 故P 点的轨迹是以(-20,0)为圆心,40为半径长的圆周,也就是在此圆周上听到的声音强度相等.。
直线与圆的方程测试题(本试卷满分150分,考试时间120分钟)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题4分,共72分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或未选均无分.1.点M 1(2,-5)与M 2(5,y)之间的距离是5,则y=( )A.-9B.-1C.-9或-1D. 122. 数轴上点A 的坐标是2,点M 的坐标是-3,则|AM|=( )A.5B. -5C. 1D. -13. 直线的倾斜角是32π,则斜率是( ) A.3-3B.33C.3-D.34. 以下说法正确的是( )A.任意一条直线都有倾斜角B. 任意一条直线都有斜率C.直线倾斜角的范围是(0,2π) D. 直线倾斜角的范围是(0,π)5. 经过点(4, -3),斜率为-2的直线方程是( )A. 2x+y+2=0B.2x-y-5=0C. 2x+y+5=0D. 2x+y-5=06. 过点(2,0)且与y 轴平行的直线方程是( )A.x=0B.y=0C.x=2D.y=27. 直线在y 轴上的截距是-2,倾斜角为0°,则直线方程是() A.x+2=0 B.x-2=0 C.y+2=0 D.y-2=08. “B ≠0”是方程“Ax+By+C=0表示直线”的( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分且必要条件D.非充分非必要条件9. 直线3x-y+21=0与直线6x-2y+1=0之间的位置关系是( )A.平行B.重合C.相交不垂直D.相交且垂直10.下列命题错误..的是( )A. 斜率互为负倒数的两条直线一定互相垂直B. 互相垂直的两条直线的斜率一定互为负倒数C. 两条平行直线的倾斜角相等D. 倾斜角相等的两条直线平行或重合11. 过点(3,-4)且平行于直线2x+y-5=0的直线方程是( )A. 2x+y+2=0B. 2x-y-2=0C. 2x-y+2=0D.2x+y-2=012. 直线ax+y-3=0与直线y=21x-1垂直,则a=( )A.2B.-2C. 21D. 21-13. 直线x=2与直线x-y+2=0的夹角是( )A.30°B. 45°C. 60°D. 90°14. 点P (2,-1)到直线l :4x-3y+4=0的距离是( )A.1B.511 C.53 D.3 15. 圆心在( -1,0),半径为5的圆的方程是( )A.(x+1)2+y 2=5B. (x+1)2+y 2=25C. (x-1)2+y 2=5D. (x-1)2+y 2=2516. 直线3x+4y+6=0与圆(x-2)2+(y+3)2=1的位置关系是( )A.相交不过圆心B.相交且过圆心C.相切D.相离17. 方程x 2+y 2-2kx+4y+3k+8=0表示圆,则k 的取值范围是( )A.k<-1或k>4B. k=-1或k=4C. -1<k<4D. -1≤k ≤418. 直线y=0与圆C:x 2+y 2-2x-4y=0相交于A 、B 两点,则△ABC 的面积是( )A.4B.3C.2D.1二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
高教版数学基础模块(下册)第6章《直线与圆的方程》练习题、习题及复习题练习6.11.如图6-7所示,写出点M、N、P、Q的坐标.2求下列两点间的距离和以两点为端点的线段的中点坐标.(1)A(-1,0),B(2,3):(2)C(4,3),D(7.-1):(3)P(0,3),Q(0,-2)3.如图6-8所示,已知△ABC的三个顶点分别是A(2,2),B(2.0)、C(0,2).(1)求BC边上的中点D的坐标;(2)计算BC边上中线AD的长度.4.已知点A(3a,3b),B(3b,3a),求A,B两点间的距离和线段AB的中点坐标.6.1A知识巩固1.填空题.(1)已知点A(-1,-7)、B(3,-1),则|AB|= .(2)已知点A-2,2)、B(2,-1)、C(-1,-3),则|AB|= ,|BC|= ,|AC|= .(3)已知点A(-2,3)、B(4,-5),则线是AB时中点坐标为 .(4)已知点A(2.-1)、B(-5,4),则|AB|= ,线段AB的中点坐标为 .2求x轴上一点P,使点P与点A(2,-5)的距离等于8.3.已知点P(a,b),Q (-a,b),求P,Q两点间的距离和线段PQ中点的坐标.4.已知点P1(−4,−5),线段P1P2的中点坐标是P(1,-2),求线段端P2点的坐标.5.已知点A(0,2)、B(1,1)、C(2,2),判断△ABC是否为直角三角形,并说出的你的理由。
B能力提升1,已知点P(m,4)、Q(2,n)、R(0,-2),且点Q是线段PR的中点,求m与n的值.2.已知点A(2,1)与点B关于点M(-1,3)对称,点B的坐标.3.已知等边△ABC的两个顶点为A(2,0)、B(-2,0),求顶点C的坐标.4.已知△ABC的三边AB,BC、CA的中点坐标分别为(2.4),(-3.1)、(1,2),求△ABC三个顶点的坐标.C学以致用在平面直角坐标系中画出A(4,5)、B(0,2)、C(-4,-1)三个点,并求证这三点共线。
练习6.2.11.α表示直线L的倾斜角,k表示直线L的斜率,完成表6-1.2.分别求经过下列两点的直线的斜率与倾斜角.(1)A(1,1),B(2,0):(2)P(5,−√3),Q(4,0):(3)M(2,0),N(5,−√3).3.已知点P(√3,1)、Q(-1,a),若直线PQ的斜率为1,求实数a的值.,求实数m的值.4.已知点A(m,0),B(0,√3)在直线L上,若直线L的倾斜角为π3练习6.2.21.填空题(1)若直线的点斜式方程是y-2=x-1,则直线的斜率为,倾斜角为(2)若直线的点斜式方程是y−2=√3(x+1),则直线的斜率为 .(3若直线的斜截式方程是y=2x+3. 则直线的斜率为,直线在y轴上的截距为 .x+2上.2.判断点A(2,3)、B(4,2)是否在直线y=123.分别求满足下列各条件的点斜式方程.(1)经边点A(1,3),斜率为4;(2)经过点B(2,-5),D(3,0):(3)经过点C(−√2,√2), 倾斜角为π.64.分别求满足下列各条件的直线的斜截式方程.(1)斜率是-2,在y轴上的截距是4:,在y轴上的截距是3:(2)倾斜角是π3,在x轴上对的截距是-2:(3)斜率是12(4) 倾斜角是π,并且经过点A(3,2).4,y在轴上截距为4,分别写出直线的点斜式方程和斜截式方程.5.已知直线的倾斜角是2π3练习6.2.31,其出直线x+2y+6=0的斜截式方程.2求下列直线的斜率,并将方程化为直线的一般式方程.(1}y=2x+3:(x−1).(2)y+2=−233、在方程Ax+By +C=0中,当A,B,C满足什么条件时,方程表示的直线符合下列条件(1)平行于x轴:(2)平行于y轴.4求满足下列各条件的直线的一般式方程.(1)经过点A(2,1).B(-5,4);(2)在y轴上的截距为-3,且与x轴平行.,分别求出该直线在x轴与y轴上的截距.5.已知直线经过点A(2,5),倾斜角为π4习题621.填空题,,则直线的斜率为;(1) 直线AB的倾斜角为5π6(2)在平面直角坐标系中,已知两点A(2,6),B3,7),则过点A,B的直线的斜率为,倾斜角为 .2根据下列各条件,分别求直线的一般式方程.(1)直线经过点(2,5),斜率为2:(2)直线经过点(√3,-3),倾斜角为0:(3)直线在y轴上的戴距为3,斜率为4.3.下列直线的斜率及在y轴上的载距.(1)2x-3y+4=0:(2)y=x+3:(3)y+2=5(x-2).4.在直线方程Ax+By+C=0中,A,B,C满足什么条件时,方程所表示的直线符合下列条件?(1)经过原点;(2)与x轴重合:(3)与y轴重合5.已知直线与y轴的交点到原点的距离是2,斜率是-4,求直线的一般式方程.B能力提升1.经过两点A(-m,6)、B(1,3m)的直线的斜率为9,求实数m的值,在y轴上的载距为-4,求实数m,n的值.2.已知直线mx+2y-n=0的斜率k=−323.已知直线在x轴与y轴上的载距分别是a和b,根据下列条件,分别求直线I的方程.(1)a=3,b=1; (2)a=-l,b=7,4.已知△ABC的三个顶点分别是点A(1,2)、,B(5,3)、C(34):(1)求△4BC三条边所在直线的斜率和方程:(2)求△ABC三条中线所在直线的斜率和方程.C学以致用在平面直角坐标系中,画出直线L:x-2y+2=0,并求过原点且与直提L平行的直线的方程. 练习6.3.11.判断下列各组直线是否平行或重合(1)L1:y=-2x+3,12:4x+2y+5=0;(2)l1:y=3x+1,l2:3x-y+1=0;x+1;(3)l1:3x-4y+4=0,l2:y=34(4)l1:x=3,12:x=7.2.填空题.(1)若直线L与直线x+2y+1=0平行,则直线L的斜率为;(2)已知直线L在y轴上的截距为2,且与直线y=x平行,则直线L的方程为;(3)若直线L经过点(2,0)且与直线y=3x+2平行,则直线L的方程为;3.求过点(1,2)且平行于直线x=-5的直线方程练习6.3.21.判断下列各组直线是否相交.若相交,求出交点坐标.(1)l1:x+4=0, l2:2x+3y-11=0;(2)l1:2x+3y+7=0,l2:2x+y-3=0;(3)L1:x+y-3=0;l2:3x+3y+5=0.2.判断下列各组直线是否垂直.(1) l1:x+2y-1=0,l2:x-2y+1=0;(2) l1:4x+3y-2=0,l2:3x-4y+5=0;x−9,l2:y=2x+1;(3) ) l1:y=12(4) l 1:2x+3=0,l2:5y-1=0.3.求经过点(0,2)且与直线y=x+2垂直的直线的方程.4.设△ABC的三个顶点分别为A(4,0)、B(6,7)、C(0,3),求△ABC中BC边上的高所在的直线的方程练习6.3.31.求坐标原点到下列各直线的距离。
(1)3x-2y+1=0;x;(2)y=-3y=−13(3)y-5=0.2.若点M(2,m)到直线3x-4y+2=0的距离为4,求实数m的值.3.求两条平行直线2x+3y-8=0与2x+3y+18=0之间的距离.习题6.3A知识巩固1.填空题.(1)若两条直线的斜率都存在且不相等,则两条直线的位置关系是;(2)若两条直线的斜率相等,则两条直线的位置关系是或;(3)斜率不存在的直线与斜率为0的直线的位置关系是 .2.判断下列各组直线的位置关系.(1) l1:3x-y-5=0,l2:y=3x;(2)l1:x-3=0,12:y-3=0;x+4;;(3) l1:y=3x-6,12:y=13x+4;(4) l1:y y=√2x+1,12:y=−√223.判断下列各组直线是否相交.若相交,求出交点坐标(1) l 1:x+3y-2=0,l2:y=5x;(2)l1:2x-3y+1=0,l2:4x-6y-3=0;(3)l1:x-y=0,l2:5x+3y-2=0;x+3.(4) l 1:y=2x+7, 12:y=−124..已知直线L经过点(3,4)且与倾倾斜角为π的直线平行,求直线L的方程.4的的直线垂直,求直线L的方程.5.已知直线L经过点(4,-3)且与倾架角为π36.求下列各点到直线的距离(1)点P(-2,3),直线1:3x+4y+3=0;(2)点Q(1,0),直线1:y=-√3x+√3;(3)点R(1,-2),直线1:4x+3y=0.7.求两条平行直线3x+4y=10与3x+4y=0之间的距离.B能力提升1.若直线ax+3y+1=0与直线x+(a-2)y+a=0垂直,求实数a的值.2.已知点P(1,m)到直线l:3x-4y-6=0的距离为1,求实数m的值.3.已知直线3x+my-2=0与nx+y+2=0的交点的坐标是(-2,2),求实数m、n的值.C学以致用若两条平行直线的方程分别是Ax+By+C1=0和Ax+By+C2=0,证明它们之间的距离d=12√A2+B2练习6.4.11.写出下列圆的标准方程(1)圆心C(0,0),半径r=1;(2)圆心C(0,1),半径r=3;(3)圆心C(3,0),半径r=2;(4)圆心C(2,-1),且圆过点(5,5).2.求下列圆的圆心坐标及半径.(1)x2+y2=16;(2)(x-1)2+y2=4;(3)x2+(y+3)2=9;(4)(x-2)2+(y-1)2=2;(5)(x+1)2+(y-3)2=25.3.已知两点P(-1,3)和Q(2,-1),求以线段PQ为半径,点P为圆心的圆的标准方程.练习6.4.21.求下列圆的圆心坐标和半径.(1)x2+y2-4x=0;(2)x2+y2+4y-5=0;(3)x2+y2-6x+2y-6=0;(4)x2+2x+y2-6y=0.2.求以点(4,-2)为圆心,2为半径的圆的一般方程3.方程x2+y2-4x+2y-1=0,是否为圆的方程?如果是,求圆心坐标和圆的半径.习题6.4A知识巩固1.填空题.(1)已知圆心坐标为C(3,-1),圆的半径r=4,则圆的标准方程为,一般方程为;(2)已知圆的方程为(x+1)2+(y-3)2=5,则圆心坐标为,圆的半径为;2.根据圆的方程,写出圆心坐标和圆的半径.(1)(x+3)2+(y-2)2=3;(2)x2+y2-4x=0.3.已知两点P(5,0)和Q(1,2√5),求以线段PQ为直径的圆的标准方程4.求以点(3,-3)为圆心,5为半径的圆的一般方程.5.方程x2+y2-8x+2y+16=0是否为圆的方程?如果是,求圆心坐标和圆的半径B能力提升1.求过三点A(0,0)、B(1,0)、C(0,2)的圆的方程.2.已知圆C的标准方程为(x-a)2+(y+1)2=20,若点M(4,1)在圆上,求实数a的值.3.已知方程x2+y2-16x-4y+2k=0表示圆,求实数k的取值范围,并求出圆心坐标和圆的半径C学以致用的最大值已知圆C:(x-2)2+y2=3,点P(x,y)为圆上的一个动点,试求yx练习6.51.填空题(1)直线1与圆C相交,则直线1和圆C有个公共点;(2)直线1与圆C相切,则直线1和圆C有个公共点,2.如图6-40所示,已知圆C:x2+y2=1和三点A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).(1)过点A(1,0)且与圆C:x2+y2=1相切的直线有条,切线斜率为;(2)过点B(1,1)且与圆C:x2+y2=1相切的直线有条,切线斜率为;(3)过点C(0,1)且与圆C:x2+y2=1相切的直线有条,切线斜率为 .3.判断下列直线与圆的位置关系(1)直线x+y=2,圆x2+y2=2;(2)直线y=3,圆(x-2)2+y2=4;(3)直线2x-y+3=0,圆x2+y2-2x+6y-3=0.4.求过点P(3,2)且与圆(x-2)2+(y-1)2=1相切的直线的方程.5.已知直线x+y+1=0与圆(x-1)2+(y+2)2=16相交于P和Q两点,求弦PQ的长度.习题6.5A知识巩固1.当点P在圆C上时,过点P有条直线与圆C相切;当点P在圆C外时,过点P有条直线与圆C相切;当点P在圆C内时,过点P有条直线与圆C相切.2.求以点(2,-3)为圆心且与x轴相切的圆的方程.3.判断下列直线与圆的位置关系.(1)直线2x-3y-5=0,圆(x+1)2+(y-2)2=13;(2)直线3x+4y+12=0,圆(x-1)2+(y+1)2=9;(3)直线x+y=2,圆x2+y2-2x+4y-4=0.4.已知直线l:y=x+b,圆C:x2+y2-2y-4=0,问b为何值时,直线1与圆C相交、相切、相离?5.求经过点A(7,1)且与圆x2+y2=25相切的直线的方程.B能力提升1.求圆心在直线y=x+1上,过点(5,2)且与直线x+y-3=0相切的圆的方程.2.已知圆的方程为x2+y2-4x+2y=0,问当k为何值时,直线y=kx+2与圆相交、相切、相离?并求直线与圆相切时的切线方程.3.直线1:3x-y-6=0与圆C:x2+y2-2x-4y=0相交于A和B两点,求弦AB的长度.4.若方程x2+y2-4x+6y=k2-14k表示一个圆,求实数k的取值范围.C学以致用点P(x,y)是圆C:x2+y2=1上的一个动点,那么点P(x,y)到直线4x+3y-12=0的最小距离和最大距离分别是多少?练习6.61.从点P(1,4)射出一条光线,经过x轴反射后过点Q(-4,2),求反射点M的坐标.2.我国的赵州桥是世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥,如图6-44所示,它的跨度是37.02m,圆拱高约7.2m,求圆拱所在圆的方程.3.某圆拱桥的跨度是20m,圆拱高4m,现有宽10m的船,水面以上高3m,船能否从桥下通过?习题6.6A知识巩固1.从点P(2,1)射出一条光线,经过x轴反射后过点Q(8,2),求反射点M的坐标.2.如图6-45所示,光线从点A(-4,4)射到x轴以后,再反射到一点B(2,5),求入射光线所在的直线方程.3.某地要建造一座跨度为30m、拱高为5m的圆拱桥,每隔5m需要一根支柱支撑,求第二根支柱的长度(保留到小数点后第2位)B能力提升1.光线从点M(-2,3)射到点P(1,0),然后被x轴反射,求反射光线所在的直线方程.2.光线从点A(-2,5)射到x轴以后,再反射到点B(3,7),求入射光线和反射光线所在的直线方程.3.已知船舶在海上航行的路线为直线1:x+y-1=0,海中有一片圆形暗礁区域,其边界所在圆的方程为x2+y2=1.(1)该船舶按原路线航行是否会有触礁危险?(2)当航行路线变更为l:x+y−√2=0时,是否可以避免触礁?C学以致用某隧道的截面是半径为4m的半圆(图6-46),车辆在道路的中心线一侧行驶,一辆宽为2.7m,高为3m的货车能不能驶入这个隧道?一般地,进入这个隧道的车辆限高应为多少?复习题6A知识巩固一、选择题1.已知两点A(1,0)和B(3,3),则直线AB的斜率为( )A⋅23 B⋅32C.2D.32.经过点(1,2)且倾斜角为平的直线方程为( ).A.x+y-1=0B.x+y+1=0C.x-y-1=0D.x-y+1=03.若直线l1:2x+ay-1=0与直线l2:x+3y=0平行,则实数a=( )A.4B.6C.-4D.-64.已知直线1过点(0,1)且与直线y=x平行,则直线1的方程为( )A.x-y-1=0B.x+y-1=0C.x-y+1=0D.x+y+1=05.若第一象限的点A(2,m)到直线3x-4y+2=0的距离为4,则实数m的值为( )A.-3B.7C.-3或7D.3或76.圆x2+y2+4x-10y+20=0的圆心坐标为( )A.(2,-5)B.(-2,5)C.(2,5)D.(-2,-5)7.过圆x2+y2=5上一点A(1,2),与该圆相切的直线方程为( )A.2x+y+5=0B.2x+y-5=0C.x+2y+5=0D.x+2y-5=08.直线3x+4y=0与圆(x-2)2+(y-1)2=4的位置关系为( )A.相离B.相切C.相交且过圆心D.相交但不过圆心二、填空题9.已知点A(1,0)和B(4,4),则点A与点B之间的距离为;10.直线x+y+1=0的倾斜角是;11.已知直线y=x与圆x2+y2=1交于P和Q两点,则线段PQ的中点坐标为;12.如果直线6x-7y+m=0过原点,则m= ;13.已知直线kx-y-2=0与直线x+2y-1=0垂直,则k= .三、解答题14.已知直线x+y+3=0与直线x-y+1=0相交,A为交点,求:(1)交点A的坐标;;的直线的方程.(2)过点A且倾斜角为π315.已知直线与两坐标轴的交点为A(2,0)和B(0,2),求:(1)该直线的方程;(2)以点A为圆心、以线段AB为半径的圆的方程.16.求经过点A(0,0)和B(1,1)且圆心在y轴上的圆的方程.17.已知圆C的方程为x2+y2-2x-4y+4=0.(1)求圆心坐标和圆的直径;(2)过原点作圆的切线,求切线方程.18.已知直线y=x与圆x2+y2=1相交于P和Q两点,求两点间的距离|PQ|.19.方程x2+y2-5x-4y+8=0是否为圆的方程?若是,求出圆心坐标和圆的半径;若不是,说明理由,B能力提升.1.已知△OAB的三个顶点分别为O(0,0)、A(1,1)、B(0,2),求:(1)直线AB的方程;(2)△OAB的面积2.直线y=-3x+m与y轴交于点A(0,4),求:(1)m的值;(2)以A为圆心,且过原点的圆的方程.3.已知直线x-2y-5=0与圆x2+y2=50相交于两点A、B,点0为坐标原点,求:(1)交点A、B的坐标;(2)△AOB的面积.4.某小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛的中心为圆心;30km为半径的圆形区域内,已知小岛中心位于轮船正西70km处,港口位于小岛中心正北40km处,如果轮船沿直线返港,那么轮船是否会有触礁的危险?。