网络文化对当代大学生德育的影响及对策

互联网时代流行文化对当代大学生思想政治教育的影响及对策互联网时代是信息爆炸的时代，流行文化在大学生中间具有巨大的影响力。

面对这种情况，当代大学生的思想政治教育面临着新的挑战和机遇。

如何正确引导大学生对待互联网时代的流行文化，对当代大学生思想政治教育来说是一个重要课题。

本文将从流行文化对当代大学生思想政治教育的影响入手，探讨其影响及对策。

1. 流行文化的多样性影响了大学生的审美观念和价值观念。

互联网时代，流行文化呈现出多样化和碎片化的特点，大学生接触到的各种文化形式和传播方式层出不穷。

这些多样的文化形态和信息内容对大学生的审美观念和价值观念产生了深远的影响。

2. 流行文化的消极作用容易引导大学生产生消极情绪。

在互联网时代，流行文化中存在着负面情绪和消极价值观的传播，这容易对大学生产生不良的心理影响，导致他们的思想和情感产生偏差。

3. 流行文化的碎片化影响了大学生的批判思维能力。

互联网时代，大学生获取信息渠道更加便利，但与此信息的碎片化特点也影响了大学生的批判思维能力，使其难以形成系统性的思考能力。

二、对当代大学生思想政治教育的对策1. 引导大学生正确看待流行文化。

在思想政治教育中，学校和教师要引导大学生正确看待流行文化，要注重对学生进行流行文化的分析和引导。

要让大学生在欣赏和接受流行文化的能够对流行文化进行批判性的思考，形成自己的独立价值观念。

2. 加强思想政治教育，提高大学生的思辨能力。

学校和教师要加强大学生的思想政治教育，提高大学生的思辨能力和批判能力。

要在课堂教育、社会实践和学术研究中培养大学生的批判性思维和理性思维，在日常生活中引导大学生正确看待流行文化，提高大学生对流行文化的分辨能力。

3. 利用互联网平台进行思想政治教育。

在互联网时代，利用互联网平台进行思想政治教育已经成为一种新的趋势。

学校和教师可以通过建立网络教学平台、微信公众号、博客等方式，加强大学生的思想政治教育，借助互联网平台向大学生传递正确的意识形态，引导大学生正确看待流行文化。

网络文化对大学生思想道德素质的影响及对策［摘要］通过分析网络文化对大学生思想道德素质产生的积极影响和负面影响,提出了关于网络文化对大学生思想道德素质影响的对策：加大思想政治教育力度,提高学生网络免疫力；创建网络教育平台,开展网上思想政治教育；思想政治教育工作者要转变观念,增强网上工作能力；丰富校园文化生活,抵制有害信息影响。

［关键词］网络文化；大学生；思想道德素质；对策网络文化给大学生思想道德素质教育提供了良好的机遇,同时也带来一些不利的影响。

适应形势的发展,积极探索网络文化对大学生思想道德素质的影响及对策已成为各大高校面对的重要课题。

1 网络文化对大学生思想道德素质的积极影响1.1 促进了全球意识的形成,民族意识和爱国主义意识得到强化网络跨越了时空的障碍,缩短了人与人之间的距离,通过信息的广泛流动,极大地促进各个民族、国家之间的交流,成为联系、沟通人类文化的新纽带。

视野的逐渐开阔,使大学生能够关心全球问题,能够从全球角度分析问题。

同时,在全球性的网络文化背景下,民族和国家的差别和分歧被凸显,民族和国家意识被唤醒、被激发。

1.2 促进了道德法治意识的健全网络向人们展示了一个由多元文化组成的道德世界,大多数学生在网络技术的运用中,在各种信息的辨析和吸收中完善巩固自己的世界观和价值观,自觉地提高认识。

同时,网络运行形成了新的网络道德规范和行为准则,这极大地促进了大学生道德法治意识的健全。

1.3 促进了民主、平等意识的提高网络文化不受时空、地域、年龄、性别、意识形态、贫富等级、文化层次等的限制,上网者可以平等地在网上发布信息和接受网上的信息。

这种平等性使得大学生不必顾虑世俗利害冲突,在网上可以独立地、自由地参与讨论和发表自己的见解。

这使得大学生的民主意识和平等参与意识得到培养和锻炼。

2 网络文化对大学生思想道德素质的负面影响2.1 削弱了国家意识及国家主权观念,使爱国主义情感受到冲击网络加速了全球化的进程,使得整个世界的交往和联系日益加强。

网络文学对大学生德育影响过程中的多方面因素及其对策分析随着我国互联网技术的快速发展，衍生出一种新型的文学形式，这种文学形式就是网络文学。

社会居民可以在连接网络的终端服务上，进行相关文学的阅读。

从不同方面进行网络文学的解读，可以认为网络文学是一种新型原创文学，这种文学在网上进行创作，在网络之间进行阅读传播。

本文将重点分析网络文学对大学生影响过程中的多方面因素，提出开辟网络文学环境下大学生德育建设的新途径。

标签：网络文学;大学生德育;影响因素;对策分析前言网络文学作为新型的文学形式，却在短时间内成为更多社会居民的选择，其主要原因就是阅读的便捷。

随着网络文学的逐渐发展壮大，很多网络文学阅读网站应运而生。

对于当代大学生来说，日常生活与网络技术密切相关，对网络文学也难免会产生好奇。

网络文学所包含的内容有很多，不仅包括一些知识型的著作文学，还包括一些网络虚拟小说，对大学生的德育带来便利的同时还带来弊端。

一、网络文学对大学生影响过程的多方面因素（一）科学技术的发展正是因为互联网技术的快速发展，网络文学才能够出现在大众眼前，才能为社会居民提供一种全新的文学形式。

随着网络文学的日益完善，网络文学就更加需要互联网这一载体，两者之间的联系就变得日益密切。

智能手机的出现，改变了人们传统的生活方式，社会居民变得越来越依赖智能手机，特别是大学生人群。

大学校园中出现越来越多的低头族，每天在智能设备上花费很多时间。

作为网络时代重要的参与者，大学生还成为了网络文学所服务的对象。

通过网络平台或者文学社区，大学生可以将自己内心的想法进行文字表达，但是存在很多大学生在网上发表一些消极的内容。

正是因为网络平台的宽容性，让大学生的思想想象得到充分的发挥[1]。

（二）周边群体的影响对于大学生来说，其价值观、世界观、个人观都还没有清晰的树立起来，很容易受到外界不良诱惑的影响。

大学生周边群体能够对其自己产生影响，在网络文学发达的时代也更加容易受到不良信息的影响。

网络对大学生道德教育的负面影响及对策摘要:随着网络信息时代的到来，网络对大学生的影响越来越大，其中既有积极影响也有消极影响，网络的特点既为大学生道德的提高开辟了新的空间，也给大学生道德的滑坡造就了条件。

它给大学生道德带来了许多新问题，对大学生德育工作的开展提出了新的挑战。

如何应对这一新形势，正确引导大学生的人生观价值观，培养信息化时代有道德的四有新人是我们亟待解决的难题。

关键词：网络大学生道德教育一、网络对大学生道德教育的负面影响网络是把双刃剑，我们在享受新科技成果给大学生道德教育带来的便利时,也应保持清醒头脑看到当前网络带给大学生道德教育的不利影响。

网络不断冲击着大学生的道德，增加了道德培养和教育的难度。

（一）带来网络诚信危机在大学生中,网络不诚信首先表现为一种网络涉假、网络剽窃现象严重。

互联网是一个开放的信息交流系统，网络中的信息丰富多彩，各国各地区各领域的信息都在互联网上交融，“方便、免费”的网络观念已是大学生的普遍认同。

上网查询信息成为大学生获取信息的主要方式之一，不少大学生把从网络上下载下来文章稍作更改甚至不做变更就直接当作业交给老师，这种行为违背了学术道德，剽窃他人知识成果践踏了学术尊严，助长了学术研究的不正之风，暴露了大学生道德素质的滑坡。

网络不诚信还表现为一种欺骗现象。

在信息化时代，腾讯QQ、MSN等成了除手机之外大学生的另一个主要的交流工具，但它作为网络世界的交流工具也具有匿名性隐蔽性的特点，大学生个体在QQ上只作为一个以网名为标志的符号的“隐形人”而存在。

其所有的行为不会被牵扯进现实社会，不会受到现实社会道德舆论的压力，这就使得部分大学生肆无忌惮，利用这些聊天工具诱骗网友见面，诱骗财物。

另外腾讯QQ突破了现实社会狭小的交际圈，可以与脱离现实社会生活圈外的人交往，这也加剧了QQ交流中的欺诈现象。

这种欺骗行为在大学生中已不少见，违背了诚信原则。

（二）造成网络行为不文明在当代大学生中,网络用语不文明是其网络行为不文明的一个重要方面。

网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策随着经济社会的高速发展，互联网的传播已遍布全世界。

许多研究者将我们在网络传播的高度参与下所形成的新型的群体行为模式和生活方式称之为网络文化。

网络文化不仅影响着我们现实生活的各个领域、各个方面，而且也在潜移默化地影响着大学生的思想道德素质。

一、网络文化对大学生思想政治教育的影响（一）网络文化对大学生的积极影响一是有助于大学生获取科技新信息与专业学习。

随着网络文化的发展，大量信息资源得以共享，大学生可以打破课堂书本的限制，开阔思维到网络社会里畅游。

他们能够及时获取国际国内，各行各业的最有价值，最新的学习资料和全新的观念，提高学习效率。

互联网的普及，有利于大学生在网上搜集到自己想要学习的东西，方便资料的搜集，提高学习效率，缩短时间和精力。

二是进一步开阔了大学生的视野。

网络文化是一个各种信息融合在一起的资料库，包括有关政治、经济、教育、社会生活等各个方面信息的数据库。

网络文化的全球与超越时空性，有利于大学生开拓视野，大学生可以通过网络了解近在眼前，远在天边的人和事，可以在家中一日千里，纵览天下奇观。

三是促进了大学生个性品质的发展。

网络文化有助于培养大学生的创新精神，互联网融合了超文本、超媒体技术与一体，集图、文、声、像于一身，具有丰富的表现力和吸引力，有利于激发学生的情感和创造力。

网络使人类文化形成前所未有的联合、互补状况，跨时空、跨国界、跨民族的文化交流，使得知识的传播与融合越来越广泛，学生在网络中可以尽量少受学术权威的限制，摆脱从众心理，激发出追求新知、探索未来的积极性和主动性。

（二）网络文化对大学生的消极影响一是网络文化多元性导致大学生的人生观扭曲。

大学生的是非辨别能力、自我控制能力和选择能力还不足以抵御不良信息的负面影响，很容易在不知不觉中成为网络不良信息的污染对象。

网上的很多反动思想言论具有很大的欺骗性，容易影响大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成，因此必须高度警惕和防范。

论网络时代加强学生德育的几点思考随着社会的不断发展，网络时代已经深入到人们的生活中。

与此同时，网络对于学生们来说，也有着重要的作用。

网络不仅能够提供丰富的信息和知识，更能够加强学生的社交和交流，让他们更好地了解社会和世界。

然而，在享受网络带来的好处的同时，网络对学生的负面影响也不容忽视。

因此，我们需要在网络时代下加强学生德育，让他们健康地成长。

一、控制网络时间网络无时无刻不在吸引着学生的注意力，尤其是现在手机成为了人们日常生活中不可或缺的东西，更是让学生离不开手机。

因此，必须要控制学生上网的时间。

只有合理安排学生的网络时间，才能让他们充分体验网络的优势，同时也能让他们不至于被网络所迷惑，失去正常生活秩序。

学校、家庭、个人合作控制网络使用时间，分配自己的时间，不沉迷网络，才能在学习和生活中取得良好的效果。

二、教授正确的价值观网络时代，信息的传递是很容易的，但是网络也存在着大量的虚假信息。

因此，我们应该教授学生正确的价值观。

只有学会辨别真假信息，才能不被误导。

同时，我们还要让学生学会尊重他人，学会取长补短，以建立和谐、民主、平等的人际关系为奋斗目标。

只有在这样的价值观指导下，学生才会有更好的成长和发展。

三、注重培养学生的思考能力网络时代下，每天总是充斥着大量的信息。

受此影响，一些学生容易变得没耐性，只求快速地获得正确答案。

我们需要注重培养学生的思考能力。

通过训练，让学生学会慢慢思考，提升他们的创新能力和思维能力。

只有有自己的思考，才能避免跟风和盲从。

四、加强网络安全教育网络时代下，网络犯罪现象屡屡发生，而学生是网络犯罪的重点关注对象。

因此，我们需要加强网络安全教育，让学生了解网络安全知识，从而避免在网上留下信息和被骗的风险。

同时，学生要学会在网络上保护自己的隐私，并且看重网络规则和礼仪。

网络安全教育的加强能够防止不必要的损失，保障生命财产安全和重要信息不被盗窃。

以上几点思考，不仅适用于学生，也适用于所有人。

网络对大学德育教育的机遇、挑战及对策浅议[合集]第一篇：网络对大学德育教育的机遇、挑战及对策浅议21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活最抢眼的词汇。

而互联网正像一个不断生长和扩展的大网，伸向世界的每一个角落。

据统计，我国互联网使用者的平均年龄为35岁，上网人数中的45为25岁以下的青少年，而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军，随着在价值判断和道德判断上的量变引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变，已给高校德育教育带来了前所未有的挑战也给德育教育工作提供了新的载体和阵地。

如何把握机遇，迎接挑战，是我们迫切需要解决的重大课题。

一、网络技术的发展为加强和改进高校德育教育提供了崭新的机遇。

1、网络为高校德育教育开辟了新的空间，提供了新的方法和手段。

互联网使用的普及性，将社会、家庭与学校对学生的德育教育连为一体，通过网络，党和国家的声音、社会对大学生的要求，家长的希望可以共同作用于学生主体，形成教育合力，共同做好学生的德育教育工作，使得原先相对狭小的教育空间变成了全社会的、开放性的教育空间，为全社会育人创造良好的网络系统环境和育人模式。

其次，网络信息极大地丰富了高校德育教育的资源。

互联网是一个大型的交互式多媒体高速计算机信息网络系统，它有效的将分散在各地的通信系统融为一体，使之成为大容量、高速度的数据传输系统。

网络媒体在传播信息方面具有及时、大量、交互等优势，在时效性、连续流动报道、广为集纳相关信息、提供多种信息形态上优势明显。

网络可以极大地丰富德育教育工作的资料，使我们的德育教育工作具有了丰富资料的来源。

2、网络具有传播速度快、覆盖面广的特点，使高校的德育教育更具有及时性和广泛性，使德育教育更直接、更深入。

巨大的速度优势，是信息网络最重要的特点，信息高速公路所架设的四通八达的方便快捷的网络，使高校学生不必按传统方式在规定的时间到规定的场所接受教育，而是可以在任何一个设有终端的地方随时获取所需的知识，“聆听”老师的教诲，迅速了解国内外正在发生的政治、经济、社会生活各个方面的信息。

浅谈当代大学生的网络德育【摘要】当代大学生在网络时代面临着越来越复杂的成长环境和巨大的网络影响。

他们缺乏网络道德意识，容易受网络谣言和不良信息的影响，甚至出现网络依赖和沉迷问题。

为了帮助大学生更好地应对网络挑战，学校应加强网络德育教育，引导他们正确使用网络资源。

家庭和社会也需要共同肩负起培养网络德育的责任。

加强大学生网络德育教育的重要性不言而喻，只有通过共同努力促进当代大学生的健康成长，才能让他们在网络时代中更加自信、理性地成长和发展。

【关键词】关键词：当代大学生、网络德育、网络影响、道德意识、谣言、依赖、沉迷、教育、家庭、社会、健康成长。

1. 引言1.1 当代大学生成长环境的变化当代大学生成长环境的变化在今天社会的快速发展下，当代大学生的成长环境也发生了巨大的变化。

相比于以往，当代大学生面临着更加复杂和多元化的社会背景。

随着互联网的普及和发展，大学生越来越依赖网络获取信息和进行交流，网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分。

随着经济的全球化和社会的多元化，大学生面临更加广阔的就业市场和社会交往圈，需要具备更强的适应能力和综合素养。

家庭教育和学校教育的影响也发生了变化，传统的家庭价值观和教育方式已经不能完全适应当代大学生的需求，学校教育也需要更加关注综合素质的培养。

当代大学生成长环境的变化在多个方面都对大学生的成长产生了深远影响。

我们需要关注并重视这些变化，采取有效的措施来引导和教育大学生，帮助他们适应并成长在这个复杂多变的时代。

网络德育作为其中重要的一部分，需要被高度重视和加强。

1.2 网络对大学生的影响在当代社会，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分，特别是对于大学生群体来说，网络的影响更是无处不在。

网络给大学生带来了极大的便利和丰富的信息资源，但同时也伴随着一些负面影响。

网络给大学生的学习和生活带来了便利，他们可以通过网络获取各种学习资料和信息，加快学习进度。

大学生们也通过网络平台进行交流和互动，拓展了社交圈子，增进了人际关系。