高中历史第二单元民主与专制的搏斗第6课法国大革命课后作业岳麓版选修2
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第6课法国大革命问题导学1.《人权宣言》和1791年宪法活动与探究材料一组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条法律是公众意志的表现。
全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
——《人权宣言》材料二第三篇国家权力第一章国民立法议会第二节初级会议选举人的选任第一条为了组成国民立法议会,积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。
第二条凡属积极公民,必须:……在王国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税,并须提出纳税的收据。
——法国1791年宪法(1)根据材料一、材料二,探究思考法国《人权宣言》和1791年宪法关于公民权利的规定有何区别。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分别指出法国《人权宣言》与1791年宪法做出有关公民权利规定的原因。
全面把握《人权宣言》《人权宣言》系统而明确地提出了争取人权的口号。
其内容主要有三个方面:第一,阐明了“人权”的基本内容,包括自由权、平等权和反抗压迫权,并宣布“私有财产神圣不可侵犯”。
第二,阐明了怎样争取人权。
提倡用资产阶级的法治反对封建主义的专制,法律面前人人平等。
第三,阐明了怎样保护人权。
倡导建立三权分立的国家来保护人权。
《人权宣言》把法国启蒙运动所阐明的思想用法律形式肯定下来,在打击封建制度、限制王权和进一步启发人民的革命意识方面起了巨大的作用。
2.拿破仑对外战争活动与探究材料一热月政变后,法国政局依然动荡不安。
新的反法联军又开始大兵压境。
许多人企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现稳定,对外实现光荣的和平。
拿破仑成为他们的希望。
1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变,接管了政府,建立了独裁政权。
材料二拿破仑是一位军事天才。
在10年时间里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。
普鲁士遭到惨败,只得割地赔款。
奥地利被迫把公主嫁给这个“科西嘉暴发户”。
2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题每题3分共计36分)1.法国大革命产生的民主革命成果是()A. 《权利法案》B. 《独立宣言》C. 《人权宣言》D. 《1787年宪法》【答案】C【解析】1789年7月14日法国人民发动起义攻占巴士底监狱标志着法国大革命的开始法国大革命中资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》宣称人们生来自由权利平等私有财产神圣不可侵犯《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件是反封建专制的旗帜是引导法国走向近代资本主义社会的指针 C项正确ABD与题意不符排除故选C2.本杰明·富兰克林说美国新宪法(指《1787年宪法》)确定的政体是一种“选出来的君主制” 托马斯·杰斐逊也附和说它是“君主制的新版本” 他们的评论主要指的是《1787年宪法》()A. 没有明确规定总统的任期B. 规定的中央政府权力过大C. 赋予总统过大的行政军事权D. 没有规定总统由选民直选【答案】C【解析】《1787年宪法》对总统任期有明确规定任期四年故A项错误美国制定《1787年宪法》的目的就是为了加强中央政府的权力由题干反复强调的“君主制”可知它批评的是宪法赋予总统过大的行政军事权故B项错误 C项正确D项与题干无关故错误故选C3.符合“一切革命当中最温和又最成功的”这一评价的历史事件是()A. 英国光荣革命B. 法国大革命C. 美国南北战争D. 德意志统一【答案】A【解析】从材料中“一切革命当中最温和又最成功的”可以看出这应该是指英国的光荣革命没有发生流血冲突为英国政体建立奠定基础故A正确法国大革命是暴力革命流血冲突不断故B排除美国南北战争是暴力革命故C排除德意志帝国统一是通过王朝战争的形式来完成故D排除故选A4.下列战役中与马斯顿荒原战役有类似性质的是()A. 纳西比战役B. 普林斯顿战役C. 萨拉托加大捷D. 约克镇战役【答案】C【解析】结合所学可知马斯顿荒原战役是英国资产阶级革命时期国会军同国王军队之间的一次战役这次战役是国会军从失败走向胜利的转折点开创了英国资产阶级革命的新篇章对后世产生深远影响萨拉托加大捷是美国独立战争中的战役具有转折性的特点故C项正确ABD不符合题意故排除故选C5.(1)材料一体现了罗马法什么原则?如何认识这一原则的作用?5.(2)根据材料二指出1787年宪法确立了美国民主政治的哪些原则?这些原则的确立有何影响?【答案】(1)保护私有财产有利于调整社会和经济生活中的纠纷【解析】(1)第一小问的原则依据材料“如仍无人代为清偿或保证债权人将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之”可以得出保护私有财产第二小问的认识结合所学可知这一原则有利于调整社会和经济生活中的纠纷【答案】(2)原则三权分立原则、联邦制原则影响有效杜绝专制独裁加强了中央政府权力【解析】(2)根据材料“一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官即总统一个全国性的议会掌管统一的全国财政一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系”可知材料体现的原则是三权分立原则、联邦制原则影响是有效杜绝专制独裁加强了中央政府权力6.1913年有美国历史学家在其专著中逐一列出了美国55个制宪人士的经济状况并论证他们如何从各自的利益出发而影响了宪法的成文并指出宪法是参与制宪会议的货币、贸易和航运等4个利益集团发起和推动是55个有产者利益博弈的结果该学者意在强调宪法()A. 实践了启蒙思想家的政治主张B. 体现了“政治是门妥协的艺术”C. 忽视了其他社会阶层的利益诉求D. 代表了垄断资产阶级的利益【答案】C【解析】“如何从各自的利益出发而影响了宪法的成文并指出宪法是参与制宪会议的货币、贸易和航运等4个利益集团发起和推动是55个有产者利益博弈的结果”表明该学者意在强调宪法忽视了其他社会阶层的利益诉求故C正确ABD材料未体现故排除故选C7.美国独立战争后由于邦联体制的弊端凸显被迫于1787年重新把独立战争的领导者们召集在费城修改《邦联条例》经过近四个月的争吵在绝对保密的情况下最终制定了《美利坚合众国宪法》这主要表明()A. 美国宪政民主根植于其深厚的历史传统B. 美国宪政原则引领世界民主多元化发展C. 美国宪法的制定体现社会各阶层的妥协D. 美国宪法制定服务于现实国家政治需要【答案】D【解析】8.马克垚主编的《世界文明史》认为“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果但它要解决的问题却不同美国革命而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”英法革命所要解决的不同于美国革命的问题是()A. 为资本主义的发展扫除障碍B. 废除封建君主专制制度C. 建立近代资本主义政治制度D. 建立资本主义世界市场【答案】B【解析】英法资产阶级革命是要推翻本国的封建君主专制统治而美国革命则是要推翻英国在美国的殖民统治故选BAC是三国革命的共同目的故排除D与史实不符故排除故选B9.马克思认为“18世纪美国独立战争给欧洲资产阶级敲响了警钟” 其含义是美国独立战争()A. 冲击了欧洲封建统治秩序B. 推动了欧洲资产阶级革命C. 使欧洲殖民者感到了恐惧D. 沉重打击了欧洲封建统治者【答案】B【解析】A.从材料可知美国独立战争给欧洲社会产生了巨大影响但他并没有直接冲击欧洲的封建秩序B.材料体现的是给欧洲资产阶级敲响了警钟结合美国独立战争的性质可以看出美国独立战争给欧洲资产阶级提供了榜样作用推动了欧洲资产阶级革命的爆发C.材料主要是对欧洲资产阶级的影响而不是对欧洲殖民者的影响D.材料主要是对欧洲资产阶级的影响不是对欧洲封建统治者的影响故选B10.潘恩在《常识》一书中呼吁“所有正确的或合理的事情都为分离作辩护被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着现在是分手的时候了……在这个时候人们即使竭尽智慧要不谈独立而保证这个大陆苟安一年也是办不到的和解在现今是个荒谬的梦想”该材料体现的主张是()A. 北美应摆脱英国而独立B. 为英国殖民统治辩护C. 主张北美继续留在英国D. 主张与英国殖民当局和解【答案】A【解析】要不谈“独立”而保证这个大陆苟安一时也是办不到的等字眼足以证明该材料是主张北美应摆脱英国而独立的选项A是符合题意的正确材料是批判英国的殖民统治而非为英国殖民统治辩护选项B不符合题意排除是反对北美继续留在英国选项C不符合题意排除“和解在现今是个荒谬的梦”足以证明材料是反对和解的选项D不符合题意排除故选A11.在“光荣革命”前弹劾变成议会对抗君主专制的工具在“光荣革命”及斯图亚特王朝复辟失败之后弹劾就很少被使用了这一变化说明英国()A. 实行三权分立体制B. 享有民主的群体扩大C. 国王权力受到限制D. 君主立宪制得以确立【答案】C【解析】“光荣革命”前国王权力很大因此议会通过弹劾的方式与国王斗争但在“光荣革命”及斯图亚特王朝复辟失败之后国王权力一定程度上被削弱弹劾的次数自然会减少这反映了国王权力受到限制运用弹劾的次数也就相应减少故C项正确A项说法错误排除材料没有体现群体扩大排除B项D项不是材料主旨排除故选C12.美国《1787年宪法》规定任何法案必须经两院批准才能生效故参议院和众议院在制定法律过程中互有对另一方的绝对否决权这种运行机制体现了()A. 行政权对立法权的有效制衡B. 立法的效率与公平兼顾和制衡C. 共和党和民主党的分权制衡D. 精英政治与大众政治兼顾和制衡【答案】D【解析】合众国参议院由每州州议会选出2名参议员组成参议员任期6年每名参议员有1票表决权众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成每州的选举人应具备该州州议会人数最多一院的选举人所需具备的资格根据题干材料“参议院和众议院在制定法律过程中互有对另一方的绝对否决权”可以看出这种运行机制主要体现了精英政治与大众政治兼顾和制衡故D项符合题意ABC三项都不符合题意故排除故选D二、材料分析题(本大题共计5小题每题15分共计75分)13.(1)根据材料一分别概括苏格拉底和孔子的观点并指出二者观点的相同之处13.(2)根据所学知识指出材料二中18世纪欧洲在政治、经济、思想领域“催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生”的“三大革命”13.(3)“西洋文明输入吾国”后国人的“觉悟”经历了学术觉悟、政治觉悟和伦理觉悟三个阶段根据材料三及所学知识分别指出这三种“觉悟”的主要实践活动是什么?【答案】(1)观点苏格拉底主张知识即美德孔子提倡以德治民(或为政以德)相同都关注人的道德【解析】(1)依据“凡真正知道善恶对错之人必然行善凡作恶者皆因无知”可得出苏格拉底主张知识即美德依据“为政以德”可得出孔子提倡以德治民二者都关注人的道德【答案】(2)“三大革命” 法国资产阶级革命工业革命启蒙运动【解析】(2)结合所学知识可知 18世纪欧洲在政治、经济、思想领域“催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生”的“三大革命”为法国资产阶级革命、工业革命、启蒙运动【答案】(3)学术觉悟林则徐、魏源和洋务派都介绍西方先进技术洋务派掀起洋务运动政治觉悟资产阶级维新派、革命派效仿西方政治制度进行维新变法和辛亥革命伦理觉悟资产阶级激进民主主义者掀起新文化运动促进了思想解放【解析】(3)结合所学知识可知学术觉悟为林则徐、魏源和洋务派都介绍西方先进技术洋务派掀起洋务运动政治觉悟为资产阶级维新派、革命派效仿西方政治制度进行维新变法和辛亥革命伦理觉悟为资产阶级激进民主主义者掀起新文化运动促进了思想解放14.(1)根据材料一并结合所学知识说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用14.(2)根据材料一、二并结合所学知识概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处并说明不同之处及其产生的原因【答案】(1)作用启蒙思想的广泛传播君主专制被推翻等级制度被废除《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等【解析】(1)回答法国大革命对近代民族主义形成的促进作用时要联系启蒙思想家的主张根据材料一中“启蒙思想家主张人民主权抨击君主专制”“法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言而且相互之间是平等的”并结合法国大革命的有关史实进行阐述【答案】(2)相同追求民主与平等不同法国民族主义是反对国内专制国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义原因封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾争取主权在民是主要任务帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾争取民族独立是主要任务中国共产党和苏俄的影响【解析】(2)第一小问依据所学知识中新三民主义中民族主义的内涵从革命目标、斗争对象等角度概括出相同之处和不同之处第二小问结合近代法国大革命和中国国民革命的时代背景联系近代法国和中国社会的主要矛盾以及中国共产党和苏俄在中国国民革命中的作用得出答案15.(1)根据材料一并结合所学知识分析美国1787年宪法的“革命性”与“有效性”15.(2)依据所学知识评析材料二中的观点(要求观点明确史论结合逻辑严密表述清楚)【答案】革命性维护和捍卫独立成果鼓舞亚非拉民族独立运动的发展以法律的形式保障美国的独立、平等有效性美国1787年宪法规定美国实施联邦制又保障了中央的权威促进美国资本主义的发展有效地保障了民主政治【解析】【答案】观点 17世纪的英国已经完全成为一个现代国家评析这种观点是不符合史实的 17世纪的英国正向现代化国家迈进 1640年 1688年1689年颁布《权利法案》确立了议会主权至上的原则但是当时的行政权仍掌握在国王手中随着18世纪责任内阁制的形成 19世纪中期以后的议会改革并下移到公民民主这种观点没有看到17世纪英国现代化发展的局限性过于美化了英国的君主立宪制度【解析】16.(1)依据材料并结合所学知识概括英国“保守主义的政治”的特征指出恩格斯所言的“斗争”所指的历史事件及其意义材料二现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点而是来自这个建筑物结构上的基本错误除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外是无法修理的﹣﹣汉密尔顿《联邦党人文集•当前的邦联不足以维持联邦》16.(2)结合美国建国初期的史实说明材料中“建筑物”指代的内容和“结构上的基本错误”的表现并说明美国正“基本错误”的措施及其在政治上的意义【答案】特征议会取代王权成为国家权力中心贵族控制议会工业资产阶级未能充分参与政权事件 1832年议会改革运动意义扩大了工商业资产阶级的政治权利推动了英国资本主义的迅速发展推动了代议制的发展【解析】关于特征依据材料“保守主义的政治与快速发展的经济同行”结合1832年英国议会改革的相关知识归纳如下议会取代王权成为国家权力中心贵族控制议会工业资产阶级未能充分参与政权关于事件与意义结合1832年英国议会改革的相关知识可知事件是1832年议会改革运动结合议会改革的原因和结果“意义”归纳如下扩大了工商业资产阶级的政治权利推动了英国资本主义的迅速发展推动了代议制的发展【答案】“建筑物” 邦联体制“基本错误” 没有建立起强有力的全国性政府纠正制订1787年宪法确立联邦制意义维护了美国国家统一和社会稳定【解析】关于“建筑物” 依据材料“我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点而是来自这个建筑物结构上的基本错误”等结合材料出处可知是邦联体制结合邦联制的局限性可知“基本错误”是没有建立起强有力的全国性政府关于纠正依据美国1787男宪法的相关知识归纳如下制订1787年宪法确立联邦制结合美国1787年宪法的影响意义归纳如下维护了美国国家统一和社会稳定17.(1)依据材料一并结合所学知识从制度创新角度分析1787年美国宪法进步之处17.(2)依据材料一、二并结合所学知识你认为《中华民国临时约法》与1787年美国宪法相比是机械模仿还是超越?说明你的理由【答案】规定联邦制既加强中央集权又发挥地方的积极性规定三权分立制有效防止专制与独裁规定选举制体现一定的民主性(任答两点)【解析】此问规定了解答的角度从制度创新的角度分析1787年美国宪法的进步之处材料提供了美国的三权分立制度模式同时规定了选举制等这在当时都是制度创新的表现【答案】答案一模仿理由是《临时约法》模仿了美国三权分立制度、民主共和政体答案二超越美国宪法把妇女排除在公民之外而《临时约法》规定主权属于全体国民美国宪法打上了种族歧视烙印而《临时约法》提出民族平等【解析】比较材料二和材料三应该是模仿因为“国民有选举权和被选举权确立行政、立法司法三权分立的政治体制”等都学习了美国的选举制和三权分立制。
第二单元民主与专制的搏斗第6课法国大革命一、选择题1.1789年三级会议召开后不久,第三等级代表宣布把三级会议改为制宪议会,这表明他们( )A.决心推翻君主制B.决心用法律改造法国的制度C.掌握了国家政权D.掌握了立法等国家最高权力解析:三级会议召开后,第三等级提出了一系列改革的要求,但遭到了国王的拒绝,他们组成国民议会,决心为法国制定一部宪法,用法律改造法国的制度。
答案:B2.《人权宣言》颁布后,成为资产阶级革命的纲领性文件。
其与启蒙思想的关系是( ) A.《人权宣言》与启蒙思想在内容上是一样的B.《人权宣言》将启蒙思想发扬光大,并用法律形式固定下来C.《人权宣言》与启蒙思想没有关系D.《人权宣言》的制定者就是启蒙思想的代表人物解析:启蒙思想主要是理论上的论述,《人权宣言》则是国家法令,将启蒙思想上升为国家法律。
答案:B3.1791年宪法规定,路易十六被称为“国家的第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。
这表明( )A.法国人民推翻王权成立共和国B.该宪法体现了霍布斯的主张C.国王权力受到三级会议的制约D.法国国王的权力受到了限制解析:国王“必须宣誓效忠国家和法律”体现了君主立宪制,因而国王的权力受到了限制。
答案:D4.在资产阶级革命过程中,法国采取了激进的斗争方式,对大革命时期的法国产生了多方面影响。
下列表述不正确的是( )A.造成了政局动荡B.加快了反封建进程C.传播了启蒙思想D.确立了君主立宪制解析:在法国大革命短暂的五年时间里,人民三次起义,政权更迭频繁,A项表述正确;随着法国大革命的不断发展,也加快了法国反封建进程,启蒙思想广泛传播,B、C两项表述正确;D项表述错在“确立”,君主立宪制只是昙花一现,随后被共和制取代,符合题意。
答案:D5.1804年拿破仑举行加冕仪式时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。
”这说明拿破仑( )A.肯定罗马教皇的地位B.维护法国资产阶级利益C.恢复法国的封建君主制度D.表明与华盛顿一样都是共和主义者解析:法兰西第一帝国在性质上是资产阶级军事专政,它维护的是资产阶级的利益与要求。
2019年精选高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第二单元民主与专制的搏斗第6课法国大革命岳麓版知识点练习十第1题【单选题】拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于A、强化了封建君主制B、以武力和法典推广法国革命的观念C、遏止了俄国向西扩张D、刺激了英国经济的发展【答案】:【解析】:第2题【单选题】法国大革命期间的下列措施中,哪一项保证了当时革命的法国战胜反法同盟,但后来又制约法国经济发展( )A、取消农奴制度,废除教会和贵族特权B、颁布《人权宣言》和《1791年宪法》C、严禁囤积居奇,对日用生活品实行最高限价政策D、雅各宾派执政时期的土地政策【答案】:【解析】:第3题【单选题】法国大革命与英国资产阶级革命相比较,其最大的不同主要体现在( )A、政体变革的频繁上B、得到农民的支持上C、革命结束的形式上D、开展对外战争上【答案】:【解析】:第4题【单选题】1789—1814年间,法国的—部法律规定:取消等级的划分,将法国人民分为积极公民和消极公民,凡年满25岁,动产、雇佣工,并缴纳等于三天工资价值的直接税者,叫积极公民。
又规定:国王人身神圣不可侵犯,有权任命部驻外使节、高级军官,以及取得立法会议的同意进行宣战或媾和。
根据以上内容判断,这部法律制定于A、大资产阶级掌权时期B、吉伦特派统治时期C、雅各宾派专政时期。
D、法兰西第一帝国时期【答案】:【解析】:第5题【单选题】法国大革命中,君主立宪派掌握了政权,实现了预定的革命目标,但革命仍继续前进,这是因为( )①封建势力反扑②君主立宪派保留了国王③面临外国的武装干涉A、①②③B、①②C、①③D、②③【解析】:第6题【单选题】以下为1794年法国大革命中的场景:在大街上被公民们包围的革命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说:“你们要遵守法律!”“法律是什么?”人们问。
罗回答:“法律就是公民的意志。
”公民们继续嚷嚷:“我们就是公民,我们不要什么法律,我们的这种意志就是法律。
岳麓版高中历史选修二第二单元第6课法国大革命同步测试一、单选题(共15题;共30分)1.法国的《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》有关公民权利的规定不同,前者全体公民享有立法参与权;后者只有部分公民享有。
形成这种不同的最主要原因应该是A. 立法的基本原则不同B. 立法的时间不同C. 立法的阶级立场不同D. 立法的目的不同2.2019年6月20日,在比利时布鲁塞尔以南20公里的滑铁卢,来自15个国家的约3 000名历史爱好者身着古军装,装扮成“法军”重现滑铁卢战役。
历史上滑铁卢战役的失败反映的根本问题是( )A. 军事专政不符合资产阶级的要求B. 滑铁卢战役显示的战斗精神值得人们深思C. 欧洲的封建势力强大,资本主义力量弱小D. 法国封建传统根深蒂固3.1789—1814年间,法国的—部法律规定:取消等级的划分,将法国人民分为积极公民和消极公民,凡年满25岁,动产、雇佣工,并缴纳等于三天工资价值的直接税者,叫积极公民。
又规定:国王人身神圣不可侵犯,有权任命部驻外使节、高级军官,以及取得立法会议的同意进行宣战或媾和。
根据以上内容判断,这部法律制定于A. 大资产阶级掌权时期B. 吉伦特派统治时期C. 雅各宾派专政时期D. 法兰西第一帝国时期4.有人认为:“在欧洲封建统治者的眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫的暴发户’”。
这里所说的“1789年瘟疫”是指( )A. 法兰西第一共和国建立B. 法国资产阶级革命爆发C. 拿破仑发动的对外战争D. 《拿破仑法典》的颁布5.恩格斯指出:“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是偶然现象。
但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。
”这说明拿破仑建立独裁统治的根本原因是( )A. 法国资产阶级要求强人政权B. 雅各宾派恐怖统治带来严重社会危机C. 热月党人并不代表资产阶级的利益D. 拿破仑的雄才大略受到法国人的赏识6.雅各宾派统治时期,国家面临着严重的内忧外患,但局势很快便稳定了下来,雅各宾派稳定局势的关键措施是()A. 打败了反法联军B. 镇压了国内的商业投机活动C. 拘捕吉伦特派领袖D. 实行恐怖政策7.法国著名小说家雨果的长篇小说《九三年》描绘了1793年发生在法国的壮观历史场面我们从中可能读到的内容有①法国封建势力在各地发动叛乱②雅各宾派专政建立,革命进入激进阶段③“热月政变”把罗伯斯庇尔等推上断头台④国民公会宣布法国实行君主立宪政体A. ①②B. ①④C. ①③D. ②④8.下列关于七月王朝的说法,不正确的是( )A. 七月王朝实行的是君主立宪制B. 波旁王朝复辟时期推行的反动政策已被匡正C. 七月王朝代表的是工商业资产阶级的利益D. 1848年2月,在人民的革命风暴中,七月王朝土崩瓦解9.1792年法国称共和国,1804年法国称帝国。
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高中历史 6 法国大革命课后训练岳麓版选修2一、选择题1.法国路易十六统治时期和英国詹姆斯一世、查理一世统治时期面临的相同问题是()A.财政困难B.外国武装侵略C.国内革命战争爆发D.都被推上断头台2.有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗."这主要是因为它( )A.超越了英国1689年的《权利法案》B.克服了美国《独立宣言》的局限性C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用3.热月政变后,巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼,彼此称“先生”或“小姐”,人们不再吃“平等面包”,“革命广场”改称“协和广场"。
这些变化说明当时的法国()A.社会秩序趋于常态B.经济生活恢复正常C.王党势力重新抬头D.男女社会地位平等4.1804年3月21日是法国人民忧喜交加的日子:《拿破仑法典》规定了法国人民享有的民事权利,但已婚妇女仍未享有公民权。
下列对这部法典的评价中比较确切的是( )A.进步意义大于缺陷B.歧视妇女一无可取C.因有局限性无法实行D.长久实行没有改变5.恩格斯指出:“一个在1/4的世纪内连年征战因而力量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。
”这说明拿破仑帝国覆亡的主要原因是()A.欧洲封建主的联合力量强大B.法兰西帝国孤立无援C.拿破仑失去法国资产阶级的支持D.长期对外战争使法国国力消耗殆尽6.在资产阶级革命过程中,法国采取了激进的斗争方式,对大革命时期的法国产生了多方面影响。
2019年精选岳麓版历史选修2 近代社会的民主思想与实践第二单元民主与专制的搏斗第6课法国大革命课后练习[含答案解析]第五十二篇第1题【单选题】如图是1792年法国马赛义勇军开始传唱的歌曲,后被定为国歌。
这首曲子在当年的作用是A、宣传《人权宣言》,欢迎立宪派B、鼓舞法国人民,反击外来干涉C、鼓吹恐怖统治,支持雅各宾派D、支持拿破仑,反击反法联盟【答案】:【解析】:第2题【单选题】1789—1814年间,法国的—部法律规定:取消等级的划分,将法国人民分为积极公民和消极公民,凡年满25岁,动产、雇佣工,并缴纳等于三天工资价值的直接税者,叫积极公民。
又规定:国王人身神圣不可侵犯,有权任命部驻外使节、高级军官,以及取得立法会议的同意进行宣战或媾和。
根据以上内容判断,这部法律制定于A、大资产阶级掌权时期B、吉伦特派统治时期C、雅各宾派专政时期。
D、法兰西第一帝国时期【答案】:【解析】:第3题【单选题】1791年宪法是法国大革命的重要成果,该宪法( )A、规定法国实行君主立宪制B、规定法国为共和制国家C、确定了无财产限制的选举制度D、是各派一直严格遵循的纲领【答案】:【解析】:第4题【单选题】“他们的著作中透露出我们现在的那种革命民主气质;他们热爱平等,即使是奴役中的平等也行。
一切妨碍他们理想目标的东西都应该被消灭。
在他们眼中,根本不存在什么私人权利,只存在公众利益。
”与“他们”的政治倾向最为接近的是法国大革命时期的( )A、君主立宪派B、吉伦特派C、雅各宾派D、热月党人【答案】:【解析】:第5题【单选题】法国前总统戴高乐在《战争回忆录》中说:“国家的活动有赖于煤炭、电力、煤气、石油,而且有一天要取决于原子核分裂……这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程,以及实行国有化。
”这表明戴高乐主张( )A、实行自由主义经济政策B、以计划经济取代市场经济C、废除私有制,实现国有化D、实行国家垄断资本主义【答案】:【解析】:第6题【单选题】雅各宾派专政使法国大革命进入到最高、最激进的阶段,其主要原因是A、第一共和国的建立和处死国王B、巴黎人民第三次武装起义C、雅各宾派的恐怖政策D、扭转了国内外的紧张局势【答案】:【解析】:第7题【单选题】英法两国由等级君主制转向君主专制的关键因素是( )①采邑分封的确立②资本主义的发展③民族国家的形成④教会势力的壮大A、②③B、②④C、①③D、①②【答案】:【解析】:第8题【单选题】法国大革命时期,为稳定革命局势雅各宾派实行“恐怖政策”,“恐怖”的含义是( )A、违反资产阶级倡导的法治原则B、无故屠杀中下层平民和反对派C、满足广大农民的土地要求D、镇压封建势力和不法投机分子【答案】:【解析】:第9题【单选题】2010年6月20日,在比利时布鲁塞尔以南20公里的滑铁卢,来自15个国家的约3 000名历史爱好者身着古军装,装扮成“法军”重现滑铁卢战役。
2019-2020学年度岳麓版历史选修2 近代社会的民主思想与实践第二单元民主与专制的搏斗第6课法国大革命拔高训练第五十二篇第1题【单选题】法国大革命中,君主立宪派掌握了政权,实现了预定的革命目标,但革命仍继续前进,这是因为( )①封建势力反扑②君主立宪派保留了国王③面临外国的武装干涉A、①②③B、①②C、①③D、②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。
今后要长期治理法国,就只能首先满足引起法国革命的双重需要,在政府中,要有真正的政治自由,在社会方面,要有物质福利,这是不断提高的文明发展的必然结果。
”(法国史学家米涅《法国革命史》)作者认为法国社会改造的时代任务是A、警惕封建王朝的反攻倒算和君主制的复辟B、改善工人待遇以避免激进社会革命C、建立资产阶级统治的政治和经济基础D、制定宪法,确定资产阶级共和体制【答案】:【解析】:第3题【单选题】路易十六于1789年召开中断了175年的三级会议的目的是( )A、为法国制定一部宪法B、解决征税问题C、解散第三等级D、商讨对付革命的办法【答案】:【解析】:第4题【单选题】《晨邮报·1789年7月21日论巴士底狱的陷落》:“英国人一定是丧失了所有的道德和自由感,否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命,对它正在进行的庄严方式,不表敬仰赞赏。
凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞,一定不会认为我的话是夸张的。
” “这场世界经历过的最重要革命”是指( )A、尼德兰革命B、法国大革命C、英国资产阶级革命D、美国独立战争【答案】:【解析】:第5题【单选题】“这场革命,导师是卢梭”;“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。
对此理解最准确的是A、卢梭领导了法国大革命B、罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命C、卢梭的思想对法国大革命有重要的影响,罗伯斯庇尔、拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想D、卢梭的思想对法国大革命的影响大,而罗伯斯庇尔、拿破仑却实行专制违背卢梭的思想【答案】:【解析】:第6题【单选题】“他们的著作中透露出我们现在的那种革命民主气质;他们热爱平等,即使是奴役中的平等也行。
第六课法国大革命课标:1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制力量斗争的深刻性和艰巨性。
2、拿破仑帝国和波旁王朝复辟史实:长期性和曲折性3、第二帝国建立和第三共和国制度史实:殊死斗争得来而不是恩赐。
革命的经过1、君主立宪派的统治(1789年7月——1792年8月)2、吉伦特派的统治(1792年8月——1793年6月)3、雅格宾派的统治(1793年6月——1794年7月)4、“热月政变”标志着法国革命高潮阶段结束5、拿破仑帝国的统治(1804年——1814年)一、革命的背景1、根本原因:波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展2、思想基础:启蒙运动动摇了封建统治的思想基础,启发了第三等级的反抗意识。
3、直接原因:为了解决财政危机,路易十六被迫召开三级会议,三级会议改为制宪议会,第三等级(资产阶级、城市平民、农民)要求制定宪法,限制王权二、革命过程(1)、君主立宪派统治时期(1789年7月-1792年8月)(代表大资产阶级和自由派贵族利益)1、网球场宣誓法国国王路易十六于1789年5月5日在尼尔春召开三级会议。
代表们在一个基本问题上发生分歧:如果每个代表都有表决权,则对第三等级有利;如果按等级投票,则两个特权等级的票数将压倒第三等级。
在为这一法律问题进行激烈斗争的时候,第三等级代表宣布自己的会议为“国民议会”。
6月20日第三等级代表在网球场集合,宣布如不制订新宪法,他们决不离散。
国王终于作出让步,让教士和贵族参加国民议会,但暗中调集军队准备镇压。
2、攻占巴士底狱(第一次起义)1789年7月14日,巴黎人民攻占象征专制的巴士底狱,大革命开始,制宪议会掌握政权3、八月法令制宪议会通过的第一个立法文件。
制宪议会本来在制定《人权宣言》,但起义风起云涌,所以要先考虑废除封建制度的问题。
在8月4日至11日通过了八月法令。
①内容:A、宣布将封建制度全部废除 B、规定任何公民,无论出身如何,都可出任国家或教会的文武官员C、宣布要制定全国性宪法 D、对源于土地的封建义务,要以赎买的方式废除。
2019-2020年高中选修2 近代社会的民主思想与实践历史第二单元民主与专制的搏斗第6课法国大革命岳麓版练习题七第1题【单选题】下列派别代表法国中小资产阶级利益的是( )A、君主立宪派B、吉伦特派C、雅各宾派D、热月党人【答案】:【解析】:第2题【单选题】法国的《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》有关公民权利的规定不同,前者全体公民享有立法参与权;后者只有部分公民享有。
形成这种不同的最主要原因应该是A、立法的基本原则不同B、立法的时间不同C、立法的阶级立场不同D、立法的目的不同【答案】:【解析】:第3题【单选题】拿破仑帝国灭亡后,路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫,波旁王朝复辟,路易十八颁布宪法,承认《拿破仑法典》继续有效,这表明复辟后的波旁王朝( )A、恢复了革命前的封建政体B、推动了法国大革命深入发展C、实行了君主立宪制D、继承了拿破仑的军事独裁政策【答案】:【解析】:第4题【单选题】恩格斯指出:“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是偶然现象。
但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。
”这说明拿破仑建立独裁统治的根本原因是( )A、法国资产阶级要求强人政权B、雅各宾派恐怖统治带来严重社会危机C、热月党人并不代表资产阶级的利益D、拿破仑的雄才大略受到法国人的赏识【答案】:【解析】:第5题【单选题】雅各宾派统治时期,国家面临着严重的内忧外患,但局势很快便稳定了下来,雅各宾派稳定局势的关键措施是A、打败了反法联军B、镇压了国内的商业投机活动C、拘捕吉伦特派领袖D、实行恐怖政策【答案】:【解析】:第6题【单选题】法国国王路易十四(1643—1715)任用柯尔柏作为财政总监,先后两次大提关税,几乎排斥了英荷等国毛纺织品的进口,极力招徕外国的能工巧匠来法国定居开业。
其做法( )A、与工业化的潮流背道而驰B、直接引发了法国与英国之间的战争C、符合资本原始积累的需要D、使法国成为西欧最发达的工业国家【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列有关法国的历史事件,发生的先后顺序是( )①三级会议正式召开②第三等级发表“网球场誓言”③国民议会改名为制宪会议④路易十六被迫批准《人权宣言》A、①②③④B、②③①④C、③①②④D、④①③②【答案】:【解析】:第8题【单选题】雅各宾派专政使法国大革命进入到最高、最激进的阶段,其主要原因是A、第一共和国的建立和处死国王B、巴黎人民第三次武装起义C、雅各宾派的恐怖政策D、扭转了国内外的紧张局势【答案】:【解析】:第9题【单选题】“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。
第6课法国大革命
一、选择题
1.1789年法国制宪议会颁布法令:“一切公民和一切财产均应纳税。
”这条法令在当时的实际意义是()
A.标志着资产阶级统治的确立
B.承认了财产的不平等,维护了资产阶级的利益
C.否定了特权等级不纳税的特权
D.强调法治
解析:题干材料中的“一切公民”是针对特权等级而言的,实际上是将斗争的矛头指向了等级制度。
答案:C
2.有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。
”这主要是因为它()
A.超越了英国1689年的《权利法案》
B.克服了美国《独立宣言》的局限性
C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件
D.对民主思想的传播起到了巨大的推动作用
解析:题干材料说明了法国《人权宣言》的巨大影响,其意义远远超出了战争的胜利。
它的颁布既是法国大革命的重大成果,也深刻影响了世界,对民主思想的传播起了巨大的推动作用,故D项的说法最准确地反映了材料信息。
答案:D
3.从1789年大革命爆发到1794年热月政变,法国政体经历了()
A.君主制——共和制——君主立宪制
B.君主制——君主立宪制——共和制
C.君主立宪制——共和制——君主制
D.君主立宪制——君主制——共和制
答案:B
4.热月政变后,巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼,彼此称“先生”“夫人”或“小姐”,人们不再吃“平等面包”,“革命广场”改称“协和广场”。
这些变化说明当时的法国()
A.社会秩序趋于常态
B.经济生活恢复正常
C.王党势力重新抬头
D.男女社会地位平等
解析:热月政变是在雅各宾派的恐怖统治引起整个资产阶级恐慌的背景下发生的,反映了资产阶级建立正常统治秩序的要求,而题干材料所反映的变化就是这种要求的具体表现。
答案:A
5.拿破仑加冕称帝时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。
”这句话的含义是()
A.实行军事独裁维护资产阶级利益
B.以民主政体维护革命成果
C.领导法国人民争取国家独立
D.完全恢复法国的旧秩序
解析:法国本来就是独立的民族国家,拿破仑领导法国人民进行的战争不是“争取国家独立”的战争,他也没有完全恢复法国的旧秩序。
故C、D两项不正确。
拿破仑和华盛顿的共同点是维护资产阶级利益,
不同的是,拿破仑是通过军事独裁的手段实现这一目的,而华盛顿是以共和制政体维护革命成果。
所以,B项也不正确。
答案:A
二、非选择题
6.(原创)阅读下列材料:
材料一《人权宣言》主要内容包括:人生来是而且始终是自由平等的,自由权……都是不可剥夺的天赋人权。
——陈文海主编《法国史》材料二就自由平等原则来说,该法典包括两项基本规定。
第11条规定:“所有法国人都享有民事权利。
”……在原则上每个人从成年之日起,都享有平等的民事行为能力……《法国民法典》用1 000多条文来规定契约之债,可见契约对资本主义社会的重要性。
契约自治……是自由平等原则的逻辑结果。
——《中国大百科全书》请回答:
(1)材料一提出了哪些民主思想?其主要目的是什么?
(2)据材料一和材料二,分析《人权宣言》和《法国民法典》在思想方面有何共同之处。
参考答案:(1)自由、平等、天赋人权。
主要目的:否定封建专制王权、神权和贵族特权及等级制度。
(2)强调自由平等原则,维护人权;维护资产阶级利益。
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一法国大革命期间重大事件一览表(部分)
时间重大事件
1789
年
7月
巴黎人民第一次起义,攻占象征专制的巴士底狱
1789
年
8月
制宪议会通过《人权宣言》,宣称“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”
1791年
9月制宪议会通过1791年宪法,规定法国为君主立宪制国家,并宣布要坚定地废除损害自由和权利平等的制度
1792
年
8月
巴黎人民第二次起义,结束君主立宪政体
1793
年
5月
巴黎人民第三次起义,推翻吉伦特派统治,雅各宾派上台
1793
年
6月
国民公会通过1793年宪法,规定法兰西是统一不可分割的共和国
——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编》(上卷) 材料二他们(指革命者)在不知不觉中从旧制度继承了大部分感情、习惯、思想,他们甚至是依靠这一切领导了这场摧毁旧制度的大革命;他们利用了旧制度的瓦砾来建造新社会的大厦。
……专制制度使得连革命者都无可避免地打上专制的深深烙印。
——[法]托克维尔《旧制度与大革命》
(1)根据材料一,概括法国大革命的特点。
(2)就大革命与旧制度的关系,归纳材料二中托克维尔的观点,并以法国大革命期间的典型事例论证该观点。
参考答案:(1)特点:追求人权、自由和平等;通过立法巩固革命成果;人民起义推动革命进程;政权与政体更替频繁。
(2)观点:受旧制度的影响,大革命带有专制色彩。
事例:雅各宾派建立专制政府,强化政府权力;利用恐怖手段排除异己,维护统治,与民主潮流背道而驰。