生活中的数学二年级作文5篇例文.doc

生活中的数学日记范文汇总五篇生活中的数学日记篇1在我们的生活中，处处都离不开数学。

比如我们学过的分数、千克，可就帮了我大忙。

有一次，奶奶去商店买回来五千克水饺，打算送一千克给妈妈吃，奶奶把饺子包装好之后，正要出门。

我用眼睛一看，心里想：一千克应该不止这么点儿，奶奶现在手里拿着的应该是十分之一，可奶奶要送的'却是五分之一。

我赶忙拦着奶奶，把她手里饺子拿来重新称了一下，果然只有半斤。

然后再称了半斤，合着一斤，送给妈妈。

奶奶夸我真聪明。

幸亏有了这些数学知识，才没有送错。

数学在我们的生活中起到至关重要的作用。

数学来源于生活，服务于生活。

数学学好了，可以帮助我们解决生活中的许多问题。

生活中的数学日记篇2今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是……今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。

这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。

考考你，那种最实惠。

我就买最实惠的那种。

”我心想：这有什么难的'，我看一眼就知道了。

我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。

我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1.5千克；另一个写着1.3千克。

而它们的价格都是12元，当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。

我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。

”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1.5千克，12.9元，这瓶最便宜。

”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。

生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。

生活中的数学日记篇3日常生活中，我们会遇到许许多多有趣的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。

数学王国真是奇妙无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！记得在我读幼儿园时，我很喜欢边爬楼梯边数台阶数，我家当时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪明呢。

二年级生活中的数学好作文6篇----WORD文档，下载后可编辑修改----打折的“陷阱”生活中，处处都有数学的身影，超市里，餐厅里，家里，学校里......都离不开数学。

我也有几次对数学的亲身经历呢，我挑其中一件事来给大家说一说。

星期天，我和妈妈去商场购物，超市的海报上写着：购物满200元的返还100元代金券。

我心里想："呵呵，满200元的返还100元，那就是原来价钱的一半，挺划算的。

"我给自己选了一套208元的运动服，获得了100元的代币劵。

代币劵得在今天用完，于是妈妈又给生病的爷爷买了一个288元的榨汁机，我算了算只要再拿出188元就可以买下这个榨汁机。

买完了东西，在回家的路上，我对妈妈说："妈妈，今天我们买了这些东西是不是都是打了对折啊?"妈妈笑着说："傻孩子，不是这样的，等回家后，妈妈算给你看，你就知道了。

"回到家，妈妈对我说："心仪，今天我们一共花了多少钱?"我说："运动服208元，榨汁机188元，一共是396元啊。

"妈妈接着又问："那这些商品原价是多少?"我说："496元啊。

"妈妈说："好，那也就是说今天我们用396元的钱买了496元的商品，如果要算打了多少折，就看看实际花的钱占商品价钱多少比例，用396除 496，你拿计算器算算。

"我一按计算器，啊原来是79折。

我百思不得其解，后来还是妈妈话让我明白。

原来商家规定只有满200元才能返券，所以买榨汁机时188元的部分就不能享受到优惠了。

因此，我们享受到的优惠程度和商家所说的相比也是打了折扣。

"买家不如卖家精"这话一点也不假。

商家心里早已打好了如意算盘，打折背后隐藏着数学问题，以后我一定要注意了。

数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧。

生活中的数学(作文30篇)生活中的数学(作文30篇)生活中的数学作文（一）：数学来源于生活，生活与数学息息相关。

下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。

今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。

体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，1，2，3，4，5同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。

放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入15+3+2+。

原先妈妈今日的收入真不错！中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。

哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。

数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！生活中的数学作文（二）：昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。

桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。

可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。

还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。

不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。

2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。

经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。

星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。

我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。

生活中的数学作文生活中的数学作文范文5篇篇一：数学今天，我、曾宣宁、江佳铭，组成了一个三百联盟，简称：“ksk”为什么叫做三百联盟呢？原来，我们三个在今天的数学当中，都考了100分。

第一张，只有我们100分。

第二张，很多人都考了100分，当然，包括我们。

那又为什么叫“ksk”呢？这是根据我们的身高来说的。

篇二：数学测验今天我们进行了数学测验，与往常不同的是，这次老师不读题，由我们自己看题再做。

大部分的字我能认识，也能理解题意，但是做的时候还是粗心了，只得了92分。

回来时妈妈帮我分析了题目，有一题将9看成了19，被扣了4分，真是太可惜了。

以后我得多做练习卷，更加认真仔细，争取期末考试能考出好成绩。

篇三：数学无处不在今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。

爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。

我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。

爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。

而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。

虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心！篇四：今天考数学了今天我们做了一份第六单元的数学练习卷，数学老师说今天小朋友自己读题自己做，从今天开始数学老师就不读题了，所以小朋友要仔细审题。

在做的过程中，我还是碰到了好多的问题，题目的字不认识，题意理解错误等等，以前在家做的时候都是妈妈读的'，我已经依赖于妈妈，所以从今天开始，要在家多练习，保证在期末能考出好成绩。

篇五：数学小故事今天，我在课外书上看到一个数学小故事。

故事里说，抗战期间，大数学家华罗庚在西南联大教书，过着十分贫困的生活，正在他全家钱都花光的时候，妻子生了一个男孩，他就给孩子起名——华光。

我觉得这个故事很有趣，连忙告诉正在炒菜的妈妈，当数学老师的妈妈竟然不知道“华光”起名的由来，结果被我狠狠地取笑了一顿，哈哈哈！。

数学生活作文（5篇可选）第一篇：数学生活作文数学生活作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的数学生活作文7篇，欢迎大家分享。

数学生活作文篇1学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。

比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。

类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。

我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。

评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，非常少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。

从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。

有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。

我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。

然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。

我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。

看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。

数学就应该在生活中学习。

有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。

这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。

正因为学了不能够非常好的理解、运用于日常生活中，才使得非常多人对数学不重视。

希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学非常有用处。

生活中的数学作文生活中的数学作文（精选12篇）生活中的数学作文篇1在日常生活中，我们离不开数学。

比如，上街买东西要用到加减法、修房造屋要画图纸类似这样的用法数不胜数，这都是数学在生活中的具体体现。

我今天要说的是我在生活中发现的一个特点，那就是在我们的日常用具中大多数都是圆的，如喝水用的杯子、吃饭用的碗、水桶、瓶子上的盖子等等。

为什么这些用具都是圆的呢？我想了又想，终于想明白了，原来在生活中人们用其他形状的用具不容易盛东西和使用，如果用圆的的用具就能解决这样的问题了。

我把我的观察告诉了妈妈，妈妈说，数学就在我们身边，只要认真观察生活，就能在生活中学数学、在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，数学能帮助我们解决许多问题。

生活中的数学作文篇2元旦那一天，妈妈听说商场的衣服在搞活动，就带我一起去商场买衣服。

一进店就看见大大的海报上，写着“购物满150元立减50元！”9个大字。

“佳怡，今天你自己来选你自己喜欢的衣服，但是，有一个条件，就是要做到最划算！”妈妈就是这个样子的，给我买衣服也要考我！这简单，我一眼就看见一见510元的羽绒服，我在心里面计算着：一件衣服150元就能省50元了，510元里3个150元也就是能省150元，对了，510—150=360元。

“妈妈，就买这件羽绒服吧，510元里有三个150元，50X3=150元，也就是能省掉150元，510—150=360元，这件510的羽绒服我们只要付出360元就行了。

”我兴致勃勃的和妈妈说着，我本来以为妈妈会来表扬我，会夸我聪明，会夸我算得快，谁知道妈妈却摇摇头说：“这件羽绒服倒是很不错，颜色也非常好看，但是，你还是没有做到最划算啊！”妈妈看出了我的不解，提醒我：“要想做到最划算，就得做到我们买的衣服，钱数要最接近150的倍数，你可以再看看鞋子和裤子，但是，必须做到最划算！”妈妈的话提醒了我，我恍然大悟，“对呀！只有够150元才可以减50元啊！”我又选了一条灰色的运动裤，160元，160+510=670，670—150X4=70，还是不太划算，要再买一件80元左右的东西，就最划算了。

二年级的数学作文5篇数学作文1生活中,处处有数学.例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学.这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法.这个知识,可帮了我大忙啊!昨天晚上,我妈妈一起去买桔子.桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元.可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱.还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误.不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用.数学作文2今天,我和妈妈一起去报了游泳班.乒乓球班和夏令营.我们先去取了钱,第一次取了3_0元.第二次取了_元,第三次取了_元问:一共取了多少钱?3_0+_+_=7_0(元)答:一共取了7_0元.我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元.问:还剩多少钱?7_0-530=6470(元)答:还剩6470元报夏令营花了_元,问:还剩多少钱?6470-_=3470(元)答:还剩3470元.报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3_0(元)答:还剩3_0元.生活费也要算上,问:还剩多少钱?3_0-3_0=0(元)答:还剩0元.取得7_0元就这样花完了啊!呜呜呜呜……数学作文3最近,我们学习了圆柱.圆锥体积和表面积的计算方式.我认真学习了课内知识,并做了一些课外练习巩固所学知识.综合学习和练习情况,我对相关知识进行了总结和归纳,此方面的考好主要有以下六个方面:一是卷.就是把一个长方形形状的纸卷成圆柱的形状,然后算圆柱的体积.例如:一个长_,56米.宽9.42米的长方形,卷成一个圆柱,重叠部分忽略不计,求圆柱的体积.这种题目有两种可能,以长为圆形或以宽为圆形.因此,要把这两种可能都算出来,然后比较.这种题目要注意的是:必须看清楚是用长方形的长和宽分别卷成圆形.二是转.就是把一个长方形的纸,延一条边旋转36_,求所得形状的体积或面积.举个例子:一个长方形长8厘米,宽5厘米,以长为轴旋转一周,算得到的形状的体积.一个长方形的纸,旋转一周得到的形状是圆柱体,然后利用圆柱体体积的计算公式,就能得到答案.这种题目要注意是用什么形状的纸旋转的.三是削.就是一种形状的物体,按一定规则消除一些部分,计算剩下形状的体积或表面积,这种题目要注意的是:要把所有的可能全部计算出来,不能偷懒只计算一种.四是铸.就是把一种形状的物体融化成液体,然后重新浇铸成另一个形状的物体.这种题目要抓住形状虽然变化,但体积不会这一关键点来考虑.五是增.就是在一种形状上再继续增加一种形状.这种题目路要注意增加的形状是什么样的.六是切.就是把一种形状切成几段,然后告诉你增加了什么,增加了多少,让你计算原理的,这种题目要看清楚是怎么切的,切了以后有什么变化,面积如何增加,等等.以上是我对近期学习内容的总结和思考,大家说数学是不是很神秘而又充满趣味呢?数学作文4今天我和爸爸妈妈从宁波回来,家里什么东西都没有,外面的商店也没有开门.爸爸只好带着我和妈妈来到家乐福大购物.到了门口,我拿一个推车,首先我们逛的是三楼,卖书的地方,我选了一本书,这时候,营业员阿姨走过来对我说:〝这本书因为大促销,现在只要_元,原价要_元呢.〞我听了阿姨的话,对爸爸说:〝现在买这本书很划算呢,现在是特价.原价要_,现在只要_元,打了六折呢!〞爸爸看了一下,说:〝不错,现在学会用低的价格买同样的东西,还根据原价和现价知道了打几折,不错,有长进!〞我们买好书转到二楼,我先看一下物品的标价,再开始挑选东西,牛奶是45元一箱,桔子是4元一斤,开心果是49元一斤,也是特价,我每样拿了一些.我把挑好的桔子拿给阿姨称,一共是_元,还买了30元钱的开心果.来到肉食区,爸爸买了牛肉和虾,称好后,分别是50元和30元,后来又买了一些青菜,我一看,青菜好便宜呀,只好5元钱就可以买这么多呀.另外,妈妈也挑了一些东西,又买水饺和汤圆,我一看水饺有好多种价格,不同的牌子不同的价格.妈妈告诉我,买东西要挑经济实惠的东西,这样才不会浪费钱.我和爸爸妈妈买好东西后,来到收银台,阿姨把每样东西往电脑一扫,显示屏就出现金额,最后算下来一共是_0元钱.今天我可开心啦,买了这么多我喜欢吃的东西,真高兴,而且我还学会合理运用钱,不要浪费.数学作文5数学是一门无比奇妙的学科,它虽然复杂繁琐,但却把图形和数字完美地结合,让人陶醉其中.而其中的难题便是我们思维的体操,是让我们到达成功彼岸的小舟.今天的数学课上,老师为我们讲解数学书第28页上的思考题.这道题粗略一看是让人有点丈二的和尚——摸不着头脑,但深入想一想,抓住细节找到突破点,解题的思路就会呈现出来了.我们知道了圆钢的底面半径,后面又写了圆钢拉出水面8cm,水面就下降了4cm,那么我们马上就能想到拉出的体积就等于水面下降的体积,那么就可以求出水面下降的体积再除以高4cm,就可以求出水池的底面积.前面说放入圆钢后水面上升了9cm,那么上升的体积就是圆钢的体积,用底面积乘9就能解答了.同学们都能这样解答,老师也很高兴.但也有同学有其他的办法.有位同学想在这道题里圆钢每拉出2cm,水面便下降1cm,我把他的话用数学的表达方式概括就是圆钢移动距离:水面移动距离=2:1.那么水面上升9cm,就代表了这跟圆柱下降了_cm,高也就是_cm,那么就用底面积乘高就可以直接算出圆钢的体积了.老师听了我们的回答之后,都说我们太了不起了.数学中的难题虽然很难,但只要我们能联系起学过的知识解答他们,就会发现数学的其乐无穷.二年级的数学作文。

二年级下册生活中的数学
回家的路上我看见一辆自行车上驼了一大堆的'纸巾，妈妈问我有没有好办法能够数出一共有几包纸巾，我摸了摸脑袋想：这么多的纸巾一包包数太费力了，而且又费时间，我还没有数清楚车就会骑远了，有什么好办法呢？
于是我仔细观察了车上的纸巾，纸巾上下有两层，每层横着叠了5包，竖着叠了8包，呵呵！有了！
我很快的告诉妈妈：“有80包餐巾纸。

”妈妈问为什么呢？我得意洋洋的说：“我们学过了乘法，可以用乘法很快的算出5×8=40是每一层的数量，一共有两层就是40X2=80”妈妈听了点点头同意我的想法。

生活中的数学无处不在，我还要更努力得学习呀！
1。

《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。

我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢？我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好？我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。

于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。

妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。

数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。

【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。

数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。

在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。

有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。

超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。

爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢？我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。

这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢？这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。

生活中的数学作文生活中的数学作文（精选40篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的生活中的数学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活中的数学作文篇1在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学题。

我们常做的应用题，就是取材于生活中，再稍加改编而成的题目。

“数学来源于生活，也服务于生活。

”下面是我的一些亲身经历，它都证明了这是条真理。

有一次，我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物，妈妈说：“家里的洗衣液用完了，今天要买一瓶。

”走到洗洁用品货架边，我一看傻眼了，洗衣液的品牌很多，而且各品牌的种类也有好几个，规格也不一样，我就找家里用的品牌，发现有三种规格：第一种是500克包装的标价13.8元，第二种是1.25公斤包装的标价33.8元，第三种是2公斤包装的标价52.8元。

我正在想买哪一个，忽然想到用数学中平均数的方法算出各种规格每公斤的单价后，再比较一下单价的高低，单价低的就比较实惠，我算了一下，第一种单价是27.6元，第二种单价是27.04元，第三种单价是26.4元，我果断地推荐妈妈买2公斤包装的，妈妈说：“为什么”，我就把计算方法和妈妈讲了后，站在一旁的爸爸和妈妈都夸我讲得好，这时别提我有多高兴了。

当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让爸爸买些火腿肠，爸爸同意了。

可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。

到底买一包一包的呢，还是买一根一根的？突然，我的脑子一转，有了，只要再用数学方法比较一下，哪一种合算就买哪一种。

于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，共是4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我决定买散装的。

我把我计算的过程说给爸爸听，爸爸听了直夸我爱动脑，因此我也就成为了爸爸的“小会计”。

二年级数学与生活优秀作品一、超市购物中的数学。

我和妈妈去超市，那可是一个充满数学的地方呢！一进超市，我就看到了好多好多的商品，它们都有自己的价格标签。

我最喜欢吃薯片啦，一包薯片的价格是5元。

妈妈说我可以选两样零食，我又拿了一盒糖果，它的价格是8元。

我在心里默默地算了一下，这两样零食加起来就是5 + 8 = 13元。

妈妈要去买水果了，苹果每斤3元，妈妈挑了5斤。

我马上就知道妈妈买苹果要花3×5 = 15元。

我们又去买了一些蔬菜，一棵大白菜2元，妈妈买了3棵，那就是2×3 = 6元。

到了结账的时候，收银员阿姨把我们买的东西都扫描了一遍，然后说一共是13+15+6 = 34元。

妈妈给了阿姨50元，我就想阿姨应该找给妈妈多少钱呢？我算了一下，50 34 = 16元。

当阿姨找给妈妈16元的时候，我可高兴啦，因为我算对了呢！二、我家的时钟里的数学。

我家墙上有一个时钟，它可有趣啦，而且藏着好多数学知识。

时钟的钟面上有12个大格和60个小格。

分针走一小格是1分钟，走一大格就是5分钟。

时针走一大格就是1小时。

有一次，我在看书，从2点开始看，看了30分钟。

我就知道分针走了30小格，时针也会走一点点，那时候就是2点30分了。

还有一次，我想知道从上午8点到上午10点经过了多长时间。

我就用10 8 = 2小时。

我发现只要用后面的时间减去前面的时间就能算出经过了多久呢。

三、分糖果的数学。

过年的时候，家里买了好多好多的糖果。

我想把这些糖果分给我的小伙伴们。

我一共有20颗糖果，要分给4个小伙伴。

我就想每个小伙伴能分到几颗呢？我就用20÷4 = 5颗。

小伙伴们拿到糖果都很开心。

后来又有一个小伙伴来了，那现在有5个小伙伴了，20颗糖果要重新分，就是20÷5 = 4颗，每个人能分到4颗糖果啦。

数学在生活中真的无处不在，它就像一个小小的魔法，能帮我们解决好多好多的问题呢！。

生活中的数学作文生活中的数学作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的生活中的数学作文，希望能够帮助到大家。

生活中的数学作文1时光似箭、岁月如梭。

经过一年的学习，又要放暑假了。

又是一个天气晴朗，万里无云的日子。

早上6点，我床边上的闹钟忠心耿耿的把我吵醒了，我气极了，只出一掌飞飞掌，把闹钟拍飞了。

好了，起床干正事，我站在老爸床边喊了n次起床，他都不理我。

这真是对牛弹琴――白费劲。

我自顾自的吃早饭去了。

老爸终于起床了，一看钟呀！7：20了，还差十分钟就要迟到了！迟到了，又要扣钱，舍不得呀！临走时说：“儿子！要是你今天上午写完十章练习题，我下午就带你出去玩。

”我兴奋得一蹦三尺高，到了12点，我终于写完了，手上一丁点力气也没了，最终倒在床上呼呼大睡。

吃过午饭，老爸去开车一开发现轮胎爆了，只能先去修车了。

修轮胎的人说：“我这有四辆三轮车，都是两个轮胎爆了，还有两辆小汽车，一个一个轮胎爆了，另一个三个轮胎爆了，修一个轮胎十分钟，你们可以等，也可以过会儿来。

”老爸见状露出邪恶的'坏笑：“儿子，算算什么时候来，别让你的玩耍计划泡汤。

”唉，认命了！我想：有四辆三轮车，两个轮胎爆了，修一个要十分钟，所以就用4 X（2X10）=80（分），而有两辆小汽车，小汽车有四个轮胎，四个轮胎有一个是一个轮胎爆了，另一个是三个轮胎爆了。

一共爆了四个轮胎。

所以就用（1+3）x10=40（分），再用40+80=120（分）。

加上我们家爆的个轮胎，…所以一共是130（分）130=2（小时）……10（分）。

老爸夸奖道：“儿子真棒！”生活中处处有数学，要有一双善于发现的慧眼。

生活中的数学作文2星期天，妈妈带我和表弟去超市购物，我们高兴极了，跟着妈妈很快到了超市。

超市里的商品可真多啊!琳琅满目，令人眼花缭乱。

生活中的数学作文（优秀4篇）生活中的数学作文篇一我们都知道，生活中的数学无处不在，睁大眼睛就能找到它。

这不，我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子，结果，就“看”出了有趣的数学。

听妈妈说舅妈家要装修房子，我迫不及待地想去参观，心里忍不住地想：舅妈家的房子是什么样的？有多大？装修得漂亮吗？这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡，还没冒完，我们就已经走进了舅妈的新家。

真是令我大失所望，屋子里面乱糟糟的，墙上的漆也被刮得一干二净，有两个工人正在干活，原来，舅妈家的房子才刚刚开始装修。

待了一会儿，我们就离开了。

回家的路上，我问妈妈，舅妈家的房子是多大的，妈妈说是114平方米的。

接着一道数学题就来了：一块地板砖是80某80厘米的，每平方米地板砖70元，妈妈请我帮忙算一下，舅妈家一共需要铺多少块地板砖？一共要花多少钱？我算了算，整个房子的面积是114平方米，厨房和卫生间不用铺，去掉这个面积，需要铺地板砖的面积大约是80平方米。

先算出一块地板砖的面积是：80某80=6400平方厘米换算单位：6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积：80÷0.64=125块每一块砖的价钱：0.64某70=44.8元125块砖乘以单价：125某44.8=5600元现在我知道了，舅妈家需要125块地板砖，一共花掉5600元钱。

结果算出来了，可是妈妈说，我计算的过程太麻烦了，让我再看看。

这一看，还真看出了简便算法：需要铺地板砖的面积是80平方米，每平方米地板砖70元，直接用70乘以80就可以了。

数学课上，李老师曾经给我们讲过，数学题里经常有陷阱，题里出现的数字不一定都能用得上，有的可能是陷阱，而这次我就是掉进了这样的陷阱里，虽然结果是对了，可是计算的过程太麻烦了，很容易出错。

数学是很一门很精密的学科，需要我们认真读题，用心分析，仔细计算。

课堂上我们认真做题，生活中的数学更要认真对待。

生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。

生活中的数学,作文《生活中的数学篇一《超市里的小算计》去超市那可是生活中常有的事，这里面可藏着好多数学呢。

就说上次我和老妈去超市采购吧，那可真是一场数学大战。

一进超市，老妈就拉着我直奔生鲜区，说是今天有特价猪肉。

到了那儿，一块牌子上写着“猪肉原价25元/斤，现特价20元/斤”。

老妈眼睛一亮，我只看见那一堆堆猪肉躺在案板上，一片片肥瘦相间的，看起来还挺新鲜。

老妈挑了一块不大不小的，往秤上一放，电子秤显示斤。

我心里就默默算起来了，按照原价那就是25乘以等于元，现在按照特价20乘以等于30元，一下就省了元呢。

老妈也像个会精打细算的数学高手，还嘟囔着说这可比外面肉摊便宜多了。

接着我们又到了日化区。

老妈要买瓶洗发水，她在几个不同牌子的洗发水之间徘徊。

有一个大瓶的，是500毫升，卖75元，还有一个小瓶的300毫升，卖45元。

我的小脑袋又开始转起来了，先算大瓶的每毫升价格，75除以500等于元/毫升，小瓶的每毫升价格是45除以300等于元/毫升。

我告诉老妈，从每毫升的单价看是一样的，不过要是家里用得多就买大瓶划算，不用再频繁购买了。

老妈听了我的话，夸我挺会算呢，最后还是拿了大瓶的。

在超市转一圈下来，到处都是数字在说话。

从水果的称重计价，到生活用品的容量价格比，这数学就像一个个隐藏的小精灵，你要是发现了它们的规律，就能在这生活的购物小战场上，赢得一点小胜利呢。

这就是超市购物中的数学，看似简单却很实用的数学小知识。

篇二《装修中的数学难题》家里要装修那可愁坏了老爸老妈，我也在这过程中感受到了生活里十足的数学味。

就说那客厅的地砖吧。

客厅是个长方形，长是5米，宽是4米。

老爸选地砖的时候挑花了眼。

有正方形的地砖，边长是80厘米。

老爸就问我，这客厅得用多少块地砖。

我一下子紧张起来，不过顾不上紧张就得认真计算呀。

先把客厅的面积算出来，长方形面积等于长乘宽，5米乘以4米就是20平方米。

再把地砖的面积算出来，因为80厘米等于米，正方形面积是边长乘以边长，米乘以米等于平方米。

生活中的数学作文（15篇）生活中的数学作文(15篇)生活中的数学作文1快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的'，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。

终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。

圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的作用下，是最稳定的形态。

最稳定的状态应该是球体，但是，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，所以选择了圆柱体。

再说牛奶。

牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。

使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。

作成方盒我想原因有二。

1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。

原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。

生活中的数学作文2我们学习了小数的乘法和除法，我一直在想，什么时候才能用到它呢？嘿，还真有用处了！星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。

爸爸拿出了一张20元的'优惠，又拿出一张贵宾卡，对我说：“我们一共吃了150元，贵宾卡可以打8.5折，这张优惠可以抵20元，两者不能重复使用。

你算一下，用哪个比较便宜呢？”这还不简单！我很快列出了两个式子：150乘0.85和150减去20。

我先算150减去20，得数是130。

而150乘0。

85的答案却是127.5元。

而130>127.5，便宜了2.5元，所以使用贵宾卡比较省钱，也就更划算。

我把答案告诉了爸爸，爸爸说：“嗯，不错。

生活中还有许多的数学小问题，你以后还会遇到许多的，要努力探索哦。

”爸爸又接着说：“走，我们去付款吧！”生活中处处有数学，我们不仅要学习书上的知识，也要把这些知识灵活地运用到生活中，这样我们的数学才能越学越好，越学越牢固！生活中的数学作文3今天上午，我在家里看电视，突然妈妈从旁边走过来跟我说：“你帮妈妈买一瓶芝麻油、一包食用盐和一瓶酱油，还有一个雪糕，我给你50元，剩余的钱给你买东西吃。

数学知识在生活中的应用作文二年级
“哎呀，妈妈，我想买这个巧克力！”我站在超市的货架前，眼睛直勾勾地盯着那盒巧克力。

妈妈走过来，看了看价格，皱起眉头说：“宝贝，这个有点贵呀。

”
我不高兴地嘟起嘴：“可是我真的很想吃嘛。

”
这时，一旁的爸爸笑着说：“要不我们来算算看，如果买了这个巧克力，我们今天的购物预算还够不够。

”
我好奇地问：“怎么算呀？”
爸爸耐心地说：“我们今天带了 100 块钱来超市，已经买了一些东西花了 50 块，那还剩下 50 块，这盒巧克力要 30 块，如果买了它，就只剩下20 块了。

我们还要买别的东西呢，所以要好好考虑一下哦。

”
我眨眨眼睛，好像有点明白了：“哇，原来数学这么有用呀，可以帮我们决定要不要买东西呢。

”
妈妈也笑着说：“是呀，数学在生活中的用处可多啦。

就像我们每天吃饭，几个人要准备几个碗和筷子，这也是数学呀。

”
我想了想，说：“对哦，还有我每天上学，几点起床，几点出门，也是和数学有关呢。

”
爸爸点点头：“没错，宝贝真聪明！数学就像我们生活中的小助手，无处不在呢。

”
我开心地笑了：“那我以后一定要好好学习数学，这样就能更好地用它啦！”
数学知识在生活中的应用可真多呀，它能帮我们解决好多问题呢，不是吗？。