生活中的数学应用题二年级

二年级数学上册应用题100道一、加法类应用题。

1. 小明有35颗糖，小红又给了他12颗，小明现在有多少颗糖？解析：这是一个简单的加法应用题，求小明现在糖的总数，就是原来有的糖加上小红给的糖，即35 + 12 = 47（颗）。

2. 班级图书角原来有23本故事书，又新买了15本，图书角现在有多少本故事书？解析：原来的故事书数量加上新买的数量就是现在的总数，23+15 = 38（本）。

3. 树上有18只鸟，又飞来了11只，树上现在一共有多少只鸟？解析：将树上原有的鸟的数量和飞来的鸟的数量相加，18+11 = 29（只）。

二、减法类应用题。

4. 篮子里有50个苹果，小明拿走了23个，篮子里还剩多少个苹果？解析：用篮子里原有的苹果数减去小明拿走的苹果数，得到剩下的苹果数，50 - 23 = 27（个）。

5. 学校有45名老师，调走了12名，学校还剩下多少名老师？解析：原有的老师数量减去调走的老师数量就是剩下的数量，45-12 = 33（名）。

6. 花丛中有32只蝴蝶，飞走了14只，花丛中还剩多少只蝴蝶？解析：花丛中蝴蝶的总数减去飞走的蝴蝶数，32 - 14 = 18（只）。

三、乘法类应用题。

7. 每个小组有5名同学，3个小组一共有多少名同学？解析：这是求几个相同加数的和的简便运算，用乘法。

每个小组的人数乘以小组的个数，5×3 = 15（名）。

8. 一本书6元，买4本这样的书需要多少钱？解析：一本书的价格乘以要买的书的本数，就是总共需要花的钱，6×4 = 24（元）。

9. 一辆汽车有4个轮子，5辆汽车一共有多少个轮子？解析：一辆汽车轮子数乘以汽车的辆数，4×5 = 20（个）。

四、除法类应用题。

10. 把30个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分几个？解析：这是平均分的问题，用除法。

苹果的总数除以小朋友的人数，30÷6 = 5（个）。

11. 有24朵花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶插几朵？解析：花的总数除以花瓶的个数，24÷4 = 6（朵）。

二年级数学应用题100道1. 阳阳有3本数学书，小明借了他的两本，还剩下几本？解析：阳阳原先有3本书，借给小明2本后剩下几本，我们可以用减法来解决这个问题。

答案：阳阳借给小明2本书后，还剩下1本数学书。

2. 爸爸买了5根铅笔，妈妈再买了3根铅笔，一共买了多少根？解析：爸爸买了5根铅笔，妈妈又买了3根铅笔，我们可以用加法来解决这个问题。

答案：一共买了8根铅笔。

3. 小花有7个苹果，她吃掉了3个，还剩下几个？解析：小花原先有7个苹果，吃掉3个后还剩下几个，我们可以用减法来解决这个问题。

答案：小花吃掉3个苹果后，还剩下4个。

4. 为了种植花卉，爷爷有12块土地，种了4块，还有几块没有种？解析：爷爷有12块土地，种了4块后还有几块没有种，我们可以用减法来解决这个问题。

答案：爷爷种了4块土地后，还有8块没有种。

5. 某超市里有30个橘子，小明买走了5个，小红买走了3个，还剩下几个？解析：超市里有30个橘子，小明和小红分别买走了5个和3个，我们可以用减法来解决这个问题。

答案：小明和小红一共买走了8个橘子，还剩下22个。

…99. 某商店原有100个苹果，今天卖出了30个，明天卖出的数量是今天的两倍，问还剩下几个苹果？解析：商店原有100个苹果，今天卖出了30个，明天卖出的数量是今天的两倍，我们可以用减法来解决这个问题。

答案：今天卖出了30个苹果，明天卖出的数量是今天的两倍，即明天卖出60个。

所以还剩下100 - 30 - 60 = 10个苹果。

100. 一支铅笔一块钱，小明用10块钱买了几支铅笔？解析：一支铅笔一块钱，小明用10块钱买了几支铅笔，我们可以用除法来解决这个问题。

答案：小明用10块钱买的铅笔数为 10 ÷ 1 = 10支铅笔。

以上是100道二年级数学应用题，包含了加法、减法和除法等基本运算。

这些题目旨在帮助二年级学生巩固数学基础，并培养他们处理实际问题的能力。

请同学们认真思考，仔细解答。

二年级除法应用题50道一、平均分类型1. 有10个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？解析：这是典型的平均分问题，求每个小朋友分得的苹果数，就是把10个苹果平均分成5份，用除法计算，10÷5 = 2（个）。

2. 18颗糖平均分给6个同学，每人分几颗？解析：将18颗糖平均分成6份，求每份是多少，用除法，18÷6 = 3（颗）。

3. 把24朵花平均插在4个花瓶里，每个花瓶插几朵？解析：总共24朵花，要平均分成4份，所以24÷4 = 6（朵）。

4. 30本练习本平均分给5个小组，每个小组分到几本？解析：平均分的问题，30÷5 = 6（本）。

5. 有45个气球，平均分给9个小朋友，每个小朋友有几个气球？解析：用气球总数除以小朋友的人数，45÷9 = 5（个）。

二、包含除类型（求一个数里面有几个另一个数）6. 12里面有几个3？解析：求12里面包含几个3，用除法计算，12÷3 = 4。

7. 20里面有几个5？解析：这是包含除问题，20÷5 = 4。

8. 35里面有几个7？解析：35÷7 = 5。

9. 48里面有几个6？解析：48÷6 = 8。

10. 56里面有几个8？解析：56÷8 = 7。

三、实际生活场景类型11. 学校买来28支铅笔，每7支装一盒，可以装几盒？解析：求28支铅笔能装几盒，就是看28里面有几个7，28÷7 = 4（盒）。

12. 妈妈买了16个鸡蛋，每天吃2个，可以吃几天？解析：16个鸡蛋，每天吃2个，就是求16里面有几个2，16÷2 = 8（天）。

13. 有36个同学做游戏，每9人一组，可以分成几组？解析：36÷9 = 4（组），即求36里面有几个9。

14. 一本故事书有42页，小明每天看6页，几天可以看完？解析：42÷6 = 7（天），求42页里面有几个6页。

二年级数学应用题50道(含答案)二年级数学应用题50道(含答案)1. 在一个篮子里，有12个苹果，如果小明拿走了3个苹果，那篮子里还剩几个苹果？答案：篮子里还剩9个苹果。

2. 小龙买了5个橙子，每个橙子的价格是2元，他一共用了多少钱？答案：小龙一共用了10元。

3. 小红有20元，她买了一本书，花了8元，还剩多少钱？答案：小红还剩12元。

4. 爸爸给小明100元，小明用了75元买了一件衣服，还剩多少钱？答案：小明还剩25元。

5. 如果1本书的价格是4元，小明买了3本书，他一共花了多少钱？答案：小明一共花了12元。

6. 小明家有8个苹果，他把这些苹果平均分给他的朋友，每人分几个？答案：每人分到2个苹果。

7. 小红有30个糖果，她把这些糖果平均分给她的同学，每人分几个？答案：每人分到6个糖果。

8. 一个馒头的价格是3元，小华买了4个馒头，他一共花了多少钱？答案：小华一共花了12元。

9. 小明每天花5分钟读书，一周有7天，他一周一共花了多少时间读书？答案：小明一周一共花了35分钟读书。

10. 小红和小华一起跑步，小红比小华跑得快一分钟，如果小华跑了10分钟，小红跑了多少分钟？答案：小红跑了11分钟。

11. 一根绳子的长度是12厘米，小明把这根绳子剪成2段，其中一段是6厘米，另一段是多少厘米？答案：另一段是6厘米。

12. 小华的生日是8月12日，小明的生日在小华生日的前5天，小明的生日是几月几日？答案：小明的生日是8月7日。

13. 小明每天骑车上学要用20分钟，他一周上5天学，他一周一共花了多少时间骑车上学？答案：小明一周一共花了100分钟骑车上学。

14. 一根绳子的长度是12米，小明把这根绳子剪成4段，每段长度是多少米？答案：每段长度是3米。

15. 小红的家离学校有5公里，她一共走了3天的路程，她一共走了多少公里？答案：小红一共走了15公里。

16. 爸爸给小明80元，他买了一本书用了30元，剩下的钱他买了一只笔用了10元，他还剩多少钱？答案：小明还剩40元。

二年级生活中的数学应用题例1:25名学生乘船过河。

船只有一条，每次只能坐五个人。

在他们所有人都能过河之前，他们必须过河多少次？•船每次能坐5个人，第一反应会直接用25÷5=5(次)•这是不对的，我们忽略了船在往返时候需要有一个人驾船返回•因此每趟只能运走4个同学•最后一次不要返回，5个人都能上岸•前面的20个人必须渡20÷4=5(次)•加上最后一次就能算出来需要几次了•我们列式如下：•（25-5）÷(5-1)+1=20÷4+1=6（次）• a:至少需要6次才能让所有人都过河。

例2:初三五班共62名学生去春游。

现在，有两种车可以租。

面包车最多10人，轿车最多3人。

租车的最佳方式是什么？•第一眼看到这个题目我第一反应就是6辆面包车，一辆小轿车就可以了•事实上这类题目是让你找出一个值，让他们车都坐满然后这样才算作是最佳方案•如果都租面包车62÷10=6(辆)……2（人）,需要6辆面包，一辆小轿车；•如果都租小车62÷3=20（辆）……2（人），需要21辆小车•如果既租面包车又租小轿车正好坐满的话，然后尽可能多租大车•上面已经假设过租6辆面包车不行，那么假设租5辆面包车，剩下的12人，正好租4辆小轿车，这样最合适都能坐满•我们用式子来验证一下：•10×5+3×4=62（人）•答:租5辆面包车，4辆轿车，最合适。

例题3:8个人吃饭，每人1个饭碗，2人1个菜碗，4人一个汤碗，一共需要几个碗？•8个人吃饭，每人一个饭碗•需要8÷1=8（个）•每2人1个菜碗，那就需要8÷2=4(个)•每4个人1个汤碗，那就需要8÷4=2(个)•这样就能算出来需要多少个碗，我们列式如下：•8÷1+8÷2+8÷4=8+4+2=14(个)•答：一共需要14个碗。

例题4：4个小朋友轮流到一张乒乓球桌前打乒乓球，他们打了80分钟，平均每个小朋友打了多少分钟?•4个小朋友打乒乓球，但是只有一张乒乓球桌•所以始终是2个人在打球•所以4个人合计打了80×2=160（分钟）•平均每个人打的时间就算出来了•我们列式如下：•（80×2）÷4=40(分)•答:平均每个孩子玩40分钟。

二年级小学生数学应用题（五篇）【导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。

以下是我整理的《二年级小学生数学应用题（五篇）》，希望帮助到您。

【篇一】1、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果?2、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。

问一共有熊猫和猴子多少只?3、图书馆有90本书。

一年级借走20本，二年级借走17本，问图书馆还有多少本书?4、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人?5、小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张?6、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个?7、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车，问一共能坐多少人?8、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球?9小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米?10、食品店有85瓶可乐，上午卖了46瓶，下午卖了30瓶，还剩多少瓶?11、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?12、小明买了3个笔记本，用去12元。

小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱?13、体育室有60副羽毛球拍。

小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副?14、操场上原有16个同学，又来了14个。

这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组?15、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页?16、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。

红卡纸是绿卡纸的多少倍?17、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学?18、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?19、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?20、一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。

在二年级上册的数学课程中，乘加乘减是非常重要的运算概念。

这些运算在生活中非常常见，比如计算一组物品的数量，或者解决一些简单的数学问题。

下面是一些关于乘加乘减的应用题，帮助学生们更好地理解和掌握这些运算。

1. 公园里有5个花坛，每个花坛里有8朵花，那么公园里总共有多少朵花？这道题目是乘法运算的经典示例。

学生们可以通过乘法运算得出答案： 5 ×8 = 40。

2. 小明家有3口人，每个人每天喝2杯水，那么小明家一天总共需要多少杯水？这也是一道乘法运算的题目。

学生们可以通过乘法运算得出答案： 3 × 2 = 6。

3. 学校图书馆有4排书架，每排有7本书，现在我们要计算图书馆一共有多少本书。

这道题目涉及到乘法和加法的组合。

学生们可以先计算每排的书数量：4 ×7 = 28，然后再把每排的书加起来：28 + 28 + 28 + 28 = 112。

4. 在一个果园里，有5棵苹果树，每棵树上有8个苹果。

我们要计算果园里总共有多少个苹果。

这道题目同样涉及到乘法和加法的组合。

学生们可以先计算每棵树上的苹果数量：5 × 8 = 40，然后把每棵树上的苹果加起来：40 + 40 + 40 + 40 + 40 = 200。

5. 小华家养了6只鸡，每只鸡每天下1个蛋。

我们要计算小华家每天能得到多少个蛋。

这道题目是乘法运算的直接应用。

学生们可以通过乘法运算得出答案： 6 ×1 = 6。

以上这些题目都是二年级上册数学中乘加乘减运算的应用题示例。

这些题目不仅可以帮助学生们更好地理解乘加乘减运算的概念，还可以帮助他们培养解决实际问题的能力。

在解答这些题目的过程中，学生们不仅可以提高自己的数学水平，还可以增强自己的思维能力和解决问题的能力。

二年级数学应用题50道一、加法类应用题（1 10题）1. 小明有3颗糖，小红又给了他5颗，小明现在有多少颗糖？解析：这是一道简单的加法应用题，求小明原有的糖数加上小红给他的糖数的总和。

列式为：3 + 5 = 8（颗）。

2. 学校图书馆里有20本故事书，新买来8本，图书馆现在有多少本故事书？解析：原有的故事书数量加上新买来的数量就是现在的总数。

列式为：20+8 = 28（本）。

3. 树上有12只鸟，又飞来了7只，树上现在有多少只鸟？解析：将树上原有的鸟的数量和又飞来的鸟的数量相加。

列式为：12+7 = 19（只）。

4. 一班有15个男生，10个女生，一班一共有多少个学生？解析：男生人数加上女生人数就是班级的总人数。

列式为：15+10 = 25（个）。

5. 花丛中有8只蝴蝶，又飞来了9只，花丛中现在有多少只蝴蝶？解析：原有的蝴蝶数量加上新飞来的蝴蝶数量。

列式为：8 + 9=17（只）。

6. 停车场原来有13辆车，后来又开来了6辆，停车场现在有多少辆车？解析：原来车的数量加上后来开来的车的数量。

列式为：13+6 = 19（辆）。

7. 篮子里有7个苹果，妈妈又放进去5个，篮子里现在有多少个苹果？解析：篮子里原有的苹果数加上妈妈放进去的苹果数。

列式为：7+5 = 12（个）。

8. 二年级一班有23名同学参加活动，后来又来了3名同学，一共有多少名同学参加活动？解析：原来参加活动的同学数量加上后来来的同学数量。

列式为：23+3 = 26（名）。

9. 河里有11条鱼，又游来了6条，河里现在有多少条鱼？解析：河里原有的鱼的数量加上又游来的鱼的数量。

列式为：11+6 = 17（条）。

10. 书架上有18本书，妈妈又买了7本放上去，书架上现在有多少本书？解析：书架上原有的书的数量加上妈妈新买的书的数量。

列式为：18+7 = 25（本）。

二、减法类应用题（11 20题）11. 树上有19个苹果，被风吹落了5个，树上还剩多少个苹果？解析：用树上原有的苹果数减去被吹落的苹果数就是剩下的苹果数。

小学二年级数学应用题100道1. 小明有10个苹果，妈妈又给了他5个，现在小明有多少个苹果？2. 花园里有8朵玫瑰花，又开了7朵，一共有多少朵玫瑰花？3. 小华买了3个铅笔，每个铅笔用了2元，一共花了多少钱？4. 小红有15个糖果，分给弟弟5个，还剩多少个糖果？5. 丽丽有7个布娃娃，又收到了6个，现在有多少个布娃娃？6. 妈妈买了4斤苹果，每斤苹果3元，一共花了多少钱？7. 学校里有5个班级，每个班级有20个学生，一共有多少个学生？8. 小明有9个球，掉了2个，还剩多少个球？9. 小刚有12个本子，借给同学5个，还剩多少个本子？10. 超市里有6排货架，每排货架有8个商品，一共有多少个商品？11. 小强的储蓄罐里有25枚硬币，他每天放进去3枚，过了5天后，储蓄罐里有多少枚硬币？12. 小朋友们在操场上跳绳，每个小朋友跳了15下，一共有8个小朋友，他们一共跳了多少下？13. 妈妈做了18个包子，爸爸吃了6个，家里还剩多少个包子？14. 小猫有4条腿，5只小猫一共有多少条腿？15. 学校的图书馆里有7层书架，每层书架上有12本书，一共有多少本书？16. 小红每天吃3个水果，一个星期（7天）她一共吃了多少个水果？17. 小明家的鱼缸里有5条鱼，他又买了4条，现在鱼缸里有多少条鱼？18. 小朋友们种了9棵树，每棵树之间相隔2米，他们一共种了多少米的距离？19. 小华的铅笔盒里有10支铅笔，他用掉了4支，现在还剩多少支？20. 姐姐有20元，妹妹有15元，她们两个人一共有多少钱？21. 小朋友们在公园里放风筝，如果每个小朋友放了一个风筝，一共有12个小朋友，那么天空中会有多少个风筝在飞？22. 妈妈买了2斤香蕉，每斤有8根，一共买了多少根香蕉？23. 小明家里有3个钟表，每个钟表有4个数字，小明家里一共有多少个数字？24. 学校举行运动会，有6个班级参加，每个班级有5名运动员，一共有多少名运动员参加？25. 小华的生日蛋糕上有16支蜡烛，风一吹，吹灭了8支，还剩下多少支蜡烛？26. 小丽有5个不同颜色的发夹，她每天换一个颜色，这些发夹可以用多少天？27. 小朋友们做游戏，每次可以跳过4个方格，如果他们要跳过24个方格，需要跳几次？28. 小明家有一箱橙子，箱子里有18个橙子，他每天吃2个，这些橙子可以吃几天？29. 妈妈在花园里种了4排花，每排有6朵，花园里一共有多少朵花？30. 小狗每跑5米就会坐下休息，如果它跑了25米，它需要休息几次？这些题目旨在帮助孩子们将数学知识应用到实际生活中，培养他们解决问题的能力，并激发他们对数学的兴趣。

二年级上册数学应用题大全乘法加法1.小明去买水果，他买了3斤苹果和5斤橙子，一斤苹果5元，一斤橙子3元，请帮小明计算他一共花多少钱。

2.小芳妈妈给小芳买了一本课外读物，书店打折活动，原价12元，现打8折，请问小芳妈妈买这本书需要花多少钱。

3.小红用7根绳子各拉长3米，再搭在一起，一共可以组成多长的绳子。

4.今天小明家做了一道菜，用了8个鸡蛋，平均每个菜需要2个鸡蛋，请问小明当天做了几道菜。

5.小华家种了3行葡萄藤，每行葡萄藤有5棵葡萄苗，一共有多少棵葡萄苗。

6.早上小明家7点出发去学校，路上花了30分钟，那么几点可以到学校。

7.路上有两辆相同速度的汽车相向而行，相距60公里，从相遇到分开经过10分钟，请问这两辆车的速度各是多少公里每小时。

8.一辆列车上午6点开出，经过4个小时到达终点站，那么从起点到终点站一共多少公里。

9.小明去菜市场买了5根胡萝卜，每根胡萝卜长10厘米，一共买了多长的胡萝卜。

10.一共有15个苹果，小红将它们平均分给3个朋友，请问每个朋友可以得到几个苹果。

11.一条绳子长18米，小明将它剪成3段，第一段长度为6米，第二段长度是第一段的一半，那么第三段的长度是多少。

12.一本书有60页，小红每天读书的一页，那么她需要多少天才能读完这本书。

13.一个长方体框的周长是84米，其中长、宽、高分别为12米、8米、4米，请问这个长方体的表面积是多少平方米。

14.小明家从早上7点半起床，到晚上8点半上床睡觉，一共经过多少小时。

15.一包面粉原重8公斤，小明拿走了3公斤，那么剩下的面粉还有多少公斤。

16.小红家从家到学校的距离是3公里，她骑自行车比走路快30分钟，请问骑自行车需要多少时间。

17.一位老师给小朋友名字的字典序号排到了214，那么这位小朋友的名字中一共有多少个字。

18.一块长20厘米、宽8厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米。

19.一张钞票面值3元，如果小言要买一本书，他需要支付3张面值为3元的钞票，请问这本书的价钱是多少。

小学二年级数学趣味应用题50道1、鸭妈妈带着10只小鸭在小河里游泳，一会儿，2只小鸭上了岸；过了一会儿，又有2只小鸭上了岸。

这时河里还剩下多少只鸭子？2、一天，一家人中2个妈妈、2个女儿一同去公园玩，他们至少有几个人？3、5个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下多少盘？4、有两个数，它们的和是19，差是1，这两个数是多少？5、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。

哥哥和妹妹都想要。

爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。

爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。

那么，谁一定能猜对呢？6、喜羊羊星期天去买了20个苹果，它第一天吃3个，第二天吃5个，第三天吃了多少它给忘记了。

最后还剩下4个苹果没有吃。

请问喜羊羊第三天吃了多少个苹果？7、小东比小军高25厘米，小红比小军高12厘米，小东比小红高多少厘米？8、小红看书，第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看1页，她一共看了6天，这本书共有几页？9、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。

（1）从第1棵到第5棵相隔多少米？（2）一共种了9棵树，这个操场有多长？10、明明买了10支笔，红红买了同样的8支铅笔，明明比红红多花了6角钱，每支铅笔多少钱？11、赵、钱、孙、李四个人比赛乒乓球，每两人都要赛一场，比赛结果赵胜了李，并且赵、钱、孙三人胜的场数相同.李胜了几场？12、天才一班有学生27人，天才二班有学生33人，要使两班学生的人数相等，必须从天才二班调多少人到天才一班？13、一瓶油，连瓶一共重800克，吃去一半的油，连瓶称，还剩500克。

瓶原来有多少克油？空瓶重多少克？14、小王、小张和小李原来是邻居，后来当了医生、教师和战士。

只知道：小李比战士年纪大，小王和教师不同岁，教师比小张年龄小。

请同学们想一想：谁是医生，谁是教师，谁是战士？15、五个小朋友比年龄，小兰比小刚大，佳佳比小兰小，小元比小丽大，比佳佳小，小丽比小刚大。

例1：把35颗糖放在5个盒子里，每个盒子里的颗数都是单数，而且数量都不想等，则每个盒子里各装了多少颗糖？解：首先把5个盒子分别编号为1,2,3,4,5。

如果每个盒子分到糖的颗数是一样的，那么每个盒子可以得到7颗，既7+7+7+7+7=35（颗）。

刚好7也是单数。

此时我们保持3号盒子不变，还是7颗糖，从2号盒子里取出2颗放入4号盒子，此时2号盒子变成了5颗糖，而4号盒子变成了9颗。

最后，从1号盒子中取出4颗放入5号盒子。

此时1号盒子变成了3颗糖，而5号盒子变成了11颗，这样5个盒子都装了单数的糖，而且每个盒子糖的颗数不一样。

可列算式为：3+5+7+9+11=35（颗）答：每个盒子里各装了3颗，5颗，7颗，9颗，11颗。

例2：有20个人要到河对岸去，河边只有一条小船，船上每一次只能坐5个人，小船至少要载几次才能使大家全部过河。

解：很多小朋友肯定会这样计算：5+5+5+5=20（人），所以就是4次。

错了，因为当你把船划到对岸时，必须有人划回来给下面的人乘。

所以一次只能带过去4人，但是到了最后一次，他们不需要将船划回来，所以最后一次可以带过去5人。

可列算式为：20—4—4—4—4—4=0（人）答：小船至少要载5次才能使大家全部过河。

xx1.妈妈今年35岁，儿子8岁，则10年以后，妈妈比儿子大多少岁？2.盒子里有红球和黄球各8个，最多摸出几个裘，才能保证摸到不同颜色的球？3.一只小兔5分钟吃一棵菜，5只小兔同时吃5棵同样大的菜需要几分钟？4.兰兰要去参加舞蹈比赛，参赛的同学们为了欢迎她，每个人都要和她握一次手，兰兰一共握了197次，请问有多少同学参加了比赛？5.10个人吃饭，每人一只饭碗，两人一只菜碗，5人一只大汤碗，一共多少只碗？6.妈妈买了不到10个苹果，两个地数，最后多了1个；3个地数，最后也多了一个，妈妈买了几个苹果？7.王大爷家养了一只白母鸡和一只黑母鸡，两只母鸡一天都只生一个蛋，白母鸡生3个蛋歇一天，黑母鸡生一个蛋歇3天，两只共生20个蛋需要多少天？8.小黄的妈妈用平底锅烙饼，这只锅每次只能放4个饼，煎熟一个饼要两分钟，正反面各需要1分钟，6个饼要多少分钟？9.3个空啤酒瓶可以换一瓶啤酒，小明帮爸爸买了12瓶啤酒，问小明的爸爸一共可以喝多少瓶啤酒？10.花瓶里插着一束鲜花，3多一数，正好数完，5朵一数，余3朵，问花瓶里至少有几朵花？11.15棵棋子分成数量不等的5堆，请问数量最多的一堆至少有多少颗？12.一本电脑书有92页，妈妈昨天看了15页，今天看的跟昨天同样多。

二年级数学应用题50道附参考答案1. 古老城市中有一座桥，他的一半比它的一半加3多7，求这座桥的长度是多少？答案：162. 小明拥有若干个糖果，如果他每天吃掉其中的一半，他剩下的糖果就正好只有1颗，求小明初始有多少颗糖果？答案：33. 今天是星期二，71天后是星期几？答案：星期五4. 阿姨买了一盒香蕉，分给了4个人，每个人拿了8根香蕉，香蕉还剩下3根，这盒香蕉一共有多少根？答案：355. 小杰在上学的路上遇到了一只漂亮的小鸟，小鸟每分钟可以飞行4米，小杰每分钟可以步行80米，如果小鸟飞行速度与小杰步行速度一样，小鸟飞行了几分钟后被小杰追上？答案：206. 小明今天收到了一封信，上面写着“跳跳虎糖果店门口树下埋了一个宝藏”，小明找到了跳跳虎糖果店，他发现宝藏埋在跳跳虎糖果店门口的一个半径为1.5米的圆形区域里，请你帮小明计算一下宝藏所在区域的面积是多少？答案：7.07平方米7. 阿姨给小红买了一张彩票，奖金的91%用来奖励小红，奖金一共是1000元，小红获得了多少奖金？答案：910元8. 小明爸爸的年龄是小明的年龄的两倍，当小明长到爸爸现在的年龄时，小明爸爸的年龄将是多少？答案：3倍9. 小明妈妈给小明买了一套玩具积木，小明将其中的1/3分给了弟弟，他自己还剩下20块积木，请问小明得到了多少块积木？答案：40块10. 小王每天早上7点钟醒来，他每天需要睡眠9个小时，那么小王每天几点钟入睡？答案：10点11. 一辆汽车每小时行驶60公里，如果需要行驶180公里，需要多少时间？答案：3小时12. 小明搬家，他要将书本装箱，每个箱子最多可以装10本书，小明一共有36本书，他最少需要准备多少个箱子？答案：4个13. 今天的温度是昨天温度的两倍减去10摄氏度，如果今天温度为20摄氏度，请问昨天的温度是多少？答案：30摄氏度14. 一个数字加上30等于自己的三倍减去10，这个数字是多少？答案：2015. 一对年龄的父子，父亲现在的年龄是儿子现在年龄的两倍，两年前父亲的年龄是儿子的三倍，求他们目前的年龄。

小学数学二年级应用题(500题最全)小学数学二年级应用题(500题最全)一、整数的运算1. 有一支铅笔，长15cm，用了其中的8cm，还剩多长？2. 小明买了一本课本，价格是25元，他给了收银员50元，找零多少？3. 小明身高是110cm，他的弟弟比他矮25cm，弟弟的身高是多少？4. 小红妈妈买了5个苹果每个2元，她给了收银员10元，找零多少？5. 小明爸爸去银行取了200元，他用其中的175元买了书，还剩多少钱？二、数的排列组合6. 小华有3个苹果和2个橙子，他要将这些水果分成两组，每组至少有一个水果，他一共有多少种分法？7. 小明有4本书，他打算将这些书平均分给他的3个朋友，每个人分到几本书？8. 小红有5个不同颜色的饼干，她要选3个拿走，她有多少种选择方法？9. 在一张扑克牌中，红花有13张，黑花有13张，方块有13张，梅花有13张，小明从中随机抽出一张牌，抽到红花的几率是多少？10. 若一只鸡的脚有2只，一只公鸡的脚有3只，一只母鸡的脚有4只。

现在小明家有鸡的数量是10只，一共有多少只脚？三、图形与面积11. 以下哪个图形的面积最大？a) 正方形边长5cmb) 长方形长6cm，宽4cmc) 圆形半径3cm12. 一个长方形的长是7cm，宽是4cm，它的周长是多少？13. 一个正方形的边长是10cm，它的面积是多少？14. 若一个矩形的长是8cm，宽是6cm，它的面积是多少？15. 若一个圆形的直径是10cm，它的周长是多少？四、时间与钟表16. 若现在是上午9点，过了6小时是几点？17. 小明从3点10分开始画画，画了50分钟，完成的时间是几点几分？18. 从现在算起，还有40分钟是下午4点，现在是几点几分？19. 若现在是上午10点15分，过了45分钟是几点几分？20. 从现在算起，还有20分钟是中午12点，现在是几点几分？五、几何与方向21. 在一张纸上，画一个与地面平行的正方形，它有几个面？22. 一个正方体有几个棱？23. 若一个物体的形状是长方体，则它有几个面？24. 若一个物体的形状是圆锥体，则它有几个面？25. 若朝北走10步，然后向东走5步，最后再向南走3步，最后的位置与起始位置的方向相比，是在原地转了几度？六、公式与方程26. 若a = 2，b = 3，求a + b的值。

二年级数学应用题目一、二年级数学应用题（人教版）1. 小明有12颗糖，分给小红3颗后，还剩几颗糖？- 解析：这道题考查减法运算。

已知小明原本有的糖的数量是12颗，分出去3颗，求剩下的数量，用减法计算，列式为12 - 3=9（颗）。

2. 树上有15只鸟，飞走了5只，又飞来了3只，树上现在有几只鸟？- 解析：首先树上有15只鸟，飞走5只后，此时树上鸟的数量为15 - 5 = 10只。

然后又飞来了3只，那么现在树上鸟的数量是10+3 = 13只。

3. 妈妈买了10个苹果，小明吃了2个，爸爸吃了3个，还剩几个苹果？- 解析：这是一个连减的问题。

总共10个苹果，小明吃了2个，爸爸吃了3个，剩下的苹果数为10 - 2 - 3=5个。

4. 教室里有8个小组，每个小组有4名同学，教室里一共有多少名同学？- 解析：这道题考查乘法运算的意义，求几个相同加数的和用乘法。

这里有8个小组，每个小组4名同学，那么总人数就是8×4 = 32名。

5. 一本故事书有20页，小明每天看3页，看了5天，还剩多少页没看？- 解析：小明每天看3页，看了5天，一共看了3×5 = 15页。

故事书有20页，那么没看的页数为20 - 15 = 5页。

6. 二年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组有几名同学？- 解析：这是平均分的问题，用除法计算。

总人数30名，平均分成5个小组，每个小组的人数为30÷5 = 6名。

7. 有24朵花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶插几朵花？- 解析：根据平均分的概念，用花的总数除以花瓶的个数就是每个花瓶插的花的数量，列式为24÷4 = 6朵。

8. 小红做了18朵纸花，小丽比小红多做了5朵，小丽做了多少朵纸花？- 解析：这道题考查加法运算。

小丽比小红多做5朵，那么小丽做的纸花数量是18+5 = 23朵。

9. 停车场原来有16辆车，开走了7辆，又开来了4辆，现在停车场有多少辆车？- 解析：先算出开走7辆后停车场剩下的车辆数为16 - 7 = 9辆，再加上开来的4辆，现在停车场有9 + 4 = 13辆车。

小学二年级数学应用题100题1. 小明有5支铅笔，小红给他2支，现在小明有几支铅笔？2. 买了一包饼干，里面有10块饼干，小华拿了2块，还剩几块？3. 小明家有8个苹果，小红家有5个苹果，家里一共有多少个苹果？4. 一辆车上有4个轮子，现在换了2个新轮子，一共有几个轮子？5. 小华买了一本漫画书，里面有15张图，他看了3张，还剩几张？6. 有8个篮球，小明把其中的3个篮球给了小红，还剩几个篮球？7. 小红从店里买了一盒巧克力，里面有12块巧克力，她吃了6块，还剩几块？8. 小亮有7个玩具车，小明送给他3个玩具车，一共有几个玩具车？9. 小华家有16个鸭蛋，他吃了6个，还剩几个鸭蛋？10. 小明从果树上摘下8个橘子，他送给小红3个橘子，他自己还剩几个橘子？...（继续写下去，总共100题）这是一些小学二年级的数学应用题，通过这些题目，可以帮助学生们提高他们的数学运算能力和思维逻辑能力。

这些题目涉及了加法、减法和数量比较的运算，能够锻炼学生的计算技巧和数学推理能力。

通过解答这些题目，学生们可以了解到数学与日常生活的联系，将抽象的数学概念应用到实际场景中。

这不仅能帮助他们更好地理解数学的概念，还能培养他们的问题解决能力和创造性思维。

在解答这些题目时，学生们可以运用不同的解题方法，例如列竖式、画图或使用逻辑推理等。

这样能够培养他们多样化的思考方式和解决问题的能力。

总结来说，这100道小学二年级的数学应用题旨在让学生们通过实践运用数学知识，提高他们的计算能力和思维逻辑能力。

希望这些题目能够帮助学生们更好地理解数学，并在日常生活中灵活运用。

让我们一起来解答这些有趣的数学应用题吧！。

二年级数学生活应用题
例题1：小明家有30个苹果，他第一天吃了5个，第二天又吃了7个，那么小明两天一共吃了多少个苹果？还剩多少个？
解答：
小明两天一共吃的苹果数=第一天吃的+第二天吃的=5个+7个=12个
剩余的苹果数=总数-已吃掉的数量=30个-12个=18个
所以，小明两天一共吃了12个苹果，还剩18个苹果。

例题2：小红妈妈给她买了一本故事书，共有60页，小红每天读8页，她一周（7天）能读完这本书吗？
解答：
小红一周内阅读的总页数=每天阅读的页数×天数=8页/天×7天=56页
因为56页小于60页，所以小红在一周内不能读完这本书。

例题3：小华的妈妈买了15支铅笔，每支铅笔的价格是1元，她付了20元，店员应找回多少钱？
解答：妈妈共花费=铅笔数量×每支铅笔价格=15支×1元/支=15元。

找回的钱=付款金额-花费金额=20元-15元=5元。

例题4：小李做了20朵手工花，她把其中的一半送给了老师，又从剩下的里面拿出3朵送给朋友，问她最后还剩下多少朵花？
解答：首先，小李送给老师的花=总数÷2=20朵÷2=10朵，剩下的是20朵-10朵=10朵。

然后，再送给朋友3朵后，她最后剩下的花朵数=10朵-3朵=7朵。

例题5：班级里有25个小朋友排队做游戏，每排站5个人，可以排成几排？
解答：小朋友可以排成的排数=总人数÷每排人数=25人÷5人/排=5排。