2014年中国传媒大学电影艺术基础考研真题
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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12014年中国传媒大学电影学电影艺术基础考研真题【育明教育考后独家发布】一:填空1.《玛利亚布劳恩的婚姻》是_____的作品2.上世纪七十年代,著名导演________到中国拍摄了纪录片《中国》3.《暴雨将至》是马其顿导演_________的影片4.巴赞的《电影语言的演进》指出:电影语言的演进向着——的方向发展5.1979年张峥,黄健中的电影_____6,继《一夜风流》之后,克拉克盖博和费雯丽又主演了好莱坞巨制_________7.陈凯歌的《孩子王》改编自_________的同名小说8,《义勇军进行曲》是1935年许幸之导演的________-的主题曲9,新中国第一部彩色体育片是谢晋在1957年导演的______10.《一九四儿》的改编自________的同名作品二:名词解释景别电影符号学直接电影张善琨三简答1简述经典好莱坞的美学特征育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 22简述“台湾新电影运动”四史论:为什么说1930年代是黄金时代?创作:影片风格的形成包含哪些因素?制作:如何保持中国电影产业的持续性?【育明教育独家解析】考研专业课主观试题答题攻略一、名词解释1、育明考研名师解析名词解释一般都比较简单是送分的题目。
在复习的时候要把重点名词夯实。
育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题有近10年的最好。
2、育明考研答题攻略育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 3名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一回答出名词本身的含义。
一般都可以在书本找到。
第二从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三总结可以做一下简短的个人评价。
3、育明教育答题示范例如“战略人力资源管理”第一什么是战略人力资源管理这是答案的核心第二它的几个特征并简单做一下解释。
中国传媒大学电影学基础考研真题(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、填空(每题2分,共20分)1十七年电影是指____年之间的电影2维尔托夫提出的电影理论是________3爱恩汉姆的《电影作为艺术》用了_____法研究电影4《出租车司机》的导演是_____,他的《无间行者》来源于香港的《____》5《卡里加利博士的小屋》导演是________6青年导演宁浩的《____》是首个票房过亿的青年导演7钟惦棐发表的一篇文章《_____》,因而被打成右派8《革命家庭》《烈火中永生》的导演是____,片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖二、名词解释:(每题10分,共40分)1乔治。
萨杜尔2物质现实复原理论3《教父》4样板戏电影三、简答:(每题15分,共30分)1近年来好莱坞采用了诸多中国元素,请分析其运用和策略2谈谈当代青年导演的创作和成就四、论述:(60分)01史论:中国本土戏剧尤其是京剧对电影影响很大,试结合某一时期具体影片为例,结合申述中国电影民族化问题02创作:在创作中,导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言03表演:谈谈表演中的即兴创作04制片:本年度电影产业化进程中的3件热点大事如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。
这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。
方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。
据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。
中国传媒大学2014电影艺术基础717真题
一:填空
1.《玛利亚布劳恩的婚姻》是_____的作品
2.上世纪七十年代,著名导演________到中国拍摄了纪录片《中国》
3.《暴雨将至》是马其顿导演_________的影片
4.巴赞的《电影语言的演进》指出:电影语言的演进向着——的方向发展
5.1979年张峥,黄健中的电影_____
6,继《一夜风流》之后,克拉克盖博和费雯丽又主演了好莱坞巨制_________ 7.陈凯歌的《孩子王》改编自_________的同名小说
8,《义勇军进行曲》是1935年许幸之导演的________-的主题曲
9,新中国第一部彩色体育片是谢晋在1957年导演的______
10.《一九四儿》的改编自________的同名作品
二:名词解释
景别
电影符号学
直接电影
张善琨
三简答
1 简述经典好莱坞的美学特征
2 简述“台湾新电影运动”
四
史论:为什么说1930年代是黄金时代?
创作:影片风格的形成包含哪些因素?
制作:如何保持中国电影产业的持续性?。
即便如此,在夏衍、蔡楚生、史东山、汤晓丹、郑君里、吴永刚、金山、陈白尘、沈浮、张骏祥、柯灵、于伶、桑弧、石挥、陶金、王为一、徐韬、凌子风、刘琼、舒适、水华、成荫、谢晋、谢铁骊、徐昌霖、沈默君、白桦、李英敏、邢野、羽山、海默、黄宗江、林杉、史超、陆柱国、李准、叶元、马烽、乔羽、崔嵬、陈怀皑、郭维、沙蒙、白沉、朱文顺、苏里、武兆堤、林农、王苹、严寄洲、李俊、王炎、赵心水、史文帜、李文化、赵明、伊琳、严恭、王家乙、吕班、鲁韧、,吴印咸、黄绍芬、周达明、许琦、钱江、朱今明、高洪涛、沈西林、朱静、聂晶、罗从周、冯四知、王春泉、李生伟、曹进云、马林发、韦林岳、王启民、贺绿汀、葛炎、王云阶、雷振邦、黄准、吕其明、刘炽、瞿希贤、李焕之、韩尚义、刘学尧、池宁、丁辰、张汉臣、俞翼如、葛师承以及白杨、魏鹤龄、赵丹、上官云珠、王丹凤、孙道临、高正、谢添、张瑞芳、秦怡、李纬、于洋、田华、谢芳、于蓝、李默然、冯喆、项堃、张平、郭振清、庞学勤、高保成、张良、仲星火、王心刚、王晓棠、祝希娟、杨丽坤、韩非、赵子岳、陈强、方化、陈述等电影工作者的共同努力下,从1949年末开始,至1979年止,仍然创造了《中华儿女》(1949)、《白毛女》(1950)、《钢铁战士》(1950)、《我这一辈子》(1950)、《赵一曼》(1950)、《关连长》(1951)、《新儿女英雄传》(1951)、《六号门》(1952)、《南征北战》(1952)、《智取华山》(1953)、《渡江侦察记》(1954)、《鸡毛信》(1954)、《董存瑞》(1955)、《哈森与加米拉》(1955)、《平原游击队》(1955)、《神秘的旅伴》(1955)、《宋景诗》(1955)、《家》(1956)、《李时珍》(1956)、《母亲》(1956)、《秋翁遇仙记》(1956)、《上甘岭》(1956)、《铁道游击队》(1956)、《祝福》(1956)、《不夜城》(1957)、《乘风破浪》(1957)、《洞箫横吹》(1957)、《海魂》(1957)、《护士日记》(1957)、《柳堡的故事》(1957)、《女篮五号》(1957)、《情长谊深》(1957)、《五更寒》(1957)、《羊城暗哨》(1957)、《党的女儿》(1958)、《红孩子》(1958)、《鲁班的传说》(1958)、《上海姑娘》(1958)、《永不消逝的电波》(1958)、《冰上姐妹》(1959)、《草原晨曲》(1959)、《风暴》(1959)、《海鹰》(1959)、《回民支队》(1959)、《今天我休息》(1959)、《老兵新传》(1959)、《林家铺子》(1959)、《林则徐》(1959)、《聂耳》(1959)、《乔老爷上轿》(1959)、《青春之歌》(1959)、《沙漠追匪记》(1959)、《水上春秋》(1959)、《万水千山》(1959)、《万紫千红总是春》(1959)、《五朵金花》(1959)、《我们村里的年轻人》(1959、1963)、《战火中的青春》(1959)、《战上海》(1959)、《革命家庭》(1960)、《红旗谱》(1960)、《林海雪原》(1960)、《奇袭》(1960)、《铁道卫士》(1960)、《暴风骤雨》(1961)、《达吉和她的父亲》(1961)、《风雪大别山》(1961)、《红色娘子军》(1961)、《枯木逢春》(1961)、《突破乌江》(1961)、《51号兵站》(1961)、《碧海丹心》(1962)、《大李小李和老李》(1962)、《东进序曲》(1962)、《地雷战》(1962)、《哥俩好》(1962)、《槐树庄》(1962)、《甲午风云》(1962)、《锦上添花》(1962)、《李双双》(1962)、《燎原》(1962)、《魔术师的奇遇》(1962)、《南海潮》(1962)、《女理发师》(1962)、《停战以后》(1962)、《北国江南》(1963)、《冰山上的来客》(1963)、《红日》(1963)、《金沙江畔》(1963)、《满意不满意》(1963)、《逆风千里》(1963)、《农奴》(1963)、《怒潮》(1963)、《小兵张嘎》(1963)、《野火春风斗古城》(1963)、《抓壮丁》(1963)、《阿诗玛》(1964)、《白求恩大夫》(1964)、《兵临城下》(1964)、《独立大队》(1964)、《雷锋》(1964)、《霓虹灯下的哨兵》(1964)、《青年鲁班》(1964)、《天山的红花》(1964)、《小二黑结婚》(1964)、《英雄儿女》(1964)、《早春二月》(1964)、《打击侵略者》(1965)、《地道战》(1965)、《苦菜花》(1965)、《烈火中永生》(1965)、《年轻的一代》(1965)、《三进山城》(1965)、《舞台姐妹》(1965)、《大浪淘沙》(1965)、《创业》(1974)、《闪闪的红星》(1974)、《海霞》(1975)、《大河奔流》(1978)、《黑三角》(1978)等一批闪现着强烈的时代特征、充满着理想主义精神与乐观主义色彩的故事影片,深受广大观众的喜爱,成为一代影人的倾情奉献与一代观众难以割舍的精神食粮;另有《梁山伯与祝英台》(1954)、《天仙配》(1955)、《十五贯》(1956)、《追鱼》(1959)、《孙悟空三打白骨精》(1960)、《杨门女将》(1960)、《红楼梦》(1962)、《野猪林》(1962)、《牛郎织女》(1963)、《红灯记》(1970)、《智取威虎山》(1970)、《沙家浜》(1971)、《海港》(1972)、《龙江颂》(1972)、《奇袭白虎团》(1972)、《杜鹃山》(1974)等一批表演精湛、唱腔优美的戏曲舞台艺术片,《神笔》(1955)、《小蝌蚪找妈妈》(1960)、《大闹天宫》(1961、1964)、《人参娃娃》(1962)等一批独具特色的木偶、水墨动画和剪纸艺术片,均获得广大观众的喜爱并赢得世界影坛的热切关注和高度赞誉。
中国电影史·复习一、简答题(3题/30分)1,中国电影六代导演及其代表作品,各举两位、两部。
2,影片《姊妹花》采用什么手段弥合亲情与阶级之间的对立?3,影片《小城之春》在影像上有什么开拓性?4,影片《黑骏马》如何处理“都市”与“草原”之间的关系?5,影片《黄土地》中,摄影机如何面对“黄土”与“黄河”?6,影片《红高粱》是否展现了中国人的丑陋和愚昧?7,影片《十七岁的单车》如何展现个体生存的艰难与诗意?二、论述题(1题/20分):1,“老电影”的魅力何在?2,如何理解张艺谋的电影追求?3,如何看待中国的“地下电影”?阅读文献:女性意识及其艰难浮现——影片《跆拳道》的文化阐释李道新(北京大学艺术学系副教授)一部由女性编剧、女性导演,展示女性运动员内心体验和运动生命的影片,不让人联想到女性意识是不可能的。
而在影片中,编导者通过女主人公刘立和杨卉及其与男教练寒冰之间关系的处理,确实使一种独特的女性意识凸显在银幕上,这种相对明晰、颇具特点的性别追求,在国产体育片里较为少见;尤其是在“国家利益高于一切”的中国体育片经典模式里,个性特点丧失、女性意识消泯的历史性缺憾还没有得到完全克服的时候,《跆拳道》的女性意识及其艰难浮现,便成为一个颇有意味并值得深入探究的话题。
其实,在男性主宰话语权力的电影语境里,女性意识的缺席并非不可理喻;相反,在《女篮五号》(1957)、《沙鸥》(1981)、《女帅男兵》(1999)和《女足9号》(2000)等以女性运动员为题材的电影作品中,男性话语的覆盖仍属天经地义。
仅就后两部影片而言,一个境界不凡的男教练(《女足9号》)或一批值得奉献的男选手(《女帅男兵》),总是女主人公不可或缺的情感依靠或精神支柱;尽管这种状况的出现,大约与现实生活同构,并具相当的票房号召力,但编导者与女主人公女性意识的弱化和消泯却也是不争的事实。
《跆拳道》的出现,有望改变中国体育片性别意识单一的传统格局。
中国电影的民族记忆与文化历程(1905-2004)·李道新·100年的中国电影,与20世纪以来风云变幻、大起大落的中国历史同构。
在沉重的银幕叙事和迷离的电光声影里,中国电影显映着一段历史的记忆、民族的心象和文化的历程,任是光阴荏苒、岁月汰洗,总也抹不平、擦不去。
一、戏曲片:中国电影的唱念做打尽管将中国电影历史的开端定位在1905年并不特别准确,但1905年确实是中国人受到“西洋影戏”的诱惑,第一次拿起摄影机拍摄一部“国制影片”的日子。
在古都北京,在法国制木壳手摇摄影机的注视下,作为电影的票友,国剧大师谭鑫培煞有介事地“请缨”、“舞刀”和“交锋”;京剧《定军山》片段,就这样永远无声地显影在一段后人再也无缘目睹的胶片上。
仿佛是中国电影的宿命,京剧纪录短片《定军山》无意中将历史记忆、民族心象和文化历程奇迹般地交融在一起。
从此,中国电影里的中国戏曲,总也演不完、唱不息。
先是梅兰芳。
在1920年的上海商务印书馆活动影戏部,27岁的著名花旦自导自演了影片《春香闹学》和《天女散花》。
影片在上海、北京和其他城市映出,甚至发行到南洋各埠,受到各地观众欢迎。
此后,梅兰芳继续“触电”,在民新影片公司拍摄了戏曲片《黛玉葬花》(1924)并与著名导演费穆合作了中国第一部彩色戏曲片《生死恨》(1948);1955年,《梅兰芳的舞台艺术》彩色戏曲片完成,电影记录了这一位艺术大师的经典演出和日常生活;1960年,梅兰芳再次主演影片《游园惊梦》,这是一部采用故事片手法拍摄的戏曲片。
除此之外,梅兰芳还以艺术家身份跟各国的电影大师交流。
早在1930年4月,梅兰芳便去到美国旧金山和洛杉矶,拜会了当时享誉全球的好莱坞明星道格拉斯·范朋克和玛丽·璧克馥夫妇,应邀参观了他们自己创办的联美影片公司;同时,在洛杉矶的一个夜总会里见到了杰出的喜剧电影大师查理·卓别林,交谈一番,合影留恋。
4年后,梅兰芳与电影明星胡蝶一行访问苏联,跟电影大师谢尔盖·爱森斯坦一见如故、交谊甚深。
2014年中国传媒大学考研艺术硕士(艺术综合)真题试卷(总分:46.00,做题时间:90分钟)一、填空题(总题数:10,分数:20.00)1.17世纪起,西方音乐进入著名的“ 1”时代。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:巴洛克)解析:2.藏族的箭歌多流行于西藏东南部,歌唱时伴有简单的舞蹈动作,广泛流行的 1就是一首箭歌。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:《北京的金山上》)解析:3.马致远是 1四大家之一。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:元曲)解析:4.法国作家阿波利奈尔把自己的剧本《蒂蕾西亚的乳房》称为“ 1主义戏剧”。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:超现实主义)解析:5.上个世纪七十年代中国电影《巴山夜雨》的导演是 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:吴贻弓)解析:6.1961年亨利.科尔皮的电影《长别离》属于 1派电影。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:左岸)解析:7.从被拍摄物体背面照射的光线,用于勾勒被拍摄物体边缘的光被称为 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:轮廓光)解析:8.米芾是哪个朝代的画家 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:宋朝)解析:9.米开朗基罗被誉为 1之一。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:“文艺复兴三杰”)解析:10.1984年获“飞天奖”的电视剧《今夜有暴风雪》的导演是 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:孙周)解析:二、名词解释(总题数:10,分数:20.00)11.旋律(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:旋律是指由一系列不同音高(也可以是相同的)的音以特定的高低关系和节奏关系联系起来的一种音的序列。
显然,四大段落的中国电影史研究框架,不仅第一次真正地把大陆、台湾和香港电影整合在一起,而且还把大陆的第四代导演放置在一个特殊的历史地位上;按这种研究框架,第四代导演的创作既是一种整合的文化阐发,又是一个崭新的中国电影文化时代的开端。
为了在四大段落的中国电影史研究框架里,更加深入、细致地阐明第四代导演的独特地位,笔者倾向于选择第四代导演的历史意识这一分析角度。
对笔者而言,在文化阐发的背景中,电影导演的主体意识尽管可以表现在道德意识、民族意识、阶级意识、党派意识或性别意识等领域,但归根结底,还是可以统摄在历史意识这一更加宏大的主题之下。
这是通过叙事策略、影像表达和情感结构来彰显的一种更加深厚而又无处不在、无时不在的电影导演主体意识,它将电影导演的道德意识、民族意识、阶级意识、党派意识或性别意识等分别抽取出来进行认真地审视,然后再将这些内容杂糅在一起,在拓展电影导演主体意识叙述空间的同时,赋予其面向过去、现在和将来的时间维度。
这样,对第四代导演的研究,至少可以在三个方面得到长足的发展。
第一,可以突破此前仅从内容、题材和艺术形式等方面为第四代导演梳理脉络、廓清史实甚至盖棺论定的研究传统,结合作者论、文本分析和文化阐发的批评优势,将第四代导演研究推向更加深广、更加开放的境地。
第二,可以缓解从某一特定的西方话语体系出发,如从弗雷德里克·詹姆逊的第三世界批评、路易·阿尔都塞的意识形态批评与劳拉·穆尔维的女性主义电影批评出发所造成的阐释困惑,将让第四代导演研究禀赋更加明确的电影特性,使其从泛文化批评的藩篱中解救出来,成为真正的电影研究的一部分。
第三,可以超越第四代导演研究中就事论事、就人论人的有限视界。
将第四代导演研究纳入中国电影史的总体框架之中,既与此前和此后的中国电影导演群落进行深入的对话互访,又与包括台湾、香港电影在内的华语电影圈以至整个世界电影的发展进行广泛的交流互动。
在笔者看来,只有这样的第四代导演研究,才是丰满而又生动的。
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2014年中国传媒大学电影艺术基础717真题一:填空1.《玛利亚布劳恩的婚姻》是_____的作品2.上世纪七十年代,著名导演________到中国拍摄了纪录片《中国》3.《暴雨将至》是马其顿导演_________的影片4.巴赞的《电影语言的演进》指出:电影语言的演进向着——的方向发展5.1979年张峥,黄健中的电影_____6,继《一夜风流》之后,克拉克盖博和费雯丽又主演了好莱坞巨制_________7.陈凯歌的《孩子王》改编自_________的同名小说8,《义勇军进行曲》是1935年许幸之导演的________-的主题曲9,新中国第一部彩色体育片是谢晋在1957年导演的______10.《一九四儿》的改编自________的同名作品二:名词解释景别电影符号学直接电影张善琨三简答1简述经典好莱坞的美学特征2简述“台湾新电影运动”四史论:为什么说1930年代是黄金时代?创作:影片风格的形成包含哪些因素?制作:如何保持中国电影产业的持续性?专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。
完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。
一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。
只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。
暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。
由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。
事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。
所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。
第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。
对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。
一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。
此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。
所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。
再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。
一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。
因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。
第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。
在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。
然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。
这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。
这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。
认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。
这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。
同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。
真题不是拿来做完了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。
考生复习时,每复习一遍或每过一段时间,就应该拿出真题研究一下,结合年内的行业热点(无论是文科还是理科,其核心期刊总会反映年度热点问题)和近期理论界的研究争论焦点进行分析。
事实证明,考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。
专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切切实实写在纸上,不要打腹稿(这样有时候感觉自己给分点都答到了,实际上却相差很远),再反复对照自己和参考答案(如果有的话)的差别,分析答题角度,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。
历年题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。
因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。
在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。
针对笔记、真题以及热点问题,下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容:1专业课笔记一般来说,大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的,这一点在05年的招生简章中再次明确。
因此对于外校考生,尤其是外地区考生,也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生,专业课笔记尤为重要。
可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。
如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。
在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。
笔记的搜集方法,一般来说,有的专业比较热门,可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到,这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门,那么考生就需要和该专业的同学建立联系,想办法把笔记弄到手。
2专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法宝。
对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。
万事万物,必有规律可循,试题也不例外。
因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。
经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点,这也是前面所提及的。
3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出,至少有部分由导师出(其他可能由题库抽取)。
一般来说,某专业课的学术领导人,在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去,这已经成为一个非常公开的秘密。
如果事先未读过相关的论文,其后果可想而知。
因此对于导师的论文,特别是该专业的学术带头人的文章,一定要在复习专业课的基础上细心研读。
结语总之,从心理到实战,考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。
当你选择考研时,你要相信自己是勇敢的,与众不同的。
而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时,你就离胜利不远了。
《育明教育135分考研专业课答题攻略》(一)名词解释1.育明考研名师解析名词解释一般都比较简单,是送分的题目。
在复习的时候要把重点名词夯实。
育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。