中国传媒大学2014电影艺术基础717真题

XXX年中国传媒大学考研真题〔总分：150分〕答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。

【真题】2020年电影学基础〔09年分数线：330分〕一、填空〔每题2分，共20分〕1十七年电影是指____年之间的电影2维尔托夫提出的电影理论是________3爱恩汉姆的«电影作为艺术»用了_____法研究电影4«出租车司机»的导演是_____，他的«无间行者»来源于香港的«____»5«卡里加利博士的小屋»导演是________6青年导演宁浩的«____»是首个票房过亿的青年导演7钟惦棐发表的一篇文章«_____»，因而被打成右派8«革命家庭»«烈火中永生»的导演是____，片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖二、名词说明：〔每题10分，共40分〕1乔治。

萨杜尔2物质现实复原理论3«教父»4样板戏电影三、简答：〔每题15分，共30分〕1近年来好莱坞采纳了诸多中国元素，请分析其运用和策略2谈谈当代青年导演的创作和成就四、论述：〔60分〕01史论：中国本土戏剧专门是京剧对电影阻碍专门大，试结合某一时期具体影片为例，结合申述中国电影民族化问题02创作：在创作中，导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言03表演：谈谈表演中的即兴创作04制片：本年度电影产业化进程中的3件热点大事【真题】2020年广播电视艺术基础〔09年分数线320〕一、简答题〔每题6分，共60分〕1、益智类节目2、情感类节目3、红色经典剧4、人类学纪录片5、正大综艺6、少儿频道7、中国电视早期的直播时期8、审美体会9、电视艺术的仪式性10、直截了当电视二、论述题〔每题20分，共60分〕1、广州电视台继上**广集团后，在全国第二个实施〝制播分离〞。

2011年中国传媒大学设计艺术学试题（813）和（714）考研真题艺术综合（813）一，填空题1，电影是根据______原理，运用照相手段记录影像，并通过放映在银幕上造成活动的影像技术2，_______是安徽的主要地方戏曲剧种，其代表作品有《天仙配》等3，波兰作曲家，钢琴家______被誉为“钢琴诗人”其代表作有《钢琴协奏曲》4,20世纪国画大师______的代表作《爱痕湖》于2010年5月17日天价成交，创造了中国近代书画市场价格得首次破亿元得里程碑5，壁画《最后得晚餐》《安吉里之战》《蒙娜丽莎的微笑》是_______的代表作6，粉碎“四人帮”后被广泛传唱的《祝酒歌》的曲作者是人民音乐家_________7,1934年曹禺的CN作_______8,流行音乐之王______的音乐曲风完全的融合了黑人节奏蓝调与白人摇？的独特MJ乐风，他的舞步被无数明星效仿9.1982年，3集电视连续据《上海屋檐下》实根据______的同名话剧改编的10，（《红楼梦》评论）是著名国学大师_______所写的一部文学批评著作二，名词解释1，大巧若拙2，唐宋八大家3，唯美主义4，长镜头5，黄河大合唱三，简答题1，艺术史上，有些艺术作品刚出现不为人接受，若干年后才引起轰动，结合实例分析这一现象2，结合实例，简述艺术创作中的“再现”与“表现”的关系3，简述艺术与政治的关于四，论述题1，美国3D大片《阿凡达》上映引起了其他科技方法的出现（不全但是不重要）然后论述科学技术对艺术生产创作的影响2，市场艺术娱乐化，低俗化，有人认为是社会发展的必然，有人认为是不好的现象(不全但是不重要)就艺术的社会责任和时代使命这一问题展开论述艺术设计学基础（714）2，“宁拙毋巧”二，简答题1，简述“有计划得废止制度”在美国的社会背景3，简述《画山水序》在中国古画论中的地位4，简述中国古画论中的“气韵生动”三，论述题1，分析你最喜欢的一种美术作品中的形式美（不考设计的人做的）2，对你感兴趣的一个人的名字，设计一款字体，工具不限，并文字说明字体设计如何体现其本人的特点（考设计的人做的）。

2015年中国传媒大学艺术研究院717电影艺术基础考研真题中国传媒大学2015年全国硕士研究生入学统一考试电影艺术基础试题答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。

第一部分：共同题（共90分，各方向均必答）一、填空题：（每空2分，共20分）1．1913年华美影片公司出品的《庄子试妻》的编导是______。

2．1921年新亚影片公司出品的《红粉骷髅》的编导是______。

3．1937年联华影业出品的有声片《王老五》的编导是______。

4．样板戏《红灯记》是根据黑白故事片______改编而来。

5．影片《小花》的女主演是______。

6．韩国影片《雪国列车》的导演是______。

7．路易·阿尔都塞是______电影理论的代表人物。

8．伊朗影片《何处是我朋友的家》的导演是______。

9．圣丹斯电影节的创办人物是著名演员兼导演______。

10．1919年创建的全世界第一个电影学院是______。

二、名词解释：（每题10分，共40分）1．“天一”公司2．吴永刚3．《卡里加里博士的小屋》4．雷诺阿三、简答：（每题15分，共30分）1．简述“昆仑”公司战后的创作。

2．简述苏联五十年代“解冻电影”。

第二部分：方向选做题一、01电影艺术史论方向选做（60分）论述“十七年”文学和电影之间的关系。

二、02电影创作理论方向选做（60分）谈谈你对“文革”电影的看法、三、03影视制片方向选做（60分）今年许多视频网站开始投资自制网络剧，你认为这种现象对于传统电视剧产业会产生什么样的影响？2015年中国传媒大学艺术研究院717电影艺术基础考研真题及详解中国传媒大学2015年全国硕士研究生入学统一考试电影艺术基础试题答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。

第一部分：共同题（共90分，各方向均必答）一、填空题：（每空2分，共20分）1．1913年华美影片公司出品的《庄子试妻》的编导是______。

中国电影史·复习一、简答题（3题/30分）1，中国电影六代导演及其代表作品，各举两位、两部。

2，影片《姊妹花》采用什么手段弥合亲情与阶级之间的对立？3，影片《小城之春》在影像上有什么开拓性？4，影片《黑骏马》如何处理“都市”与“草原”之间的关系？5，影片《黄土地》中，摄影机如何面对“黄土”与“黄河”？6，影片《红高粱》是否展现了中国人的丑陋和愚昧？7，影片《十七岁的单车》如何展现个体生存的艰难与诗意？二、论述题（1题/20分）：1，“老电影”的魅力何在？2，如何理解张艺谋的电影追求？3，如何看待中国的“地下电影”？阅读文献：女性意识及其艰难浮现——影片《跆拳道》的文化阐释李道新（北京大学艺术学系副教授）一部由女性编剧、女性导演，展示女性运动员内心体验和运动生命的影片，不让人联想到女性意识是不可能的。

而在影片中，编导者通过女主人公刘立和杨卉及其与男教练寒冰之间关系的处理，确实使一种独特的女性意识凸显在银幕上，这种相对明晰、颇具特点的性别追求，在国产体育片里较为少见；尤其是在“国家利益高于一切”的中国体育片经典模式里，个性特点丧失、女性意识消泯的历史性缺憾还没有得到完全克服的时候，《跆拳道》的女性意识及其艰难浮现，便成为一个颇有意味并值得深入探究的话题。

其实，在男性主宰话语权力的电影语境里，女性意识的缺席并非不可理喻；相反，在《女篮五号》（1957）、《沙鸥》（1981）、《女帅男兵》（1999）和《女足9号》（2000）等以女性运动员为题材的电影作品中，男性话语的覆盖仍属天经地义。

仅就后两部影片而言，一个境界不凡的男教练（《女足9号》）或一批值得奉献的男选手（《女帅男兵》），总是女主人公不可或缺的情感依靠或精神支柱；尽管这种状况的出现，大约与现实生活同构，并具相当的票房号召力，但编导者与女主人公女性意识的弱化和消泯却也是不争的事实。

《跆拳道》的出现，有望改变中国体育片性别意识单一的传统格局。

中国电影的民族记忆与文化历程（1905-2004）·李道新·100年的中国电影，与20世纪以来风云变幻、大起大落的中国历史同构。

在沉重的银幕叙事和迷离的电光声影里，中国电影显映着一段历史的记忆、民族的心象和文化的历程，任是光阴荏苒、岁月汰洗，总也抹不平、擦不去。

一、戏曲片：中国电影的唱念做打尽管将中国电影历史的开端定位在1905年并不特别准确，但1905年确实是中国人受到“西洋影戏”的诱惑，第一次拿起摄影机拍摄一部“国制影片”的日子。

在古都北京，在法国制木壳手摇摄影机的注视下，作为电影的票友，国剧大师谭鑫培煞有介事地“请缨”、“舞刀”和“交锋”；京剧《定军山》片段，就这样永远无声地显影在一段后人再也无缘目睹的胶片上。

仿佛是中国电影的宿命，京剧纪录短片《定军山》无意中将历史记忆、民族心象和文化历程奇迹般地交融在一起。

从此，中国电影里的中国戏曲，总也演不完、唱不息。

先是梅兰芳。

在1920年的上海商务印书馆活动影戏部，27岁的著名花旦自导自演了影片《春香闹学》和《天女散花》。

影片在上海、北京和其他城市映出，甚至发行到南洋各埠，受到各地观众欢迎。

此后，梅兰芳继续“触电”，在民新影片公司拍摄了戏曲片《黛玉葬花》（1924）并与著名导演费穆合作了中国第一部彩色戏曲片《生死恨》（1948）；1955年，《梅兰芳的舞台艺术》彩色戏曲片完成，电影记录了这一位艺术大师的经典演出和日常生活；1960年，梅兰芳再次主演影片《游园惊梦》，这是一部采用故事片手法拍摄的戏曲片。

除此之外，梅兰芳还以艺术家身份跟各国的电影大师交流。

早在1930年4月，梅兰芳便去到美国旧金山和洛杉矶，拜会了当时享誉全球的好莱坞明星道格拉斯·范朋克和玛丽·璧克馥夫妇，应邀参观了他们自己创办的联美影片公司；同时，在洛杉矶的一个夜总会里见到了杰出的喜剧电影大师查理·卓别林，交谈一番，合影留恋。

4年后，梅兰芳与电影明星胡蝶一行访问苏联，跟电影大师谢尔盖·爱森斯坦一见如故、交谊甚深。

2014年广播电视编导类专业考试真题（精选五篇）第一篇：2014年广播电视编导类专业考试真题2014年广播电视编导类专业考试真题汇编【湖南科技学院】2014年广播电视编导专业考试真题（郑州考点）一、名词解释1、.鸳鸯蝴蝶派2、蒙太奇3、“最后一分钟的营救”二、简答题。

1、党·吉诃德的人物有形象什么特点？2、简述话剧《雷雨》的结构艺术特色。

三、命题故事写作：每天早上，小莉都会准时赶上7:00点的13路公交车去艺校训练，当他出门时，在街道的转弯处看到一个人对她笑了一下，转过弯,再看这个人在那里好像见过，她为什么会对我笑，他是我曾经儿时的朋友吗？回过神来赶到车站时，13路已经开走了.......................根据以以上开头续写故事，要求：1.题目自拟2.内容健康3.体裁为小说4.情节完整合理5.不少于1000字五、影片分析观看微电影《男生日记》写一篇不少于1200字的影评题目自拟。

要求：1.对影片表达的主题思想进行分析2.对影片的艺术特色和表现手法展开分析3.评析应该做到的理论联系实际，结合影片具体片段进行分析。

【四川传媒学院】2014年数字媒体艺术专业命题创意（郑州考点）一、命题故事(70分）“茶杯，电脑，眼镜”，根据这三个元素创意一个故事，故事有时间，地点，人物，情节。

其中人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感，字数不少于500字。

二、命题创作（80分)以玉米、土豆、番茄等为基本元素进行绘画创作。

要求：素描、简笔画、卡通画、漫画等绘画风格不限，可根据需要增加内容，需要构图完整，比例匀称，完整得体，能自如地运用绘画技巧，能表达艺术的形式美，作品富有艺术感染力。

四川音乐学院绵阳艺术学院2014年广播电视编导/戏剧影视文学专业招生考试试题（郑州考点）一、文学常识，选择题，每题3分，共30分。

二、名词解释（每题4分，共20分）1、骑士文学：是西欧封建骑士制度的产物，以描写骑士爱情和冒险故事为基本内容，包括骑士抒情诗和骑士叙事诗两种。

2014年中国传媒大学考研艺术硕士（艺术综合）真题试卷(总分：46.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：10，分数：20.00)1.17世纪起，西方音乐进入著名的“ 1”时代。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：巴洛克）解析：2.藏族的箭歌多流行于西藏东南部，歌唱时伴有简单的舞蹈动作，广泛流行的 1就是一首箭歌。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：《北京的金山上》）解析：3.马致远是 1四大家之一。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：元曲）解析：4.法国作家阿波利奈尔把自己的剧本《蒂蕾西亚的乳房》称为“ 1主义戏剧”。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：超现实主义）解析：5.上个世纪七十年代中国电影《巴山夜雨》的导演是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：吴贻弓）解析：6.1961年亨利.科尔皮的电影《长别离》属于 1派电影。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：左岸）解析：7.从被拍摄物体背面照射的光线，用于勾勒被拍摄物体边缘的光被称为 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：轮廓光）解析：8.米芾是哪个朝代的画家 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：宋朝）解析：9.米开朗基罗被誉为 1之一。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：“文艺复兴三杰”）解析：10.1984年获“飞天奖”的电视剧《今夜有暴风雪》的导演是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：孙周）解析：二、名词解释(总题数：10，分数：20.00)11.旋律（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：旋律是指由一系列不同音高(也可以是相同的)的音以特定的高低关系和节奏关系联系起来的一种音的序列。

2013年中国传媒大学718电影艺术基础考研真题及详解一、填空题（每空2分，共20分）1．2012年上映的《王的盛宴》，导演是______。

答：陆川2．吴永刚导演的《神女》，主演是______。

答：阮玲玉3．1937年，______编导的《王老五》直到138年才获得公映。

答：蔡楚生4．《认识电影》一书的作者是______。

答：路易斯·贾内梯5．哈内克在2009年凭借______获得戛纳电影节金棕榈奖，今年他执导的影片《爱》再次拿下第六十五届金棕榈大奖。

答：《白丝带》6．电影文本结构分析的“八大组合段理论”是由______提出来的。

答：克里斯蒂安·麦茨7．影片《黑暗中的舞者》的导演是______。

答：拉斯·冯·提尔8．《红高粱》的摄影是______。

答：顾长卫9．影片《桃姐》的导演是______。

答：许鞍华10．1939年，华新影片公司出品的《王先生吃饭难》，编导和主演都是______。

答：汤杰二、名词解释（每小题10分，共40分）1．《武训传》答：《武训传》是著名导演孙瑜于1944年创作的歌颂传奇人物武训“行乞兴学”义举的电影。

1950年，《武训传》上映后后受到观众的热烈欢迎，并被评为当年10部最佳影片之一。

然而1951年7月23日，《人民日报》发表了题为《武训历史调查记》的文章，认为影片宣扬了反历史唯物主义的思想，《武训传》开始遭受全国性批判。

此后该片在批斗会上被多次当反面教材放映，引发了我国当代文艺史上的第一次全国规模的文艺思想论争。

2012年《武训传》沉寂60年之后公映。

2．史东山答：史东山是我国二十世纪三十年代著名的导演、编剧，是我国电影的奠基人。

1932年他与蔡楚生合作编导我国第一部以抗战为主题的故事片《共赴国难》，从此走上艺术道路。

他从业于联华影业公司，期间拍摄了一系列触及社会问题、有鲜明时代特色的影片，代表作有《八千里路云和月》《新闺怨》《胜利进行曲》等。

显然，四大段落的中国电影史研究框架，不仅第一次真正地把大陆、台湾和香港电影整合在一起，而且还把大陆的第四代导演放置在一个特殊的历史地位上；按这种研究框架，第四代导演的创作既是一种整合的文化阐发，又是一个崭新的中国电影文化时代的开端。

为了在四大段落的中国电影史研究框架里，更加深入、细致地阐明第四代导演的独特地位，笔者倾向于选择第四代导演的历史意识这一分析角度。

对笔者而言，在文化阐发的背景中，电影导演的主体意识尽管可以表现在道德意识、民族意识、阶级意识、党派意识或性别意识等领域，但归根结底，还是可以统摄在历史意识这一更加宏大的主题之下。

这是通过叙事策略、影像表达和情感结构来彰显的一种更加深厚而又无处不在、无时不在的电影导演主体意识，它将电影导演的道德意识、民族意识、阶级意识、党派意识或性别意识等分别抽取出来进行认真地审视，然后再将这些内容杂糅在一起，在拓展电影导演主体意识叙述空间的同时，赋予其面向过去、现在和将来的时间维度。

这样，对第四代导演的研究，至少可以在三个方面得到长足的发展。

第一，可以突破此前仅从内容、题材和艺术形式等方面为第四代导演梳理脉络、廓清史实甚至盖棺论定的研究传统，结合作者论、文本分析和文化阐发的批评优势，将第四代导演研究推向更加深广、更加开放的境地。

第二，可以缓解从某一特定的西方话语体系出发，如从弗雷德里克·詹姆逊的第三世界批评、路易·阿尔都塞的意识形态批评与劳拉·穆尔维的女性主义电影批评出发所造成的阐释困惑，将让第四代导演研究禀赋更加明确的电影特性，使其从泛文化批评的藩篱中解救出来，成为真正的电影研究的一部分。

第三，可以超越第四代导演研究中就事论事、就人论人的有限视界。

将第四代导演研究纳入中国电影史的总体框架之中，既与此前和此后的中国电影导演群落进行深入的对话互访，又与包括台湾、香港电影在内的华语电影圈以至整个世界电影的发展进行广泛的交流互动。

在笔者看来，只有这样的第四代导演研究，才是丰满而又生动的。

中国传媒大学硕士研究生入学考试《电影艺术基础》考试大纲一、考试的总体要求《电影艺术基础》是大学本科电影学多门专业课和专业基础课的集成，它全面地考察了学生对于电影学知识的掌握程度，并考核其是否具备进入硕士研究生学习的知识积累和专业能力。

要求考生熟练掌握电影学史论、创作、制片、管理等方面的知识，能够反映出相当的实践操作能力，并具备独立思考和拓展学习的能力。

二、考试的内容电影史论部分：（一）、中国电影史起步时期（1905-1923）1．中国电影的历史分期及其特点2．《定军山》与中国早期叙事电影3．商务印书馆影戏部4．中国民族电影的基本确立5．重点编导：张石川、郑正秋、黎民伟6．代表影片：《定军山》、《难夫难妻》、《庄子试妻》、《阎瑞生》、《红粉骷髅》、《海誓》、《莲花落》、《孤儿救祖记》等探索时期（1923-1927）1．中国早期的民族电影工业2．明星公司及其创作3．长城公司、神州公司、民新公司及其创作4．“大中华百合影片公司”、“天一”公司及其创作5．代表影片：《玉梨魂》、《苦儿弱女》、《最后之良心》、《上海一妇人》、《弃妇》、《伪君子》、《爱神的玩偶》、《不堪回首》、《花好月圆》、《冰清玉洁》、《天涯歌女》等商业竞争时期（1928-1932）1．明星、联华、天一三足鼎立2．两大类型：古装片与武侠片3．重要编导演：孙瑜、胡蝶、阮玲玉等4．代表影片：《木兰从军》、《火烧红莲寺》、《故都春梦》、《野草闲花》、《歌女红牡丹》等变革时期（1932-1937）1．左翼电影运动2．电影公司的变化【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：13．电影理论与批评的建立和发展4．重点编导演：夏衍、洪深、沈西苓、袁牧之、田汉、蔡楚生、吴永刚、费穆等5．代表影片：《渔光曲》、《春蚕》、《狂流》、《姊妹花》、《桃李劫》、《风云儿女》、《都市风光》、《马路天使》、《大路》、《神女》等非常时期（1937-1945）1．国统区的电影、抗日根据地的电影、沦陷区和“孤岛”地区的电影2．“中制”、“中电”、“满映”及其创作3．“延安电影团”及其纪录片创作丰收时期（1945-1949）1．官方电影机构的创作2．“昆仑”公司及其创作3．“文华”公司及其创作4．商业电影的新发展5．重点编导演：金山、张骏祥、桑弧、史东山等6．代表影片：《小城之春》、《一江春水向东流》、《八千里路云和月》、《万家灯火》、《假凤虚凰》、《乌鸦与麻雀》等“十七年”电影（1949-1966）“文革”时期样板戏电影（1966-1976）新时期以来（1977至今）1．第三代导演及其创作：南北二谢、李俊、水华等2．第四代导演及其创作：吴贻弓、谢飞、吴天明、黄蜀芹、黄健中、郑洞天等3．第五代导演及其创作：陈凯歌、张艺谋、田壮壮、黄建新、吴子牛等4．第六代及新生代导演及其创作：贾璋柯、张元、王小帅、姜文、路学长、娄烨、陆川、张杨等5．市场化探索与主旋律创作与冯小刚的贺岁电影等（二）、外国电影史1．重要电影运动和流派：勃列顿学派、苏俄蒙太奇学派、法国先锋电影运动、法国印象派电影、德国表现主义电影、好莱坞技术主义电影、法国诗意现实主义电影、英国纪录电影学派、意大利新现实主义电影、法国电影新浪潮、苏联电影新浪潮、新好莱坞电影、新德国电影、美国独立电影、伊朗当代电影、韩国当代电影、日本当代电影2．重要编导演：卢米埃尔兄弟、梅里爱、鲍特、格里菲斯、爱森斯坦、普多夫金、布努埃尔、卓别林、约翰.福特、弗拉哈迪、维尔托夫、格里尔逊、伊文思、让.鲁什、弗朗西斯.科波拉、乔治.卢卡斯、斯皮尔伯格、特吕弗、库布里克、戈达尔、阿伦.雷乃、费里尼、安东尼奥尼、伯格曼、塔尔科夫斯基、基耶斯洛夫斯基、安哲洛普罗斯、阿巴斯、黑泽明等（三）、电影理论【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：21．蒙太奇理论2．经典好莱坞电影的商业美学和类型化创作模式3．现代主义和先锋派电影美学4．长镜头、场面调度和写实主义理论5．电影“作者论”6．结构主义和电影符号学7．后现代主义语境和精神分析、女权主义、后殖民主义、意识形态分析等8．数字化对电影艺术的影响9．中国电影理论A.早期电影社会理论B.影戏说C.软性电影论D.左翼电影理论E.反侵略战争中的国家电影理论F.新时期关于电影本体的论争G.中国电影的民族化问题H.谢晋电影模式I.第五代的电影艺术观念J.第六代的电影艺术观念K.中国电影产业化问题9．重要电影理论家与理论文献：爱森斯坦、贝拉.巴拉兹、巴赞、克拉考尔、米特里、阿恩海姆、麦茨、劳拉.穆尔维、拉康、阿尔都塞、《电影作为艺术》、《电影是什么》、《电影的本性：物质现实的复原》、《电影美学与心理学》、《视觉快感与叙事电影》、《论电影语言的现代化》等电影创作部分（一）、剧作基础1、情节（情节与情节结构、冲突、悬念、主题、等）2、人物（人物与动作、人物关系设置、人物分析与塑造等）3、剧本构成（二）、导演创作基础1．导演构思2．影片节奏3．场面调度4．光线与影调5．色彩与色调6．摄影造型（三）、当代电影创作现象1．当代中国及世界电影重要创作现象2．当代中国及世界电影重要编剧、导演风格【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3电影表演部分（一）、电影表演历史知识1、中国默片～抗战前时期的电影表演2、中国抗战时期～1949年前时期的电影表演3、新中国17年（1949～1966）时期的电影表演4、中国文革时期的电影表演5、中国新时期的电影表演6、中国当代电影表演7、美国旧好莱坞时期电影表演（含加拿大）8、美国新好莱坞～当代电影表演（含加拿大）9、苏联／俄罗斯电影表演10、欧洲（不含苏联／俄罗斯）电影表演11、亚洲电影表演12、非洲、拉丁美洲、大洋洲电影表演（二）、斯坦尼斯拉夫斯基体系1、斯坦尼斯拉夫斯基体系概论2、斯坦尼斯拉夫斯基体系元素3、心理动作方法与形体动作方法4、斯坦尼斯拉夫斯基体系的发展沿革（三）、其他表演学派1、中国焦菊隐／北京人艺学派2、梅兰芳学派3、苏联／俄罗斯各演技学派4、布莱希特学派5、格洛托夫斯基学派6、彼得·布鲁克学派7、梅斯勒学派与方法派8、亚洲各民族演剧学派9、欧洲各民族演剧学派10、非洲、拉丁美洲、大洋洲各民族演剧学派（四）、表演艺术大师1、中国表演艺术大师2、美国（含加拿大）表演艺术大师3、苏联／俄罗斯表演艺术大师4、欧洲（不含苏联／俄罗斯）表演艺术大师5、亚洲表演艺术大师6、非洲、拉丁美洲、大洋洲表演艺术大师（五）、中国当代表演理论【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：4当代中国表演教学、表演研究相关论著影视制片部分（一）、制片管理定义与概念1.制片管理2.制片人3.制片管理体制4.影视项目管理5.制片团队6.电影/电视剧策划7.剧本研发8.筹措资金9.组建摄制团队10.生产制作11.宣传与发行12.制片管理的发展过程13.我国制片管理的现状14.制片管理的重要性（二）、影视剧本策划与创作1.剧本策划的概念2.剧本的题材类型3.剧本策划的要素4.剧本创作的过程5.剧本的版权（三）、电影/电视剧的投资与融资1.投资的相关概念2.投资方式与投资控制3.投资形式4.投资项目的策划5.融资的概念和特点6.融资方式7.融资方式的分类8.投资拍摄影视剧的风险9.投资风险的控制方法【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：5（四）、电影/电视剧的成本预算与控制1．成本的定义与分类2．成本构成分析3．成本研究的作用4．成本预算的概念5．成本预算的原则6．成本预算的方法7．预算控制的制度建立8．预算控制的必要环节9．成本控制的基本原则10．成本控制的内容11．成本控制的机制（五）、电影/电视剧筹拍期的组织与任务1．导演部门组成及职能2．摄像部门组成及职能3．美术部门组成及职能4．录音部门组成及职能5．制片部门组成及职能6．筹拍期制片人的工作重点7．主创人员的聘用要求8．各创作部门的准备工作9．审定部门预算10．分解剧本制作分场景表11．制定拍摄计划12．签订合同的种类（六）、拍摄期及后期制作的工作与管理1．拍摄期准备阶段的工作2．实拍阶段的工作3．拍摄后的工作4．拍摄阶段的计划5．拍摄期制片部门的工作重点6．拍摄期的安全生产管理7．后期制作的任务8．后期制作的工作步骤与内容【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：69．后期制作的质量控制与管理（七）、数字化制作与制片管理1．影视数字化制作技术2．影视剧数字化后期制作流程3．数字化制片管理的概念4．国内外数字化制片管理的现状（八）、电影/电视剧生产质量管理1．质量的定义2．质量管理的定义3．全面质量管理的概念4．影视剧的质量特征5．影响影视剧质量的要素分析6．前期策划过程中的质量控制7．拍摄期中的质量控制8．后期制作中的质量控制9．影视剧质量评价的内容和目标10．影视剧质量评价指标的分类11．影视剧质量的评价方法（九）、电影/电视剧市场营销1．市场营销的概念2．影视剧市场的现状3．宣传策略的制定与实施4．发行方式和渠道5．海外市场及营销模式6．相关产品的开发与营销7．新媒体对于传统营销渠道的冲击8．新媒体背景下的营销管理模式及特点（十）、电影/电视剧知识产权管理1．影视剧知识产权的概念2．影视剧制作中与著作权有关的权利3．著作权人的权利及保护期4．影视剧整体著作权与各个权利主体间的关系5．影视剧合同的概念与制定依据【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：76．与知识产权相关的影视剧合同的种类7．与影视剧相关的知识产权保护（十一）、制片人应具备的素质1．政治素质要求2．能力素质要求3．文化艺术素质要求4．职业道德素质要求（十二）、电影/电视剧管理的相关政策与法规1．电影/电视剧制作机构及生产的许可证制度2．重大革命和历史题材电影/电视剧的立项管理3．中外合作制作电影/电视剧的管理4．电影/电视剧的审查管理5．电影/电视剧的发行与播放管理6．电影/电视剧的进出口管理三、考试的基本题型主要题型可能有：填空题、选择题、简答题、综合论述题等。

2014年中国传媒⼤学电影学考答题技巧分享跟翟俊杰及其《⾎战台⼉庄》相⽐，黄蜀芹及其《⼈⿁情》在⾝⼼投⼊的情感结构和诗化历史的主体意识⽅⾯表现得更加明确。

作为⼀个⼥性导演，黄蜀芹⼒图在《⼈⿁情》中选择⼥性视⾓、引⼊⼥性意识。

这样，影⽚与其说是在展现主⼈公秋芸（徐守莉、贡琳、王飞飞、裴艳玲饰）作为⼀个戏曲武⽣的⽣活和事业，不如说是在体验⼀个⼥性丰富⽽⼜坎坷的⼼路历程；就是在对⼥性意识进⾏深⼊发掘的过程中，历史内化为⼀种细腻的情感、⼀种温婉的情绪和⼀种⼥性的体悟。

同是以戏曲演员的⽣活为题材，谢晋的《舞台姐妹》将批判的锋芒直接指向旧社会；⽽陈凯歌的《霸王别姬》，却将⼆⼗世纪的中国历史改写为促使⼈性异化的强⼤动⼒。

1为了诗化历史，导演以⾝⼼投⼊的情感结构介⼊其中。

这种⼀种难得的⼥性感触，在执著的跟进中另有⼀重跟进，在深情的凝视中另有⼀重凝视。

双重凝视与双重跟进，使《⼈⿁情》成为⼀部⼥性意识⼗分浓郁的作品，在中国当代电影的历史叙述中，别有⼀番诗化意境。

先看影⽚⽚头。

脸谱特写与锣⿎声中，秋芸（徐守莉饰）⾛到化妆台，⾯对着镜⼦中的⾃⼰，凝视⽚刻；镜头切换，近景：秋芸望着摄影机，熟练地佩带着⽩⾊的头套；溶⼊各种彩⾊脸谱，缓缓横移，⾄钟馗；特写：秋芸匀上油彩，左⼿端着⼩镜，在⾃⼰脸上⼀笔⼀笔地对镜勾勒；⾳乐由缓到急，秋芸站起⾝，有⼈从背后为她披上戏袍、束上腰带；镜头从下往上移动，1王春容、蒲若梅的《⼥性电影和⼥性电影批评》（《艺术⼴⾓》1992年第6期）⼀⽂以谢晋和黄蜀芹这两个男⼥导演的“共名”，就“⼥性视⾓”与“⼥性意识”的差异展开讨论。

⽂章认为，谢晋和黄蜀芹在创作实践上始终存在着鲜明的、主体意识的差异。

在中国，男⼥意识上的差异是“男性中⼼⽂化”决定的，⼏乎“与⽣俱来”；在艺术家⾝上，这种差异便是两种不同的艺术⼼理机制，以及在他们创造的艺术世界中呈现出来的不同的艺术风格。

总的来看，谢晋们总是乐于以社会的、历史的⽬光审视和选择适合于他们的题材；黄蜀芹们则乐于以⼥性特有的敏感和细腻去选择适合于她们的妇⼥、少⼉和青春题材。

中国传媒大学考研电影艺术基础模拟试卷目录中国传媒大学电影学综合模拟试题（一） (3)中国传媒大学电影学综合模拟试题（二）............................................................................... 错误！未定义书签。

中国传媒大学电影学综合模拟试题（三）............................................................................... 错误！未定义书签。

模拟试题（一）参考答案........................................................................................................... 错误！未定义书签。

模拟试题（二）参考答案........................................................................................................... 错误！未定义书签。

模拟试题（三）参考答案........................................................................................................... 错误！未定义书签。

中国传媒大学电影学综合模拟试题（一）第一部分共同题（共90分，各方向均必答）一、填空（每空2分，共30分）1、现代电影诞生于_______年，发明者是法国人________，拍摄的最著名的影片是__________。

2、真正的“纪录片之父”是美国人________，他拍摄了成为纪录片里程碑式的________。

3、________发现了“停机再拍”的奥秘。

第一节崇高的历史撰述对于任何一个新生政权而言，树立威权最为有效的方式之一，便是利用媒体舆论和文学艺术为该执政党撰述一个合法、合理而又崇高的历史；就是在撰述这个合法、合理而又崇高的历史的过程中，新中国电影扮演了一个至关重要并且颇为成功的角色。

除了有意承继延安电影团的精神遗产以外，新中国电影主要是在批判、改造或悬置1949年以前中国电影的基础上起步的，崇高的历史撰述意味着崭新的历史撰述。

而在对崇高历史亦即崭新历史的体认中，新中国电影工作者表现出前所未有的迫切感和令人叹服的一致性。

这一点，在新中国建立以后30年的电影创作中都能得到明显的体现。

一、毛泽东思想的讴歌在电影创作中直接讴歌毛泽东思想，是新中国电影撰述崇高历史的主要途径之一；而在战争片中讴歌毛泽东的军事思想，更成为新中国电影尝试之初的主导策略。

仅仅在1949年至1952年间，东北、北京、上海和文华等四家电影制片厂，便先后拍摄《回到自己的队伍来》、《中华女儿》、《钢铁战士》、《新儿女英雄传》、《上饶集中营》、《翠岗红旗》、《关连长》和《南征北战》等战争片25部，占这几年全部出品的40%左右。

其中，成荫与凌子风均各自导演或合作导演了3部战争片。

总的来看，这一批战争片与其说在呈现战争的严酷与胜利的艰辛，不如说在表明反抗的神圣与英雄的无敌。

这样，无论是一个妇女的英勇牺牲（如《赵一曼》、《刘胡兰》），还是一个家庭的悲欢离合（如《卫国保家》、《翠岗红旗》），无论是解放军战士的坚贞不屈（如《钢铁战士》），还是新四军纵队的浴血奋战（如《大地重光》），都被统合在民族解放与新中国建立这一既成事实的宏大话语之中。

对于耳闻目睹过开国大典的新中国第一代电影创作者来说，这种历史的崇高感在他们心中应该是不言而喻、不证自明的。

然而，在建国初期及其以后很长一段时间的电影氛围中，为了通过电影书写这种崇高历史亦即崭新历史，电影创作者显然无法率性而为，相反，他们必须结合创作当时的环境，赋予战争更加明确的政治指向性。

育明教育官方网址：育明教育2014年中国传媒大学艺术硕士考研必看教材《中国传媒大学艺术硕士MFA-考点·真题·题库》，中国时代经济出版社，2013年版欢迎到育明教育订购！押题保过视频同步上线！育明教育推荐：中国传媒大学艺术硕士考研主要参考书《艺术学概论》（彭吉象）《艺术概论》（王宏建）《文学理论教程》（童庆炳）《中国当代广播电视文艺学》（张凤铸）《艺术学基础知识》（王次炤）《育明教育：中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析》知识的提升与拓展期刊推荐：《中国电视》、《现代传播》、《当代电视》【2013年喜讯】2013年育明教育再创佳绩：共有13名学员考入中国传媒大学艺术硕士，其中电影领域3人、广播电视领域10人。

连续3年包揽中国传媒大学艺术硕士（MFA）广电领域多个专业考研状元！2014年中国传媒大学艺术硕士考研笔记、资料汇编、简答论述题重点归纳审美想象哪两种？在艺术鉴赏中作用？审美想像，是审美主体在审美活动中按照美的规律，将原有记忆表象重新化合，以构成新妁审美意象的积极心理活动。

审美想像有创造想像与再造想像之分。

艺术家在从事艺术创作时，展汗的是创造想像，接受者在进行艺术鉴赏时，发挥的则是再造想像。

再造想像以艺术家的创造想像为前提，它基于艺术作品，是接受者由艺术作品所诱发，受审美情感推动，对自身原有的表象贮存改造加工，以复现作品艺术时空，丰富作品形象体系，拓宽鉴赏审美疆域的想像。

艺术作品对接受者的再造想像起着诱发、引导、规定的作用。

所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，实际上正是一种再造想律的结果，尽管每个鉴赏者再造想像的结果不尽相同，但都不可能脱离莎翁原作中哈姆雷特的基本形象。

怎样理解典型环境与典型人物的关系？典荆环境间典型人物的关系十分密切，总的来说，二者是相辅相成，互相制约、缺一不可的。

(1)典型人物必须生活在典型环境中，环境对人物性格的形成和发展具有决定性作用。

人总是在一定的社会环境中生活，一个人的思想、行为、性格，无不同他所处的环境密切相关，可以说，环境是人性格形成的社会原因和根本条件。

2014年中国传媒大学在职艺术硕士（MFA）考研真题笔记分享各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助（ 3 ）电影艺术。

电影是现代科学技术与艺术相结合的产物。

电影艺术是通过画面、声音和蒙太奇等电影语言，在银幕上创造出感性直观的形象，再现和表现生活的一门艺术。

由于电影诞生在音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、建筑之后，所以常被人们称作“第七艺术”。

在迄今为止的所有艺术种类中，只有电影和电视是人们知道其诞生日期的两门艺术。

1895年 12 月 28 日晚，法国人卢米埃尔兄弟在巴黎一家大咖啡馆的地下室里，放映了他们自己拍摄的《火车进站》、《水浇园丁》等短片，这一天被电影史家们定为电影正式诞生的日子，标志着无声电影时代的开始。

在此之后，电影这年轻的艺术迅速发展起来。

中国电影诞生于10年之后，即 1905 年，当时的北京丰泰照相馆拍摄了第一部国产片《定军山》，由著名京剧演员谭鑫培主演，严格意义上讲是一部戏曲舞台纪录片。

中国第一部故事片是《难夫难妻》(1913) 。

从总体上讲，电影的样式分为故事片、纪录片、科教片、美术片等四大部类。

电影是现代科学技术的产物。

电影和电视作为 20 世纪最重要的文化现象，首先是新技术的发明，然后才导致新艺术的诞生。

完全可以这样说，影视艺术是迄今为止唯一产生于现代科学技术基础之上的姊妹艺术。

从诞生到发展的全部历史来看，电影始终是一门与现代科学技术紧密结合的艺术。

科学技术的进步，对电影艺术的发展，对电影语言的创新，甚至对电影美学观念的演变，都有着不容忽视的重大影响。

在世界电影艺术发展史上，曾经有过三次重大的变革，都与现代科学技术的发展有着十分密切的联系。

电影艺术史上的第一次大变革是从无声到有声。

最初的电影都是无声电影，被称为“默片”。

一般认为，有声电影诞生的标志，是 1927 年美国的《爵士歌王》，这部影片其实是在无声片中加进四支歌、一些台词和音乐伴奏，但不管怎样，它标志着电影史上一个新时代的开始。

2014年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）
1．空灵
2．想象
3．意大利新现实主义
4．装置艺术
5．阿伦•雷乃
二、简答题（任选两题，每题20分，40分）
1．简述“美在典型”。

2．何谓“艺术”?
3．简述“艺术体制（The Institutional Nature of Art）”理论。

三、论述题（任选两题，每题40分，80分）
1．王国维曾经说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故有生气。

出乎其外，故有高致。

”结合实际，谈谈你对这段话的理解。

2．宋代严羽在《沧浪诗话》中说：“诗者，吟咏情性也。

盛唐诸人，惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求。

故其妙处，透彻玲珑，不可凑泊。

”结合实际，谈谈你对这段话的理解。

3．结合具体的艺术现象，谈谈当代中国民族民间艺术传统的商业化、政治化的问题。

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目　录
2015年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2014年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2014年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题及详解2013年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2013年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题及详解2011年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2011年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题及详解2009年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2008年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2007年中国传媒大学艺术研究院714艺术学基础考研真题
2015年中国传媒大学艺术研究院714艺术学
基础考研真题
2014年中国传媒大学艺术研究院714艺术学
基础考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）
1．空灵
2．想象
3．意大利新现实主义
4．装置艺术
5．阿伦•雷乃
二、简答题（任选两题，每题20分，40分）
1．简述“美在典型”。

2．何谓“艺术”?
3．简述“艺术体制（The Institutional Nature of Art）”理论。

三、论述题（任选两题，每题40分，80分）
1．王国维曾经说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故有生气。

出乎其外，故有高致。

”结合实际，谈谈你对这段话的理解。

2．宋代严羽在《沧浪诗话》中说：“诗者，吟咏情性也。

盛唐诸人，惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求。

故其妙处，透彻玲珑，不可凑泊。

”结合实际，谈谈你对这段话的理解。