2012-2013学年启智一年级期末试卷

2012-2013学年一年级数学上学期期末水平测试卷2012-2013学年一年级数学上学期期末水平测试卷(总分：100分，考试时间：60分钟)一、数学万花筒。

(每空1分共24分)1、看图写数。

( ) ( ) ( ) ( )2、 8 10 ( ) 7 62 ( ) 6 ( ) 4 5 ( ) 2 ( ) ( )3、一个十和3个一合起来是( );18里面有( )个一和( )个十。

4、9和7的和是( )，差是( );与16相邻的两个数是( )和( );( )比7少1;( )比4多2;12和( )同样多。

5、找规律，在方格中填上适当的数。

7 10 13 166、在○里填上“gt;”“lt;”或“=”。

5○9 13○12 18○9 20○1611+4○12 15○8+94+7○11 8+8○177、( )+5=12 3+( )=10 8-( )=4 ( )+2=98、⑴从左数圆柱排在第( )，从右数排在第( )。

⑵从右数第2个是( )，第7个是( )。

⑶把右边的4个图形圈起来。

⑷长方体有( )个，三角形有( )个，长方体比三角形多( )个。

二、把同类的圈在一起。

(8分)1、三、按要求画符号。

(6分)⑴最多的下面画△，⑵在最长的后面画△，最少的画radic;。

最短的画radic;。

四、计算小能手。

(17分)5+2= 8+4= 6+9= 4+5= 9-4= 5-4=12-2= 13+4= 9-6= 7+6= 15-4= 10-10=7+8= 12-6-6= 19-4+2= 10-5+9= 6+6+6=五、把时间与钟面连在一起。

(8分)六、我会列算式计算。

(12分)□○□=□ □○□=□(3) (4)又飞来8只，现在共有多少只?□○□=□(只) □-□-□=□(个)七、应用数学。

(25分)1、小云做了9朵花，送(song)给小朋友3朵，还剩(sheng)多少朵?□○□=□(朵)2、从树上先(xiān)飞走8只小鸟，又飞走4只，两次飞走多少只?□○□=□(只)3、小力要做10个五角星(xīng)，做好了4个，还要做几个?□○□=□(个)4、小朋友们(xiǎopengyǒumen)，题目(timu)已经(yǐjīng)做(zuo)完了(wanliǎo)，闭上(bishang)眼睛(yǎnjīng)休息(xiūxī)一会儿(yīhuier)吧(ba)，好(hǎo)了(le)，睁(zhēng)开(kāi)眼睛(yǎnjīng)，再(zai)检查(jiǎncha)一下(yixia)我们(wǒmen)刚才(gāngcai)做(zuo)的(de)题目(timu)，看一看(kanyīkan)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)做(zuo)漏(lou)了(le)或(huo)做(zuo)错(cuo)了(le)。

人教版2012-2013学年度第二学期期末质量监测试卷一年级语文悄悄话：亲爱的小朋友，一定要认真听老师念题，不会写的字可以请拼音姐姐帮忙，让我们开始勇者闯关吧！本卷满分100分，考试时间100分钟。

一、拼音广场。

（10分））。

（2分）①A B C D F E G ②H I J K L M N③O P Q S R T ④V U W X Y Z2．读下面的句子，给加点的字选择正确的读音打上“√”。

（8分）（1）我发（fā fà）现地上有一些头发（fā fà）。

（2）玲玲把地扫得很干（ɡān ɡàn）净，奶奶说她很能干（ɡān ɡàn）。

（3）春天，农民把种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ）在地里。

（4）蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我们坐在草地上听着音乐（yuè lè）快乐（yuè lè）地做游戏。

二、字词天地。

（39分）（8分）xiǎnɡniànɡuāng mínɡbàn fǎtónɡxuézhuān xīn fù mǔhuǒbànɡǎn mánɡ4．比一比，组词语。

（8分）名（）活（）洗（）关( )各（）话（）选（）送( ) 5．想一想，填一填。

（8分）（1）“女”字第一画是（），共（）画。

（2）“那”字的偏（piān）旁（pānɡ）是（），共（）画。

（3）“雪”字是（）结构，共（）画。

（4）用音序查字法，“别”字应先查大写字母（），再查音节（）。

6．照样子，变一变。

（9分）换一换：远（园）跳（）她（）很（）加一笔：乌（鸟）大（）白（）王（）唱反调：长（短）是（）闲（）暗（）7．选一选，填一填。

(6分)（1）我们上午（）学校上课，下午（）去公园。

（再在）（2）每天放学回家，我先做（）作业，然后和小伙伴们一起（）。

2012-2013学年度第一学期一年级数学期末试卷The First Term of 2012-2013 D2 School Spot-check班级(Class) 姓名(Name) 学号(Number) 成绩(Mark)一、算一算。

1．直接写出得数（1×20=20分）3＋5＝ 10－7＝ 6＋5＝ 0＋8＝ 10－2－7＝9－2＝ 4＋9＝ 7－3＝ 5＋9＝ 6＋4＋5＝18－8＝ 6－6＝ 3＋10＝ 3＋3＝ 16－6＋8＝2＋9＝ 3＋7＝ 4＋8＝ 18－10＝ 9＋6－5＝（命题分析：直接写出得数包括10以内的加减法，得数是十几的加法，10加几，十几减几得10，十几减10得几，连加连减，加减混合。

因本册20以内的加减法计算中还未包括十几减几得几的减法，加法所占比例较大，所以，题量设计为一步计算的加减法分布比例为10：6，连加连减各1题，加减顺序不同的加减混合2题。

）2．在□里填数。

（1×12=12分）10－□＝6 9＋□＝17 7－□＝6－6 8 + 8 = 10 +□（命题分析：第1、3题关于10以内加减法，第2、4题关于和是十几的减法，第1、2题一步计算，第3、4题两步计算，考察学生20以内加减法的熟练程度。

第5、6题，既考察学生连加连减、加减混合计算熟练程度，也考察灵活运用方法计算的能力。

）二、填一填。

(1×25=25分)1.把□右边的2个○涂黑，再把正方形左边的第2个○涂黑。

（命题分析：本题请学生按要求涂色，考查学生“认位置”单元的左右方位知识和“几”、“第几”两个易混淆的知识点是否能正确区分。

）2.写数。

（）（）（）上面三个数中最大的是( )，这个数里面有（）个十；（）十和（）个一合起来是第二个数。

（命题分析：本题用珠子数量相等但数大小不同的三个计数器，请学生分辨并写数，包括10以内、+ 3 －2 －7+ 53－63+ 347 6十几、二十各数的认识，数的组成以及数的大小比较，考察学生对知识的区分和掌握。

小学2012~2013学年度一年级（上）期末调研测试数学试卷 （考试时间：60分钟）一、又快有准我会算。

（20分）★4+6= ★10-8= ★2+16= ★9+9= ★17-7= ★13+4= ★6+5+9= ★4+5-3= ★8-4-4= ★10-5+7=二、认真仔细我会填。

（30分）1.看图写数。

（ ） （ ） （ ） （ ） 2.15里面有 个十和 个一。

3.1个十和3个一合起来是 。

4.按顺序写出大于5小于10的数，依次是 。

5.在○里填写“＞”“＜”或“=”在□里填上合适的数。

19○18 6+9○16 19-8○11 9-□=2 □+6=14 6.盆花能美化环境，净化空气。

看，这些花多美啊！（1）从左边数，第3盆有 朵花。

（2）从左边数，第4盆比第5盆少 朵花。

（3）有6多花的是右边数第 盆。

（4）这些盆花中朵数最多的是从 数第 盆。

等级标准 出色 优 良 合格 不合格100分 99-90分89-80分 79-60分 60分以下 题号 一 二 三 四 五 六 七 得分学 校班 级 姓 名得分得分7、如右图， 在 的 面，在 的 面。

8.小云 小东 小华 小红 小明 小玉 小丽 小兵 小强他们在排队买票，小红的前面有 人，后面 人，小明排在第 位。

9.认一认，写一写。

10.数一数，填一填。

图形个数三、动手操作我会画。

（14分） 1、仔细观察，请你涂出第十四颗星和第十五颗星的颜色。

2、把合起来得数是10的两朵莲花连一连。

得分3、连一连，把小鸟送回自己家。

4、请你画几个△和○，使△的个数比○多三个。

5、把对应的时间连一连。

四、用心观察，我会列示计算。

（20分） 1. 2.？辆 10个 = （辆） = （个）3. 4.?只= （只） = （个） 5.看你能填写出几个不同的算式。

学 校 班 级 姓 名 5:00 再过1小时就2时了 快到7时了得分五、动脑思考，我会解决问题（16分） 1、两只小兔一共拔了几只萝卜？2、女生有几人？3、我俩一共摆了多少个●？4、现在车上有乘客多少人？得分。

2012—2013学年度第二学期一年级语文期末试卷江埠托管中心2012-2013学年度第二学期一年级语文期末试卷一、我会拼，我会写。

(8分)peng yǒu yīn wei xiǎng nian ban fǎ( ) ( ) ( ) ( )yǐ hou gān jing ren zhēn mǎ yǐ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词 12分w工( ) 明( ) 妈( )干( ) 朋( ) 奶( )桃( ) 办( ) 收( )跳( ) 为( ) 放( )三、我会写意思相反的词。

(8分)关( ) 前( ) 里( ) 来( )美( ) 晚( ) 闲( ) 暗( )四、写出带有下列偏旁的字。

(12分)宀：扌：辶：木：非飞坐座五、选了填空。

(8分)1、小鸟在天上( )。

3、爷爷和兰兰( )上了车。

玩完个各2、小白兔( )常可爱。

4、爷爷和兰兰过了一( )桥。

5、我把作业做( )了。

7、大海里有( )种( )样的船。

6、大家一起去( )。

8、一( )桃子从树上掉了下来。

六、照样子，我会写。

(9分)1、高高的2、快快乐乐3、很远很远七、我会填上合适的词(9分)一( )沙滩一( )老牛一( )井一( )红旗一( )老师一( )星星一( )石头一( )铜号一( )云八、我会按课文内容填空。

(10分)1、夜来风雨声，。

2、山清树，鸟语对。

3、小荷才露尖尖角，。

4、草长莺飞，。

九、课外阅读，我会做。

(6分)彩虹大雨过去了，太阳当头照。

天边出现了一座彩色的桥，弟弟说：“这是一条龙”。

妹妹说：“这是一把弓”。

他们的话笑坏了太阳公公。

“它不是桥，也不是龙和弓，它是太阳光透过水滴，反射出来的彩虹”。

1、“彩色的桥”指什么?2、彩虹是怎样形成的?3、弟弟说彩虹像什么?十、我会读一读，连一连(8分)换电视美丽的月牙关拖鞋细长的小草栽头发弯弯的花朵梳树木青青的柳枝十一、写话。

(10分)春天很美，你找到了春天了吗?用你的小手把你看到的，听到的，想到的写下来好吗?编辑推荐：苏教版一年级上册语文期末试卷教科版小学一年级语文期末试卷更多文章进入：小学频道一年级语文试题。

2012－2013学年度（上）小学教学质量监测一年级语文试题一、 我会连。

（5分） cch s sh窗 穿 草 长 晨 松 说 鼠 送 声二、读一读，写一写。

（13分）ěr ji àn f ēi ni ǎo ér 朵 看 机m ù tou b ái y ún m ǎ ch ē d à m ǐ三、小心！别连错啊！（6分）ti án y ě ɡù xi ānɡān j ìnɡ w ěi b ɑ l án ti ān h ǎo xi àn ɡ故乡 田野 蓝天 安静 好像 尾巴四、按要求填空。

（12分）1“鸟”共（ ）画，第三笔是（ ），第四笔是（ ）。

2.“鱼”共（ ）画，第二笔是（ ），第八笔是（ ）。

3. “果”共（ ）画，第六笔是（ ）， 4.“木”字加一笔是（ ），组词（ ）。

5.“木”字加二笔是（ ），组词（ ）。

五、选择合适的量词填空。

（6分）个 只 头 尺 本 片一（ ）鸟 一（ ）牛 一（ ）人 一（ ）书 一（ ）布 一（ ）树叶 六、我能组成词语。

（12分）米（ ）白（ ）田（ ）山（ ） 来（ ）自（ ）电（ ）出（ ） 毛（ ）飞（ ）去（ ）云（ ） 七、先连一连，再读一读。

（8分）蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹 清清的 大海 美丽的 小草 鲜艳的 米饭 漂亮的 衣裳 香香的 花朵 青青的 小苗八、给词语宝宝排队，让它们变成句子。

（15分）红红的 枝上 挂在 辣椒屋里 亮亮 跑出去 从从 家门口 流过 小河 悄悄地九、我会把意思相反的词连起来。

（10分）十、看图写话。

（谁和谁在什么地方？干什么？）（13分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2012—2013学年度小学一年级下学期期末试卷（一）数学试题注意事项1、考试时间：60分钟；试卷满分100分。

2、本次考试采用闭卷形式。

题号一二三四总分得分一、填空（每空1分，满分23分）1.一个数的个位是4，十位比个位大3，这个数是。

2.一本书的价格是5元6角，小明带了58角，还差分。

3.95角= 元角 8角= 分 1元= 分65分= 元角分4.小王的前面有32人，这个队伍一共有68人，那么小王的后面有人。

5.38比31多 24比29少比23多35的数是比76少45的数是6.从右边起，第一位是位，第二位是位，第三位是位。

7.46的百位是，个位是。

读数和写数都从位起。

8.100支小棒，如果10根10根地数，需要数次。

9.已知，小明给小王20支铅笔后，两人的铅笔就一样多。

如果小明有56支铅笔，那么小王有支铅笔。

10.一项工程，原计划可以收入60元，实际比原计划少收入10元，那么实际收入元。

二、选择（每小题4分，共20分）11.下列数字与79最接近的是（）A.60B.69C.88D.7012.把100分成两个相等的数，每一个数是（）A.30B.40C.50D.6013.已知，一捆小棒有10支，小明数了8捆，一共数了（）支。

A.60B.70C.80D.9014.6元7角减去3元5角，还剩下（）A.3元7角B.3元5角C.3元2角D.37角15.有一个两位数，个位和十位上的数之和不大于6，那么这个两位数可能是（）A.26B.54C.32D.43第 1 页共 2 页三、列式计算（每小题5分，共10分）16.一个数比26少14，那么这个数比75少多少？17.一个数在1—10之间，它能分解成两个相同的数，那么这个数可能是几？它们是双数还是单数？（列举出所有可能的数）四、应用题（本大题共6小题，满分47分）18.一本书，小明第一天看了24页，第二天比第一天少看了4页。

这本书一共有98页，小明还差多少页看完这本书？（10分）19.植树节，小朋友们分别在马路的两旁各种了42棵松树，那么一共种了多少棵松树？（10分）20.每2个女生之间插入1个男生，一共插入5个男生，那么女生有多少人？女生比男生多几人？（10分）21.苹果一个2元，香蕉一个4元，小明想用20元买10个苹果和10个香蕉，还差多少元？（5分）22.试计算1+2+3+4+5+6+7+8+9的值。

2012-2013学年度一年级数学上学期期末考试卷一、看图写数。

（8分）（）（）个十和个一个十和个一（）（）个十和个一个十二、先圈出10个，再写出一共是多少。

（4分）（）（）( ) （）三、填一填。

（4+2+5+3+3+6+6+17=46分）1、1个十和3个一合起来是（）。

7个一和1个十合起来是（）。

1个十是（），（）个十是20。

2、18里面有（）个十和（）个一。

20里面有（）个一。

3、在13和16这两个数中接近18的数是（）。

在10和18这两个数中接近13的数是（）。

4、一个数个位上是5，十位上是1，这个数是（）。

一个数十位和个位上都是1，这个数是（）。

一个数十位是2，个位上的数比十位上的数小2，它是（）。

5、17的十位上是（），个位上是（）。

（）的个位上是2，十位上是1。

6、和15相邻的数是（）和（）。

比19小2的数是（）。

最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

7、在9、5、12、1、10、18、20中，最小的数是（），它右边的一个数是（），左边的一个数是（）。

把这些数按从大到小的顺序排一排：（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

8、按顺序填数。

、、、12、13、、、 20、、、、16、、、2、4、、8、、、14、、、5、10、、、四、算一算。

（18分）9－3＝ 7＋2＝10－8＝ 10＋6＝5－0＝ 3＋10＝ 9－5＝ 14－4＝7＋10＝ 6＋4＝ 18－10＝ 1＋10＝3＋（）＝8 7－（）＝4 18－（）＝10 （）－4＝4 （）＋9＝19 （）＋2＝2五、看图列式。

（8分）1、 2、六、在里用不同颜色的点表示、、和，再数一数，填一填。

（4+4+8=16分）1、分一分，画一画。

2、数一数，填一填。

（）个（）个（）个（）个3、几种水果中，（）最多，（）最少。

比多（）个，比少（）个。

和一共有（）。

2012～2013学年度第一学期一年级数学期末试卷班级 姓名 学号 成绩 2012.12.20同学们：一学期的生活就要结束了,你一定掌握了许多新的数学知识与能力，现在就你请认真答卷，展示自己。

注意审清题目，书写工整哟！祝你成功！一、认真思考我会填（46分）1、写数（ ） （ ） （ ） 2、填数 3、（1）个，）个，有（ ）个。

（2）从左数起，是第（ ）个；把右边数起的三个物体圈起来。

（3）第（ ）个、（ ）个是正方体。

4、 一个十和8个一组成的数是（ ）。

19添上（ ）是20，是（ ）个十。

5、在10、17、3、5、8、19、20、0这些数中，比10大的数有（ ）个，比10小的数有( )个，这些数中，（ ）最接近10，（ ）最接近20。

把这些数按照从大到小的顺序排列起来（）6、个位上是6，十位上是1，这个数是( )。

7、计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

8、在里填上＞、＜、或＝。

9、填上合数的数3+（）=12 15-（）=4+6 10+（）<15=（）+（） =（）+（）9+3=（）+（） 6+7 =（）+（）=（）+（） =（）+（）10、在3、6、7、13中选择三个数写出四道算式。

【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：（1）看图写数（2）按照规律填数；（3）认识图形和位置；（4）认识基数和序数；（5）数的组成和顺序；（6）比较数的大小；（7）认识计数器；（8）加减法的关系；（9）数的分与合。

主要考查学生对这些知识的掌握情况。

】二、仔细观察我会选(选择正确答案的序号填在括号内)（8分）1、在最长的后面打√2、在重的下面画√4、和16相邻的两个数是：14和15 17和18 15和17□□□【命题意图：第1、2题是考查学生对长短、轻重的正确比较；第3题主要考查学生的估算能力和实际生活能力；第4题是考查学生是否理解相邻的含义以及数的顺序知识。

】三、认真细心我会算（10分）7＋5= 3＋8= 9－8= 6－6=2＋8= 8－4= 1＋9= 9＋9=12－2= 13－6= 13－10= 10－7=4＋10= 10＋6= 18－8= 8＋7=18―8―9= 9－7＋10= 3＋7＋6= 14－4＋2=【命题意图：本册教材在计算方面主要学习的10以内的加减法和20以内的进位加法。

2012至2013学年第一学期学生学业水平评价与反馈一年级数学问卷（A卷）5＋3＝2＋6＝8+4＝10－7＝14-4＝16－10＝18-5＝3+9＝7－7＝13-0＝5＋8＝15－5＝18-6＝6+6＝19－9＝13＋6＝9＋4-4＝10-5－2＝3+5-7＝8+0+7＝二、填一填（22分）1、数一数填一填画一画2、16里面有（）个十和（）个一；20里面有（）个十。

十位上是1，个位上是8的数是（）。

与17相邻的两个数是（）和（）。

3、4、在○里填上“＞”“＜”“＝”号5、两个加数都是7，和是6、小动物排队（1）一共有（）只小动物，排第四，排第（）。

（2）前面有（）只小动物，的后面有（）只小动物。

（3）圈出排在最后面的3只小动物。

（2分）三、我有一双小巧手（6+6+6=18分）1、（1）比一比，在最长的后面画“√”。

（2）在多的后面画“√”2、把每组中不是一类的圈起来3、数一数写一写（1）从右往左数，第（）个是（2）上面一共有（）个图形，（）最多，（）最少。

（3）圈出从右数的第三个图形。

四、看图列式计算（5+5=10分）五、生活中的问题（30分）1、一共有多少只兔子？2、折纸鹤3、一共踢了几个？4、5、公共汽车上原有16人，现在车上有多少人？6、一共有多少人？2012至2013学年第一学期学生学业水平评价与反馈一年级数学问卷（B 卷）4+7= 9-7= 10-8= 9-9= 8+7= 7+7= 8+8= 6+9= 16-3= 10+5= 13-10= 11+2= 4+8= 9+7= 14-0= 8+3= 18-8-7= 4+9+6= 12+5-6= 10-4-4= 二、填一填（22分） 1、看图写数2、1个十和3个一合起来是（ ）；15里面的“1”表示1个（ ）,5表示5个（ ）；个位上是9，十位上是1的数是（ ）。

13后面的三个数是（ ）（ ）（ ）。

3、4、在○里填上“＞”“＜”“＝”号5、被减数是15，减数是5，差是6、（1）一共有（ ）棵树。