原文结局：
切尔维亚科夫肚子里似乎有个什么东 西掉下去了。他什么也看不见，什么也听 不见，退到门口。走出去，到了街上，慢 腾腾地走着……他信步走到家里，没脱掉 制服，望长沙发上一躺，就此……死掉了。
死 一个文官之
探寻死因
１、结合文官的五次道歉了解其神态或 心理变化：
一点也不慌 恐 惧 死 了
2、根据上面的分析探究切尔维亚科夫
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好，朋友老的好。
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。 你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！ 多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话：这世界真是无奈与凄凉啊！ 理想的路总是为有信心的人预备着。
恐官 的性格:
怯懦、奴性、扭曲……
一、个人性格心理原因
二、社会原因？
当时的政府暴戾无道，扼杀自由； 百姓饱受压制，怨声载道；整个社会 气氛令人窒息，人心惶惶。上尊下卑 的封建等级制度牢牢地将人束缚住，
强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺，
各种各样的恐惧感和焦虑感压抑着人 们，重逾千斤。
自主探究
将军是凶犯吗？对 切尔维亚科夫之死应该 承担什么样的责任？
问题聚焦
作者为什么不把将军写成一个 冷酷、暴戾、蛮横、倨傲……的人 呢？
１、衬托突出切尔维亚科夫的恐官心理和 奴性性格
２、将批判的矛头直指当时沙皇的专制 统治（而不是单个的某一个人）
３、增强小说的讽刺效果源自思考与练习：1、在当今社会中有没有像切尔维亚科 夫一样的人呢？该如何看待这样的人呢？ 2、学习本文通过语言和动作描写来揭 示人物性格的方法，描写一个你所熟悉 的人物，写一个300字左右的片断。
