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2.外交成就」主题十八国防建设与外交成就复习目标认识国恢复在联合国合法席位和美建交等史实，知道国独立自主的和平外交政策。
通过新国成立60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备，了解国防和军队建设的成就。
一、题组训练一（问题习题化）1.毛泽东曾说：“为了反对帝国主义的侵略，我们一定要建立强大的海军。
”人民海军诞生的标志是（）A.北海舰队的建立B.东海舰队的建立C.南海舰队的建立D.华东军区海军的建立2.20世纪50年代，国在接见印度代表团时首次提出，后成为处理国与国关系的基本准则是（）A.“求同存异”方针.B.和平共处五项原则C.合作共赢D.不结盟政策3.20世纪70年代，新国取得的外交成就包括（）%1日本首相田•角荣访华%1美正式建立外交关系%1国回复在联合国合法席位%1国承办.上海APEC会议A.①②④B①②③C②③④.D①③④4.在20世纪50年代召开的一次国际会议上，“周恩并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度, 但是他改变了会议的航向”，这是因为周恩提出了（）A.独立自主原则B.和平共处原则C.团结反帝方针D.求同存异方针5.20世纪70年代，国寺*一项体育项目，打开了.美之间友好往的闸门，此项目是（）A.羽毛球B.乒乓球C.排球D.篮球二、知识点梳理折*J第一支海军：__________________1.［海H 海军的建设：__________________国防建设J六空J空军建立后，mi临若—的考验工牛［现代化建设：［导弹部队：________________________新中国成立后的外交政策：1949年外交成就：__________________20世纪5（）年代j ®-------------的外交成就I J ----------〔（3）__________________________20世纪70年代＜ ---------------20世纪90年代 及21世纪的外的外交成就 | ® ----------------〔③ ________________________________________① _______________ ② _______________三、题组训练二（知识网络化）1、 新国外交能取得举世瞩目的成就的主要原因是（）A.国民经济的发展B.综合国力的增强C.外交政策的成熟D.国际形势的变化2、 新国的外交由独立自主走向国际舞台到打开外交新局面，我国的国际地位逐步提高，其间取得的重大 外交成就的先后顺序是（ ）①提出“求同存异”方针 ②苏正式建交 ③美正式建交 ④恢复在联合国的合法席位A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①②④③3、 新国成立后，始终致力于推进人类和平与发展的崇高事业。
政权分立与民族融合复习目标1．知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
2．知道两晋南北朝的更替3．初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
4．通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流，交融对中华民族发展的意义。
一、题组训练一(问题习题化)1．曹操以少胜多、奠定统一北方基础的战役是 ( )A．淝水之战 B．赤壁之战C．巨鹿之战 D．官渡之战2．《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关．这场战役是( )A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D．淝水之战3．三国时期称帝的是 ( )A．曹操、刘备、孙权 B．曹操、诸葛亮、孙策C．曹丕、刘备、孙权 D．曹丕、诸葛亮、孙权4．4世纪时，发生在东晋与前秦之间的著名战役是 ( )A．长平之战 B．官渡之战C．赤壁之战 D．淝水之战5．（2015·滨州）魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是 ( )A．北方农民南迁带去先进技术和劳动力B．江南统治者调整统治政策C．南方战乱少，社会安定D．南方的自然条件优越6．北魏孝文帝将都城从平城迁到洛阳，平城是今天的山西 ( )A．太原 B．运城 C．临汾 D．大同7．“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。
”这些关键词与哪一事件有关( )A.北魏孝文帝改革B.分封制C.禅让制D.商鞅变法二、知识点梳理1．完成下列表格。
2．三国鼎立形势图A：______建立者都城_________B：______建立者都城_________C：______建立者都城_________3．江南地区得到开发的原因有哪些?4．北魏孝文帝改革的措施有哪些?改革有什么意义?三、题组训练二(知识网络化)1．230年，孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲。
夷洲是今天的 ( )A．台湾 B．南京 C．洛阳 D．北京2．帝曰：“今欲断诸北语……三十(岁)以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜(降职或罢官)。
主题二十一亚洲和欧洲的封建社会复习目标1.知道大化改新，初步了解日本古代社.会。
2.了解伊斯兰教的传播。
3.以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。
4.了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧世纪社会的基础。
5.知道西欧世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。
6.以巴黎大学，牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。
7.知道基督教的传播，了解基督教在欧洲世纪历史发展的作用。
8.知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。
一、题组训练一（问题习题化）1.7世纪日本仿照国隋唐制度进行了改革。
这次改革史称（）A.商鞅变法B.大化改新C.查理-马特改革D.伯利克里改革2.7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是（）A.伊斯兰教B.犹太教C.基督教D.佛教3.在西欧封建社会里，最大的土地所有者是（）A.国王B.贵族C.骑士D.教会和教皇4.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关（）A.穆辛默德兵临麦加城下B.穆罕默德病逝C.穆罕默德带领信徒出走麦地那D.穆罕默德出家隐修5.在西欧城市市民争取自治权的斗争，最典型的城市.是（）A.伦敦B.巴黎C.琅城D.佛罗伦萨6.东罗马帝国乂叫（.）A.罗马帝国B.拜占廷帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.亚历山大帝国7 .下列历史事件, 促进西欧封建等级制度产生的历史事件是（）A.伯里克利改革B.杳理-马特改革C.丕平献土D.城市自治权的取得8.在古欧洲社会发展过程，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件，这是因为（）A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.丕平献土D.拜占廷帝国的灭亡二、知识点梳理（一）亚洲封建国家的建立1.II本大化改新的时间、背景、内容、意义2.伊斯兰教建立的背景、创立时间、创立者、创立地点、教历元年、作用？（二）古欧洲社会1.查理-马特改革内容、影响？2 .西欧封建等级制度的特点？3.基督教会的地位？4.西欧城市争取白治斗争的典型、方式、意义？5.拜占廷帝国被—灭亡、灭亡原因、启示？6.欧洲乡村■一庄园生活。
中国古代史（三）一、选择题1.下面对青铜器的叙述，不正确的是（）A. 青铜器造型雄伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值B. 目前我国已发现的最大的青铜器是司母戊鼎C. 青铜工艺是商周文明的重要标志D. 青铜器造型雄伟，纹饰古朴，只有实用价值没有艺术价值2.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（）A. 铲形币B. 刀形币C. 圆形方孔半两钱D. 蚁鼻钱3. 端午节即将到来，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神，融汇成湖湘文化的重要特征。
这位诗人是（）A. 屈原B. 贾谊 C. 王船山 D. 曾国藩4. 来中国唐朝留学，曾经在扬州为官的崔致远来自于（）A. 新罗B. 日本 C. 意大利 D. 印度5.隋唐科举制度的进步意义最主要的一点是（）A. 改善了用人制度，扩大了封建统治的社会基础B. 促进了科技文化的发展C. 对皇帝的权力有一定的制约作用D. 削弱了显贵的特权6.中国是世界四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是（）A. 秦始皇B. 齐桓公 C. 启D. 禹7.戚家军抗倭取得台州九战九捷是在今天的（）A. 山东B. 浙江 C. 福建 D. 广东8.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的．”以下可以佐证这一说法的史实是（）①设置丞相②建立厂卫特务机构③设立军机处④制造文字狱A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④9.下图是10世纪中期的中国地图，这一时期民族政权并立，其中定都于上京临潢府（今内蒙古巴林左旗南）、由契丹人建立的政权是（）A. 辽B. 北宋C. 西夏 D. 吐蕃10.下图材料中的“吾”是( )A. 唐高祖B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗11.李冰父子修筑的都江堰在（）A. 黄河流域B. 岷江流域 C. 淮河流域 D. 珠江流域12.“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。
统一多民族国家的巩固和社会的危机复习目标l．知道明朝的建立。
通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。
2．了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。
3．了解李自成起义推翻明朝；知道满族入主中原。
4．了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；5．知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；知道西北边疆的巩固。
认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。
6．通过清朝经济发展和人口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。
7．通过军机处的设置与文让专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。
8．通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。
一、题组训练一(问题习题化)1．郑和下西洋的目的是( )A.促进资本主义发展B.进行环球航行C.进行殖民掠夺D.加强同海外各国的联系2．郑成功收复台湾时驱逐的是( )A．葡萄牙殖民者 B．英国殖民者C．荷兰殖民者 D．西班牙殖民者3．乾隆皇帝为巩固统一的多民族国家做出了许多贡献，他自称有“十全武功”。
下列属于“十全武功”之一的是( )A．收复台湾 B．组织雅克萨之战C．设置驻藏大臣 D．平定大小和卓叛乱4．．“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。
”材料中的“我朝”是指( )。
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝5．电影《东归英雄》讲述了清朝时期，我国一支少数民族在他们杰出首领的领导下，不远万里，历经千险回归祖国的故事。
这支少数民族的杰出首领是( )A．渥巴锡 B．郑成功 C．戚继光 D．左宗棠6．郑和远航最远到达非洲东海岸和( )。
A．红海沿岸 B．英吉利海峡C．大西洋沿岸 D．波罗的海沿岸7．“封侯非我意，但愿海波平。
”诗句中戚继光表明的志向是( )。
A.荡平倭寇 B．赶走荷兰殖民者C.击退沙俄侵略者 D．平定大小和卓叛乱8右边漫画反映了近代中国落后的一个重要原因是( )。
A. 经济基础薄弱B．对内集权专制C．对外闭关锁国D．频遭列强入侵二、知识点梳理1．列举明清时期君主权力进一步强化的表现。
统一国家的建立复习目标1．知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
2．知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立。
3．了解“文景之治”，知道双武帝巩固“大一统”王朝。
4．通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。
5．了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。
一、题组训练一(问题习题化)1．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是 ( )A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝2．秦始皇建立中央集权制度，是采纳战国时期思想家中哪家的治国之道 ( )A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家3．秦始皇为了促进政令推行和文化交流，规定以哪种文字作为标准并颁行天下 ( ) A．隶书 B．楷书 C．小篆 D．草书4．项羽大败秦军主力的战役是 ( )A．长平之战 B．巨鹿之战C牧野之战 D．垓下之战5．《汉武大帝》曾在中央电视台热播，汉武帝大一统的主要史实包括： ( )①“罢黜百家，独尊儒术”②削弱封国势力③推行儒学教育④统一文字、货币、度量衡⑤焚书坑儒A．①②③ B．①②③④⑤C．③④⑤ D．②③④6．秦统一全国的时间是( )A.公元前475年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前220年二、知识点梳理1．对比秦始皇和汉武帝执政时的主要措施2．秦朝的统一时间、统一者、都城、地位？3．陈胜、吴广起义的时间、爆发地点、意义？4．丝绸之路的路线、作用？三、题组训练二(知识网络化)1．图中人物建立了我国第一个统一的多民族的封建国家。
下列史实与他有关的是( )①最高统治者称皇帝，独揽一切大权②简法轻刑，修订法律③在中央设丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡县制⑤颁布“推恩令”A.①②④B.③④⑤C.①③④D.①②⑤2．汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国，并实行“罢黜百家，独尊儒术”，其主要目的是 ( )A．加强中央集权 B．排斥异己C．平定叛乱 D．发展经济3．某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习．他研究的主题应该是 ( )A．夏朝实行王位世袭制 B．西周推行分封制C．秦朝建立中央集权制度 D．西汉强化监察制度4．丝绸之路从长安出发后，所经地点的先后顺序是( )①河西走廊②安息③今新疆境内④大秦A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.①③④②5．下列关于秦朝历史的评述，哪一项是不正确的（）A.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家B.秦朝在地方上推行郡县制度C.陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争D.长平之战标志着秦统一六国的完成6（2015·重庆B卷）有历史学家说：“中国的政治统一完成于秦始皇，而中国的文化统一完成于汉武帝。
山西省平定县2014-2015学年度九年级历史第一学期质量检测试题考试时间：70分钟；满分：75分①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④2．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
”“希腊内部极盛”的主要原因是A．对外交流频繁 B．中央集权制度发展到顶峰C．民主政治达到极盛 D．农耕文明发达3．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”其中“汉化”是指A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新C．奴隶主民主政治 D．种姓制度4．右图反映的是A．西欧封建等级制度 B．西周分封制度C．雅典民主制度 D．秦朝中央集权制度5．7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国。
他们信奉的是A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教6．西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”。
据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是谁A．希腊人 B．阿拉伯人 C．中国人 D．法兰克人7．“在中世纪，人类意识的两个方面……一直处在一层共同的纱幕之下，……这层纱幕是由信仰，幻想和幼稚的偏见织成的，……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
”这层“纱幕”是指A．意大利的资本主义萌芽 B．天主教会的神学统治C．意大利的人文主义思想 D．中世纪的“君权神授”思想8．右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。
之所以纪念《权利法案》的颁布，是因为它A．标志着英国资产阶级革命结束B．向世人宣布了资产阶级自由、民主原则C．明确提出了人权和公民权D．奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础9．有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。
这种说法的理由是A．他处死了路易十六，将法国革命推向高潮B．他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》C．他颁布了《人权与公民宣言》D．他领导法国人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕10．近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法治取代人治。
下一课知识!*一、隋朝的统一与灭亡1.隋朝的统一:(1)建立:581年,杨坚夺权,建立隋朝,定都。
(2)统一:年,隋文帝灭陈,统一全国,结束长期分裂局面。
2.开通大运河(考查重点):*典图一(1)该图是哪一重大工程示意图?(2)这一工程是哪位皇帝在位时开凿的?其作用如何?典图二(1)图中人物开创了唐朝的盛世局面,他是谁?(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
(2)开凿时间及皇帝:从605年起陆续开凿,当时皇帝是。
(3)概况:以为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和五大水系,全长2 700多千米。
(4)意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
3.开创科举取士制度(考查重点):(1)诞生过程:①隋文帝时初步建立起通过选拔人才的制度。
②隋炀帝时创立,标志着科举制度的确立。
(2)作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
4.隋朝的灭亡: 年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋亡。
隋文帝时统一全国,隋炀帝时开凿大运河和正式确立科举制度。
二、从“贞观之治”到“开元盛世”1.唐朝建立:年,李渊建立唐朝,定都。
2.贞观之治——唐太宗(常考点):(1)措施:①吸取隋朝速亡的历史教训。
勤于政事,虚心纳谏,从善如流(魏征进谏200多次)。
广纳贤才,知人善任(房玄龄、杜如晦)。
②进一步完善;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。
*③减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
*典图三(1)图中人物是我国历史上唯一的女皇帝,她是谁?(2)她是如何选拔人才的?典图四(1)该图所示生产工具叫什么?(2)该生产工具出现在哪个朝代?④先后击败东、西突厥,加强了对的统治。
(2)表现:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛。
3.女皇帝武则天:中国历史上唯一的女皇帝。
人教版初中历史总复习试题全册第一章: 历史的起源1. 什么是历史？- 答案：历史是人类社会发展的过程中所发生的一切事件的记录和研究。
2. 什么是考古学？- 答案：考古学是通过对文物、遗址等的发掘和研究，来了解古代社会、经济、文化等方面的学科。
3. 什么是史前时期？- 答案：史前时期是指人类出现但尚未有文字记载的历史时期。
主要依靠考古学进行研究。
...第二章: 中国古代史1. 中国历史的年代划分有哪些？- 答案：中国历史的年代划分通常有三个大的时期：古代、中世纪和近现代。
2. 请列举一些中国古代的朝代和代表性君主。
- 答案：朝代：夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、魏晋、南北朝、唐、宋、元、明、清。
代表性君主：尧、舜、周文王、秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、明成祖、清康熙。
3. 中国古代的四大发明是什么？- 答案：中国古代的四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。
...第三章: 世界古代史1. 古埃及是世界上最早的文明之一，请问古埃及的主要特点有哪些？- 答案：古埃及的主要特点有封建制度、太阳崇拜、象形文字和巨大的金字塔等。
2. 古希腊是世界上最早的民主国家，请问古希腊的主要特点有哪些？- 答案：古希腊的主要特点有城邦制、奥运会、哲学和戏剧等。
3. 古罗马是世界上最伟大的帝国之一，请问古罗马的主要特点有哪些？- 答案：古罗马的主要特点有罗马法、斗兽场、公共浴场和大型水道等。
...第四章: 中国近现代史1. 请列举一些中国近现代历史中的重要事件。
- 答案：鸦片战争、太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、五四运动、中国共产等。
2. 鸦片战争对中国的影响是什么？- 答案：鸦片战争打开了中国近代史的大门，导致中国陷入半殖民地半封建社会。
3. 辛亥革命是中国历史上的哪个重要事件？- 答案：辛亥革命是中国历史上推翻封建、建立民主共和国的重要事件。
...以上是《人教版初中历史总复习试题全册》的内容，希望对你的学习有所帮助！。
繁荣与开放的社会复习目标1．知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。
2．知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。
3．以文成公主入藏、鉴真东渡、玄弉西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。
4．知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝及亡后五代十国的局面。
一、题组训练一(问题习题化)1．589年，使我国南北再次实现统一的朝代是( )A．西晋 D．东晋 C隋朝 D．唐朝2．中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是( )A．汉武帝 B．隋文帝C．唐太宗 D．唐玄宗3．唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，这一局面史称 ( )A．文景之治 B．兴武中兴C．贞观之治 D．开元盛世4．“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价 ( )A．唐太宗 B．唐高宗C．武则天 D．唐玄宗5．唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。
”这是他在失去了一位重要的大臣后说的，这位大臣是（）A．魏征B．杜如晦C．姚崇D．李靖6．下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是 ( )①松赞干布统一青藏高原②文成公主人吐蕃③尺带珠丹与金城公主联姻④设置驻藏大臣A．①②④ B．①④ C．②③④ D．②③7．曾六次东渡，终于到达日本，为中日文化交流做出重要贡献的僧人是 ( )A．唐僧 B．玄奘 C．戒贤 D．鉴真8．我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响。
科举制度正式创立于 ( )A．隋朝 B．唐朝 C明朝 D．清朝二、知识点梳理1．隋朝的建立时间、建立者，他就是，都城：（今天的）。
年，隋朝灭陈，统一全国。
2．隋朝大运河的四段名称、北起，南至，中心，连接五河？作用？3．列举唐朝出现的治世及其开创者。
4．唐朝实行怎样的民族政策?用史实加以说明。
5．唐朝实行怎样的对外政策?用史实加以说明。
中国古代史知识检测一、单项选择题(每小题2分，共30分)1．半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民( )A．距今约一百七十万年B．生活在北京周口店C．住着干栏式的房子D．主要粮食作物是粟2．殷墟出土的甲骨文反映了哪个朝代的政治经济情况( )A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝3．秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。
结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款( )4．“鲜卑族本身，尽管因此而不再作为一个单一民族存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。
”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是( )A．管仲改革B．商鞅变法C．王安石变法D．魏孝文帝改革5．下列关于曹操的表述，不正确的是A．“挟天子以令诸侯”，取得政治优势B．大败袁绍，统——北方C．与刘备、孙权在赤壁展开大战D．废掉汉献帝，建立魏国6．元朝时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁人中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新民族，这个民族是( )A．维吾尔族B．回族C．苗族D．白族7．下列关于科技文化的表述，正确的是( )①最早的定向工具出现在战国时期②宋元时期，火药在军事上广泛使用③《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著④元曲是杂剧与散曲的合称，是宋代文学创作的主流A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是( )A．八股取士B．试题类型繁多C．以诗词为主要内容D．鼓励考生发表个人见解9．清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。
下列选项与此无关的是( )A．设置西域都护．B．设立驻藏大臣C．确立册封达赖、班禅制度D．制定“金瓶掣签”制度10．右图人物是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。
他是( ) A．文天祥B．戚继光C．郑成功D．岳飞11．“戚继光抗倭”、“郑成功收复台湾”、“雅克萨之战”反映的共同主题是( )A．民族团结B．反抗侵略C．社会变革D．和平交往12．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是( )A．安装有指南针的海船出海远航B．工匠使用泥活字印刷书籍C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲《红楼梦》D．人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》13．历史图片往往包含着丰富的历史信息，下列图片所反映的历史信息按时间先后顺序排列正确的一项是人①②③④D．①②④③C．①④②③D．④①②③14．下图是中国历史纪年表(局部)(a、b、c、d代指4个朝代)，下列说法正确的是( )①a是我国封建社会的繁荣时期②d是我国封建社会的最后一个朝代③b、d两个朝代都是由少数民族建立的④a、b、c、d都是大一统的王朝A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④15．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、：比京故宫都是( )A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶二、材料分析题1、阅读下列材料：（10分）材料一周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。
—《史记》材料二集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
——《史记》材料三帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。
其年三十已上，习性已久，容不可猝革。
三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。
若有故为，当加降黜。
”——《魏书》请回答：（1）材料一中辅佐“桓公”称霸的贤相是谁？（2分）（2）材料二反映的是战国时期哪次变法的措施？（2分）（3）材料三中的“帝”指谁？（2分）“北语”是指我国古代哪个少数民族的语言？（2分）（4）让历史照亮未来，上述改革者有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）2、阅读下列材料，回答问题（10分）材料一至（元）中叶以后，杂剧家悉为杭州人。
……盖杂剧之根本地，已移而至南方，岂非以南宋旧都，文化颇盛之故欤。
……盖自唐宋以来，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事，一旦（现在）废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之。
——王国维《宋元戏曲考》材料二这座城（杭州）方圆约有一百英里，它的街道和运河都十分宽阔，还有许多广场或集市……。
这些广场的位置十分利于交易，每个市场……四、五万人来赶集。
所有你能想到的商品，在市场上都有销售……每一方形市场的对面有两个大公署，署内驻有大汗任命的官吏，负责解决外商与本地居民间所发生的各种争执。
一（（马可·波罗游记》材料三元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。
它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务，此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。
—《中学历史教学史料汇编》⑴隋朝时杭州称作从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是。
（2分）⑵选做题：以下两个小题，请任选一个作答（如果两个都答，按第①小题计分）①依据材料二，归纳杭州商业繁荣的表现，并结合材料一概括城市的主要功能。
（3分）②依据材料三，归纳行省的主要职能，并结合所学知识指出设置行省的积极影响。
（3分）⑶综合上述材料，你认为古代政府在社会发展中发挥了怎样的作用？（2分）3、在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。
阅读材料，回答问题。
（13分）材料一武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。
始分藩国，而子弟毕侯矣。
更钱造币以赡用。
征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。
——《古代历史史料汇编》（1）据材料一，概括汉武帝加强统一的主要措施。
（4分）材料二开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。
丁壮之夫，不识兵器。
安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
——《开元纪事》（2）据材料二，概括开元盛世的主要表现。
结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。
（6分）材料三（康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。
施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。
各宜乐业，人民安生。
——《名家讲坛》（3）据材料三，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。
（3分）4、古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。
阅读下列材料：材料一:中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。
皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
材料二:张骞通西域路线图材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
请回答：（1）材料一中的“制度”是谁首创？（1分）为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？（1分）（2）依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？（1分）请写出西汉政府在西域设置的机构名称。
（1分）该机构的设置说明了什么？（1分）（3）依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
5、通过交往，不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，共同发展。
阅读下列材料：（6分）材料一：材料二：材料三：两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。
入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。
元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。
明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。
——王介南《中外文化交流史》请回答：（1）材料一图片展示的是历史上著名的什么通道？它的开通有什么意义？（2分）（2）读材料二隋朝大运河图，请写出流经苏州的那段运河名称。
结合所学知识指出隋炀帝开通大运河的目的。
（2分）（3）根据材料三，指出中国的对外交通发生了什么变化？并结合所学知识概括指出其变化的原因。
（2分）第三部分单元知识检测中国古代史知识检测—、l—5：BBDD 6—10：BAAAD11—15：BCCDD二、1：（1）管仲；（2）商鞅变法； 3）北魏孝文帝；鲜卑族；（4）改革创新；有坚强的毅力；重用人才；善于学习等。
（只要言之有理，观点正确，答对一条即可得分）2：1、余杭废科举儒士移情于词曲2、①表现：打破市坊界限；市场规模大；商品种类多；交易量可观；注重市场管理。
（符合题意，答出两点即可得分）功能：文化中心；商业中心。
（答出任意一点即可得分）②职能：行省是元朝地方行政机构；行省官员具有处理政治、军事、经济等权力；聚集地方财富上交中央。
）符合题意，答出任意两点即可得分）积极影响：加强了中央集权和对边疆的管辖；巩固了统一的多民族的封建国家；“省”制对后世影响深远。
（打出任意一点即可得分）3、作用：加强中央集权，维护社会稳定；发展民族关系，巩固国家统一；加强经济管理，推动经济发展；沟通对外交往，促进文明交融；弘扬传统文化，促进文化繁荣。
（符合题意，言之有理，答出任意两点即可得分）3：（1）措施：罢黜百家，独尊儒术；颁布推恩令；铸造钱币；征伐匈奴。
（2）表现：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固。
原因：完善科举制度；任用贤才，重视吏治。
（3）措施：设行政机构；驻军；开放海禁。
作用：人口增加；耕地扩大；百姓安居乐业。
4：（1）人物：秦始皇（嬴政）制度：郡县制（2）地区：新疆机构：西域都护说明：西域地区（今新疆地区）正式归属中央统辖的开始或新疆地区自古以来就是我国不可分割的一部分。
（3）作用：有利于促进民族融合、巩固国家统一。
5：（1）通道：丝绸之路。
意义：打通了中西方的交通要道；促进了中西方的友好关系；推动了中西方经济、贸易、文化交流与发展。
）（2）名称：江南河。
目的：加强南北交通；巩固隋朝对全国的统治。
（3）变化：以陆上丝绸之路为主发展为以海上丝绸之路为主。
原因：宋元时期经济重心南移；科技发展，造船工艺进步；政府实行积极的航海贸易政策；北方民族政权并立，战事纷争。
