七下历史第十六课中外的交往与冲突知识点及习题
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初一历史中外的交往与冲突试题答案及解析1.比较和归类是学习历史的重要方法。
下哪一项与其它三项不属于同一性质A.戚继光抗倭B.乾隆帝平定大小和卓叛乱C.康熙帝组织雅克萨之战D.郑成功收复台湾【答案】B【解析】本题主要考查学生对明清时期抵抗外来侵略的相关史实,解题时注意题干中“与其它三项不属于同一性质”,分析备选项可以得出“戚继光抗倭”是抗击日本倭寇的侵犯,“康熙帝组织雅克萨之战”是清朝与俄国之间的战争,“郑成功收复台湾”是从荷兰手中收复台湾,均是反抗外来侵犯,而“乾隆帝平定大小和卓叛乱”反映的是民族关系,故选B。
【考点】人教新课标七年级下册·收复台湾和抗击沙俄·康熙帝组织雅克萨之战、.郑成功收复台湾2. 600年前,有一支规模空前的远洋船队,“云帆高张,昼夜星驰”,驶向遥远的天际。
这是一支庞大的海上商队,其基本成员却是军人;这是一支雄强的海上武装,肩负的使命却是和平。
这支船队指的是A.哥伦布的船队B.麦哲伦的船队C.达·伽马的船队D.郑和的船队【答案】D【解析】本题考查的是明朝郑和下西洋的相关内容。
根据材料,可推断出是明朝的郑和下西洋。
郑和下西洋是从江苏苏州的太仓刘家港起锚,率领200多艘海船、2.7万多人远航西太平洋和印度洋拜访了30多个包括印度洋的国家和地区,曾到达过三十多个国家,最远曾达非洲东部,红海、麦加,加深了明朝和南洋诸国(今东南亚)、东非的联系。
故选D。
【考点】人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突3.阅读下列图片和材料:(10分)材料一:图二的人物曾说:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所距,今余既来索,则地当归我┄┄”。
请回答:⑴图一事件中、图二中的人物分别是谁:(2分)⑵图一中的人物所带领的船队最远到达什么地方?(2分)⑶图二中的人物的主要事迹是什么?(2分)⑷简述图一人物下西洋的历史意义?(2分)⑸明代图一中的人物下西洋以后,为什么中国海外贸易停滞不前,国力日益衰退?(2分)【答案】⑴郑和,郑成功。
七下历史第十六课中外的交往与冲突知识点及习题
一、选择题
1.下列促成郑和下西洋的条件有。
①明成祖时国力强盛,府库充实②当时中国造船技术先进③皇帝的支持④联合东
南亚其他国家,抵抗倭寇
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.②③
2.下列杰出历史人物中,属于明代民族英雄的是。
A.岳飞
B.文天祥
C.郭守敬
D.戚继光
3.历史上第一个对我国进行侵略活动的殖民国家是。
A.英国
B.法国
C.葡萄牙
D.西班牙
二、材料解析题
材料一成祖疑惠帝建文帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。
敕郑和
等通使西洋,将士卒二万七千八百余人,多赍携带金币,造大舶,修四十四丈、广十八丈
者六十二。
材料二郑和自述自永乐三年1405年奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十
余国,涉沧溟十万余里……和等上荷圣君宠命之隆,下致远夷敬信之厚,统舟师之众,掌
钱帛之多,夙夜拳拳,惟恐弗逮,敢不竭忠以国事,尽诚于神明乎!
请回答:1根据材料一,结合所学知识,分析明成祖派遣郑和下西洋的目的。
2从材料看,郑和下西洋的前提条件有哪些?
3根据材料,归纳郑和航海活动的特点。
4结合所学知识,评价郑和下西洋的历史地位。
一、选择题
1.B
2.D
3.C
二、材料解析题
1寻找建文帝;弘扬国威;发展与海外各国的友好关系。
2明朝初年,国力强盛;明初经济发展,为海外贸易提供了大量商品;明朝造船业发达。
3规模大;历时长;次数多;航程远;抵达的国家多。
4郑和下西洋是我国也是世界航海史上的壮举。
郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
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