劳动教育活动心得体会(精选14篇)
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劳动教育的心得和收获体会(通用10篇)劳动教育的心得和收获体会(通用10篇)劳动教育的心得和收获体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的劳动教育的心得和收获体会样本能让你事半功倍,下面分享【劳动教育的心得和收获体会(通用10篇)】,供你选择借鉴。
劳动教育的心得和收获体会篇1人们都说:劳动最光荣。
这一周,我参加劳动课被分配到八号公寓楼值周。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。
劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
通过这次实践,给我留下了深刻的体会。
当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。
做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。
所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
劳动教育的心得和收获体会篇2为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
劳动实践活动心得体会14篇劳动实践活动心得体会篇1在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候,镇政府着眼于提高我镇在校大学生的实践能力和综合素质,搭建大学生深入基层了解工作的平台。
受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱,热情满腔,全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。
我被分配到镇劳动分局实习。
当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方,我就受到热情的招待。
镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作,并为我们分配了岗位和工作,最后还提出了一些具体的要求。
局长在讲解中提醒我们,政府的每一个部门都有自己的责职和功能,并不能说哪个部门特别重要,哪个部门一无是处。
各部门既有自己独立性,相互之间又存在着不或划缺的关系。
在劳动分局实践的日子里,我在副局长的.悉心指导下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感觉到工作的挑战性,从而产生了兴趣。
从学劳动法开始,到了解处理劳动纠纷的基本步骤,再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法,最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。
在这个认识和学习的过程中,我深刻体会到,平日里以为政府官员悠闲自在的想法是不可取的,政府部门作为服务群众的机构,每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律,每一个办事流程,着实处理好每一件事情。
只有这样,才能真正为群众办实事,办好事。
短短十几天,我既学到了知识,同时也丰富了自己的社会阅历。
在局里接触到事情远比想象中的多,有些生活小事,平时根本不屑一顾的,在这里都可能成为有待解决的群众困难。
通过跟同事们学习处理这些问题,我又在一定程度上提高了自己的为人处事能力。
劳动实践活动心得体会篇2为了贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,培养学生崇尚劳动、尊重劳动的美好品德,我校继续开展每周劳动课主题实践活动。
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。
劳动教育心得体会15篇[经典]当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的劳动教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
劳动教育心得体会1本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。
通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。
也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。
他们的热情非常高。
取得的主要成绩:1、保证活动的安全从学校出发开始就进行教育,班主任在课堂上提出具体要求,然后学校在上车前集中,提出具体要求:上车时不准拥挤,抢上,排队有序上车,乘车时不许打闹喧哗,吃东西,不准开车窗户,一定要扶好,系好安全带,活动时听从老师的指挥,不与外校学生发生争执。
保持好乘车时和活动地点的卫生。
这学期三次活动保证了安全,学生遵守纪律,服从老师的安排,基本做到讲究卫生;2、能认真参加各小组的活动,课上表现活跃,积极参与,小组合作精神好,能在有效地时间内完成老师交给的任务,完善自己的作品,如电子相框、橡筋直升机、会跑的蛇、袜子玩偶等,兴趣浓厚,团结协作; 3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。
4、本学期增加了电子相框、电子报刊等内容增进了孩子们的乐趣!积极参与的热情浓厚,期待新的课程开发,供孩子们体验;5、社会实践活动给了学生展示自己的舞台,借助这个平台应用知识,开发创作的`空间,使他们乐于动手创作,课后通过自己动手制作出小发明,小创作,有了爱科学、爱创新的欲望;6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
劳动教育心得体会大学生(汇总14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动教育个人总结优秀14篇劳动教育总结篇一结合家庭教育规律,努力营造有利于学生健康发展的家庭教育环境和社会氛围。
大力宣传和普及家庭教育先进理念和科学方法,以切实提高家长家庭教育能力和水平为重点,形成家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合的良好氛围,使我校家庭教育工作朝着科学化、规范化、社会化方向发展。
一、以家校领导小组为中心,完善和规范家庭教育组织机构建设1、成立家长学校领导小组。
在家长学校领导小组的领导下,开展家庭教育工作。
把家长学校工作纳入学校工作的总体部署。
确保家长委员会在学校的指导下,履行好参与学校教育、管理工作和沟通学校与家庭的重要职责。
2、完善网络建设,职责到人。
根据市、区家庭教育网络建设要求,完善学校家庭教育网络暨二级网络:家长学校——年级家长委员会——班级家庭教育指导委员会。
二、以家长学校为依托,家长们走进校园,增强家校联系1、本学期,为了欢度六月一日,我校举行了“多彩校园放飞梦想”六一文艺演出暨表彰会,我们邀请了家长们走进校园,走进学生的活动,及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见,密切家长与学校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。
此项活动不仅让家长、社会了解学校,了解了教师,更增进了社会对学校的理解,赢得了社会的广泛好评。
2、开展家长学校活动。
20-年3月26日于聚雅楼二楼报告厅,召开二、四年级学生家长学校活动。
邀请了关工委家庭教育研究中心全国巡回报告团,知名教育专家王红教授,为家长免费作“培养孩子成才成功”的专题报告会,帮助家长分析孩子产生这些问题的根源,并传授正确的家教方法。
5月30日,开展了《铸就良好的教育合力》为主题的六年级家长学校活动,由六年级班主任代表赵敏华老师作了《让孩子拥有良好的心理品质》的讲座,六(2)班学生宋欣怡的妈妈发表了感言。
六(1)班学生代表韩小凤以《父母的爱》为题,介绍了自己的成长经历,真实生动的事例赢得了家长们热烈的掌声。
同时邀请了潘家中学张泽雷副校长,针对目前家长最关心的择校问题,进行了很好的阐述。
劳动教育的心得总结(精选30篇)劳动教育的心得总结篇1热爱劳动是中华民族的传统美德。
劳动是美好的,光荣的。
拉乔乃尼奥里曾说:“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
”我们党校提高班经管八班的全体成员在校园里进行了义务劳动。
由于在我们的校园中经常存在自行车摆放乱的现象,影响校园的美观,并存在安全隐患,所以我们把这次义务劳动的内容定为摆放自行车。
在劳动过程中,每一位同学都干得非常认真。
大家扶起了一辆辆被风吹倒在地上的自行车,把停放不整齐的自行车摆正。
经过一阵忙碌,一排排自行车变得井然有序。
看到这样的成果,我们都非常开心。
虽然劳动的过程是辛苦的,但是劳动的果实是甜美的。
我们用自己的劳动使校园变得更加整洁而美丽,并且消除了一些安全隐患,这让我们看到了我们劳动的价值和意义。
义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,更增进了我们团结合作的精神。
现在学生中独生子女越来越多,大多数在家里娇生惯养,过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,来到大学里,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中来,特别需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。
而义务劳动正可以给同学们提供这样的机会。
虽然在这样寒冷的天气中用双手去搬自行车有些辛苦,但是同学们没有一个偷懒,每个人都积极主动地投入到劳动中去,为校园环境建设奉献出自己的力量。
在这样的义务劳动中培养自己的劳动能力和吃苦耐劳的精神对我们以后走向社会是很有帮助的。
每一个工作岗位都需要踏实勤奋、吃苦耐劳的人,没有哪个公司想聘用一个游手好闲、懒惰的人。
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
”我们现在多参加一些劳动,多让自己把握一些锻炼的机会,可以为以后走上工作岗位勤奋踏实地干好自己的工作打下良好的基础。
劳动让我们认识到,无论做什么事情,都必须持之以恒,只有学会坚持,我们才能达到目标。
劳动教育心得体会(30篇)劳动教育心得体会(精选30篇)劳动教育心得体会篇1作为教师,我们担当着教育下一代青年人的责任。
我们必须要高度重视劳动教育,采取有效措施切实加强劳动教育,明确劳动教育的意义:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把握育人导向、遵循教育规律、体现新时代特征、强化综合实施、坚持因地制宜的基本原则。
把握劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值的基本内涵。
明确劳动教育是通过劳动,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念等价值。
劳动教育心得体会篇2一直觉得家长干家务是应该的,直到有一天我心血来潮干了一次家务,这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天,爸爸妈妈没在家,我写完作业后,无聊的在家里转了两圈,实在没什么事儿干,不如打扫卫生打发时间,说不定还能得到爸妈的表扬。
说干就干,我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。
我找来笤把,卖力的扫着,从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。
地扫干净了,我又洗了拖把开始拖地,湿拖把真沉,没拖几下我就腰酸背痛,休息了一小会儿,我继续拖地,终于把几个房间都拖完了,我长长地喘了一口气。
从远处看,地是干净了,可是我拖的地却湿淋淋的。
接着,我朝四周观望了一下,发现电视柜上落了一层灰,我找了抹布,把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。
终于大功告成,屋内基本干净了,我也已经腰酸背疼、满头大汗,并且两个袖子都湿了半截。
正在这时,爸妈回来了,看着湿漉漉的地还有狼狈的我,妈妈惊奇地说:“你打扫为什了?”我自豪地说:“我拖了地还擦了桌子。
”爸爸妈妈异口同声地夸我:“你真的'长大了,知道干家务活了,太好了!”妈妈又补充说:“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
劳动教育心得随笔14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动教育心得体会(14篇)劳动教育心得体会1从小,妈妈就让我做一些力所能及的事,渐渐的,我随着年龄的增长,也学会了不少家务活。
以为自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。
我的第一件家务劳动是做菜,我把菜洗完后放在切菜板上,我刚想切菜,难题就来了:菜是要切大还是切小?菜要拿多少?刀要怎么拿才不会切到手……这么多问题差点把我搞晕了。
我把目光斜到妈妈身上,在一旁“观战”的'妈妈马上走过来,教了我正确的拿刀方式,还告诉我,菜一般要拿三根,要切成中等块状……在妈妈这个“军师”的指导下,我终于通过了切菜这关。
现在终于要炒菜了。
切菜都难不住我,炒菜还不是小儿科?我露出轻蔑的表情。
当我刚把菜倒入锅中时,油突然从锅里溅了出来,手都被溅了一下。
还好我反应快,赶忙把锅盖拿来盖上。
我妈吗听到声音从客厅赶来,对我说:“你炒菜前先得把锅里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢。
”“知道了。
”我有信心的回答道。
我又把菜提起来,快速的打开锅盖,把菜丢进去,“滋……”菜一放进热锅里,我立刻把手收了回来,感谢锅没把我烫着……继续学着妈妈的样子“熟练”地把菜炒熟了。
在这次做饭的过程中充实又快乐,是我在家做家务劳动的感受。
本以为会累得不行,后来做完家务劳动,反而会觉得活动了筋骨,轻松了许多。
而且抽一些时间用来做家务,也是一种缓解学习紧张的休息,也有利于增强体质促进健康。
通过这次做家务事,让我明白了:原来爸爸,妈妈干家务活并不是很轻松,反而很辛苦。
以后有时间一定要帮他们做一些力所能及的事。
劳动教育心得体会2曾经我们羡慕那些天才,殊不知天才是百分之九十九的努力加上百分之一的幸运,哪有什么真正的天才,不过一个“勤”字。
天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动再劳动。
这也是学校经常进行实践劳动的一个原因,激发我们的潜能,培养实践能力,形成良好的价值观。
小学生劳动实践的体会(模板14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动教育活动心得体会(精选14篇)劳动教育活动心得体会1人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。
我才上五年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在学校做一点少量的劳动,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。
可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,但是,谁都知道,劳动是辛苦的,并且,劳动的滋味要不是苦,要不就是甜。
但在我认为,这种味道是甜的。
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。
从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。
一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。
同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。
学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。
家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。
许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。
一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。
同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。
久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。
我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。
没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界,让我们都加入到劳动的行动中吧!劳动教育活动心得体会2自8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。
在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。
然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。
因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。
通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。
之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。
在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。
例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。
劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。
但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。
劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。
劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。
所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。
劳动,要去珍惜。
同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。
而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。
看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。
劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。
通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。
好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。
劳动教育活动心得体会3这次系评选劳动教育先进班级,很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。
其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。
也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨,但是现在,我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。
它不仅锻炼了我们自主动手能力,养成了热爱劳动的习惯,培养了保持洁净的作风,更重要的是它加强了班级的凝聚力,强化了班级的班风班貌建设。
对于这一点我们深有认识。
劳动教育成绩的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。
它是全体同学共同劳动的成果。
我们班的清洁区情况较为复杂,不仅有围绕二号教学楼一周的草坪,而且还有成功大道及二号楼前的路面,其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。
面对复杂的清洁区,我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的,在分组上进行了多次调整,在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。
现在我们班级分为7组。
1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件,2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。
3组7人负责管理系大楼北侧苗圃,4组11人负责管理系大楼南侧苗圃,5组5人负责管理系大楼东侧苗圃,6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道,7组7人负责主教室。
这些名单的确立也是征求全体同学的意见,根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。
当然,这些组的划分及成员不是一成不变的,我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。
在辅导员老师的关怀指导下,我们知道了在做任何事的时候都要有人情味,我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学,我们大家一起努力才能完成任务。
清洁区在打扫后并不是所有人都会离开,我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。
也正因为这些留下同学的付出,才会有今天成绩的取得。
如果没有他们的付出,今天会审1班不会站在这里。
无论是否下雨,他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。
如果有树叶被风吹落,他们会前去拾起。
正因为他们的付出,因为劳动教育这一活动,大大提高了班级的凝聚力。
劳动教育作为一门课程,需要每一个同学的努力。
是信念将我们紧紧联系在一起。
预备党员发挥党员先进性带头工作,面对恶劣的天气也从不退缩。
由于几天的连绵阴雨,雨过天晴的一次劳动教育充满了艰辛,她不顾树叶堆的脏乱,一点点用手挖出树叶,并且留到最后。
而她却没有丝毫怨言。
他就是我们班预备党员李丹阳同学。
正是党员的光荣不断指引她前进,时常帮助其他同学进行劳动。
这些义务劳动让预备党员和入党积极分子觉得无尚光荣。
成功大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来,是他们不顾秋风凌烈,把劳动教育看成一种乐趣。
他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。
于娜同学作为劳动教育小组长,从开始劳动教育直至现在一直勤勤恳恳,认真完成自己的任务,并认真检查本组卫生。
以身作则,坚持不懈地使负责区域保持整洁,并且其负责区域从来未出现问题。
她带领着她们组的组员每天最早开始,最晚离开。
负责我们班级最重要的区域,是她带领着她们组员的辛勤劳动,为我们班的劳动者做出了巨大贡献。
对劳动教育中不足的地方她自己不断完善。
张营雪同学身为国旗班的一员,本来不需要参加劳动教育,但她在辛苦的训练之余,仍主动帮助同学打扫卫生,是一种利于助人的表现。
并且她在进行劳动教育时,不怕脏、不怕累,准时到劳动区域认真完成自己的工作。
付敬敬同学在发烧期间仍未请假,坚持劳动教育,完成自的任务之后仍帮助其组同学共同打扫完才回到宿舍休息。
杨明丽同学每天在认真完成自己的工作之后还帮助其他同学,不管是扫地、捡树叶、擦路灯,还是其它工作,只要哪里有需要哪里就会出现她得身影。
任劳任怨,从不抱怨。
有一次。
下雨学校要求劳动教育,她在完成自己组任务后又帮助其他组的同学打扫落叶。
由于地上有水,落叶难扫,她就用手捡。
将伞放在一边,冒着大雨捡树叶。
当我们看到这一幕都非常感动。
雨在哗哗地下,而她就像雨中的精灵一样,她得周围充满了温暖。
他们把劳动教育当作一门重要的课程来修,态度认真、耐心,是我们教育的楷模,是她们的付出才有今天的收获。
在从开学到现在这一段时间的劳动教育,在失败的基础上不断总结,我们得到以下经验,在这里介绍给你们,希望对你们以后的劳动教育有一些帮助。
1.首先,要充分了解你们劳动教育的场地形式以及打扫标准。
严格要求自己,认真打扫,把自己的任务圆满完成。
2.要将劳动任务分配到各组,由各组分配到个人,明确每个人的劳动区域,有明确的负责人,使每个人都有自己的任务,这样才能使大家有充足的劳动积极性。
3.在劳动教育的时候我们要特别注意细节。
劳动范围内的打扫任务要从细节入手,但要顾全大局。
4.要注意效率。
不仅要速度快,而且要打扫质量好。
5.要求各组组长先检查一遍本区域,在确认后让劳动委员再检查一次。
检查确认无误后,劳动委员方可让各组组员离开。
6.打扫劳动区域时要注意不能破坏他人的劳动成果,并保证本组劳动区域打扫符合学校标准。
劳动成绩的取得是全班同学一起努力的结果,他们按时参加劳动,在劳动进程中不怕脏、不怕累、肯吃苦、团结一心,大大提高了我们班的凝聚力。
劳动教育活动心得体会4劳动教育对人的一生是极为重要的,我们国家也一直以培养社会主义建设者和接班人为目标。