让语言靓起来
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让作文语言靓起来 (公开课定稿)在这悠长的时光隧道中,我们每个人都是独特的行者,怀揣着梦想与希望,一路前行。
在知识的海洋里,我们寻找到那一抹亮光,照亮了前行的道路。
今天,让我们携手走进这场思维的盛宴,共同开启一段关于文字的美丽旅程。
岁月静好,时光如梭,每一篇文字都是心灵的呼唤。
在这里,我们不仅仅是记录,更是用文字编织情感,用智慧点亮思想。
让我们用笔尖的舞蹈,将文字的韵律演绎得淋漓尽致。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句话虽老,却道出了学习的真谛。
在知识的殿堂里,我们都是虔诚的朝圣者,用不懈的努力,攀登一座又一座高峰。
每一页翻动,都是心灵的触动;每一行文字,都是智慧的结晶。
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
”文字的力量,在于它能穿越时空,触动人心。
在这里,我们学会用文字描绘风景,用文字记录生活,用文字表达情感。
每一个字,都是心灵的窗口,每一个句,都是灵魂的独白。
“读万卷书,行万里路。
”书籍是人类的良师益友,它带我们走进不同的世界,体验不同的生活。
在文字的陪伴下,我们学会了思考,学会了感悟,学会了成长。
每一本书,都是一扇窗,透过它,我们看到了更广阔的天空。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”文字创作,应当与时俱进,紧跟时代步伐。
在这场文字的盛宴中,我们不仅要传承经典,更要勇于创新,用新的视角,新的手法,创作出具有时代特色的作品。
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
”文字的魅力,在于它能让我们在欢乐中寻找快乐,在悲伤中寻找慰藉。
让我们用文字传递正能量,用文字温暖人心,用文字点亮生活的每一个角落。
在这场文字的旅行中,我们既是观察者,也是参与者。
让我们用一颗热爱文字的心,用一份对生活的热爱,去书写属于自己的精彩篇章。
让文字成为我们心灵的翅膀,带领我们飞向更高的天空,探索更深的智慧。
语言靓丽有妙招作家孙犁在《好的语言和坏的语言》一文中告诫我们,不能永远用牛羊送姑娘,那样长期下去,车上送的就不是姑娘,而是粪草了。
因此,一位好的作家必须用花轿送出自己的姑娘,这也就是说,作文要让语言“靓”起来。
那么,作文,尤其是考场作文,如何才能让语言“靓”起来呢?其实,语言靓丽有妙招:一、妙用修辞添光彩在行文时,或用比喻,或用排比,或用引用,或用设问,或者综合兼用,壮大语言气势,使语言色彩绚丽、缤纷多姿。
1、比喻比喻不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使文中的叙述和说理显得形象生动。
如2000年高考作文《清香飞上语文》就运用了大量生动贴切的比喻,文章因此博得了阅卷教师的齐声喝彩:语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧衅的万点白帆,是山重水复后的柳暗花明。
在这几句话中,作者一连用了九个比喻来告诉读者,语文是丰富多彩的,它与自然和生活密切相关。
“巍巍昆仑”、“不肯滴落的露珠”、“国色天香的牡丹”、“无声的冷月”、“静谧的荷塘”、“滔天白浪里的打渔船”、“青天里的一行白鹭”、“沉舟侧衅的万点白帆”、“山重水复后的柳暗花明”,这几个形象感强烈的短语勾勒出一幅幅动人的画面,仿佛阵阵沁人心脾的清香飞上语文,唤起读者对美的体验。
2、排比排比形式整齐,语言凝练,气势充沛,文中适当运用排比句,能使内容集中,气势增强,叙事透辟,论证有力,节奏鲜明,抒情味浓。
如2000年高考作文,有同学这样写:孔子带门徒,游列国,阅读的是人世天道;李时珍入深山,尝百草,阅读的是草木著华;郦道元勘白川,历千江,阅读的是水文地志;李白谢灵运纵情山水,阅读的是自然性灵;三毛一只背囊走海滩,越戈壁,读出了一个女子的全部才情;余秋雨踩遍中华大地的人文穴位,读出了五千年犹自呼痛的文明……文中运用六个论据材料组成排比,论据言简意赅,回首春秋,瞻望文化,排比起伏,“卷起千堆雪”的气势扑面而来,有效地增加了语言的美感和表现力。
如何让自己作文语言靓丽起来许多同学由于语言表达能力偏差,虽然作文的选材、结构都不错,但由于语言平淡、枯燥,写出的作文总让人觉得干巴巴的,缺少文采。
怎样才能使文章的语言生动活泼起来,达到妙笔生花之境呢?一、巧用修辞修辞手法的巧妙运用,能增强语言的表现力和感染力。
1.排比排比形式整齐,语言凝炼,气势充沛。
文中适当使用排比句,能有效地增强语言的美感和表现力。
2.比喻比喻不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
例如有个学生的习作是这样来比喻母爱的:鱼对水说:“你看不见我的泪,因为我生活在水中。
”面对那条悲伤的鱼,水轻轻地言道:“我看得见你的泪,因为你一直在我的心里。
”这个形象贴切的比喻,把母爱的博大深沉描绘得恰如其分,又真切感人,让人觉得精彩而不俗。
3.引用在文中恰到好处地引用一些诗词名句、人物典故等,是提升文章内蕴和增加语言可读性的好途径。
这一点是不可忽视的。
在《思想的芦苇》一文中,有这样一段精彩的阐述:这白发苍苍的芦苇,是樵子悠悠飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。
像衣香玢影的女子步水而来,从古代,从《诗经》,“兼葭苍苍,白露如霜”遂成千古绝唱。
泗流中,弄篙荡舟的少年,采兰撷芷,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。
这段文字,把古代诗文巧妙地引用、化用,使芋芋芦苇和美丽的诗行和谐交融在一起,内涵就丰富了。
二、炼字炼句契诃夫说:“写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧。
”写好一篇文章不是一蹴而就的事情。
只有不断地锤炼语言,推敲语言,反复修改,文字才能渐趋完美。
只有力求每一个细节的完好,文字才会出现整体的协调和优美。
炼字炼句时大体可注意以下三项:1.求准力求语言的准确无误是写好文章的一大关键。
法国作家福楼拜曾说:“最准确的形容词,最准确的动词,最准确的名词,……只有一个,也就是最准确的那一个。
”这可谓是大家的炼字风范。
在话剧《屈原》中,郭沫若把“宋玉,你是个无耻的文人!”改为:“宋玉,你这无耻的文人!”,味道就迥然不同了。
2021如何让作文的语言靓起来随着社会的发展和进步,作文的要求也越来越高,不仅要求写作内容准确、思路清晰,还要求语言靓丽、生动有趣。
虽然写作是提高语言表达能力的有效方式,但是如何让作文的语言靓起来仍然是一个需要我们认真思考和改进的问题。
下面我将从积累词汇、注意句式运用和修辞手法等方面,给大家分享一些建议。
积累词汇是让作文语言靓起来的基础。
语言表达能力的好坏很大程度上取决于词汇的丰富程度。
我们可以通过大量阅读和积累新词汇来扩展自己的词汇量。
可以通过看书、报纸、杂志,阅读各种文学作品和短文,还可以借助各种词汇学习工具,如词典、单词表和手机APP等,提高词汇量的同时还能了解词汇的用法和搭配。
只有积累了足够的词汇,才能有足够的选择余地,使作文的语言更加丰富多样。
在写作过程中要注意句式的运用。
句式是语言的骨架,直接影响作文的流畅度和美感。
为了让作文语言靓起来,我们可以灵活运用各种句式,如并列句、复合句、倒装句、比喻句等。
使用简洁明了的并列句可以使文章表达更加清晰,使用修饰性的定语从句可以使句子更加生动有趣。
避免使用过于平凡的句式和结构,以免让作文显得单调乏味。
修辞手法也是让作文语言靓起来的重要因素。
修辞手法能够让作文的语言更富有感染力和表现力。
使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,可以使作文的语言更加生动形象,更有感染力。
用“立志如山、行动如水”的比喻来形容一个人的行动力和决心,用“冰雪般的心”来形容一个人的冷漠和无情,这样的修辞手法不仅能使作文的语言更有表现力,还能给读者带来视觉和情感上的享受。
要使作文的语言靓起来,我们可以通过积累词汇、注意句式运用和修辞手法等方法来提高语言表达能力。
只有在不断的学习和实践中,我们才能写出更好的作文,让我们的语言变得更加靓丽。
希望以上建议能对大家写作有所帮助,让我们共同努力,让作文的语言更加靓起来。
如何让作文的语言靓起来范文一:如何让作文的语言靓起来我们在写作文时,一定希望文章的语言能够更加生动、形象,让读者能够更好地理解我们的观点。
下面我将和大家分享一些提高作文语言的方法。
第一,用词准确。
词汇可以说是作文语言的基石。
我们要确保所使用的词语能够严谨地表达我们的意思,不能为了华丽而使用高深的词汇,要避免使用一些自己并不熟悉的生僻词,以免语言表达不清晰。
第二,采用比喻、夸张等修辞手法。
我们可以用具体的事例来解释我们的观点,或者用比喻、夸张的手法来让文章更加生动感人,让读者深受感染。
第三,注意句式的多样性。
作文中重复的句型容易让读者产生审美疲劳,从而导致看起来枯燥无味。
我们可以尝试采用一些长短不一的句子,或者用问句、感叹句来吸引读者。
第四,尽量使用简洁的表达方式。
在表达同样意思的情况下,我们应该尽量使用简洁而清晰的语言,这样才能使我们的文章更加具有辨识度。
例如,我们可以尝试把一些长句改成简单明了的短句,或者把一些冗长的袭略换成简洁有力的词语。
以上是我个人对如何提高作文语言的小建议,最后,希望大家都能够在写作中找到属于自己的语言风格,让文章更加生动、形象。
要点分析:本文共分为四个部分,分别是用词准确、采用比喻、注意句式的多样性和尽量使用简洁的表达方式。
文章的重点在于提高作文语言,从词汇、修辞手法、句式和表达方式四个方面展开,总结出了提高作文语言的方法。
用词准确的重点在于不能为了华丽而使用生僻词汇,要保证语言表达清晰。
采用比喻、夸张等修辞手法的重点在于让文章更加生动感人,让读者深受感染。
注意句式的多样性的重点在于保持文章的新颖感,吸引读者。
尽量使用简洁的表达方式的重点在于保证文章具有辨识度。
范文二:让你的作文语言靓起来作文是我们学习生活中必不可少的一部分。
但是,许多人在写作文的时候,感觉语言乏味、表达力不强,为了使作文语言更加靓丽,我在此提供几条建议。
第一,用词考究。
语言是我们表达思想、交流情感的载体,用一个恰当的词语就能准确表达我们的意思,而一个不准确的词语就可能让人误会。
2021如何让作文的语言靓起来随着时代的发展,语言的美和亮点已经成为现如今文学作品的重要组成部分,特别是在作文中,语言的优美程度也是评价作文高低的一项关键指标。
既然语言的美学如此重要,那么一篇优秀的作文如何让它的语言更加靓丽呢?一、用好修辞手法修辞手法是语言表达的良好方式之一。
对于作文来说,修辞手法能够在语言解释性之外,还增加了情感和美感内涵,让作文的语言更加靓丽。
例如,比喻、拟人、排比、夸张等手法都有其特定的表现形式,能够让文章中的意思更加具体且生动。
二、运用高级词汇高级词汇是作文语言靓起来的一个重要方式。
当读者阅读文章时,经常会遭遇平凡和常规词汇。
但如果作文运用更高级的词汇,就能够增加文章的文学性和知识性。
高级词汇反映了作者的思想层次和想象力,也能够凸显文章的艺术感染力。
三、用好文学用语文学用语是文学创作的专用语言,具有独特的语法结构和丰富的意义。
使用文学用语能够让作文更加生动、高尚、优美。
例如,“风柔日莫春”,“琳琅满目”,“英雄气慨”,“浩荡深情”等文学用语,用起来很有意境感,也能够体现出作者的优秀写作水平。
四、强调文章的情感情感是作文中最重要的元素之一。
如果作文缺少情感,就可能显得单调、呆板、没有表现能力。
情感需要通过语言来表达。
用好语言表达情感,是让作文更加靓丽的重要途径。
例如,运用铿锵有力的语言表达英雄气概,或者用柔美委婉的语言表达感人情感,都能够增加文章的生命力和感染力。
总之,语言是作文美的展现形式之一,是文章的精髓所在。
作文语言靓起来,需要使用好修辞手法,运用高级词汇和文学用语,并凸显文章的情感表现力,这些都是可以从中着力的方向。
所以,如果想让作文语言更加靓丽,可以从这些方面着手,努力提高自己的作文水平。
让你的作文语言“靓”起来中考作文对语言的要求:用词生动,词语丰富,善于运用修辞手法,句式灵便,文句故意蕴。
考场作文中,不少作文的词汇量少,语言干瘪;有些学生一味追求华丽辞藻,不看是否符合文章的需要。
(一)怎样使自己作文的语言“靓”起来呢?1 .推敲词语:A、用词求活求新意选用恰当富有表现力的词语,是为文章增色的一个好方法。
唐代诗人皮日休说:“百炼为字,千炼为句”,词语用得好,可达到字字珠玑、珠围翠绕的效果。
普通来说,动词、形容词是最富表现力的。
在作文中我们所写的人物都是在活动着的,动词用得好,会给人如见其人,如见其形,如闻其声,如临其境的感觉。
B 、恰当运用动词。
例1:“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字。
例2:鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写雪地捕鸟是这样写的:“扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到筛子底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
”C 、准确运用形容词、成语。
例:《松鼠》一文中的一段文字:“它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻盈,非常敏捷,非常机警。
”D 、运用叠词。
叠词的使用,不仅能使描绘说明更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。
如朱自清的《春》中的“微微”、“渐渐”、“软绵绵”、“轻悄悄”、“稀稀疏疏”,冰心的《小桔灯》中的“仄仄”、“轻轻”、“微微”、“慢慢”、“渐渐”等等,都是极好的例子。
2 .善用修辞:什么是“善于运用修辞手法”?就是指善于选用恰当的修辞手法和善于综合运用多种修辞手法。
写人状物,多选比喻、比拟、借代、对偶和夸张,析事论理则多用排比、设问和反问。
固然,修辞手法的运用是综合灵便的,根据表达目的来选用。
恰当地运用修辞手法,会增强文章的审美含量和文化内涵。
例1:母爱就像空气,虽常被人忽视,但总是无处不在,不可或者缺。
它充实着我们的生命,是不可缺少的一部份。
例2:一声尖厉的叫声“抓歹徒啊!”撕破了喧嚣一天的沉静,让整个城市打了一个寒颤。
2021如何让作文的语言靓起来要让作文的语言靓起来,可以从以下几个方面入手:一、丰富词汇和句型的运用1. 多读多积累词汇:阅读是提高词汇量的最好方法,多读多积累可以让作文中的词汇更加丰富多样化。
2. 注意形容词和副词的使用:在描述事物或情感时,选择准确的形容词和副词能够让作文更加生动、有趣。
3. 恰当地运用各类句型:除了基本的主谓宾句型外,还可以改变句式结构,使用比喻、排比、修辞等手法,让作文的表达更具变化和张力。
二、合理运用修辞手法1. 比喻:通过将一个事物与另一个事物进行比较,使作文更加形象具体,增加艺术感。
2. 排比:使用同类或相似的短语、句子进行排列,以增强语言的整齐感,给人以强烈的冲击力。
3. 对偶:对称式并列,使句子的对称性更强,给人以美感。
4. 夸张:通过夸大的手法突出某种特点或表达情感,让作文更加生动有趣。
三、翔实而准确的描写1. 注意细节:在作文中,适当地描述细节可以使文笔更加生动,让读者有身临其境的感觉。
2. 使用恰当的修辞手法:如拟人、拟声、拟态等,可以给作文带来更多的艺术色彩,让语言更加靓丽。
四、正确使用标点符号1. 注意句子结构的完整性:合理使用逗号、句号、问号等标点符号,使句子结构清晰,文意明确。
2. 注意节奏感:通过适当的标点符号停顿,使作文的节奏感更加明显,给读者带来独特的阅读体验。
五、适度运用修辞格1. 借用常识或名言警句:在作文中适度地运用修辞格,如“以人为镜,可以明得失”,能够使作文更有深度、含义更加丰富。
2. 借用故事或寓言:通过故事或寓言的方式进行表达,可以让读者更好地理解和感受作文的主题。
让作文的语言靓起来,需要通过丰富词汇和句型的运用、合理运用修辞手法、翔实而准确的描写、正确使用标点符号以及适度运用修辞格等多个方面的努力,提升作文的语言魅力和艺术感,使读者对作文留下深刻的印象。
让作文语言靓起来(教师用)学习目标1、了解靓丽语言的基本特征2、归纳让语言靓丽起来的方法3、体会这些方法的灵活应用学习重点、难点归纳让语言靓丽起来的方法教学过程一、教学导入1、导语:买衣服你挑样式和颜色吗?为什么要这样呢?2、强调作文语言的重要性作文的语言就像是一个人的外表一样,要想给人以一个好的印象,就必须要有一个好的外表。
因此,语言在作文中是一个非常重要的因素。
而孔子云:“言之无文,行之不远。
”这是关于文采意义的最好概括。
中考优秀作文除了在立意、内容、感情、结构等方面有严格的要求外,还要求在用词准确的前提下,语言要生动、富有文采。
许多省市的中考作文评分都把语言的运用作为—个重要依据。
那么,怎样才能使我们的作文语言有文采呢?教学实施过程一、展示几组语言平实和语言华丽的句子,形成对比,说出好的,并找出不同的原因。
第一组:A、早晨,阳光透过窗户照到桌上,屋内便充满了光亮;窗外的竹枝上,两三只小鸟叫着、跳着,与随风摇动的竹子构成一道风景,夏天的早晨真是美极了B、早晨,明媚的阳光透过窗户照到桌上,屋内便充满了光亮;窗外翠绿的竹枝上,两三只漂亮的小鸟婉转地叫着、高兴地跳着,与随风摇动的竹子构成一道美丽的风景。
夏天的早晨真是美极了。
小结:B善用形容词和修饰性的词语让文章文采飞扬第二组:A、每到春天,红色的木棉花,粉色的芍药花,白色的月季花开满了大山,而且开得各式各样。
一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边叫边飞。
B、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。
它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。
一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
小结:第二段善用修辞手法来增添文采第三组:A、纷纷扬扬的大雪下了一夜,早上起来,白茫茫的一片。
山上盖着雪花,树上挂着雪花,地上也堆满了雪花,整个是一个白的世界。
B、纷纷扬扬的大雪下了一夜,早上起来,白茫茫的一片。