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高中分班考试题卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 地球是太阳系中最大的行星B. 太阳是银河系的中心C. 月球是地球的卫星D. 火星是太阳系中唯一的红色行星答案：C2. 以下哪个元素的化学符号是“Fe”？A. 铁B. 铜C. 锌D. 铅答案：A3. 以下哪个历史事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 辛亥革命D. 五四运动答案：A4. 以下哪个数学公式表示圆的面积？A. A = πr^2B. A = 2πrC. A = πrD. A = πr^3答案：A5. 以下哪个选项是正确的英语语法？A. She don't like apples.B. She doesn't like apples.C. She don't likes apples.D. She doesn't likes apples.答案：B6. 以下哪个选项是正确的物理公式？A. 速度 = 距离 / 时间B. 速度 = 距离× 时间C. 速度 = 距离 + 时间D. 速度 = 距离 - 时间答案：A7. 以下哪个选项是正确的生物分类？A. 动物界、植物界、微生物界B. 动物界、植物界、真菌界C. 动物界、植物界、细菌界D. 动物界、植物界、病毒界答案：B8. 以下哪个选项是正确的地理术语？A. 地球的自转周期是一年B. 地球的公转周期是一天C. 地球的自转周期是一天D. 地球的公转周期是一天答案：C9. 以下哪个选项是正确的化学术语？A. 原子序数为1的元素是氦B. 原子序数为2的元素是锂C. 原子序数为3的元素是碳D. 原子序数为4的元素是氧答案：D10. 以下哪个选项是正确的历史人物？A. 孔子是战国时期的儒家学派创始人B. 秦始皇是中国历史上第一个皇帝C. 汉武帝是西汉时期的著名皇帝D. 唐太宗是唐朝的开国皇帝答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的赤道周长大约是________公里。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 蹉跎岁月震耳欲聋惊弓之鸟B. 风驰电掣眉清目秀水落石出C. 欣欣向荣水天一色满园春色D. 草长莺飞蹑手蹑脚翻箱倒柜2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”这句话告诉我们，读书是提高自身素质的重要途径。
B. 为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋，这是一种值得提倡的好习惯。
C. 在这次比赛中，他表现出色，受到了评委的一致好评，也为我们学校赢得了荣誉。
D. 通过这次实践活动，同学们深刻认识到，团队合作精神对于完成工作任务至关重要。
3. 下列各句中，使用成语正确的一项是：A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是老师眼中的得意门生。
B. 面对突如其来的灾难，他毫无惧色，英勇地冲在抗灾第一线。
C. 她做事总是犹豫不决，结果错过了很多好机会。
D. 这个项目难度很大，需要大家齐心协力，才能取得成功。
4. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是：A. 那瀑布从山顶飞流直下，如一条白练悬挂在空中。
B. 夜幕降临，星星点点，犹如天空撒满了珍珠。
C. 他笑容可掬，给人一种亲切感。
D. 她的声音悦耳动听，仿佛天籁之音。
5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. 我喜欢读书，尤其喜欢古典文学，比如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等。
B. “你知道吗？”他问道，“明天学校要开运动会。
”C. 他的发言引起了大家的关注，以下是他的主要观点：1. 坚持绿色发展理念。
2. 提高全民环保意识。
3. 加强环保法律法规建设。
D. 我今天去图书馆借了一本书，书名叫《百年孤独》。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列名篇名句的空缺处应填入的正确字词是：①《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，表达了作者______的思想感情。
②《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，表达了作者______的坚定信念。
高中生综合素质评语1. 秦峰在校遵守校规，遵守学生守则。
做到了一个遵纪守法的学生。
该生有礼貌，做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。
因此他们都鼓励该生。
做事该生都会积极主动努力做。
该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。
在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼，为学习打下坚实的基础。
该生的性格比较开朗活泼，喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切，这一点得到同学的认可。
该生还积极参加一些积极健康有益的活动。
2. 该生性格活泼，积极参加各种活动，认真参加集体活动。
师生关系和谐，同学和睦相处。
关心热爱集体，乐于帮助同学。
经常参加班级，学校举行的各种组织活动，担任英语课代表。
他品德兼优，热爱生活，热爱学习，积极培养自己的实践能力和组织能力，适应当今社会的能力。
学习之余经常走出校门，重视实践，培养为人处世的能力，让自己近距离地接触社会感受，品尝人生中的酸甜苦辣。
他学习态度积极，不迟到，不早退，不旷课，不上网，不做无关学习的事情。
3. 该生与同学之间和睦相处，乐于帮助他人，珍惜每次锻炼的机会，与不同的人交往注重炼距离的接触社会，品味生活的酸甜苦辣。
性格开朗是她优点，较强的实践能力和组织能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奋力拼搏。
喜欢和同学交流并解决问题。
在家尊老爱幼经常帮助父母做家务，做一些力所能及的事情。
该生学到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，该生做事的原则是不能事事成功，但是事事全力以赴。
4. ___你是个洋溢着豪情壮志的女生，并且有矢志不渝的精神。
我相信你的前程一定繁花似锦，你的青春一定光彩夺目。
继续努力吧，为着你的梦想，勇往直前。
5. ___ 你在学业方面有拼搏的精神，在生活中也很容易与人相处。
只是今后自己要注意锻炼身体，调养身体，身体是革命的本钱，有个健康良好的身体可以促进你的学习的飞跃。
另外，你的学习状态要调整到最佳，要深入探究问题，不可浮于表面，浅尝辄止不可能带来辉煌的成绩。
希望今后你能在身体上和学业上都有可观的进展。
高一升高二语数英化学练习题在生活中，我们常常会遇到各种各样的练习题。
而对于高一学生来说，升入高二之后，语文、数学、英语和化学都会变得更加复杂和有挑战性。
为了帮助同学们更好地过渡到高二的学习环境，下面是一些适合高一升高二学生的语文、数学、英语和化学练习题。
【语文练习题】1.阅读下面的短文，并回答问题。
“人生自古谁无死？”死，对于每一个人来说都是不可避免的。
每个人都应该珍惜生命，并将有限的时间用于有意义的事情上。
请你以“珍惜生命”的主题写一篇不少于800字的短文。
2. 从句子中选择适当的词语或词组填入横线上，使句子通顺、合乎语法要求。
- 错过了这次机会，他将永远没有机会进入这个大学。
A.不但；并且B.不仅；而且C.不是；而且D.不但；而且3. 阅读下面的古诗，根据古诗的意境写一段含义相近的话。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
(请自行补充...)【数学练习题】1. 判断下列各分数是否为完全平方数。
A. 4/9B. 25/16C. 16/36D. 121/1442. 已知点A(-2, 4)和B(6, -3)，求线段AB的中点坐标。
3. 若2x + y = 10，3x - y = 6，求解方程组x和y的值。
【英语练习题】1. 阅读下面的短文，并根据短文内容回答问题。
Soccer, or football, is the most popular sport in many countries around the world. It is played by millions of people, both men and women, of all ages. The rules of the game are quite simple. Two teams, each with eleven players, try to score goals by kicking the ball into the other team's net. The team with more goals at the end of the game is the winner. Soccer can be played on grass, artificial turf, or indoors.(请自行补充...)2. 根据汉语提示完成下列句子。
高一英语数学逻辑思维训练单选题30题1.There are 10 apples and 5 oranges. What's the total number of fruits?A.15B.20C.25D.30答案：A。
本题考查简单的数学加法运算。
10 apples 和5 oranges，总数是10+5=15。
选项B、C、D 分别是错误的数字，与题目中的数学逻辑不符。
2.Tom has 8 pencils. He gives 3 pencils to Jerry. How many pencils does Tom have now?A.5B.6C.7D.4答案：A。
考查减法运算。
Tom 原本有8 支铅笔，给了Jerry 3 支，8-3=5。
选项B、C、D 的数字与题目中的数学逻辑不对应。
3.There are 12 students in a class. If 4 new students join the class, how many students are there in total?A.16B.18C.20D.14答案：A。
考查加法运算。
原本有12 个学生，4 个新学生加入，12+4=16。
选项B、C、D 的数字与题目中的数学逻辑不符。
4.Lily has 15 flowers. She gives away 8 flowers. How many flowers does she have left?A.7B.6C.8D.9答案：A。
考查减法运算。
15 朵花拿走8 朵，15-8=7。
选项B、C、D 的数字与题目中的数学逻辑不对应。
5.There are 20 books on the shelf. 5 books are taken away. How many books are left on the shelf?A.15B.14C.16D.18答案：A。
考查减法运算。
应用三角换元法求解最大(小)值难题于志洪【期刊名称】《《高中数理化》》【年(卷),期】2019(000)017【总页数】3页(P7-9)【作者】于志洪【作者单位】江苏省泰州中学附属初级中学【正文语种】中文用三角函数代替问题中的参数,再利用三角函数之间的关系使问题得以简化的方法,我们称之为三角换元法．这种换元法应用极其广泛,本文仅以部分高中数学竞赛题为例,介绍三角换元法在求最大值和最小值问题中的应用,供师生教与学时参考．例1 已知实数x,y满足3x2-4xy+3y2=4,若s=x2+y2,求s的最大值和最小值．因为s=x2+y2,故可设将其代入条件3x2-4xy+3y2=4中,可得3scos2θ-4ssin θcos θ+3ssin2θ=4.所以3s(sin2θ+cos2θ)-4s·sin θcos θ=4,从而可得3s-2ssin 2θ=4,因此由于-1≤sin 2θ≤1, 且当sin 2θ=-1时,当sin 2θ=1时,s=4,故s的取值范围是即s的最大值是4,最小值是上述解法是从结论入手,利用三角换元,通过代入已知条件,将题设代数等式转变为三角函数问题来处理,巧妙结合二倍角正弦公式和平方和公式sin2θ+cos2θ=1,最后根据正弦函数的有界性,求得最大值和最小值．这种解法,不仅减少了计算量,而且丰富了学生的解题思路,其构思巧妙,令人耳目一新．例2 已知实数为x,y满足x2+y2+xy=3,求x2+y2的最大值和最小值．设x2+y2=z(z>0),令代入x2+y2+xy=3,得z+zsin θcos θ=3,即得因为θ∈[0,2π),所以-1≤sin 2θ≤1,不等式两边同时加上2,得1≤2+sin 2θ≤3,所以故x2+y2的最大值是6,最小值是2.这是一道二元函数最值问题,本题借助sin2θ+cos2θ=1，巧妙利用三角换元,结合正弦函数的有界性求得结果．例3 已知实数x,y满足x2+y2-6x+4y+4=0,记u=x2+y2+2x-4y的最大值为M,最小值为m,计算M+m．由已知得u+5=(x+1)2+(y-2)2,设则将其代入已知条件式得整理得所以即u2-72u+144≤0.易知u的最大值和最小值就是一元方程u2-72u+144=0的两个根,故由根与系数的关系可求得M+m=72．上述解法从已知条件入手,先将题设式进行配方,再结合三角换元,将条件转化为三角函数代入目标函数,从而沟通了题设与结论的关系,实现了将代数最值问题化归为三角函数最值问题来求解,最后根据根与系数的关系巧妙地求得最大值和最小值之和．上述解法,减少了计算量,提高了学生的解题速度和正确率．例4 求的最大值和最小值．因为故令则这里则有所以当时,取得最大值，其最大值为当α=0时,取得最小值，其最小值为利用三角换元的一个目的是去根号．本题中,巧妙地使用特定的三角函数进行换元，消除了两个根号,其解法更加简捷流畅．例5 已知函数的最大值为M,最小值为m,则的值( ).根据题意所以可设也就是其中从而因为所以故由正弦函数的图象可知所以则故选D．本题是一道求无理函数最大值和最小值的竞赛题,用常规方法求解较为烦琐,然而根据题设,通过巧妙凑配系数使其出现了平方和为常数的关系,从而利用三角换元,将无理函数的最值问题转化为三角函数化简求最值的问题,方法较为新颖．例6 求函数的最大值和最小值．解法1 由待求函数可设将两边平方后,可得3x-6=y2cos4θ,①3-x=y2sin4θ,②②×3得 9-3x=3y2sin4θ.③因此，由①+③得y2cos4θ+3y2sin4θ=3,所以而cos4θ+3sin4θ=3sin4θ+(1-sin2θ)2=因而故所以1≤y2≤4,而f(x)=ycos2θ+ysin2θ=y,因此函数f(x)的最大值为2,最小值为1.解法2 因为3x-6≥0,3-x≥0,所以2≤x≤3.故可设因此而这时所以1≤f(x)≤2,从而可知f(x)的最大值为2,最小值为1．解答本题的关键是通过三角换元将形如的无理函数转化为三角函数．解法自然流畅、简捷明快，充分体现了三角换元法在解题中的重要性．例7 若实数a,b,c满足a2+b2≤c≤1,求a+b+c的最小值.根据题意，可设则a+b+c=rcos θ+rsin θ+c=因为故可知当且仅当时,等号成立．因此,a+b+c的最小值为此题设计精巧,可以从多角度研究,解法也较多．然而,根据题目中条件的结构特征,利用三角换元思想解题较为便捷．例8 若实数x,y满足求x的最大值和最小值．由条件可得故知x≥0,又所以可令则条件变为①易知当x=0时,式①成立．当x>0时,式①可变为即其中即所以当sin(θ+φ)=1时,取得最大值此时x取得最大值20;当时,取得最小值2,此时x取得最小值4．综上所述,x的最大值是20,最小值是0．本题含有两个根式,直接进行代数变形相当困难．注意到很自然联想到利用三角换元法进行求解,不仅降低了解题难度而且简捷明快,充分体现了三角换元法在解题中的重要作用．例9 若实数x,y,z满足:x+y+z=12,x2+y2+z2=54,分别求xy,yz,zx的最大值和最小值．设代入x+y+z=12,可得则54-z2+54-z2≥(12-z)2，解得2≤z≤6.又因为z2-12z+45=(z-6)2+9,从而有9≤xy≤25,同理9≤yz≤25,9≤zx≤25．即xy,yz,zx的最大值均为25,最小值均为9.本题妙用了三角换元法,提高了解题效率,降低了题目的难度．例10 已知实数x,y满足x2-xy+2y2=8,试求x2+xy+2y2的最大值和最小值．因为x2-xy+2y2=8,故配方可得设则①②将式①和式②同时代入x2+xy+2y2中,得其中故依据正弦函数的有界性,易知当sin(2θ-φ)=1时,x2+xy+2y2取得最大值当sin(2θ-φ)=-1时，x2+xy+2y2取得最小值上述解法从已知条件入手,先将x2-xy+2y2=8进行配方,再利用三角换元,将代数最值问题化归为三角函数最值问题,最后根据正弦函数的有界性,巧妙求得最大值和最小值．综上所述，例1、例2、例5、例6的解法1、例7、例9和例10都是利用两个变量sin θ,cos θ或sin2θ,cos2θ进行换元,而例4和例6的解法2则是利用一个变量进行换元．将已知条件中的一个或多个变量代换为同一个角的三角函数,这样就便于运用熟知的三角函数公式进行化简,利于迅速求得其解．上述几道高中数学竞赛题都是比较典型的三角代换题目,考题结构看似平常,其实构思精巧,有着良好的检测功能，值得我们一同来鉴赏与探寻．这种解法的优点在于可以将已知条件中的一个或多个变量代换为同一个角的三角函数来表示,从而利于我们运用熟知的三角公式进行化简,直至问题的解决.这种代换思想符合新课程改革的理念,利于学生融会贯通课本知识,激发学生学习的积极性,发展学生的数学才能,同时利于拓宽学生视野，启迪思维,利于提高教学质量,提高学生分析问题和解决实际问题的能力．故笔者认为在今后的教学过程中,教师应注重引导学生对这类最值问题的结构特征认真分析,发展学生的认知力,培养学生的创造力,这对学生的全面发展大有益处．。
1．（理）复数1i z i=+在复平面上对应的点位于（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限 2．设函数240()0x x f x xx -≤⎧⎨>⎩，若1(4),fa -=则实数a=（ ）A ．1或2B ．—1或—2C ．1或－2D ．—1或2 3．已知等比数列{}na的公比为正数，且2395212,1,a a aa a ⋅===则（ ）A ．B ．C ．2D ．24．“a=2”是“直线2x+ay+2=0与直线ax+2y －2=0平行”的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件5．将函数s i n 2(,1)4y x a π==-的图象按平移后所得图象的函数解析式是（ ） A ．22cos y x =B ．22sin y x =C ．1sin (2)4y x π=++D ．cos 2y x = 6．已知P （x ，y ）为平面区域012210x y z a x y x y ≥⎧⎪≤=+⎨⎪-+≤⎩内的点,若使得取最小值的点有无数多个，则实数a 的值为（ ）A ．1B ．0C ．`D ． －17．已知8a x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式中常数项为1120，其中a 是常数，则展开式中各项系数的和是 （ ）A ．82B ．3C ．1或3 `D ．1 或288．直线224y xa x y A=++=与圆交于点、B ，若2O A O B ⋅=-（O 为坐标原点），则实数a 的为（ A ．2B ．2+-C ．6+-D ． 19． 点P 是双曲线2222221222x y abC :-=1(a >0,b >0)与圆C :x +y =a +b 的一个交点,且2∠PF 1F 2=∠PF 2F 1，其中F 1、F 2分别为双曲线C 1的左右焦点，则双曲线C 1的离心率为 （ ）A ．31+B ．312+ C ．512+D ．51-10．市内某公共汽车站10个候车位（成一排），现有4名乘客随便坐在某个座位上候车，则恰好有5个连续空座位的候车方式的种数是 （ ） A ．240 B ．480 C ．600 D ．72011．在直角三角形ABC 的斜边AB 上有一点P ，它到这个三角形两直角边的距离分别为4和3，则△ABC的面积的最小值是 （ ）A ．12B ．18C ．24D ．4812．在棱长为1的正方体ABCD —''''A B C D 中，若点P 是棱上一点，则满足|PA|+|'|2PC =的点P 的个数为（ ） A ．4B ．6C ．8D ．12 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。
2022届高1（下）精品套餐练05套I. 7选5阅读（2022广西钦州市高一上期末试题）Some high school students think it useless to receive higher education. . 36 If you're one of them, think again. Here are some reasons why you should go to college and receive a good education there.. 37 We take that knowledge later to build our careers after graduation More knowledge will be gained after you start working, but without education, that job will not be within easy reach. Knowledge leads to knowledge.Though we are limited（限制）within the walls of the educational places, we openly explore other cultures of the world! . 38 Other cultures have valuable things to share, enriching our own. Education also makes us want to travel and exchange with various cultures, getting more experience.When there's a decrease in the economy（经济）,those who attended college will be more likely to find a new job than those who only finished high school and have a limited skill set The more education you have, the more chances you will get to improve the quality of your life as you have a better job and earn more money.When you're skillful and knowledgeable, you can get close to people of similar backgrounds and tastes. . 39 Good networking can do much good to you in your later life.. 40 You can talk about ideas and events instead of just other people and what's on sale in stores. An educated person doesn't gossip （说闲话），having a preference to discuss ideas and listen to what other people have to say.A. So they choose not to go to college.B. We come to know that ours is not the only culture.C. A good education makes you a more interesting person.D. It means a good education leads to excellent networking.E. There is a very terrible side to earning a good education too.F. Schools and universities are the first places to get knowledge.G. It has long been understood that an education can lead to long-term financial(财政）success.II. 阅读理解（2022广西百色市高一上期末阅读B篇）Dad and I are watching the Olympic Games in our media room. The screen drops down to cover one wall. We give our robot，Sylvia，our orders for popcorn(爆米花) and juice for dinner. She is only a machine but she looks like a human and helps with the housework.We are having popcorn for dinner tonight because something is wrong with our oven(烤箱). It is broken and keeps on repeating that it doesn't remember how to cook. Dad thinks the shooting star passing by Earth has caused the problem.“I did see a shooting star yesterday，”I said，“Maybe that's why I had trouble getting Sylvia started this morning. She turned around and around，hardly stood when she tried to take a step，and almost fell backwards. She finally started moving towards me，but then suddenly turned，and went backwards. I thought she was going to knock into a wall. It was lucky that she got her balance in the end and successfully stood up”At last，Sylvia arrives with our popcorn and drinks. I look at the screen and watch the Olympic Games. Sylvia watches it，too. Dad gives her coins as a tip. Sylvia thanks him for the coins and starts to leave the room. Then she turns back to where we aresitting. I hear some clicking sounds. The sounds mean that she is searching her memory chips for information. “During the Olympics，I should get medals，not coins，”she says.Dad and I just look at each other. Sylvia doesn't seem to know that robots aren't supposed to think. Then we burst out laughing and award Sylvia a gold medal.24. We can learn from Paragraph 1 thatA. Dad and I have dinner in a restaurantB. Mum makes dinner for the familyC. Sylvia gets dinner ready for Dad and meD. Dad gets dinner ready for the family25. We only have popcorn for dinner because.A. the oven doesn't workB. we like having popcornC. Mother is very busyD. popcorn is good for health26. What can we learn from Paragraph 3?A. Sylvia got up early in the morningB. Something was wrong with Sylvia.C. Sylvia wouldn't like to work for meD. Something strange happened outside.27. What does the underlined word “tip” mean?A. A present for a holidayB. A card to show thanks.C. A greeting for a guestD. A little money paid forIII. 完形填空（20个空格，2022泽林版必修2第4单元尖子生选拔卷）“Cleverness is a gift while kindness is a choice. Gifts are easy — they’re given after all. Choice can be 21 .”I got the idea to start Amazon 16 years ago. I came across the fact 22 the Internet usage was 23 at 2,300 percent per year. I’d never seen or heard of anything that grew that fast, and the idea of building an online 24 with millions of titles was very exciting to me. I had just 25 30 years old, and I had been married for a year. I told my wife MacKenzie that I wanted to 26 my job and go to do this 27 thing that probably wouldn’t work since most start-ups don’t, and I wasn’t sure what to 28 . MacKenzie told me I should go for it. As a young boy, I’d been a garage inventor; 29 , I’d always wanted to be a(n) 30 . At the same time my wife wanted me to follow my enthusiasm(热情).I was working at a financial firm in New York City with a bunch of very smart people and I had a brilliant boss that I much 31 . I went to my boss and told him I wanted to start a company selling books on the Internet. He took me on a long walk in Central Park, listened carefully to me, and 32 said, “That sounds 33 , but it would be an even better idea for someone 34 didn’t already have a good job.” That logic made some 35 to me, and he convinced me to think about it for 48 hours before making a final decision. Seen in that light, it really was a difficult choice, but finally, I decided I had to give it a shot. I didn’t think I’d regret trying and 36 . And I suspected I would always be haunted(纠缠) by a decision to not 37 at all.After much consideration, I took the less 38 path to follow my 39 and I’m proud of that choice. For all of us, in the end, we are our 40 . 21．A．frequent B．tough C．valuable D．wrong22．A．what B．which C．that D．whether23．A．shooting up B．picking up C．setting up D．putting up 24．A．bank B．shop C．bookstore D．advertisement 25．A．kept B．remained C．seemed D．turned 26．A．continue B．offer C．remove D．quit 27．A．important B．useful C．crazy D．active28．A．value B．create C．expect D．determine 29．A．anyhow B．totally C．though D．moreover 30．A．designer B．inventor C．manager D. painter 31．A．amazed B．admired C．controlled D．fancied 32．A．hopefully B．logically C．sincerely D．finally 33．A．fantastic B．glorious C．fancy D．responsible 34．A．what B．whom C．who D．which35．A．reward B．sense C．changes D．expressions 36．A．suffering B．failing C．deciding D．working 37．A．play a part B．lose heart C．have a go D．deal with 38．A．secure B．magical C．straight D．frightening 39．A．opinion B．struggle C．passion D．inside 40．A．gifts B．goals C．style D．choicesIV. 语法填词（2022福建宁德一中高一上期末试题）New words are born with the world changing __46__ (great). Existing words may develop new meanings and some fall out of use. There are some __47__ (reason) for these changes.Not surprisingly, technology is responsible __48__ a lot of new words. For example, “blog”, which is a shortened form of “weblog”, was created due to Internet use. Besides, new ways of __49__ (communicate) create new languages. When texting to each other on mobile phones, friends tend to use a __50__ (quick) and easier way such as“c u 18” and “lol”. Thirdly, teenagers have __51__ great influence on the new meanings of some words. For example, “sick” __52__ (use) to mean “great” and “Wassup” to mean “Hello”. Fourthly, human beings’ laziness may contribute to some shortened phrases. The last involves globalization (全球化), __53__ is an effective way of spreading English around the world. Non-native speakers of English are creating __54__ (they) own form of language named Globish. Will Globish be the most commonly __55__ (speak) language in the world one day? Only time will tell. IV. 读后续写（2022福建龙岩一中高一上期末试题）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。
2020～2021学年辽宁省新高考联合调研考试高三化学试卷2020.11 考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
3.本卷命题范围：高考范围。
可能用到的相对原子质量：B11 N14 Cl35.5 Sn119第I卷(选择题共40分)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列试剂的存放方法错误的是A.浓硝酸存放在棕色试剂瓶中B.溴水放在带玻璃塞的试剂瓶中C.白磷浸在盛有CS2的试剂瓶中D.金属钠保存在盛有煤油的试剂瓶中2.下列延长食品保质期的方法中，其原理与氧化还原反应无关的是A.使用硅胶B.加还原性铁粉C.加维生素CD.使用吸氧剂3.下列物质中所有原子均满足最外层8电子稳定结构的化合物的是A.PCl5B.P4C.NH3l44.通常状况下，NCl3是一种油状液体，其分子的空间构型与氨分子的相似，下列有关NCl3的叙述正确的是A.NCl3分子是非极性分子B.NCl3分子中的所有原子均达到8电子稳定结构C.NBr3比NCl3易挥发D.NCl3分子中N－Cl键的键长比CCl4分子中C－Cl键的键长长5.下列实验操作能达到实验目的的是A.用装置甲制取Cl2B.用装置乙除去CO2中的少量HClC.用装置丙收集NH3D.用装置丁从MgCl2溶液中获得无水MgCl26.迷迭香酸是从蜂花属植物中提取的物质，其结构简式如图所示。
则等量的迷迭香酸消耗的Br2、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为A.7：6：1B.7：6：5C.6：7：1D.6：7：57.下列数据是对应物质的熔点：由以上数据作出的下列判断中错误的是A.Na2O在920℃时可以导电B.BCl3和AlF3的晶体类型相同C.AlCl3晶体溶于水时破坏的是共价键D.表中物质都不属于金属晶体8.以二氧化锰为原料制取高锰酸钾晶体的实验流程如下(浸取液中含有K2MnO4、KCl等)：下列有关说法正确的是A.“灼烧”时，可在玻璃坩埚中进行B.“浸取”时，可用无水乙醇代替水C.“转化”反应中，氧化产物与还原产物的物质的量之比为2：1D.“浓缩结晶”后的母液中只有KMnO4和K2CO3两种溶质9.用二氧化碳可合成低密度聚乙烯(LDPE)。
高中必刷题书高中必刷题书近年来，高中生数理化基础知识的要求越来越高，而题目的难度也越来越大。
因此，高中生们需要通过刷题来加强自己的知识点掌握和解题能力。
本文将介绍一些高中必刷题书，帮助高中生们更好地备战高考。
第一本必刷题书是《高考数学习题解析与考点定位》。
数学是高中知识体系中最重要的学科之一，也是考试中最容易出现问题的学科。
这本书针对高中数学考试常出现的题型，有针对性地进行解析，并提出重点考点，帮助学生掌握解题方法和思路。
通过刷这本题书，学生们可以更好地掌握高中数学知识，提高解题能力。
第二本必刷题书是《高考物理习题精解》。
物理是高中科学中最具挑战性的科目之一，需要学生具备扎实的基础知识和良好的逻辑思维能力。
这本书从热力学、光学、力学等多个章节入手，对高考物理试题进行了详细的习题分析。
通过刷这本题书，学生们可以加深对物理概念的理解，提高解题能力。
第三本必刷题书是《高考化学习题精解》。
化学是一门重要的实验科学，也是高考科学中的一项难题。
这本书以化学知识点为基础，讲解了高考试题的解题方法和答题技巧。
同时，书中还提供了考点分析和阅读题解析，帮助学生们更好地理解和掌握高中化学知识。
第四本必刷题书是《高考生物习题精解》。
生物是一门内容较多的学科，需要学生熟记大量的生物知识和概念。
这本书以生物知识点为基础，系统地梳理了高考试题的解题思路和方法。
通过刷这本题书，学生们可以更好地理解和掌握高中生物知识，提高解题能力。
第五本必刷题书是《高考英语作文习题集》。
英语作文是高考英语考试的一项难点，考察学生的英语写作能力和语言组织能力。
这本书提供了大量的英语作文题目，并对高分范文进行了解析和点评。
通过刷这本题书，学生们可以熟悉各种类型的英语作文题目，提高自己的写作能力。
以上是一些高中必刷题书的推荐，希望学生们能通过刷题提高自己的知识储备和解题能力，更好地备战高考。
但刷题并不是唯一的学习方法，学生们还应注意多元化学习，结合课堂学习，做好笔记和复习，才能取得更好的学习效果。
例1 用2.3g 金属钠与水反应，要使100个水分子中溶有1个钠离子，需用水的质量是多少克？（1）分析：所需水的质量既包括最终溶液中的水，又包括反应掉的水。
2.3g 钠反应掉水以及生成的Na +均各为0.1mol ，依题意，最终溶液中水的物质的量就应为 2.3g 23g mol 100⨯=10mol 。
根据“微粒个数之比等于其物质的量之比”即可求出水的质量。
解：①设2.3g 钠能反应掉水的物质的量为x2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2↑2×23g 2mol 2mol 1mol2.3g x x=2.3g 2mol 460.1mol ⨯=g②设共需要水的质量为y100H 2O ————Na +————NaOH 100 1 1 y 18g 0.1mol -⎛⎝ ⎫⎭⎪ 0.1mol（2）解：100个水分子中溶有1个Na +，即1molNa +对应水的物质的量应为100mol ，2.3gNa 为0.1mol ，变成Na +其物质的量仍为0.1mol ，溶液中应有水10mol 包括反应消耗掉的水，即2Na + 2H 2O=2NaOH+H 2↑2 20.1mol n(H 2O)n(H 2O)=0.1mol所以总共需H 2O 的质量为m(H 2O)=(0.1mol+10mol)×18g·mol -1=181.8g例2将4克氢氧化钠溶于多少g 水中，才能使每100个水分子中溶有一个钠离子？[剖析] 1mol NaOH 溶于水，电离出1mol Na +和1mol OH －，每100个H 2O 分子溶有一个Na +，即1001)O H (n )Na (n 2=+，而n(Na +)=n(NaOH)=)NaOH (M )NaOH (m ，从而求出m(H 2O)。
[解答] n(Na +)= n (NaOH)= )NaOH (M )NaOH (m =mol 1.0mol ·g 40g 41=-, 依题意得n(H 2O)=100·n(Na +)=100×0.1mol=10mol ，m(H 2O)=n(H 2O)·M(H 2O)=10mol ×18g ·mol －1=180g. y (1000.10.1)18g 181.8g =⨯+⨯=将4克氢氧化钠溶于180克水，才能使每100个水分子中溶有一个钠离子。
例3．函数y=(e x-e-x)/2的反函数（A）是奇函数，它在(0,+∞)上是减函数（B）是偶函数，它在(0,+∞)上是减函数（C）是奇函数，它在(0,+∞)上是增函数（D）是偶函数，它在(0,+∞)上是增函数解法1：由偶函数不存在反函数，排除(B)、(D）；由e≈2.71828…>1,e x是增函数，e-x=1/e x是减函数，从而e x-e-x是增函数，进而1/2(e x-e-x)是增函数，排除（A），选（D）。
解法2：同样是由偶函数没有反函数排除(B)、(D)；由原反函数在各自定义域上单调性相同，y=（e x-e-x）/2的单调性就决定了其反函数的单调性，取(0,+∞)内两个特殊值x1=ln2,x2=ln4试一试，立得（e ln2-e-ln2）/2=1/2(2-1/2)=3/4,（e ln4-e-ln4）/2=1/2(4-1/4)=15/8,由3/4<15/8，得y=1/2(e x-e-x)在(0,+∞)上单调增，故舍(A)取(C)，这里，用到了特殊值验证法，或曰赋值排除法，这里因为四个选择支里，反函数在(0,+∞)的增减性都是确定的。
解法3：含e x=t，则有t>0，且2y=t-1/t,即：t2-2yt-1=0解得：t=y±√（1+y2）因为t>0,所以t=y+√（1+y2）,由e x=t得x=lnt,即x=ln(y+√（1+y2）),故y=（e x-e-x）/2的反函数为y=f(x)，其中f(x)=ln(x+√（1+x2）),∵f(-x)=ln(-x+√（1+(-x)2）)=ln[（(1+x2)-x2）/（x+√（1+x2））]=-ln(x+√（1+x2）)=-f(x)即：f(x)是奇函数。
任取x1,x2满足0＜x1＜x2,则f(x2)-f(x1)=ln[（x2+√（1+x22））/（x1+√（1+x12））], ∵(x2+√（1+x22）)-(x1+√（1+x12）)=(x2-x1)+(√（1+x22）-√（1+x12）)=(x2-x1)+[(1+x2)2-(1+x12)]/[√(1+x22)+√(1+x12)]=(x2-x1)[1+(x2+x1)/(√(1+x22)+√(1+x12))]>0,∴x2+√(1+x22)>x1+√(1+x12),又x1+√(1+x12)>0,∴(x2+√(1+x22))/(x1+√(1+x12))>1，从而得ln[(x2+√(1+x22))/(x1+√(1+x12))]>0,f(x2)-f(x1)>0,即f(x)在(0,+∞)上是增函数。
综合可得答案（C）。
例2在一定温度下，某饱和氢氧化钠溶液体积为VmL，溶液密度为dg/cm3，质量分数为w,物质的量浓度为cmol/L，溶液中含氢氧化钠质量为mg。
（1）用w来表示该温度下氢氧化钠的溶解度（S）为_________________（2）用m、V来表示溶液中溶质的物质的量浓度（c）为_____________（3）用c、d来表示溶液中溶质的质量分数（w）为_______________[解答]（1）S==100w/（1―w）g（2）c==25m/Vmol/L（3）w==c/25d例3若f(x)=-x²+2ax与g(x)=a/(x+1)在区间[1,2]上都是减函数，求实数a的取值范围[解答] (0,1]例4将20.8g的两种金属的混合物投入足量的盐酸中，将反应完全后得到氢气11.2L（标准状况），该混合物的组成可能是（）A 钙和镁B 镁和铜C 铝和镁D 锌和铁[解题过程]20.8g金属混合物产生氢气物质的量为11.2/22.4=0.5mol 所以41.6g这种金属混合物可以产生氢气1molA中Ca--H2需要40g Zn--H2需要65g，41.6介于它们之间，所以符合B中Mg--H2需要24g，Cu不反应，41.6仍然介于它们之间，所以符合C中2/3Al--H2需要18g，Mg－－H2需要24g都小于41.6，所以不行D中Zn--H2需要65g，Fe－－H2需要56克都大于41.6，所以不行选AB/例5在无土栽培中需用浓度为0.5mol/LNH4CL,0.16mol/LKCL,0.24mol/LK2SO4的培养液，若用KCL,NH4CL和(NH4)2SO4三种物质来配制1.00L上述营养液，所需三种盐的物质的量正确的是（）A.0.4mol,0.5mol,0.12mol B0.66mol,0.5mol,0.24molC.0.64mol,0.5mol,0.24molD.0.64mol,0.02mol,0.24mol[解题过程]1L溶液中NH4CL，KCL，K2SO4的浓度分别是0.5mol/L，0.16mol/L，0.24mol/L，因此他们的物质的量分别是0.5mol，0.16mol，0.24mol，所以，SO4的物质的量是0.24mol，NH4的物质的量是0.5mol，CL的物质的量是0.5+0.16=0.66mol，K的物质的量是0.16+0.24*2=0.64mol，所需的三种物质中只有KCL含K，所以，需要KCL0.64mol，所需的三种物质中只有(NH4)2SO4含有SO4，所以，需要0.24mol的(NH4)2SO4,而NH4CL的物质的量为总量减KCL，故需要NH4CL的物质的量为：0.66-0.64=0.02mol，所以答案是：D例6把1.15g钠放入水中,使100个水分子中有一个Na+,反应后溶液中水的质量是( )。
A. 90gB. 90.9gC. 100gD. 199g分析:设反应后溶液中水的质量为m。
钠与水的反应为: 2Na+2H2O =2NaOH+H2↑由反应式可知,钠原子反应后全部转化为氢氧化钠中的Na+,所以依题意有100H2O -- Na+-- Na100×18 23m 1.15gm=100×18×1.15g /23= 90g[变化1]把1.15g钠放入多少克水中,才能使100个水分子中有一个Na+?解:由题意可知,此时应考虑钠放入水中产生Na+的过程消耗的水的质量。
设钠与水反应时消耗的水的质量为m1。
2Na + 2H2O=2NaOH +H2↑2×23 2×181.15g m1m1=18×1.15g /23= 0.9g再由上题计算的结果,可得需要的水的质量为90.9g。
【点评】同样是“使100个水分子中有一个Na+”,此题将设问的角度从求原来结果中的水量,换成求起始时的水量,原题不需要考虑钠与水反应中消耗的水量,“变化1”就要考虑钠与水反应中消耗的水量,这就涉及多步计算问题,思维容量变大,问题升级。
对于多步反应的计算,可以多步计算,但较繁琐。
简单的方法是通过中介物质转换,找出一步计算关系式,一步计算。
例7 6.2gNa2O溶于多少克水中,才能使每10个水分子中有一个Na+?解:根据反应Na2O+H2O= 2NaOH可知,每一个Na2O溶于水时,需要消耗一个水分子,同时产生2个Na+,设需要的水的总质量为m,则有(20+1)H2O -- Na+ -- Na2O21×18 62m 6.2gm = 21×18×6.2g /62= 37.8g【点评】此问题还是“使多少个水分子中有几个Na+”,但此题将“钠与水的反应”变通到其他反应,变换的是反应物,思维的重点就要转换到反应物与水反应的特点上来。
此题也涉及多步计算问题。
例8浅绿色的Fe(NO3)2溶液中存在着平衡Fe2++2H2O =Fe(OH)2+2H+。
若在此溶液中加入盐酸,则溶液的颜色( )。
A.变黄B.变浅C.变绿D.不变分析:此题中的水解反应式是命题者有意设置的迷惑性障碍,实际考查的是硝酸的强氧化性和亚铁离子的强还原性,而硝酸隐含在Fe(NO3)2溶液和加入的盐酸二者中。
答案为A。
例9铜跟1mol/L的硝酸反应,若c(NO3-)下降0.2mol/L,则c(H+)下降( )。
A. 0.2mol/LB. 0.4mol/LC. 0.6mol/LD. 0.8mol/L分析:此题若不深入思考,会以为硝酸中的氢离子和硝酸根离子同时下降,易错选A。
