新生活 新起点5

新生活新起点新气象-十月主题团日活动策划书
一、活动主题：新日子﹒新起点﹒新气象
二、活动背景：
六月的硝烟早已散去，向往许久的大学日子差不多开始。

慢慢忙碌起来的我们也许仍会间或回想起那段坐在地狱仰望天堂的生活，些许辛酸，些许惆怅，但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。

大学学习和日子的丰富多彩让我们目别暇接，新奇的体验赋予我们鲜活的感觉。

谆谆的学前教育，一场场精彩的说座都让我们饱受益处。

新的日子，新的起点，我们定会以崭新的面貌扬帆起航！
三、活动时刻：10月21日下午1:30-3:20
四、活动地方：j1-402教室
五、策划举办单位：酒店q1241班团支部
六、活动流程：
1. 全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，中国共青团！》。

2. 主持人致开幕词，大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

3. 畅谈理想
每寝室至少出一名代表，先对自己的性格进行自我剖析，分析自身的优缺点，再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

4. 趣味游戏成语接龙
由成语万象更新开始，按照座位顺序s形进行接龙。

15秒内接别上的同学要同意惩处，即兴表演小节目一具。

5. 趣味小常识
由日子委员带头，向大伙儿介绍一些日子小常识。

请有小常识的同学踊跃发言，积极交流。

6. 主持人对本次活动进行总结，致结束语。

7. 班长，日子委员组织本班男生清理活动场地。

七、活动分工：
班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行，维持活动现场秩序。

宣传委员负责提早在班级内部宣传本次活动，鼓舞大伙儿积极踊跃参加活动。

活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

高一有关新起点的作文5篇高一有关新起点的作文1莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。

〞新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。

新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样。

1、要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

2、在新的学期，保证不和同学打架。

热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

3、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。

课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

4、上课的时候，我要认真听讲不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。

我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。

如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。

而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。

在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，奉献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前!高一有关新起点的作文2军训结束了，在学校的这些日子，真正离开家的日子，我想了好多。

好多。

面对我新的学校，新的集体，新的一切还有新的生活。

我所追求的淡定，或许我做到了一半多吧。

关于孝中，我如愿进入这里。

可我却看不透这里，我清楚的知道我不是真正属于这里，我知道我是它的过客。

我不明白孝中带给我的感受，或者是满意如意的兴奋，或者是差些错过的挫败感。

说实话，我不喜欢这里，因为存活在这里的我并非是理所应当的。

对于我的班级，我着实对它不满意，或者还有一些厌恶，但又能怎样，既然无力扭转，不如竭尽全力的去适应，去出淤泥而不染。

新生活新起点作文新生活新起点。

新的一年，新的开始，新的生活，新的起点。

每当新的一年来临，我们都会对自己充满期待和希望，希望能够在新的一年里有所突破，有所成就，有所收获。

而这一切都需要我们在新的一年里拥有新的心态，新的规划，新的目标，以及新的行动。

首先，新的一年，我们需要拥有新的心态。

在新的一年里，我们要摒弃过去的种种不快和不愉快，告别过去的种种遗憾和失落，让自己的心态焕然一新，充满着积极向上的能量和信念。

无论是工作上的挑战，生活中的困难，还是人际关系中的矛盾，我们都要以一颗平和的心去面对，以一种乐观的态度去对待，以一种坚定的信念去克服。

只有这样，我们才能在新的一年里迎来新的希望，新的机遇，新的挑战。

其次，新的一年，我们需要拥有新的规划。

在新的一年里，我们要对自己的生活和工作进行全面的规划和安排，明确自己的目标和方向，制定合理的计划和策略。

无论是工作上的目标，生活中的规划，还是个人发展的方向，我们都要有明确的目标和计划，有具体的步骤和措施。

只有这样，我们才能在新的一年里有所作为，有所成就，有所突破。

再次，新的一年，我们需要拥有新的目标。

在新的一年里，我们要给自己树立新的目标和梦想，不断追求更高更远的目标，不断挑战更大更难的目标。

无论是事业上的目标，生活中的梦想，还是个人发展的追求，我们都要有积极向上的目标和梦想，有坚定不移的信念和决心。

只有这样，我们才能在新的一年里不断超越自我，不断创造奇迹，不断实现梦想。

最后，新的一年，我们需要拥有新的行动。

在新的一年里，我们要付诸实际行动，去实现自己的目标和梦想，去追求自己的理想和幸福。

无论是工作上的努力，生活中的付出，还是个人发展的进步，我们都要有坚定的决心和勇气，有不懈的努力和奋斗。

只有这样，我们才能在新的一年里不负自己，不负时光，不负岁月。

新的一年，新的开始，新的生活，新的起点。

让我们拥有新的心态，新的规划，新的目标，以及新的行动，去迎接新的挑战，开启新的征程，创造新的奇迹。

新起点正能量句子励志语录1. 没有困难能够战胜坚定的意志和积极的态度。

2. 不管你身在何处，只要心中有希望，就能够找到新的起点。

3. 人生的起点并不重要，重要的是你如何去追逐和实现自己的梦想。

4. 每一次的起点都是新生活的开始，让过去的痛苦成为你奋发向前的动力。

5. 生活中遇到挫折并不可怕，重要的是你如何站起来重新开始。

6. 每一次的失败都是通往成功的必经之路，只要保持积极的态度，你就能够找到新的起点。

7. 无论你遭遇多少挫折，只要保持坚强的信念，你就能够创造出属于自己的辉煌。

8. 起点不重要，重要的是你如何奔跑。

只要你愿意努力奔跑，你就能够到达梦想的彼岸。

9. 新的起点是新的开始，让过去的失败成为你勇往直前的动力。

10. 不要害怕失败，只要你愿意重新开始，每一个起点都能够引领你走向成功。

11. 人生就像一场马拉松，即使你起点晚，只要你坚持不懈，你依然能够到达终点。

12. 成功需要付出努力和坚持，每一次的起点都是你奋斗的新的开始。

13. 无论经历过什么，只要你拥有信念和希望，你就能够找到新的起点。

14. 不要为过去的错误感到懊悔，重要的是你是否能够找到新的起点并坚定地走下去。

15. 不论你现在处于什么位置，只要你拥有梦想和决心，你就能够从那里重新开始。

16. 当你感到迷茫和失落时，记住起点不重要，重要的是你如何看待和解决问题。

17. 不要被过去困扰，每一次的起点都是你重新振作的机会。

18. 人生中的每一次起点都意味着新的机遇和可能性。

19. 坚信自己的能力和潜力，你就能够在每一个起点找到新的力量和动力。

20. 每一次的起点都是你重新定义自己的机会，不要害怕改变和重新开始。

21. 不管你遇到多大的困难，只要你保持乐观和积极的心态，你就能够找到新的起点。

22. 生活中没有绝对的失败，只有重新开始的机会。

每一个新的起点都是你重新追求梦想的良机。

《新生活新起点》教案教师寄语：尽快适应新生活，让家长放心，让老师开心，让自己舒心！教学目标：【情感态度价值观】热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活。

【能力】增强自我管理、自我调节、自我控制能力，提高生活适应能力。

【知识】了解自己学习环境的变化，学习适应新的学习生活的方法。

教学重点：适应新的学习生活教学难点：如何确立新目标。

适应新的学习生活教学过程一、导入新课播放初一新生入学的视频二、自主学习、合作探究、精讲点拨案例一：刘钢来到新学校时，看到宽敞明亮的教室、干净整洁的校园、想到自己已经成为一名中学生……心里非常的高兴，但是当他坐在教室里时发现，没有小学时要好的朋友、一天排得满满的课程、还有众多陌生的老师……，他的心中又充满了担忧和困惑。

1、①在新的环境中，刘钢同学遇到的让他高兴的新鲜事有哪些？②在新的环境中，刘钢同学遇到的担忧与困惑又有哪些？2、①同学们刚进入营子初中时，曾经遇到的让你高兴的新鲜事有哪些？②同学们刚进入营子初中时，曾经遇到的让你担忧与困惑的事又有哪些？案例二：但是随着学习的深入，刘钢同学对数学老师的讲课方式越来越不适应，再加上班长选举落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力，让他感到烦恼。

幸运的是刘钢及时意识到了这些，并进行了调整。

他主动与老师沟通，说出自己的真实想法，寻求老师的指导和帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过记日记、读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排解烦恼。

很快，刘刚的学习生活又充满了灿烂阳光。

1、刘钢同学是如何尽快适应新环境的？2、经验大家谈：同学们刚进入营子初中时对自己不适应的地方，你又是如何来调节的？案例三：面对刘钢同学在新环境的不适应，他的姐姐曾语重心长地对他说：“在新环境中，除了用一些具体的方法来调节情绪、排解烦恼外，还应尽快制定自己在初中阶段学习的目标。

同时，要注意目标的内容要全面。

要涉及到学习、休息、娱乐、体育等多方面。

初一思想品德新生活新起点说课稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢所谓说课，就是教师备课之后讲课之前把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对听众讲述的教研活动，希望下面这篇初一思想品德新生活新起点说课稿可以对大家有所帮助!一、说教材：1、教材的地位和作用：本节中首先了解学生对新学校、新生活的感觉，让学生发现新生活中的乐趣是很重要的。

而班级中学生之间关系的融洽程度，也在一定程度上决定着学生以后生活的小环境的好坏，从大环境到小环境两个方面着手，学生对新环境的陌生感和孤独感说会慢慢减弱，学生之间的融洽程度也将提高。

2、教学目标：情感、态度、价值观目标：明确目标，树立理想，积极为实现自我发展目标和理想而努力。

能力目标：学会制定一般的计划，并能根据自己的目标大致规划初中三年的学习生活。

知识目标：了解树立目标和理想的作用及意义，理解目标的实现与实际行动的关系。

3、教学重点：本课的重点是为自我发展树立目标和理想。

只有学生正确认识自我，树立正确的目标和理想，学会为了自己的目标而制定计划并加以实施，才会达到“不需扬鞭自奋蹄”的效果。

4、教学难点：本课的难点是第三部分“千里之行、始于足下”。

因为学生正处于青春期，树立的目标和理想很美好，但真正落实到行动上却常常落空，缺乏毅力，有畏难情绪。

二、说学情：通过前两节课教学，学生对新环境的感受转到了对新角色的体验。

从了解新学校到认识新同学，对照小学认识了初中生活，对未来的初中生活充满了憧憬。

在学生对中学新生活有了初步了解的基础上，很多学生自觉地设立自己的目标和理想，但由于知识水平和生活阅历不足，很多学生的自己的目标和理想不切实际，好高骛远，不具可行性，需要加以引导和教育。

现在的学生基本上都是独生子，独立性差，执行力弱，致使很多好的计划最终成为纸上谈兵。

要通过教学，使其感悟到目标和理想的实现必须落实到具体行动中。

三、说教法：在本课的讲授中我主要采用讲授法，讨论法、问题法、发现法和谈话法。

七年级思想品德第三课第一框题导学提纲诸城一中初中李树明第三课第一框题新生活新起点一、教学目标知识：说出新环境的新鲜事情以及哪些不适应。

能力：培养学生适应新环境的能力。

情感价值：适应新环境、接纳新同学、调整学习方法、尽快适应初中生活。

二、授课方法合作探究：生生合作，解决导纲中的疑难问题师生合作，对疑难问题，师点拨三、导学提纲（一）中学生活新感受1、看P26的图及小体字问题并填写空白处。

回答，进入新环境有哪些让你激动和兴奋的事？2、看P27的图及小体字，回答，面对新的学习生活自己又哪些困惑和担忧？3、根据1、2谈谈你的中学生活有哪些新感受？（整体把握）（二）适应新的学习生活4、读P28第二段小体字刘刚的案例及正体字。

（1）刘刚面对新生活的不适应，是怎样调节的？（2）你自己对新的学习生活有没有不适应的地方？如果有，你应怎样做？5、读P29上边马拉松运动员的案例及正体字。

（1）从这位世界冠军的成功秘诀中得到什么启示?(2) 谈谈对雨果名言的理解（3）填写我在初中阶段的新目标6、看P29下边的图及读P30的正体字，回答（1）你这样做了吗？（2）中学生活给我们提出了哪些新的要求？7、根据4、5、6你认为自己应怎样适应新的学习环境？（整体把握）四、合作探究、规范问题1、进入初中以后，你感觉有哪些不适应？给你带来了什么影响？你打算怎样适应新的学习环境？2、进入初中以后，给我们提出了更高的要求，你打算怎么加强自我管理？五、巩固反思，我感我言针对导纲中的问题，理清课本的线索，在梳理线索的过程中，将重点问题加以巩固，并谈出学习本节课的收获，然后找出自己的不足，加以改正。

六、随堂检测，再现问题。