《X年华夏三级心理咨询师辅导手册(培训教材)》(45

华夏心理咨询师培训作为一名心理咨询师，要承担起支持和帮助人们处理情感问题的责任，这需要有一定的专业知识和技能。

幸运的是，心理学现在处于快速发展的时期，现代心理学将帮助您了解人类行为和心理过程的各个方面。

这里将介绍华夏心理咨询师培训的课程内容、培训目标以及如何成为一名心理咨询师。

华夏心理咨询师培训的课程内容包括：1.心理学概述：这门课程讨论了心理学的历史、主要领域和研究方法。

学生将了解探索心理学的不同理论方法，并学习如何搜集和分析数据。

2.发展心理学：这门课程将帮助学生了解大脑和行为随着时间的变化如何变化，重点关注人类发展的各个阶段：婴儿期、儿童期、少年期和成人期。

3.人格理论：此课程将关注个体的人格如何形成，并介绍许多流行的人格测试和理论，如心理学中的五大人格特质等。

4.临床心理学：此课程涉及如何诊断和治疗各种心理障碍的方法和技术。

例如，焦虑症、抑郁症、精神分裂症等疾病。

5.认知心理学：此课程将介绍人们如何处理和理解信息，包括记忆、思考、学习和语言理解等。

华夏心理咨询师培训的目标是：1.掌握人类行为和心理过程的基本知识。

学生可以获得先进的学位，如硕士或博士学位，使他们成为受过专业训练的心理咨询师。

2.发展成为有共情和解决问题技能的专业人员。

注册心理咨询师需要通过国家认证考试，同时具备相关的临床经验。

3.为心理健康和福利做贡献。

作为心理咨询师，您可以支持和帮助人们处理情感难题，为社会做出贡献。

如何成为一名心理咨询师：1.拥有相关的学位和证书。

这可以通过接受大学本科和研究生教育并获得心理学的相关文凭来实现。

2.获取相关的临床经验，这可以通过在诸如精神卫生中心、社会服务机构、学校、医院或私人实践等场所实习。

3.获取国家认证作为注册心理咨询师。

申请注册的心理咨询师需要完成2000个小时的实践教育和至少两年的职业经验。

4.参加继续教育。

心理咨询师必须保持自己的知识水平，由于心理学的迅速发展，接受继续教育是保证其知识技能保鲜的必须手段。

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案（基础题）单选题（共45题）1、求助者的权利与义务不包括( )。

A.如实地提供与心理问题有关的真实信息B.要按共同商定的时间表进行心理咨询C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系D.应按时地完成作业并协商解决收费问题【答案】 D2、一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。

A.妄想B.错觉C.幻觉D.焦虑【答案】 A3、根据案例材料，回答题A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正常【答案】 A4、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】 C5、案例四A.个性豁达B.鼓励求助者接受测验C.错误收费D.对求助者主观臆测【答案】 D6、一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。

A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】 B7、热情与尊重相比，下列说法错误的是( )。

A.尊重与求助者的距离更近些B.热情要提现在咨询的全过程C.尊重具有理性色彩D.热情具有感性色彩【答案】 A8、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。

A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】 A9、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。

A.主观世界和客观世界统一B.行为活动的一致性C.个性的相对稳定性D.精神活动的内在一致性【答案】 D10、危机性谈话又叫做（）。

A.治疗性谈话B.咨询性谈话C.应急性谈话D.鉴别性谈话法【答案】 C11、（求助者主动要求咨询）第二次咨询：A.释义B.中断C.引导D.情感反射【答案】 A12、根据材料，回答题A.情绪低落B.焦躁不安C.害怕担心D.惊慌恐惧【答案】 A13、对SAS的描述不正确的是（）。

A.用于诊断B.主要用于疗效评估C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化D.适用于焦虑症状的成年人【答案】 A14、(省略了部分咨询谈话内容)A.求助者的性别B.求助者的年龄C.求助者的职业D.求助者的电话【答案】 D15、摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）。

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案单选题（共45题）1、根据该求助者的VIQ成绩，可以判断其相应的智力等级属于（）。

A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常【答案】 B2、一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.疑病性神经症【答案】 C3、根据案例材料，回答题A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】 B4、对求助者的尊重，并不包含（）。

A.对求助者一视同仁B.完全信任求助者C.不得讨论与咨询密切相关的隐私D.接纳求助者错误的价值观【答案】 C5、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.问题没有泛化B.主动求医C.求助者的心理D.求助者的态度【答案】 B6、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。

A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】 B7、一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。

A.痛苦B.烦恼C.焦虑D.恐怖【答案】 D8、按照中国常模，SAS的划界分为( )。

A.50B.53C.60D.70【答案】 A9、―般资料：求助者，男性，30岁，大学教师。

A.情绪反应比较强烈B.内心痛苦无法摆脱C.问题内容尚未泛化D.负性情绪尚不严重【答案】 D10、各种心理咨询流派咨询目标的特点是（）。

A.完全不相容的B.根本对立的C.互相排斥的D.侧重点不同【答案】 D11、案例一A.双方灵活掌握B.控制在1小时以上C.在2小时左右D.一般1小时左右【答案】 D12、LES适用于( )。

A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】 A13、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。

可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B14、该求助者负性情绪泛化程度是（）。

三级辅导手册第一章基础心理学知识基础（普通）心理学既是心理学专业的“入门课”，也是一门重要的专业基础课，它研究正常成人心理现象产生和发展的最一般的规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等。

学习时要把握好基本概念的基本定义，相似概念之间的区分。

然后在基础心理学基础上学习其他学科，进行对照学习——社心、发心、变态、测验、咨询等。

第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容基础心理学：是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的学科。

研究内容如下图：第二单元人的心理的本质心理是脑的机能；心理是对客观现实的反应。

第三单元心理学发展简史科学心理学诞生标志：人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志。

学派名称代表人物主要观点行为主义华生一种典型的环境决定论的观点。

主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。

机能主义詹姆士反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体；反对把心理看作一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能；反对把心理学只看作一门纯科学，重视心理学的实际应。

（3反对3主张）精神分析弗洛伊德潜意识、性本能人本主义心理学罗杰斯、马斯洛心理学家应该关系人的价值与尊严、是当代心（第三势力）理学研究的主要取向。

第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统构造及功能神经元：组成神经系统的神经细胞叫做神经元，它是神经系统的基本结构单位和功能单位。

神经元具有接受刺激（信息）、传递信息和整合信息的功能。

大脑皮质的不同区域有不同的机能。

颞叶以听觉功能为主，听觉中枢位于颞上回和颞中回；枕叶以视觉功能为主，视觉中枢位于枕叶的枕极；顶叶以躯体感觉的功能为主，中央后回是躯体感觉中枢；额叶以躯体运动功能为主，中央前回是躯体运动中枢。

第三单元高级神经活动的反射学说动力定型：巴浦洛夫把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定形系统叫做动力定型。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关考试题库带答案解析单选题（共30题）1、求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？A.本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。

C.作为儿子，……确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔，我就完了【答案】 C2、如果你是本案例的咨询师，你的初步诊断是（）单选题A.神经症B.抑郁症C.焦虑症D.恐惧症【答案】 C3、根据以下材料，回答题A.给予充分的同情B.启发其不要将此看得过重C.给予充分的理解D.帮助其看清无子女的好处【答案】 C4、2007年5月单项选择题A.行为治疗B.认知行为治疗C.行为矫正D.合理情绪疗法【答案】 A5、―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。

A.思维散漫B.思维奔逸C.思维破裂D.思维云集【答案】 C6、由于计划等编制的应对方式问卷并不适用于（）。

A.解释个体或群体的应付方式类型和应付行为特点B.比较不同个体或群体的应付行为差异C.提供反映人的心理发展成熟程度的指标D.比较正常人和重性精神病患者应对方式的差异【答案】 D7、积极关注是指( )。

A.关注求助者言行的积极面B.关注求助者的负性情绪C.关注求助者的身体状况D.关注求助者对咨询师的态度【答案】 A8、案例五A.反抗型B.怀疑型C.思考型D.内向型【答案】 C9、―般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。

A.回避行为B.刻板行为C.强迫行为D.攻击行为【答案】 C10、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.神经症B.器质性心理障碍C.一般心理障碍D.情感性精神障碍11、根据以下材料，回答题A.青年男性B.领导认为其学历低C.个体的不良认知D.工作中与同事产生分歧【答案】 B12、求助者：是的。

最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......A.宣泄型B.茫然型C.表现型D.表白型【答案】 D13、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能提升训练试卷A卷附答案单选题（共50题）1、求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一见钟情。

A.释义B.面质C.指导D.解释【答案】 A2、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫( )。

A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈【答案】 C3、请根据案，回答1-3题。

A.16B.50C.84D.98【答案】 C4、该案例求医行为的特点是（）单选题。

A.被动求治B.转介C.母亲陪同D.主动求治【答案】 A5、第三次咨询：2016年1月19日。

A.幻觉B.妄想C.错觉D.直觉【答案】 C6、案例七A.启发B.指导C.教育D.解释【答案】 A7、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。

A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】 B8、初诊接待求助者时，咨询师应有的仪态包括（）。

A.服装整齐，姿态端正，表情平和，扫视对方的眼神和表情B.服装整洁，姿态随便，表情欢快，专注对方的眼神和表情C.服装整齐，姿态端正，和颜悦色，视线不离开对方D.服饰整洁，姿态随便，愁眉苦脸，不看对方的眼睛【答案】 C9、摄入性谈话时，确定谈话和内容范围的正确做法是( ).A.根据临床诊断的结果分析进行谈话B.对求助者的许多内容分别进行谈话C.依据上级咨询师诊断的结果进行谈话D.依据咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】 B10、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。

A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】 C11、共情的三个具体含义中并不包括（）。

A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者【答案】 A12、2007年5月单项选择题A.行为治疗B.认知行为治疗C.行为矫正D.合理情绪疗法【答案】 A13、心理咨询的时问安排，一般是每次（）。

三级试题（职业道德与基础知识）2005年11月38.（）不是社会感染的特点。

A.全面性B.双向性C.接受的迅速性D.爆发性39. （）相信自己能够发挥作用，面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善，面对困难情境，能付出更大努力，加大工作投入。

A.行动者B.内控者C.外控者D.评价者40. 在印象管理中，为使他人对自己产生良好印象，建立良好人际关系，个体往往会承认自己的某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。

这种做法被称为（）。

A.隐藏自我 B.自我抬高 C.形象塑造 D.自我暴露41. 被动包容式人际关系的取向是（）。

A.喜欢控制他人，能运用权力B.期待他人引导，愿意追随他人C.对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密D.期待他人吸纳自己，往往退缩、孤独42. 在许多情境中，行为与事件的发生并非由内因或外因单一因素引起，而兼有二者的影响，这种归因叫做（）。

A.成败归因B.稳定归因C.综合归因D.不可控归因43. 在有人陪同的活动中，个体会感到某种社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是（）。

A.结伴效应B.观众效应C.比较效应D.淘汰效应44. 态度的内化是指（）。

A.个体真正从内心相信并接受他人观点，并使之纳入自己的态度体系，成为有机的组成部分B.个体采用他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致C.个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致D.个体以理智与情感，即认知和情感为基础习得一定的态度45. 实验社会心理学的奠基人是（）。

A. F•奥尔波特B.勒温C.特里普力特D.麦独孤46. 熟悉能增加吸引的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈（）。

A.指数关系B.线性关系C.U型曲线D.倒U型曲线130. 婚姻的动机有（）。

A.经济B.繁衍C.承诺D.爱情131. 19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接的“催生”作用的重要学术思潮包括（）。

A.德国的民族心理学B.美国的机能心理学C.英国的本能心理学D.奥地利的精神分析学派2006年5月66. 研究人的社会行为的公式；B=F（P*E）是（）提出的。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库及精品答案单选题（共60题）1、 求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.人格缺陷B.道德冲突C.行为错误D.内心冲突【答案】D2、 一般资料：求助者，男性，28岁，公务员。

受婚恋困扰，伴有睡眠困难， 食欲差一月余。

A.帮助求助者选择哪个女友B.帮助求助者如何应对领导C.帯助求助者解决心埋冲突D.帮助求助者彻底改邪归正【答案】C3、 案例六A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念 【答案】C4、 求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我己经32岁了，如果错过他，我 觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。

接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋 友……他就是个纯粹的渣男！我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.情感反应B.情感表达C.自我开放D.内容表达【答案】A5、 求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我 觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了 ！所以我不顾面于甚至放下自尊去主 动向他示爱、向他表白。

接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋 友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.尊重B.平等C.共情D.热情【答案】C6、 求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。

我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……A.加强理解、促进沟通B.澄清求助者表达的模糊不清的观念问题C.对求助者问题作理论上的分析D.加强对求助者情绪、情感的理解【答案】A7、 求助者：（沉默）…您说得对，好像是这种感觉。

现在每天一想起他，我就心 情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。

心理咨询师A没能决我的问题，我本想通 过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误；自己的情绪很难控 制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情， 就会止不住地流泪。

第一章心理诊断技能第一节初诊接待与资料的搜集、整理第一单元如何进行初诊接待一、学习目标学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。

二、工作程序（一）做好咨询前的准备工作表现出咨询人员应有的仪态：服装整齐、坐姿端正、表情平和(既不可板面孔、又不可喜笑颜开）。

与来访者会谈时，保持正常社交距离（1.5米左右），保持正常的咨询位置,按我们的民族习俗，会谈时不可直视对方的眼睛,可扫视对方的眼神或表情。

(二)礼貌地接待方式和礼貌语言1。

接待来访者，态度应当平和、诚恳。

2。

见面时使用礼貌语言，如“请进！”,“请坐!"，“非常欢迎您前来咨询，谢谢您的信任.”“我很愿意向您提供心理学帮助。

”“如果您同意的话，请您填写这张表格。

”(登记表或简单问卷表等）（三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助。

不可直接逼问间接询问如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助。

”“您希望在哪方面得到我们的帮助。

"直接逼间如：“您有什么问题，说吧！”“您找我们有什么事，说吧!”“怎么啦?有什么问题，说吧！”“出什么事啦,说吧！"(四)询问结束后，明确表明态度向求助者说明是否能向求助者提供帮助。

（五）向求助者说明保密原则保密原则既是职业道德的要求,也是心理咨询本身的性质所决定的。

求助者的隐私和秘密可能就是心理问题的症结所在。

求助者只有认为自已所说的一切都能得到保密的承诺时，才能敞开心扉，毫无保留地向咨询师倾诉,从而有助于问题的解决。

（六)向求助者说明心理咨询的性质在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后,应立即简要地向求助者说明心理咨询的性质。

确保求助者了解什么是心理咨询，心理咨询如何进行,心理咨询主要解决什么问题,而不能解决什么问题等等。

应当向求助者说明，心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程.“协助”二字表明,咨询是否成功在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。

另外还要说明，咨询是一个过程，有些问题不是一次两次的交谈就能解决的，有时会有迂回曲折甚至反复，也有些问题甚至是难以完美地解决的。