教科版科学三上1.6《植物发生了什么变化》ppt课件3

（2）测量树干的粗细，连测三次，取平均数 （3）数一数落叶有多少？ （4）完成前面的同学，可以再观察和测量自己喜欢的？ （5）注意事项：安全、及时记录
交流自己的发现
解决问题
（1）落叶的数量说明了什么？ （2）树叶的大小变化，说明了什么？ （3）树干的粗细说明什么？
这棵树在一年四季中的变化， 说一说有些什么变化？
此ppt下载后可自行编辑
小学科学课件
植物发生了什么变化
课件制作者：瑶溪三小
周 耀
哪张是春天里的树？
小组讨论
讨论任务：
Hale Waihona Puke （1）植物在哪些方面发生了变化呢？
（2）我们应该怎样来观察植物的这些变化呢？怎样测量这四张大小不
一的树叶？
（3）你想怎么样观察茶花的花苞？
观察要求任务
（1）测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和宽度。

我们只有一个家——地球 我们只有一个母亲——水
水孕育了我们
我们要珍惜
奏响蓝色畅想曲 ——“保护水资源”语文实践活动
制作小组——忆飞 制作人——Jason
我们的生命来源——水
水，这种地球上的基本物质，是多么的 值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世 界，芸芸众生；是她，为生命提供能量， 让生命能够存活；还是她，使生命继续 发展，越来越兴旺，越来越发达。所以 说，“水,是生命之源”，是毫不夸张的。
水是取之不尽，用之不竭的吗？
• 我们可以肯定地回答：不是的。虽然地 球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水 是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。 在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够 利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚 然，从地球上原始生命出现直到现在， 水一直在为生命服务，任劳任怨，从未 停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐 也是有限度的，如今的水资源已经供不 应求了！
观察要求任务
（1）测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和 宽度。 （2）测量树干的粗细，连测三次，取平均数 （3）数一数落叶有多少？ （4）完成前面的同学，可以再观察和测量自己喜欢的？ （5）注意事项：安全、及时记录
交流自己的发现
解决问题
（1）落叶的数量说明什么（树叶在老化死亡 ） （2）树叶大小变化说明什么(树叶在成长变化） （3）树干的粗细说明(变化缓慢，但也在成长)
(1)设铁桶内水位下降了 x mm，根据题意，所列的方程是 __________________；
(2)铁桶内的水位深度为________．
基随础堂训演练练(10分钟)
知识点：等积变换
1．若矩形的长增加它长度的 10%，而宽却减少它长度的
10%，则改变后的矩形面积( )

春 Nhomakorabea夏
秋
冬
春：小绿点枝 夏：绿叶茂盛 秋：落叶飘飘 冬：独见枝头
观察记录单
我的____________变化记录表
月日 月日 月日 月日 月日
树干 树冠
粗细 树皮
叶子 落叶数 颜色 大小
其他
我的发现
谢谢观看！
哪张是春天里的树？
里，春从暖开花学开到的现季在节，观，好许察几多个什植星物么期很过，快去地了怎进，入样校生园观长里期察和、路呢发边芽的？、植长物大发、生开了花什结么果变。化秋？天
观察叶的变化
从一棵树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道了什么？ 树叶在慢慢的长大，成熟，变老
从一片树叶的颜色变化过程中，我们又知道了什么？ 树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎，从新鲜叶变成落叶。

观察叶的变化
从一棵树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道了什么？
树叶在慢慢的长大，成熟，变老
从一片树叶的颜色变化过程中，我们又知道了什么？
树叶会慢慢长大、慢慢枯萎，从新鲜叶变成落叶。
大树一年四季的变化
选择一棵树或一棵草，观察它们在秋冬季的变化，一个月观察一次干
月 日 月 日
树冠
叶子
其他
月 日
月 日
观察记录一棵树的变化，可以从哪些方面 纪录？（ ABCDF） A.测量树干的粗细变化；
B.观察树冠是否落叶；
C.观察树叶颜色变化； D.观察是否开花结果; E.观察树下是否有石块； F.观察树枝是否变长了
植物发生了什么变化
春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期、发芽、长大、 开花结果。秋天里，从开学到现在，好几个星期过去了，校园里和 路边的植物发生了什么变化？
秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的 变化有（ABCF ） A.许多树都落叶了 B.有些树的树叶变红变黄了; C.菊花花蕾长大了，并开花了; D.柳树发芽了，桃树也发芽了 E.樟树杆变粗了，树冠变大了 F.狗尾草枯黄了

植物发生了什么变化
课件制作者：瑶溪三小 周 耀
哪张是春天里的树？
小组讨论
讨论任务：
（1）植物在哪些方面发生了变化呢？ （ 2 ）我们应该怎样来观察植物的这些变化呢？怎样测 量这四张大小不一的树叶？
（3）你想怎么样观察茶花的花苞？
观察要求任务
பைடு நூலகம்（1）测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和
宽度。 （2）测量树干的粗细，连测三次，取平均数 （3）数一数落叶有多少？
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊
相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！
择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
的变化，一个月观察一次，把观察的结果记录在表中。
2.准备下节课的材料： 记录本
观察记录单
我的____________变化记录表
树干 树冠 粗细 树皮 月 月 月 月 月 日 日 日 日 日 叶子 落叶数 颜色 大小 其他
我的发现
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。
己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。

树干：测量粗细 观察树皮的裂纹 树叶：数一数 测一测 摸一摸 看一看 果实：大小 颜色 花：花苞长得怎么样
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
序号
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
汇报：
2.我们应该怎样来观察植物的这 些变化？
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ） 三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
植物发生了什么变化
春 天
春天
春暖花开的季节，许多植物很 快地进入生长期，发芽、长大、开 花、结果。
秋天里，从开学到现在，好几 个星期过去了，校园里的植物发生 了什么变化？
小组讨论：
1.植物在哪些方面发生了变化？
2.我们应该怎样来观察植物的这 些变化？
夏 天
→秋天
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ） 三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
1 2 3 4
树叶的观察记录表
粘贴 长度 宽度 软硬 实物 (厘米) (厘米) 程度
颜色
三年级上册科学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T学-植物发生了什么变化 l教科 版(共22 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）

柿子树
春：小绿点枝 秋：落叶飘飘
夏：枝叶茂盛
大
树
一
年四Leabharlann 冬：独见枝头季的
变
化
小绿点枝
枝叶繁茂
落叶飘飘
独见枝头
多项选择题：
1.秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的变化有
（ ABCF ）
A许多树都落叶了 B有些树的树叶变红、变黄了 C菊花花蕾长大，并开花了 D柳树和桃树也发芽了 E樟树树干变粗了，树冠变大了 F狗尾草枯黄了
三年级上册科学课件植物发生了什么变化教科PPT
向日葵的一生
从种子开始，向日葵经历了发芽、长大、开花、 结果的过程，一直到枯萎，各个阶段变化明显。
从开学到现在，校园里的植物一直在生长变化着 。
你认为它们会发生什么样的变化呢？
狗尾草……
樟树……
大池 多杉 少树
长
杜鹃花……
怎样观察植物的变化呢？
测量树干是 否变粗了
）
的方长法度。和宽度
（3）从树叶的颜色变化过程中，我们可以知道叶会
（ 衰老）直到（ 死亡）。
（4）通过对叶的测量观察我们可以知道叶子的
（ 生长、成熟、衰老、死亡 )的过程。
推测狗尾草会发生什么变化？
• 在晚春期间狗尾草的种子开始发芽出苗 生长，到了夏天狗尾草长得旺盛，进入生 长高峰期，到了秋天结出果实慢慢成熟， 到了冬天狗尾草就会枯萎死亡。种子借风 或流水、小鸟传播，经越冬休眠待到来年 晚春时节开始萌发生长，这样不断繁殖。
2.观察记录一棵树的变化，可以从这些方面记录
（ ABCDF ）
A测量树干的粗细变化 B观察树冠是否落叶 C观察树叶的颜色变化 D观察是否开花结果 E观察树下是否有石块 F观察树枝是否变长了

时间渐渐磨去了年少轻狂，也渐渐沉淀了冷暖自知。 十年前，连多愁善感都要渲染得惊天动地 , 十年后，越痛越不动声色，越苦，越保持沉默 . 成长就是将你的一切 都变成心静如水，将一切情绪调整到静音模式！
在我们生命的历程中，出现在我们生命里的人，都绝非偶然。有的是来欣赏你，有的是来教 育你，有的是来心疼你，有的是来利用你，有的是来帮助你，有的是来修炼你，但无论如何
观察叶的变化
从一棵树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道了什么？
树叶在慢慢的长大，成熟，变老
从一片树叶的颜色变化过程中，我们又知道了什么？ 树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎，从新鲜叶变成落叶。
观察植物的其他变化
田野、路边和家里的植物又发生什么变化？
春
夏
ห้องสมุดไป่ตู้
秋
冬
大树一年四季的变化
你都要感激遇见的每一个人，，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了 分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需 要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而，这一切都
是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
课堂练习
• 多项选择题。 • （1）秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的变化有（
） • A、许多树都落叶了 B、有些树的树叶变红、变黄了 • C、菊花花蕾长大，并开花了 D、柳树发芽了，桃树也发
芽了 • E、樟树树干变粗了，树冠变大了 F、狗尾草枯黄了 • （2）观察记录一棵树的变化，可以从这些方面记录（
）。 • A、测量树干的粗细变化 B、观察树冠是否落叶 • C、观察树叶的颜色变化 D、观察是否开花结果 • E、观察树下是否有石块 F、观察树枝是否变长了
在人生中，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而， 这一切都是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。

植物发生了什么变化
怎样观察植物的变化 观察叶的变化 观察植物的其他变化 记录植物的变化
2
怎样观察植物的变化
我们知道，春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长 期，发芽、长大、开花结果。秋天里，从开学到现在，好几 个星期过去了，校园里的植物发生了什么变化？
3
怎样观察植物的变化
讨论： 我们可以观察植物的哪些变化？ 怎样观察植物的变化？
月日 月日 月日
我的树的变化记录表树干树冠 Nhomakorabea叶子
其他
结束
11
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来