八年级上册人教版生物陆地生活的动物7PPT课件

1. 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来? 大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去， 大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去， 于是穴居在土壤中的蚯蚓无法呼吸被迫爬到地表上 来。
2. 为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居? 为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居?
实验后,别忘了将蚯 实验后 别忘了将蚯 蚓放归自然环境中!! 蚓放归自然环境中
作业:
课后做好复习，同时预习下一课的知识， 课后做好复习，同时预习下一课的知识，陆地 生活的动物－－ －－兔 生活的动物－－兔
下面我们以蚯蚓例,进一步了解陆 下面我们以蚯蚓例 进一步了解陆 地生活的动物是怎样适应陆地环境的. 地生活的动物是怎样适应陆地环境的
首先请大家观看一个蚯蚓的视频 让大 首先请大家观看一个蚯蚓的视频,让大 蚯蚓的视频 家对蚯蚓有个初步的了解. 家对蚯蚓有个初步的了解
• 小组讨论！ 小组讨论！
1.蚯蚓适于在怎样的环境中生活?它的生活习性( 1.蚯蚓适于在怎样的环境中生活?它的生活习性(包 蚯蚓适于在怎样的环境中生活 括食性)是怎样的? 括食性)是怎样的? 为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 2. 为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 身体分节有什么 意义?蚯蚓的体节和刚毛在运动中各起什么作用? 意义?蚯蚓的体节和刚毛在运动中各起什么作用?
小小的蚯蚓是人类的好朋友， 小小的蚯蚓是人类的好朋友， 你知道这是为什么吗? 你知道这是为什么吗 小小的蚯蚓是人类的好朋友.你知道这是为什 小小的蚯蚓是人类的好朋友 你知道这是为什 么吗? 么吗 蚯蚓能够松土 蚯蚓能够改良土壤， 蚯蚓能够改良土壤，增加肥性 蚯蚓也是很重要的药材 蚯蚓又是动物的饲料
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方法步骤
1. 根据你的经验创造一个蚯蚓的生存环境 并观察 根据你的经验创造一个蚯蚓的生存环境,并观察 蚯蚓的生活习性和食性. 蚯蚓的生活习性和食性
3. 观察蚯蚓的运动 观察蚯蚓的运动. 4. 用手触摸蚯蚓的体壁 感觉体表是否有黏液 用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表是否有黏液 感觉体表是否有黏液? 注意:在观察过程中 在观察过程中,应经常用浸水水的湿棉球轻檫蚯 注意 在观察过程中 应经常用浸水水的湿棉球轻檫蚯 蚓体表,使体表保持湿润 使体表保持湿润. 蚓体表 使体表保持湿润
之间的配合运动. 之间的配合运动
3.蚯蚓的的呼吸：蚯蚓没有呼吸系统，要靠能 蚯蚓的的呼吸：蚯蚓没有呼吸系统， 蚯蚓的的呼吸
分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。
4.蚯蚓的生殖：蚯蚓是雌雄同体的动物，异体受 蚯蚓的生殖：蚯蚓是雌雄同体的动物， 蚯蚓的生殖
精。
生活小常识： 生活小常识：
之 ----蚯蚓 蚯蚓
• 教学目标
1.运用比较分析的方法，说明陆地生活的动物与陆 运用比较分析的方法， 运用比较分析的方法
地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点。 地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点。 2.通过实验和观察等活动，阐明蚯蚓和兔在运动、 通过实验和观察等活动，阐明蚯蚓和兔在运动、 通过实验和观察等活动 呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。 呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。概 述环节动物、哺乳动物的主要特征。 述环节动物、哺乳动物的主要特征。 3.强化“生物与其生活环境相适应”的观点，关注 强化“生物与其生活环境相适应”的观点， 强化 动物栖息地的保护。 动物栖息地的保护。
小结： 小结：
• 陆生动物与陆生环境相适应的特征 陆生动物与陆生环境相适应的特征:
1．体表被鳞、甲或体表有外骨骼——防止水分散失 ．体表被鳞、甲或体表有外骨骼 防止水分散失 2．体表被毛 ．体表被毛——保温 保温 3．有发达的气管和肺 ．有发达的气管和肺——呼吸器官 呼吸器官 4．有发达的肌肉和四肢 支撑身体,并用于运动 ．有发达的肌肉和四肢——支撑身体 并用于运动 支撑身体 5．神经系统和感觉器官发达 ．神经系统和感觉器官发达——对刺激反应灵敏 对刺激反应灵敏
其它的环节动物： 其它的环节动物： 其它的环节动物
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在海边泥沙中穴居的沙蚕和在水中生活的水蛭 也是常见的环节动物. 也是常见的环节动物
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饲养和观察蚯蚓 • 目的要求 目的要求: 1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓 设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓. 设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓 2.观察蚯蚓的外部形态 观察蚯蚓的外部形态. 观察蚯蚓的外部形态 3.观察蚯蚓的运动 观察蚯蚓的运动. 观察蚯蚓的运动 • 材料用具 材料用具: 活蚯蚓,玻璃板 糙纸,棉球 放大镜,制作饲养蚯蚓 玻璃板,糙纸 棉球,放大镜 活蚯蚓 玻璃板 糙纸 棉球 放大镜 制作饲养蚯蚓 装置的材料用具. 装置的材料用具
下面是一些陆地上生活的动物的照 片,你能一一描述这些动物的栖息环境 你能一一描述这些动物的栖息环境 吗? (请观看一段有关的陆地生活动物的录像） 请观看一段有 请观看一段 关的陆地生活动物的录像）
1. 陆地环境没有了水，变得干燥， 陆地环境没有了水，变得干燥， 出现了外骨骼、 出现了外骨骼、角质鳞片等防 止水分散失的结构。 止水分散失的结构。
1. 2. 3. 4.
小结： 小结：
1.蚯蚓的生活习性：昼伏夜出 蚯蚓适于在湿润且 蚯蚓的生活习性：昼伏夜出,蚯蚓适于在湿润且 蚯蚓的生活习性
温差变化不大、富含有机质的土壤中穴居生活 以 温差变化不大、富含有机质的土壤中穴居生活,以 土壤中的枯枝残叶等有机物为食。 土壤中的枯枝残叶等有机物为食。
• 2.蚯蚓的运动：靠体壁中的环肌、纵肌和刚毛 蚯蚓的运动：靠体壁中的环肌、 蚯蚓的运动
2．陆地环境没有了水的浮力，出现了四肢和 ．陆地环境没有了水的浮力， 发达的肌肉， 发达的肌肉，这是支撑身体和用来运动的结 构。
３．陆地环境没有了水中的溶解氧，以空气 陆地环境没有了水中的溶解氧， 中的氧气来呼吸， 中的氧气来呼吸，于是出现了用肺呼吸或 气管等器官呼吸。 气管等器官呼吸。
4．陆地环境复杂、有了发达的神经系统和灵 ．陆地环境复杂、 敏的感觉器官以对外界刺激做出灵敏、 敏的感觉器官以对外界刺激做出灵敏、迅速 的反应。 的反应。
讨论结果: 讨论结果
1. 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、富 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、 含腐殖质的土壤中穴居生活, 含腐殖质的土壤中穴居生活,以土壤中的枯枝残叶等有 机物为食。 机物为食。
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动物身体分节，可使身体运动灵活、自如、转向方 动物身体分节，可使身体运动灵活、自如、 蚯蚓的体节就有上述功能。蚯蚓刚毛的末端， 便。蚯蚓的体节就有上述功能。蚯蚓刚毛的末端，可与 周围环境粗糙的表面相接触，以有所支撑，与环肌、 周围环境粗糙的表面相接触，以有所支撑，与环肌、纵 肌协调作用完成运动。 肌协调作用完成运动。
蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液,始终保持湿润的体壁 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液 始终保持湿润的体壁 来完成,还便于寻找食物和避敌 还便于寻找食物和避敌, 来完成 还便于寻找食物和避敌 蚯蚓不能保持恒定的 体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层 因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层. 体温 因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层
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深层潮湿的土壤能为蚯蚓提供适宜的生 生活的环境及繁衍的条件， 存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括适 宜的温度、湿度、气态氧、 宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌 的栖息场所等。 的栖息场所等。
观察蚯蚓的外部形态: 观察蚯蚓的外部形态
本课小结: 本课小结
蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体 节构成的,这样的动物称为环节动物. 这样的动物称为环节动物 节构成的 这样的动物称为环节动物