合作释疑
1.说出你所知道的鱼的用途。
提示:鱼的肉可以食用;鱼可以制药,如鳕鱼、鲨鱼、鲽鱼的鱼肝可以
鱼肝油,用于预防和治疗疾病;鱼的头、骨、刺等废弃物,常用于生产
作为家畜、家禽的饲料;鱼可以为工业生产提供原料,如鲨鱼的皮可
鱼还可以丰富人类的精神文化等。 2.你认为保护鱼类资源,我们中学生应该怎么做?
水
氧
口
氧
鳃丝
二氧化碳
鳃盖后缘
二氧化碳
体外
水中 鳃 _呼吸; 鳞片 3.鱼的主要特征:生活在__ ___;体表常有__ ___覆盖;用__ 鳍的协调 尾部和躯干部 通过_______ ______的摆动以及____ _____作用游泳。
特别提醒 1.并不是 2.不同的 腹鳍和背 尾鳍能够 3.并不是 属于鱼,如 鱼属于哺 动物。
人类自身可归为脊椎动物,你能说出归类的依据吗? 提示:人类身体内有由脊椎骨组成的脊柱。 Nhomakorabea究主题二
多种多样的鱼
最多 脊椎动物 1.数量:鱼是脊椎动物中种类___ __的一个类群,占_____ ____种类的 上。 海洋鱼 2.种类(1)淡水鱼。(2)____ ___。
探究主题三
鱼的主要特征
1.鱼适于水中生活的两个特点 游泳 _来_____ 防御敌害 获取食物 呼吸_ (1)靠____ ____和____ _____。(2)能在水中___ 2.鱼的形态结构特点 头部、躯干部和尾部 (1)体形:鱼的身体分____________ _______三部分,通常左右侧 流线型 减少鱼在水中运动时遇到的阻力 扁,大多呈____ ___,有利于_______ ______________________。 黏液 鳞片 (2)体表:体表常常有__ ___覆盖,其表面有滑滑的___ __,起 保护身体 _____ ____的作用。 鳙鱼 肌肉 (3)脊柱:能支撑整个身体,两侧附着有发达的__ ___,对__ ___起 着重要作用。