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《不文明现象》PPT文明宣讲 共65页PPT资料

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《文明行为与不文明》课件

《文明行为与不文明》课件

拓展人际关系
文明行为有助于拓展个人 的人际关系，增加个人在 社会中的机会。
文明行为对人际关系的影响
增进互信
强化情感纽带
文明行为有助于建立良好的人际关系 ，增进人与人之间的互信。
文明行为有助于强化人与人之间的情 感纽带，增进亲情、友情和爱情。
促进合作
文明行为有助于促进人与人之间的合 作，实现共同发展。
05
案例分析
文明行为的正面案例
01
02
03
04
公交车上主动给老人、 孕妇让座
排队时遵守秩序，不插 队
公共场所保持安静，不 大声喧哗
垃圾分类投放，不乱扔 垃圾
不文明行为的反面案例
01
02
03
04
在公共场所随地吐痰、乱扔烟 头
闯红灯、不礼让行人
在禁烟区吸烟，无视禁烟标识
在公共场所大声喧哗、扰乱他 人
文明城市与不文明现象的对比案例
城市公园整洁美观，市民自觉维护环境卫生
交通秩序井然，市民遵守交通规则
市民友善礼貌，人际关系和谐融洽
公共设施完善，市民生活便利舒适
THANKS
感谢您的观看
家庭教育的作用
01
家庭教育是培养文明行为的重要 环节，家长应该树立正确的教育 观念，以身作则，引导孩子养成 文明的行为习惯。
02
家庭教育要注重培养孩子的道德 品质、礼仪礼节和良好习惯，让 孩子从小就知道如何尊重他人、 关心社会，增强社会责任感。
学校教育的责任
学校是培养文明行为的重要场所，学校应该将文明教育纳 入课程体系，通过课堂教学、校园文化活动等多种形式， 引导学生树立正确的价值观和行为准则。
不文明行为的表现形式
总结词

《不文明现象》PPT文明宣讲

《不文明现象》PPT文明宣讲
在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来当有业主来访时不能面带微笑起身热情主动问候在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来听业主报修电话时不能做到遵守接听电话的礼仪及时记录并重复内容以确认不能及时将报修信息反馈给相关部门造成各种不及时引起业主误解在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来不能及时进行跟踪回访了解工作进度服务质量以及业主对服务的满意度在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的

《校园不文明现象》PPT

《校园不文明现象》PPT

家庭
个人
国家
学校
教育改革来 加以引导
强化纪律、 注重德育
以下是食堂的标语
分类标题02 分类标题01
浪费食物
分类标题02 分类标题01
乱扔垃圾
分类标题02 分类标题01
原因分析
一． 很多同学在食堂吃饭会用纸巾，体现了他是一 个爱卫生的大学生，但是，用完了纸巾，大家 都不会带走，而是随便放在餐桌上
二． 很多学生都喜欢喝饮料，喝完也把饮料瓶放在 食堂里
○ 分类标题01 ○ 分类标题02
【直呼老师姓名】 【与老师勾肩搭背称兄道弟】
【道路拥挤时不给老师让路】 【不双手接老师给的东西】
【公然顶撞老师】 【与老师交流不使用敬辞如“您”】
根源何在？
家庭教育的 疏忽环节
个人公共意 识的缺失
家庭
个人
社会
学校
社会环境的 负面影响
相关教育的 不够完善
如何根治？
家庭教育， 不容忽视
互相监督、 自我思考
● 分类标题03 ○ 分类标题04
https://www.wps .cn
礼堂：迟到；随意走动；大脚乱翘；睡觉；吃零食；垃圾不带走；大声喧哗；看节目站起；运动 场：垃圾多且杂；运动会观众太过热情挤用比赛赛道；
WPS/JIMOCHANPINBU
童鞋。。 我的表演不好看吗
【会场睡觉、玩手机】
个人其他不 文明行为
宿舍
宿舍区的 其他现象：
夜半歌声 楼道里大吵大闹 楼上宿舍内的活动影响楼下同学的休息 寝室不打扫，内务差（多体现在男生宿舍） 违章使用电器（电夹板、热水壶） 高空掷物 窗台摆放物品
为什么会有这些 现象的产生呢?
从众心理引发的不良行为 的扩散。

和谐校园文明先行告别校园不文明行为主题班会教育PPT讲授课件

和谐校园文明先行告别校园不文明行为主题班会教育PPT讲授课件

忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
告别校园不文明行为主题班会
校园不文明行为
你看见过这样的现象吗?
• 某同学经常迟到且经常找各种理由解释 • 某同学把早餐带到教室，边上课边吃早餐 • 某同学在上课时随意下位走动。 • 某同学上课玩手机，听音乐，睡觉。 • 某同学不讲卫生，随手丢弃垃圾杂物。
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
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校园不文明现象ppt

校园不文明现象ppt

THANK YOU
4.半夜唱歌，在走廊里跑来跑去
TILTE THREE
Loud noise during break time
TILTE TWO
Leave things at random
PART04
四、公共场合不文明现象
道德靠自觉，文明靠大家，大学生应当好榜样
公共场合不文明现象
Uncivilized phenomenon in public places
个人原因
部分学生认为只要学好专业，其他都是次要的， 错误地认为文明礼仪都是些小事、琐事，无碍大 局。
解决方案
1. 提高大学生分析问题、明辨是非的能力。促进大学生的自觉文明 意识，抵制不文明思想行为侵蚀，将自觉文明意识转化为自觉的文 明行为；坚持理论与实践相结合的原则，重视集体的影响约束、先 进典型的示范、正确舆论的导向监督等，随时注意纠正不良行为习 惯。 2. 强化校规校纪是学校根据党的教育方针制定的具体管理制度，也 是约束大学生言行、提高大学生文明素质的重要环节。 3. 加大宣传力度，使得校园文明深入人心。 4. 加强校园内部舆论监督，实行学生自主监督，对大学生进行传统 道德理论的人文教育。
校园不文明现象
调查研究
美 丽 的 校 园
常见的校园不文明行为都有哪些呢 ？
一、教室不文明现象 二、餐厅不文明现象 三、宿舍不文明现象 四、公共场合不文明现象
PART01
一、教室不文明现象
教室不文明现象
1 在课桌上乱涂乱画 4 上完课把垃圾留在桌洞里
2 上课迟到、旷课
5 上课玩手机、打电话
3 课上睡觉
破坏公共物品
Destroy public goods
公共场合吸烟

《校园不文明现象》课件

《校园不文明现象》课件
为什么需要关注校园不文明现象？
关注校园不文明现象有助于提高学生及社会公民的文明素质，促进校园良好秩序和和谐发展。
校园不文明现象：主要表现形式
1 垃圾乱扔
2 随地吐痰
不文明的校园行为之一是乱扔垃圾，这不仅破坏 了校园环境，还对学生的健康产生潜在危害。
吐痰是一种不文明的行为，不仅会影响校园的环 境卫生，还可能传播疾病。
《校园不文明现象》PPT 课件
校园不文明现象是指在校园中存在的不符合社会文明行为规范的行为。本课 件将介绍校园不文明现象的概述，主要表现形式，影响因素，后果以及对策， 以期建设和谐的校园。
校园不文明现象：概述
什么是校园不文明现象？
校园不文明现象是指在校园中出现的不符合社会公德和道德规范的行为，影响校园和谐发展。
校园不文明现象：影响因素
教育水平
教育水平的高低会直接影响学生 的文明素质和对校园文明行为的 认知和重视程度。
家庭教育
家庭教育的缺失或不当教育会对 学生形成正确价值观和行为规范 造成不良影响。
社会环境
社会环境的恶劣、道德风尚的低 下会对学生的价值观和行为规范 产生负面影响。
校园不文明现象：后果
危害个人健康
结语
文明校园，人人有责。Biblioteka 以文明的行为建设和谐的校园。
校园不文明现象：对策
1
实行管理制度
2
建立健全校园管理制度，明确不文明行为的
惩处和奖励机制，加强管理。
3
培养良好习惯
4
通过开展文明礼仪教育和品德教育，引导学 生养成良好的行为习惯和道德观念。
加强宣传教育
通过举办主题讲座、开展宣传活动等方式， 提高学生的文明素质和意识。
强化监督执法

社会话题不文明现象主题班会教育PPT讲授课件

我的观点
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
我们每天都要生活在这个城市中，乱吐、乱扔等行为，看似生活 中的细节问题，却是一座城市环境意识最直接的体现。试想一下每天
谢谢欣赏 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的花朵，像柳絮在漫夭飞舞。我急忙伸出手想捧住它，想留住它。于是，雪花在我手中绽开又害羞地转瞬消失。久违了，剔透的花儿，害羞的花儿。
THANK YOU FOR WATCHING
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
2024/2/21
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
图 片 补 充
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
小组成员：马XX、孙X、陈XXX、李XX
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
目录
CONTENTS
01
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社会不文明现象
NO.1 随手乱扔垃圾
NO.2 破坏景点卫生
NO.4 不爱护草木
NO.5 随意践踏草坪
NO.7 随手一扔公德也扔了
NO.9 公共场所如此晾脚
NO.10 不爱护公共水资源
NO.11 过马路，你看到红灯了吗？
NO.13 电动车开到了草坪上！！！
NO.14 破坏公共秩序
一、服务不主动
• 喜欢扎堆在门岗聊 天，业主询问的问 题稍微有点难度时 喜欢说你们去找物 业（就是物业办公 室），感觉他们不 是物业公司的员工 一样；
那事情该 怎么办？
自己去找物 业呗！！
二、酒后上岗
• 少数队员有酒后上班现象，保
安交接班记录填写不整洁、不 规范
你除了做做样 子吓唬人，你 还能做什么？
一、认真学习，了解掌握文明 基础知识
基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献
社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、 遵纪守法
职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、 奉献社会
家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、 邻里团结
二、以礼仪为抓手，自觉践行， 培养文明行为
七、夜间报修不积极处理
• 少数监控中心队员晚间接听业主报 修电话时，不能做到遵守接听电话 的礼仪，及时记录并重复内容以确 认，不能及时将报修信息反馈给相 关部门，造成维修不及时，引起业 主误解。
习惯 理念 素质 光荣
物业不文明现象 —保 洁 篇
• 在打扫使用工具 时不能做到轻拿
轻放，未按规定 摆放工具
三、敬礼不标准
这姿势标准不？
• 在需要向业主 敬礼时不能按
照规范敬礼，
或敬礼时动作 不标准
四、使用对讲机不注重规范
• 使用对讲机时不使用 规范用语，特别是晚 间巡逻时，大声呼叫， 影响业主休息
五、以讹传讹
• 喜欢对不实的谣传 进行议论、传播
六、工作马虎不尽职
• 在门岗值班时，对形• 少数员工在上夜班时 迹可疑人员不盘问、 存在睡岗现象 不跟进、不呼叫同班 队员引起关注
先 行
文 明
先
行
走正确的路，做文明的人！
文 明
先 行
前言
文明不只是一种习惯，一种理念，更是一 种素质，一种光荣。文明素质是评价现代 服务业人员能力的重要标志。作为我们物 业服务人员，更应该带头提升素质，以实 际行动宣传、影响、带动身边更多的人， 提升我们城市的品位。
水电篇
• 一般是业主家做完事后或在小区内巡查 时碰到熟悉的业主递的，抽完后还随意 乱扔带火的烟蒂；
·与业主交流时不能 使用礼貌用语， 态度不热情，语 气随便、敷衍
·不能正确佩带工牌， 工作服着装不规 范，有明显污迹、 破损
• 喜欢聚在一起聊 天拉家常，员工
之间交谈时大声 喧哗，不拘小节
• 不能及时完成突 发性工作，需督
促，主管巡视，
工作不能持之以 恒
可不能让主 管发现！
一、接待业主不热情
• 当有业主来访 时，不能面带 微笑起身，热 情、主动问候
二、接修工作不到位
• 听业主报修电话时，不 能做到遵守接听电话的 礼仪，及时记录并重复 内容以确认，不能及时 将报修信息反馈给相关 部门，造成各种不及时， 引起业主误解
四、跟踪服务不主动
• 不能及时进行跟踪回访， 了解工作进度，服务质 量，以及业主对服务的 满意度
• 维修施工中搬运材 料、使用工具时不 能做到轻拿轻放， 人为制造噪声
• 员工之间交谈时大 声喧哗，不拘小节
• 有酒后上班，随 意进入危险场所
或触摸非本操作
的设备，电闸、 阀门、开关等；
• 维修时拆除、移动或毁坏 的各种安全标识，维修结 束后不能及时恢复
没有安全标示 还能安全吗？
• 在危险场所进行维 修作业时存在侥幸
X XX人，你今天文明了吗 —————XXXX物业服务有限公司
文 明
先
行
物质社会发展很快，但似乎缺少了什么······
文 明
先
行
我们在人生的道路上不断前行······
文 明
先
行 在我们为之骄傲的岗位上，追求着自我价值的实现······
文 明
先
路口的拐弯处，是通往文明之路吗？？？
行
文
明
十字路口的选择，更是至关重要······
三、坚持慎独，形成良好的文 明习惯
四、持之以恒，从我做起，从 点滴in/sanshengshiyuan doc88/sanshenglu
心理，不能按照安
全规范做好防护措 施
• 上门为业主服务 时，不能按照服务
要求做到“四个 一”，不能正确佩
带工牌，工作服有 明显污迹、破损
妈妈， 有坏蛋！
亲，上门 水电维修！
业主物业一家亲， 怎么感觉像是陌生 人呢？
• 与业主交流时不 能使用礼貌用语，
态度不热情，语 气随便、敷衍
• 不能及时维修完成 的报修任务，面对 业主不能给予合理 的解释，让业主误 解，对物业服务的 质量产生不满情绪
NO.15 小孩就 可以随 地大小 便了吗？
NO.16 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦
NO.17 行车文明，你注意了吗？
物质文明：是指人类物质生活的进步状 况
精神文明：人类在改造客观世界和主观 世界的过程中所取得的精神成果的总 和，是人类智慧、道德的进步状态
一、讲文明是建设扬州名城的需要 二、讲文明是树立良好风气的需要 三、讲文明是打好三个硬仗的需要